高级中学体育工作年度自评报告11篇

中学体育工作自查报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫艺工作先进单位”学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1项目”工程,促进学生健康、快乐、和谐发展现根据《教育局关于转发省教育厅的通知》文件精神,结合学校实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下

一、切实加强领导，设立专门机构一步掀起阳光体育运动的新高潮学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观体育组召开了学校体育委员会议，加强体育检查小组工作的领导，做到定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展,并落实了体育检查结果每周点评制度针对有的年级广播操质量不高的情况，体育科还组织了各年级的广播操比赛，以比赛促质量，大大地提高了全校的出操质量而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、拔河比赛、篮球比赛等通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材跳绳、键子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性

五、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《健康标准》的达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、、米、实心球等项目的测试1000800

六、持之以恒，科学训练；勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划由于学校是寄宿制学校，这样也方便了训练在我校在学生中挑选出来体育特长生组成了田径队，根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专项训练，提高他们的运动水平全面兼顾,在训练中对队员进行思想品德的教育，关心他们文化课的学习学校体育工作自评报告XXX中建于2001年，学校现有22个教学班，在校学生1500多人，现有教职工80人在县教育局的领导下，我们XXX中以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，贯彻执行《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

一、高度重视，提高认识体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神因此全校教师统一思想,形成共识，牢固树立人才培养新理念

二、制定方案，开展工作我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制工作流程为“校长一一分管领导一一体育教师”一条线学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障

三、认真自查,结论如下:

1、加强体育师资培训，构建优质教师队伍XXX中一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师5名，为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习参加岗位培训目前我校有专职体育教师4人我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书还组织教师积极参加市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平的提高加大校本研训尽管只有5位体育教师，但为了便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量还加强了备课、上课等常规建设，由教导处和年级负责对体育教师的备课进行检查另外，我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚学生

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施

3、加大投入，设施到位我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等；学校又购置了跳绳、篮球；为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境学校还不断完善了体育室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求

4、开展多种体育活动，提高学生身体素质“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位常规工作如晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助今年开学以来，我校掀起了学习校园集体舞的热潮，每天从清晨开始，各团队就利用课余按计划开展训练活动，使校园充满勃勃生机和朝气我校每学年都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中运动会的举行,让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如棋类比赛、跳绳比赛、拍球比赛、兵乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等

5、组织《学生体质健康标准》的测试学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册每位学生有体质健康标准测试卡

6、成绩应该说是令人可喜可贺的，这与各位教师的辛勤工作是密不可分的早晨6点到校训练，下午三节课后，又要不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作辛勤的汗水换来了累累硕果20XX年XX中学生运动会代表上高获得初中男子团体总分第二名的成绩，教练XXXo20XX年全县中小学生文艺汇演中，我校校园集体舞荣获全县第一名，指导教师XXXo20XX年中考体育特招有6人考取体育教师XXX为XX省首批体育学科带头人体育教师XXX的体育课题《注重专项分组教学，促进学生个性发展》顺利结题、存在的问题和努力的方向U!近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施等不足，无专业的卫生保健人员，由于学校房屋紧张,体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也不到位，有些学生不爱惜器材，损坏现象比较严重今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础学校体育工作自评报告

一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展我校XX校长为组长，教导主任XXX为副组长，全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组分工明确，责任到位到人重视体育工作，确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，我校有标准的60米直跑道和1个篮球场、体育器材基本达到器材配备的要求，由XXX老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性学校每年还拨款购买一定的体育设施设备并做到了有计划地逐年添置充实体育器材

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研能力体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法上好“两操一活动”；增强师生体质学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观督促两操一活动的正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度针对有的年级广播操质量不高的情况，而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性U!课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如棋类比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、篮球比赛等通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材跳绳、踢犍子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性

五、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《健康标准》的达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、

100、60米等项目的测试通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达

91.3%,其中优秀级占

38.6%,良好级占

37.5%o

六、持之以恒，科学训练；勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组组长XXX副组长XXX.XXX.XX组员XXX.XX.XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作

二、实行科学管理落实各项指标

1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、有序地开展，如《住校生早操制度》、《体育器材借用制度》、《学生体育考勤制度》、《学生体育考勤处理规定》、《业余训练制度》、《体育教学常规》、《体育课常规》等多种规章制度通过建立健全体育管理机制，明确了各部门、各年级责任范围和目标，完善了体育工作管理制度，使学校体育有序地正常开展长，培养后备体育人才具有积极意义为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划学校体育工作自评年度报告本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育为推进《关于XXXX年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》，做好中小学校体育工作评估工作和学校体育工作年度报告工作

一、组织管理到位，责任到人各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作，学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体育工作

二、抓好体育课程教学，提高教学质量各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课开课率为100%依据课程标准,制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教学质量，完成体育教学任务

三、开展阳光体育活动

1.开展每天一小时大课间体育活动各学校根据《市中小学”大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，自行安排20-40分钟大课间体育活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体安排，活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼

2.开展阳光体育活动各学校开展班级之间的各类体育比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面同时，市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会，切实提高学生参与体育锻炼的热情、持之以恒，科学训练，勇创佳绩UI!学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划教育局和体育局联合举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛中，市全项冠军包容的好成绩；各小学校足球队中选拔的16名运动员，分甲、乙2个组，代表省校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛，8名运动员被入选总营比赛，进入国家少年足球最佳阵容名单

五、教师队伍建设情况目前，我市体育教师（专职）282名，体育教师兼职人数53名，各学校基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求但是按照《新时代学校体育工作意见》要求，各学校要配齐配强，还有差距现体育教师与学生比

163.47%,参训人数180名,本年度新招入体育教师19名，体育教师缺额比

8.7%.

六、条件保障和场馆设施情况根据《国家体育体育卫生条件标准》，按照学校体育器材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，各学校常规教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材，满足学校体育教学和业余训练的需求目前，我市有36所学校为人造草坪场地,场地改善率达86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的10所，达标为率100%,篮球场62块、足球场47块、排球场58块，体育场馆有13个，学生体质检测实验室学校率100%,体育器材达标学校率100%.学校体育工作评估自评报告几年来，我校认真贯彻《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》，学校体育、卫生工作坚持建立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推动素质教育，增强学生体质，增进学生身心健康调和发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质健康标准》，根占有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查现将自查情况汇报以下:

一、领导重视制定规划我校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责对学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证平时校长除亲身抓之外学校还安排专人亲身催促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核以推动学校的体育工作进一步发展学校、教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康和卫生工作列为重要内容教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队练习、体育大课间等活动学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时展开大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序

二、加强管理提升素质严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，1-2每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量

2、展开一小时体育课外活动今年九月新校舍建成后才开始正常展开体育课外活动由于学校人数多场地小，做到“定时间、定职员、定内容、定责任”，安排天天以年级下午第二节后学生进行1小时的体育活动，内容丰富，落实到位

3、坚持展开冬季长跑活动天天长跑间隔基数很多于1000米，天天以班级为单位组织学生完成跑步里程

4、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜地经常展开阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和比赛，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特点

5、让学生在各项比赛中展现自己的才能我校每年都要展开情势多样的体育比赛，如“踢健、拔河、跳绳比赛”等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受本身的价值，建立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种比赛的内容上有新意创新激起学生的爱好，使学生的参与率到达90%以上严格落实学校卫生工作

1、加强学生健康教育学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好

2、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生把握了科学用眼的知识和方法，重视纠正不正确的浏览、学习姿势，控制近间隔用眼时间；坚持天天上、下午组织学生做眼保健操，努力下降学生近视率

三、条件保障加强评价机制师资配备与培训我校共有6名专职体育教师，兼职1名，结构公道，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的展开，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，进步专业技术技能体育卫生设施设备学校硬化了路面，建有塑胶田径场、1块塑胶篮球场、7副乒乓球场地，1块塑胶羽毛球场，1块塑胶排球场，并维护良好，充分发挥作用教室采光照明条件学校教室采光和照明到达《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试

2、实行新生查验预防接种证制度对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记

3、按规定展开国家学生体质健康标准达标测试严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册,记入学天生绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之

一四、查找题目，认真整改最近几年来，由于校园重建，学校体育工作固然没法正常展开，但是我们因地制宜的组织一些小型的体育活动，并且积极参加阳泉市及矿区组织的各类比赛活动，在今年XX市运动会中我们校取得精神文明奖，并且有多名学生获奖，这些成绩的取得离不开上级主管部分对我校的大力支持，固然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，由于学校教学楼和操场的重建，使得学生几近在两年的时间里，未能正常的展开体育课及进行体育课外活动，因此，今年在落实《国家学生体质健康标准》测试的工作中，导致学生体质严重降落，各类数据不够理想，今后我们将认真展开各类活动，使学生的身体素质得以进步体育教师教学水平存在一定的差距今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步进步教师队伍整体水平，不断进步教育教学水平，不断向高层次的目标迈进，在我校“相信种子，相信岁月”的办学理念下，让我们共同见证我校种子的成长,静待体育之花的盛开！学校体育工作自评报告在管局教育局的正确指导下，XXXX学校以《XXX关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，贯彻《阳光体育工程》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐.结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了自评，现将自评情况汇报如下:

一、高度重视，提高认识体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，首先成立阳光体育活动领导小组，X校长为组长，田校长为专项负责人组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中小学生是打基础的重要阶段，中小学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神全校教师统一思想，形成共识，确保阳光体育活动的开展

二、制定方案，开展工作我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障

三、认真自评，我校自评工作量化得分如下自评具体情况（-）组织管理（满分20分；得分20分）我校对体育工作十分重视，成立了专门体育工作负责机构，由X副校长专门负责学校的体育工作，政教、共青团、少先队参与协助管理，明确职责，落实分工将体育工作纳入了学校的整体工作计划，并制定了具体的计划，认真组织实施开学初把各项体育活动计划全部列入学校的工作计划之中，有组织、有秩序地逐项组织活动严格落实国家体育与健康课时的规定，张校长和田副校长定期参加体育课教研活动，并参加评课讨论，为我校体育教师的教学工作总结了许多宝贵的经验

（二）教育教学（满分30分；得分30分）我校每学期开学初拟好完整的学期体育教学计划，并按照学期体育教学计划制定单元计划和课时计划严格按照新课程标准组织体育教学，体育组定期开展教研研讨活动，各抒己见，总结经验制定了切合实际的阳光体育运动方案,我校把管局教育局最新组织学习的中小学生校园集体舞安排到了大课间之中，丰富了大课间的活动内容，使学生身体的协调性得到了很好的锻炼每年在六月份，学校都组织一

2、认真教学，努力提高质量体育教学是学校体育工作的中心环节，我校对上好体育课提出严格的要求，要求体育教师必须制定好教学计划，根据课程标准选好教材教法，掌握好重点难点，认真书写教案，在课堂上以身示范，启发和调动学生学习的积极性和主动性,使学生更好的掌握体育基础知识、基本技术和基本技能在教学中认真贯彻课堂教学常规，严格考勤、考核制度，积极开展教改实验，学校每学期都举行多种形式的体育活动

3、勇于创新，实行课堂改革为使学生在每周2学时有限的教学时数的体育课上最大限度地提高学生技能，发展学生素质，培养终身体育能力，改革旧的体育教学模式，让学生做学习的主人，充分发挥学生的主观能动性，以便在发展学生技能、体能和培养终身体育意识方面收到事半功倍的效果使学生玩有新乐、乐有新健、健有新长，经过探索和实验我校体育课堂教学改旧的“讲解一示范一分组练习一巡回指导一总评模式；为趣味导入一情境教练一情境活动一游戏结束”的模式，实现了激发兴趣一形成意识一发展能力的科学过渡

4、调整时间，丰富课间活动传统的课间操存在着形式机械，时间紧促，内容单一等局限性，很多学生不喜欢，倒“味口”，为改变现状，我们改革了“大课间活动“，由原来的20分钟改为40分钟，由次中小学生田径运动会，增强了学生体质，陶冶了学生的情操，为学生的终身体育打下了良好的基础在提倡阳光运动的同时，我校还重视对学生体育运动的安全教育，利用班团队课、升旗、校园广播等途径大力倡导“阳光运动安全第一”的思想，使校园安全运动深入人心

（三）条件保障（满分30分；得分28分）我校现有三名体育教师，为了提高工作效率，全面打造体育教师综合性人才，三名体育教师在做好本职工作的同时都兼职其它工作，体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待在场馆方面，我校没有体育馆，只有一块足球场，一块排球场，和一块篮球场，但场地工整设施管理规范，体育器材设有专人看管，保证学生运动的安全以及教学和体育活动的正常进行

（四）学生体质（满分20分；得分20分）我校严格按照《国家学生体质健康标准》对学生体质进行测试，测试成绩力保准确，上报数据力保真实，并妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据，以备随时查阅建立学生体质健康档案表，每年学生体质健康测试结果填表后存入学生学籍经过测试我校有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级以上为我校体育工作的自评报告学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障今后我们还将在这项工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础小学体育工作督导评估自评报告根据XX区教育局转发的《省市人民政府教育督导室、省教育厅关于开展全省中小学校体育工作专项督导检查的通知》的精神，学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和标准细则，组织相关人员认真学习解读本着查找自身问题、解决问题，使体育工作更加规范、细致，进一步提升我校体育工作水平的目的，进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下

一、学校概况学校占地面积

4.4亩，运动场地面积可同时供3个班上体育课，17个班做广播操，有风雨操场保证雨雪天能上体育课2013年，学校标准化建设经费总投入

161.01万元，其中用于运动场改造的资金为

34.34万元

二、组织领导学校高度重视体育卫生工作，认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见牢固树立了“健康第一”的指导思想，成立了以校长任组长，分管校长及骨干教师为成员的体育工作领导小组，统筹协调、落实职责，形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力制定了学校体育卫生长期发展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位；学校召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作

三、规范管理

1.开足体育课程，上好体育课1认真执行国家课程标准，开齐开足，保正质量1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时，期中按照上级有关精神坚持每周一节足球课2根据市、区教育局的精神使用教材教师制定了详细教学计划，为督促教师严格执行教学计划，学校加大了行政巡堂的力度，保证了体育教学工作的正常开展3教研组有易于操作的研究计划，定期、定时开展高质量的教研活动本学期我们不断加强校本教研，通过活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过集体分析教材、集体备课、集体听课和集体反思教学，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平4课堂教学树立了以学生为主体的教学理念，创设轻松愉悦的环境氛围，营造自由、宽松的能使学生心灵感化的环境和氛围提供个性发展的自由天地，让学生在这个广阔天地里尽情地翱翔，我们把时间还给了学生，把空间还给了学生5在实施体育与健康课程的过程中，我们的教师始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益我们教师紧紧抓住课程目标的五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择在学期初就依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划；选择教学内容、教学方法、也基本反映了“五个学习领域”的内容从真正意义上体现“健康第一”的指导思想因此，我们的学生越来越喜欢体育教师更喜欢上体育课了，体育课给他们带来乐趣，体育课给他们带来信心、带来成功感

1.开展一小时体育课外活动开展“阳光体育一小时”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”在没有体育课的当天，由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划，确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位

2.实行大课间体育活动制度夏季每天上午8:20-8:50,冬季每天上午9:50-10:20进行大课间活动，包括“两操一舞”，即眼操、广播体操、校园集体舞，外加小型体育活动各班按照《大课间活动内容安排表》活动，在规定的场地开展小型的体育活动

3.坚持开展冬季“三跳”活动根据区体卫艺站的统一要求，每年都进行冬季三跳活动，增强学生的体质

4.学校定期开展全员性体育活动每年春季举行趣味运动会，秋季开展达标运动会同时还举行武术操比赛、广播操比赛、校园集体舞比赛等学校还成立了各类专项小组,以田径队为主，篮球队、兵乓球队为辅、制定训练计划，坚持常年训练，训练中做到“四个衔接，，，即训练层次衔接，训练项目衔接，训练年级衔接，训练与竞赛衔接营造了人人参与，个个锻炼的氛围，切实增进了学生的身心健康U!

1.师资配备与培训我们学校共有4名体育教师，全部为专职教师，学历达标，结构合理，符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，体育教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分，切实提高了体育教师的专业技术技能我校采取校本培训的方式，加强对体育教师的队伍建设,不仅组织教师学习《学校体育工作条例》增强法治观念以外，还组织教师学习了体育课程标准，准确把握教学改革的动态,我们要求教师认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中我校做好青年教师传、帮、带工作，在组长的带领下，抓常规，落实教学的目标进度要求，使青年教师在实践中不断摸索、进步、成长体育教师积极参加省、市、区各级各类教研活动，在活动中积极参与探究讨论，参加技能技巧展示，认真听取别人的课堂教学长处，弥补自己的不足

2.体育卫生设施设备学校硬化了路面，建有塑胶篮球场和风雨操场，学校体育器材配备达到《湖北省普通中小学基本办学条件标准》要求，并维护良好，充分发挥作用

3.公共体育服务学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和完善了青少年意外伤害保险制度，推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法

五、评价机制全面实施《国家学生体质健康标准》，按规定开展国家学生体质健康标准达标测试严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为综合评价学生的重要内容之

一六、加强管理提升素质

（一）严格落实学校体育工作

1、学校认真执行国家课程标准，开全开足课时，学校1一2年级每周4课时，3-6年级年级每周3课时，确保上课质量

2、落实开展一小时体育课外活动做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，安排每天上、下午第二节和第三节之间学生有30分钟，同时安排如果没有体育课的当天下午第三节课为体育活动确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位

3、坚持开展冬季长跑活动入冬以来我们坚持开展冬季长跑活动，每天长跑距离基数不少于1000米，每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录

4、学校计划中明确规定，学校每年召开两次运动会（春季和秋季），并因地制宜地经常开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色

5、让学生在各项竞赛中展现自己的才能我校开学来积极开展形式多样的体育活动，如“队列队形展演、五步拳、武术韵律操”等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到100%以上

（二）严格落实学校卫生工作

1、建立学校卫生制度认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，并落实到各个环节，学校卫生状况良好，积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作

2、重视校园环境卫生工作学校把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一校园管理实行分卫生区包班级，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识

3、加强学生健康教育学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好建立心理咨询室，根据青少年成长过程，有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育

4、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低学生近视率加强防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病（如甲流感、手足口病）等预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有问题及时反馈到家长手中

七、条件保障加强评价机制

（一）师资配备与培训我校共有4名专职体育教师，4人均是本科学历，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能

（二）体育卫生设施设备学校加大体育设施和体育器材的经费投入，学校硬化了路面，塑胶田径场正在建设之中，现在建6块塑胶篮球场1块木制地面篮球场，排球场地4块，室内外28副乒乓球场地，总投资1500万元左右教室采光照明条件学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准学校根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求和要为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施的要求,学校按照要求提供符合国家卫生标准的纯净水作为饮水学校厕所设置和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求

（三）公共体育卫生服务

1、重视健康教育并列入课程有专职教师上课，学校还成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长

2、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和完善了学生意外伤害保险制度

（四）评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》，测试成绩纳入学生综合素质评价内容中，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试

2、实行新生查验预防接种证制度对入学新生查验预单一的全校集中改为分散与集中相结合的模式内容由单一的广播操变为形式多样的音乐伴奏练习操和学生自由选择的锻炼内容学校统一按排、科学轮换，每学期教授一套新操，使学生有了新鲜感，调动了积极性保证了质量，在欢乐的乐曲中大家进行所喜爱的体育运动，调节了学生的身心，展示了学生的才华，吸引了广大师生踊跃参与，丰富了校园文化生活

5、全民参与，创立兴趣小组学校除了利用现有的教学设施，按照方案组织和开展好课外体育活动外，还设立了篮球、乒乓球、羽毛球、田径等多个传统项目兴趣小组提高了师生参加体育活动的兴趣，培养了他们积极参与体育活动的意识在重大节日和纪念日,我们还组织各种形式的友谊赛、对抗赛等，赛事频繁，长盛不衰

6、培养特长，提高办学效益学校重视体育特长生的培养，组建了体育高考体训队，配备专业的教练员与辅导教师在训练场地、运动器材、伙食住宿等方面为体训队提供最好的条件和便利由于严格有序的管理和科学的训练方法，学校体训队工作成绩喜人，捷报频传学校三个年级参加体训队的学生超过200人，每年高考体育院校上线人数超过50人近三年参加各级竞赛有30多人次获奖防接种证，并对有关情况予以登记

3、实施新生入学体质测试制度新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案

4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之

一八、查找问题，认真整改近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件设备和设施正在加紧施工，体育活动不能很好的正常进行，由于功能室的建设不完善体育器材还没有安装到位；体育教师教学水平存在一定的差距今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进，不断开创学校体育卫生工作的新局面！学校体育工作自评报告XXX小学现有个教学班级，学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念，以“乐学教育”办学特色为依托，着力于特色和内涵发展，以促进学生终身发展几年来，我校认真贯彻《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》，把面向全体学生，全面推动素质教育，增强学生体质，增进学生身心健康调和发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查现将自查情况汇报如下

一、高度重视，提高认识体育教育是素质教育的重要组成部分，学校坚持“以目标为指引，以身体练习为主要手段、以增进学生体能和技能的发展为目的的体育教学理念将体育工作纳入学校整体工作计划之中，明确小学生是打基础的重要阶段，小学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立培养终身体育新理念

二、制定方案，开展工作我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项从而为体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障

三、教育教学㈠课程教学严格落实学校体育工作，认真执行国家课程标准，开全开足课时，年级每周课时，年级每周课时，确保上课质量坚持青年教师培养，明确以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念改革学习方式、教学方法和评价方式，每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作㈡校园体育活动制定阳光体育运动工作方案及基本要求，将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施每天分上、下午组织开展大课间体育活动，冬季进行跑操科学设计体育、艺术项目内容，保证学生掌握至少项日常锻炼的体育技能每年召开一次校级运动会、一次校园体育主题活动内容丰富，学生参与率认真落实校园足球活动的开展，年级每周保证至少一节的足球课程在学校开展全员参与的校园足球活动，以足球文化的创建为根本，营造出校园足球活动的良好氛围在开展各项体育活动的同时，加强对学生的体育安全教育，加强学生的体育安全意识，预防体育安全事故的发生㈠教师队伍学校配有专职体育教师人，本课学历人，研究生以上学历人体育教研组坚持集体备课，认真开展校本教研活动,积极参加市、区级培训、教研活动及继续教育学习等学校将课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量体育教师工资及职务评聘按照规定要求开展和落实㈡场地器材与经费学校现有平方米的塑胶操场、平方米的体育场馆，以及训练器材和七人制足球场地一块保证学生的体育活动环境舒适，内容丰富

五、学生体质制定了学生体质健康测试的计划及具体实施方案，学校统一组织时间进行测试工作，测试数据真实有效，并按照国家要求按时上报《国家学生体质健康标准》测试数据，原始数据由专人妥善保存测试数据中合格、良好以上人数符合测试要求的数据范围测试后，在校内公布学生体质健康测试总体结果，将测试成绩及结果向学生及家长进行通报做好体质测试结果的分析工作

六、存在的问题与对策大课间体育、艺术项目内容上，加强

一、

二、三年级学生两项技能的练习，以课堂教学为基础，落实好项目内容加强体育设施建设，丰富体育器材，让学生有更丰富的体育活动项目，给学生创造更好的体育活动环境县中学体育工作自评报告XX XX学校成立了由校长XXX为主管，副校长XXX为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实从兴趣出发，激发队员训练积极性兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉从特长入手，充分挖掘学生运动潜能田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育比赛学生喜闻乐见的拔河比赛、广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会，每次进行学生比赛的同时，也进行教职工比赛这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅XX年我校参加教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和维修，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资三十多万元新建环保厕所一座加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作，体检经费从公用经费中列支制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%.学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响但这只是暂时的，我们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗根据教育局下发的关于转发市教育局《关于印发〈XX市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照XX市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下我校目前在20xx-20xx学年度共n班，其中七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长XX同志任组长，XX任副组长，XXX、XX、XXX、XXX、同志为成员的体卫工作领导小组领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好积极推行《国家体育锻炼标准》坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实同时极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保100%,优秀率逐年提高等

7、入校军训I,强化纪律观念每年高一新生入学，我们首先进行的就是为期10-15天的集中军训；通过军训，提高学生的身体素质、心理素质，强化学生的组织纪律观念、集体主义观念

三、加强教师培训，保障装备投入

1、及时“充电”，促进科研兴教全校目前有专职体育教师6名，为加快体育教师专职化进程，不断更新体育教师教学观念，提高教学效率，学校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校、外县参加听课活动积极支持体育教师每年参与县、市田径运动会的裁判工作通过活动的开展与参与，提高了体育教师的专业素质每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师基本技能比赛不少于两次，以充分调动广大体育教师钻研业务、提高教学质量的积极性

2.加大投入，改善硬件环境学校以标准化学校建设为载体，加强硬件建设学校体育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入20余体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁其中本科学历3人按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生检查及时到位，确保学生健康成长但学校目（乡镇关心下一代工作自查报告）前校医还没有配备学校体育场地较好，但体育设施、设备较差无正规的足球场，体育器材较少学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤学校目前无食堂，师生均感到非常不方便学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决

（7）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计掌握了学生身体素质、发育和体能情况

（8）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决整改措施

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下，在区教委的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐结合实际，对我校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查，现将自评报告汇报如下

一、领导高度重视，提高认识体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念

二、制定方案，开展工作我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制成立XX初级中学校体育工作领导小组，XX校长任组长，XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作成员德育主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项

三、自评结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍XX初级中学校一直把体育、卫生工作水平作为重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师4名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训，学历达到国家规定的要求

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用学校每个年级体育课每周每班4节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展40分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序，我校体育工作已形成规律常规工作如上课、大课间、课余时间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校田径队在比赛时获得了全区第五名的好成绩每年定期举行春、秋季田径运动会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德

4、场地、设施布局合理，符合要求学校现有200米田径场一块，篮球场地一块，足球场一块，排球场地一块，器械体操区50多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载每年学校体育经费不少于学校经费的8%、存在的问题和努力的方向近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础目前学校建有250米环形跑道的人工草皮运动场以及2000平方米的风雨操场，三个标准篮球场、一片200平方米的室外乒乓球活动区、一间100平方米的体育器材室和两间100平方米的多功能健身房，生均运动场地面积平方米学校硬件设施、设备的齐全为教育、教学秩序的正常开展提供了物质保障、建立评价机制，监测健康状况:U!

1.科学评价，实行目标考核学校坚持以素质教育为导向，切实加强监督管理和考核评价，全面推进学校体育工作体育领导专班坚持定期检查,随堂抽查，从体育课的教案、课堂教学质量到体育课外活动组织落实，发现问题及时指出，限期整改实行多种评价方式相结合的原则，把体育课程计划执行、“两操气课外活动、学生体质健康状况和举办大型体育活动等纳入体育教师年度目标考核

2.定期体检，建立健康档案学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计制定《学生体质健康卡》，掌握了学生身体素质、发育和体能情况学校每学年配合薪春县卫生防疫站对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，研究补救措施，制定健身计划，保证学生健康成长高级中学体育工作年度自评报告本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育就本学年度体育工作的成效总结如下

一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展我校成绩政教、教务、总务等部门参与的体育工作小组，分工明确，责任到位到人校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作学校制定体育工作计划、总结，评定先进时，能把体育列入重要内容经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育课、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，校长与行政们都带头参加正是这样一支体育工作团队，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实我校有标准的运动场、篮球场、、排球场等体育场地，体育器材基本达到器材配备的要求，由专责老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备并做到了有计划地逐年添置充实体育器材学校现有专职体育教师，学历均达到有关文件的要求；体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力，学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研能力体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法为此，我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到提高而且我们还报名参加了体育骨干教师培训班，积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律学校还专门制订户外体育活动的《课堂守则》，促进了户外体育课的教学安全通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能

三、积极开展“冬季长跑”和“两操一活动”；增强师生体质根据上级文件精神，通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平，进。