高中历史人教版选修3教案第三单元第1课1929-1933年资本主义经济危机1

第三单元第二次世界大战第课年资本主义经济危机119291933课程标准简述年世界经济危机爆发的社会根源；了解德国、日本建立法西斯专政的经过1929—1933认识年世界经济危机的主要影响1929-1933教学目标目标知识与能力过程与方法情感价值观内容识记理解运用大危机爆发的1933年危机的1929年大危机的社会原因和根大危机的特点问题探究爆发爆发本原因不同类型的资本大危机激化了资危机下各国的选主义国家选择了评价大危机的影理解20世纪30年问题探究本主义社会的各择不同的方式和道响代，在大危机面种矛盾路前，主要资本主义国家选择了不同大危机对德国的的道路，其中的德重要影响法西斯评价法西斯的国和日本等走上德国法西斯势问题探究希特勒上台和德势力乘机抬头掌握政权的后了力兴起的原因问题比较国的扩军备战1933年,希特勒上果扩军备战、对外扩台，世界大战的欧张的道路世界大洲策源地形成战的两个策源地由此形大危机对日本的日本法西斯势日本法西斯的评价日本法西斯成影响；1936年日本问题探究势力的兴起对中力的膨胀和对特点军部法西建立起军事法西问题比较国造成的严重危外扩张斯势力斯专政，世界大战害的亚洲策源地形成重点难点重点德国、日本法西斯势力掌握政权的原因难点大危机爆发的原因教学方法本课学习的主要问题包括年资本主义经济危机爆发的原因、特点和影响；1929——1933为摆脱危机，德日两国走上了法西斯专政的道路；欧亚战争策源地形成等学习时要注意前后知识的联系，结合必修二第六单元的相关内容，全面掌握经济危机的原因、特点和影响同时对德国和日本法西斯的建立，注意分析异同点，教学过程【导入新课】问题导入提问年的资本主义世界经济危机是怎样发生的吗？”这场危机“1929——1933带来哪些后果？引导学生透过现象认识事物的本质，培养学生的思维能力【讲授新课】年危机的爆发-S1929——1933

（一）开始年月从美国开始192910

（二）原因资本主义基本矛盾；贫富差距扩大；金融市场的不稳定

（三）特点、时间长从年到年，年又陷入新的危机；

1192919331937、范围广从财政危机波及到工农业生产部门，从资本主义国家蔓延到殖民地附属国，危机2不断深化、激化；、破坏性大整个资本主义世界工业生产下降以上，国际贸易下降以31/32/3上，失业工人有万人之多3000【问题探究】大危机为什么首先从美国爆发？四危机冲击下各国的选择、影响1国内激化社会矛盾；失业人数增加；法西斯势力兴风作浪1从局部看，经济危机必然激化资本主义各国严重的社会危机各国政坛丑闻迭出，政府信誉扫地；而广大人民由于失业和生活水平的下降，对本国政府强烈不满，示威、游行和罢工斗争不断，阶级矛盾空前尖锐；法西斯分子也乘机兴风作浪，促使社会更加动荡不安国际向殖民地半殖民地转嫁危机；引起全球范围的经济战2从整体看，经济危机加剧了世界局势的紧张主要资本主义国家为改善本国经济形势，一方面设置关税壁垒以限制进口，而另一方面又加紧在国际市场上争夺，使帝国主义国家之间的矛盾日趋尖锐；各国为尽快摆脱困境，还进一步加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民的反抗，民族解放运动持续高涨，国际关系日趋紧张，世界局势危机四伏【问题探究】面对这场经济危机怎么力、？、摆脱危机的道路2美国实行“新政”，国家对经济全面干预1德国和日本走上建立法西斯专政，对外扩张之路2

二、希特勒的上台和德国的扩军备战一德国法西斯专政建立的原因、历史原因1缺乏民主传统，同时具有军国主义传统从历史上来看，德国长期是一个君主专制的国家1年，通过三次王朝战争完成了统一，开始走上资本主义的快速发展道路，但保留了大量封1871建残余魏玛共和国只是德国战败后成立的一个民主制度不健全的共和国，基础薄弱德国战败后，协约国强加给德国的制裁性的《凡尔赛和约》，激发了德国的民族复仇情绪

2、现实原因经济危机的打击2德国在一战中战败，经济几乎完全崩溃只是依靠美英对它的贷款和援助,才使经济在年代得到逐步的恢复和发展正因为接受了美国的大量贷款，从美国爆发的经济20危机几乎立刻就波及到了德国危机对德国的打击非常沉重社会矛盾激化，工农运动此起彼伏，仅年就发生了次罢工斗争，参加罢工人数达1930366万人德国共产党的影响大增；而魏玛政府软弱无能垄断资产阶级感到利用旧的资产阶

24.49级议会政治已经无力继续维持自己的统治，于是逐渐倾向于建立一个独裁的强权政府，这就为纳粹党人夺取政权创造了条件、直接原因纳粹党的兴风作浪3纳粹党是“民族社会主义德意志工人党”的德文简称该党原是德国巴伐利亚地区的一个小资产阶级政党年，希特勒加入后，把它逐步改造为一个法西斯政党但在年代影响一直不大经191920济危机的发生为其提供了转机纳粹党打着当时流行的社会主义和民族主义的招牌，进行蛊惑人心的宣传，获得广泛的支持纳粹党的人数由年的万，猛增到年的近百万1929151933

（二）德国法西斯专政的建立在年夏的国会选举中，纳粹党获得了国会全部个席位中的个议席，一跃成为1932608230国会第一大党同年月，以大军火商克虏伯为首的名金融家、工业家和容克贵族联名上书1120兴登堡总统，要求任命希特勒为总理年初，希特勒正式出任德国总理1933德国法西斯专政建立了从此，德国走上了对内实行恐怖统治、对外积极侵略扩张的道路以此为标志，世界大战的欧洲策源地形成了

（三）备战年，公开撕毁《凡尔赛和约》，大力扩充军备年退出国联；年，德军开进193519331936莱茵非军事区

三、日本法西斯势力的膨胀和对外扩张（-）日本法西斯势力膨胀的原因、缺乏民主传统是其历史原因1日本长期以来都是一个封建君主专制的国家，后来，通过倒幕运动、明治维新，开始走上资本主义道路但保留了大量封建残余武士道精神和军国主义势力相结合，明治维新后的日本从一开始就走上了对外侵略扩张的道路、经济危机的打击是现实原因2日本在第一次世界大战中大发战争财，战后成为债权国但在经济危机的打击之下却也深陷困境，原因在于，日本走上资本主义道路比较晚，原有的经济基础比较薄弱先天缺陷国内市场狭小，资源极度贫乏，因而严重依赖海外的原材料市场和商品市场，进出口贸易是其生命线危机爆发后，世界各国大打贸易战，对日本的打击就比任何一个国家都要严重资本家为转嫁危机，大量裁减工人，并降低在业工人工资，这又使阶级矛盾日趋尖锐，进而引发政治危机统治阶级惶恐不安，亟需建立强权政治、军部法西斯势力的推动是直接原因3像德国的纳粹党、意大利的法西斯一样，在日本走上法西斯专政道路的过程中,也有一股核心力量起到了关键性的作用这股势力就是军部按照惯例，一个国家的军事部门应该由政府领导，可日本的军部却独立于政府、议会之外按照日本宪法，日本天皇才是国家军队的最高统帅，一切军事机构都要直接对天皇负责,政府、议会根本无权过问法西斯分子要求在天皇名义下建立法西斯独裁政权，实行对外侵略扩张

（二）过程、年，在日本军部策划下，日本发动了侵略中国东北的“九一八”事变，并进一步霸占11931了中国东北日本一步步走上了对内独裁，对外扩张的道路、年“二二六”兵变之后，在军部法西斯的支持之下，老牌法西斯分子广田弘毅上台组21936阁广田上台后，首先规定内阁中陆海军大臣必须由现役中将级以上的军人担任，这就为军部控制政权提供了合法手段大政方针要取决于军部，政府的人事安排也要由军部决定军部拥有巨大权力，可以不受干扰地推行对外扩张、对内独裁的政策这样，以广田弘毅上台组阁为标志，以天皇和军部为核心的法西斯专政在日本建立起来了、年近卫近卫组阁，发动全面侵华战争世界大战的亚洲策源地形成31937了【思维拓展】德国与日本建立法西斯政权的过程与发展有什么异同？原因相同都受到经济危机的影响，国内阶级矛盾尖锐；政策相同实行极权统治；都扩军备战，发展军事工业，积极对外扩张；方式不同日本没有法西斯政党，通过法西斯组织军部，发动政变上台；德国建有一个法西斯政党一一纳粹党，并通过欺骗性宣传获得选举胜利而上台【课堂总结】面对经济危机的打击，德、日和美、英摆脱危机的方式有何不同？试分析其原因历史原因德国有军国主义传统日本带有浓厚的封建性和军事性.这成为法西斯势力迅速发展的基础而美国成立之初建立的三权分立的资产阶级政体，使它具有民主传统国际原因在凡尔赛一华盛顿体系中德国受到严厉制裁，日本在远东和太平洋地区的扩张受到遏制因此.德国存在复仇情绪，日本急于打破这种遏制而美国是这一体系中的受益者.不想破坏现存秩序直接原因德、日经济实力比美国弱.只有依赖国民经济军事化和对外扩张,才能使经济复苏而美国在大战后.由于其经济实力雄厚，可通过国家于预经济的方法来缓和危机个人原因代表资产阶级民主势力的罗斯福，代表法西斯纳粹势力的希特勒在决策中起着不同的作用教学反思。