2025年中小学学校清廉学校建设工作实施方案

2025年清廉学校建设工作实施方案为进一步加强党风廉政建设工作，着力营造风清气正的教育发展环境，根据《关于清廉*建设工作的实施方案》、《关于调整建设清廉*工作专班的通知》、《关于开展清廉学校建设示范单位创建活动的通知》文件精神，结合我校实际，制订本实施方案

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，落实党中央和省委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的重大决策部署，落实校党委关于清廉学校建设文件精神，深入推进全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立学校清廉之风强化风险防控和执纪监督，以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建设为抓手，以作风建设为保障，为办好风清气正的教育提供坚强的政治和纪律保证

二、工作目标全面推进学校从严治党，将清廉学校建设融入学校教育改革发展全过程，以“清”育美德，用“廉”润心田，使清廉学校形成特色、清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生，着力营造党风清廉、政风清明、作风清朗、教风清正、学风清新、校风清净的学校良好教育生态和高等教育发展环境过在XX学校纵深推进“清廉学校”建设，不断推进学校的党风政风、教风学风升级，促进风清气正良好教育政治生态和育人环境的全面形成，办好人民满意教育

二、工作目标全面实施清廉学校建设计划，落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署，计划利用5年时间，扎实推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透，推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校通过开展丰富多彩的廉洁文化系列教育活动，加强广大师生员工的廉洁自律观念，培养“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质，增强师生“干净做人、规范做事、遵纪守法”的自觉性使廉洁文化教育活动保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力传播廉洁知识，弘扬廉洁文化，优化育人环境，陶冶和培养领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操到2028年，形成具有高辨识度的清廉学校建设品牌效应，推动各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序把“清廉校园”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障深入实施“清廉教育”建设工程，努力建设清朗行风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，坚决把立德树人根本任务落实好，努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

三、重点工作

（一）强化党建引领，打造行风清朗的教育生态

1.全面加强党对学校工作的领导全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责修改和完善党建责任清单，制定《学校党组织议事规则》，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，严格落实主要负责同志“五不直接分管”和“末位表态”制度，突出学校党组织的政治功能以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合积极创建党建“双强”示范点，不断提高学校党建水平

2.坚持正确的政治方向和办学理念坚持中国特色社会主义办学方向，端正办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，办人民满意的学校

（二）强化学校治理，打造政风清明的管理体系

1.全面落实“一岗双责”o落实党组织主体责任、党组织书记第一责任、班子成员“一岗双责”建立党建和党风廉政建设季会制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作,研究部署下一阶段工作深入推进党风廉政建设活动，制定党组织全面从严治党责任清单和问题清单，压紧管党治党责任，抓早抓小，把纪律挺在前面

2.推进全面依法治校进一步落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制加强对学校信息公开的指导和监督，不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平畅通学生、教职工民主管理的渠道，促进学校自我管理、自我发展、自我约束

3.加强数字化治理建设通过数字化平台使用及管理教育类建设项目，充分利用“全国学生资助管理信息系统”，实现零次跑零距离零压力的数字化精准资助等一系列数字化管理，加强对国有资产管理、经费使用等工作的关键环节监督建立清廉建设长效机制，将廉政风险防控工作纳入党风廉政建设责任制检查考核内容

4.加强重点领域和“小微”权利的监管不折不扣执行中央“八项规定”精神，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节的管理抓好关键领域、重点环节和关键少数，建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，坚决遏制招聘招标等重点领域腐败问题完善内控体系，精准排查存在微小权力的廉政风险，加强对物资采购、教育资助资金、基建工程、选人用人、评优评先、职称评定等关键领域的廉政风险防控围绕重点人员和重点岗位，加大监督执纪问责力度，做到有责必问、问责必严，保持纪律审查高压态势

（三）强化廉洁教育，打造校风清净的清廉学校

1.推动“清廉文化”进校园充分挖掘校史、校训、校标、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴，开发清廉文化校本课程，在校园中打造清廉文化宣传阵地，争创独具本校特色的清廉文化品牌，努力把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、主题班会中，使清廉文化走进课堂、浸润校园，融入学校教育教学全过程充分拓展清廉文化的宣传阵地，通过微博、微信、学校公众号、广播、电子显示屏等阵地开展丰富多样的宣传活动，营造清廉文化氛围

2.开展一系列“清廉典型”宣传利用党支部书记上党课、会前说纪、专题宣讲等形式，广泛开展党风党纪、廉洁从教教育，推动中央八项规定、“七严禁”“十不准”等规定的再学习、再强化，从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，营造良好氛围，培养形成“守纪者受褒扬”的文化，评选优秀党员、师德标兵、教学能手,在学校树立良好风气和鲜明的纪律导向

（四）强化师德建设，打造教风清正的教育形象

1.持续强化作风建设建立健全作风建设长效机制，不断加强正风肃纪工作，严肃查处顶风违纪的“四风”问题，进一步规范“三公”行为，严格控制“三公”经费支出，持续做好办公用房清理规范工作

2.开展师德师风专项督查建立健全中小学教师师德建设长效机制，加强教师的管理和考核，完善师德师风考核机制，将师德师风作为学校对教师使用聘任、评价考核的核心内容，健全师德师风督查机制，充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容开展中小学在职教师有偿补课专项整治活动，从教师、学生、家长三个维度开展排摸调查，并结合调查数据开展暗访调查对查实的教师，坚决从严从快处置建立师德考核制度、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度

3.落实奖惩激励机制完善班主任工作长效激励机制，对长期担任班主任并做出重要贡献的予以通报表彰严格执纪监督，对教师有偿家教、体罚侮辱学生等违反师德师风、违法违纪行为进行严肃处理，实行师德“一票否决”制，直至清除出教师队伍加大优秀教师事迹宣传力度，积极营造尊师重教氛围，引导全社会更多地关爱教师、尊重教师

（五）强化五育并举，打造学风清新的美丽校园

1.加强立德树人以培养“请党放心、强国有我”的时代新人为着眼点，围绕培育和践行社会主义核心价值观，开启“美好成长之旅”新实践，推进《中小学德育工作指南》落细落实通过第二课堂、研学旅行、劳动实践等载体，夯实家国情怀、造就健全人格、奠基健康之本，做到知行合一加强意识形态工作，牢牢把握学校意识形态工作的主导权，把意识形态工作纳入大党建考核，加强学校活动监管，坚决防范和抵制宗教向校园渗透

2.推进德育建设以文明校园创建为抓手，融合清廉教育，加强德育常规建设，充分利用喜闻乐见的活动载体积极开展主题教育活动和未成年人清廉思想建设积极发挥课堂主阵地功能，强化学科渗透，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，推进“课程思政”和“课程德育”加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊，学校学风清新，学生清正，让清廉思想从小根植于学生心灵

3.严格学业管理结合实际，研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大教师对标教学，提高质量完善综合素质评价工作，引导学生全面发展健全完善学生学业预警制度和学业服务指导体系，对学业有困难、考试不合格的学生，要及时提醒、帮助指导大力推广“互联网+同步课堂”，建设“数字校园”“智慧校园”，加强互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教学中的融合应用，探索开展精准教学、精准学习

四、工作要求

（一）加强组织领导，提高站位把握清廉学校建设工作的政治属性，扛起建设清廉学校的政治责任，把清廉学校建设成效作为学校政治生态分析的重要内容学校党支部书记、校长是清廉学校建设的第一责任人班子成员是清廉学校建设的重要责任人

（二）突出工作重点，形成特色聚焦全面从严治党，增强“四个意识”，细化落实主体责任“最后一公里”强化主体责任和主体自觉，充分发挥广大师生在清廉学校建设中的主动性、积极性、创造性，形成亮点与特色，不断丰富“清廉教育”“清廉学校”建设的内涵

（三）严格监督检查，强化整改加强对党员干部的日常教育管理监督，防微杜渐，把纪律挺在前面，进一步释放“越往后执纪越严”的强烈信号，进一步传导建设“清廉学校”的压力和责任支持纪检监察部门做好纪检监察信访举报和执纪审查工作，强化监督执纪问责，严肃查处违纪问题

（四）营造舆论氛围，提升实效把清廉学校建设工作作为展示XX学校形象的重要工作来抓，利用媒体广泛宣传清廉学校建设的成果和经验、做法，做好宣传和提炼，适时开展典型人物评比和经验交流，营造“崇清尚廉”的舆论氛围2025年XX幼儿园“清廉学校”建设工作实施方案根据《中共xx区委教育体育工作委员会关于成立“清廉学校”建设工作领导小组的通知》和《XX区委教育体育工作委员会关于推进“清廉学校”实施方案》要求，为扎实开展清廉学校建设工作，结合我园实际，我园特制定本实施方案

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持全面从严治党，着力推进廉洁体系建设聚焦立德树人根本任务，把廉洁文化建设融入教育教学各个环节，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校

二、工作目标深入推进“清廉教育”，努力建设清明行风、清净校风、清正教风、清新学风、清朗家风幼儿园领导率先垂范走在前，带领全体教职员工，为人师表守规矩、遵纪守法知廉耻,营造风清气正的育人环境从严整治酒后驾车、教师有偿补课、体罚和变相体罚幼儿等行为，加强园风学风和师德师风建设，加大对违反师德师风行为的通报力度

三、领导小组为切实加强对“清廉学校”建设工作的领导，XX区第一幼儿园成立“清廉学校”建设工作领导小组，具体名单如下:组长副组长成员幼儿园全体教师领导小组下设办公室，XX任办公室主任，负责清廉学校方案的实施和对外宣传工作

四、方法措施

1、实施“清明行风”建设工程加强XX区一幼领导班子建设压实全面从严治党主体责任和党组织书记第一责任人责任推进党政领导班子“一把手”和领导班子监督工作，做到“三重一大”事项科学、民主决策、重大事项及时报告，在经费使用、物资采购、基建后勤、等方面恪守程序办法调动大家参与民主管理，党务、园务信息及时公开加强教师思想政治教育把政治建设放在首位，坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，

三、组织领导

1.成立清廉学校建设工作领导组组长副组长组员工作职责学习传达贯彻校党委有关文件、会议精神和决策部署；起草完善学校清廉建设工作实施方案，统筹学校各个科室、系部推进清廉学校建设工作；定期听取有关汇报,及时研究解决面临的困难和问题；强化督促检查，指导各科室、系部有序推进清廉学校建设工作

2.成立清廉学校建设工作办公室成立清廉学校建设办公室，设在学校综合办组长成员工作职责负责清廉学校建设工作任务推进落实，汇报各口负责清廉工作创建的进度，协调清廉学校建设过程中需要不同科室配合开展的工作，负责清廉学校建设过程中相关资料留存，总结起草等工作；及时反馈清廉学校建设工作中的遇到的问题

四、主要任务

（一）强化党的领导，塑造清朗党风严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”增强教职工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯穿幼儿园管理的全过程持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，扎实开展党史学习教育，抓实党小组学习，增强党内政治生活充分利用《开学第一课》，国旗下讲话、道德讲堂、国学经典诵读、“三会一课”、组织生活会、民主生活会、支部主题党日对全体师生进行思想政治教育全面推进依法行政加强教师的法治学习活动，推广“法治微课”，坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民群众的受教育权作为工作的出发点和落脚点鼓励教师参与到幼儿园管理中，重点公开评优评先等园务信息公开每周通过国旗下的讲话，主题教育活动推进法治文化进校园

2、实施“清净校风”建设工程营造良好氛围加大宣传力度，每学期都开展“清廉学校”主题宣传活动围绕建设“清廉学校”的决策部署，充分运用广播、简讯、微信公众号等新闻媒体，大力宣传建设“清廉学校”的重要意义、内涵、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉学校”中的好典型、好经验、好做法，调动家长共同参与建设“清廉学校”的积极性、主动性和创造性,着力营造崇清尚廉的舆论氛围把清廉文化融入到校园环境布置中，结合红船精神进校园，加强建设红色文化走廊或红色文化传播区通过全体教职工学习清廉主题读本以及挖掘本地本校清廉文化资源努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和校园特色文化活动中，利用“节日教育”及“倡议书”等开展“清廉”教育活动使清廉文化走进班级、浸润校园、滋养心灵充分发挥“家园共建共育”积极作用大力提倡“以好家风育好孩子”，秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念，通过“大手牵小手”，让孩子从小接受来自家庭家风家训的教育；通过“小手拉大手”，把孩子在幼儿园养成的良好习惯、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进好家风建设让好家风与好园风相得益彰加强校园内外环境的治理、防止和减少不良文化向园内渗透结合文明城巩固提升和“七个专项”行动及我园“省级文明单位”复检等重点工作，家园一致营造幼儿园清廉文化氛围

3、实施“清正校风”建设工程严格教师管理引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师建立完善教师教学工作规范和保教质量标准，明确教师从事保教活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程，从源头抓起，培养教师清廉从教的品质完善教师学习和培训机制全面推行教师集中政治学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求在教师专业发展培训中增加清廉教育内容加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力加强教研组、班队组建设，推进“课程改革”，努力使每一位教师当好孩子“白日里的妈妈”引导教师规范自身言行师者无小节，处处是楷模要按照“学为人师，行为示范”的要求，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育严守上班纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正耐心地对待每一个幼儿自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害家长利益全面落实中小学幼儿教师不得到社会教育培训机构兼职的要求完善教师管理机制加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去充分发挥督导、督学、家长反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容落实尊师重教机制完善中小学幼儿园教师绩效工资制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩引导全社会更多地关爱教师、尊重教师幼儿园领导要对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重，努力解决好教师的实际生活困难，让教师们全身心地投入工作促进教育公平和优质普惠发展多形式办园，努力扩大优质教育资源，促进教育公平，提升保教质量，满足群众对优质普惠教育的期盼执行“阳光招生”政策，及时回应群众的关切，不断解决热点、难点问题，着力提升保教质量，着力解决家长的后顾之忧，着力推进学前教育的发展

4、实施“学风清新”培育工程学风是幼儿园的灵魂，是诚信与清廉的集中体现要把社会主义核心价值观融入保教工作中，推动教职工按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习工作中，培育优良学风教风加强师德师风建设坚持德育为先，不断加强思想道德教育落实习近平新时代中国特色社会主义思想，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行加强师幼日常行为规范的培养和教育，养成团结友爱、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯严格教研、学术管理引导教师生对标保教计划，加强教研，提高质量，做到学术上不抄袭、工作方法不断创新科学规范幼儿一日活动及幼儿养成教育，厚植爱祖国、爱家乡的情感优化服务进一步完善关心帮助服务支持体系，加大对困难师幼的帮扶力度加大资金投入，增加设施设备，进一步优化、美化幼儿园的游戏教育环境鼓励教师、幼儿多读书、读好书开展各类教师及家长培训继续健全贫困家庭幼儿资助制度，更加关爱弱势群体，将科学保教、为家长服务贯穿幼儿成长发展全过程2025年XX小学“清廉学校”建设实施方案为深入贯彻落实中央关于加强新时代廉洁文化建设部署要求，强化党员干部自律意识和教师廉洁从教意识，涵养清正廉洁价值理念，弘扬崇廉拒腐、教书育人良好风尚，推进“清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，结合区教体中心“清廉校园”建设工作方案，联系我校实际制定以下方案

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持全面从严治党，着力推进廉洁体系建设聚焦立德树人根本任务，把廉洁文化建设融入教育教学各个环节，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校

二、总体目标开展以“清廉学校”为主题的廉洁学校创建活动，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,提高党员干部、教职工的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使学校领导和全体教职工以身作则，爱岗敬业，办人民满意教育；开展廉洁学校创建活动，把廉洁内容融入到学校的课程建设、德育活动、校园文件建设和家校共育中，积极推进品格教育，增强广大师生和家长诚信守法的自觉性，在师生中营造氛围，让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心，打造“清廉如水”特色品牌

三、主要任务和工作重点我们将以扬“五清”，正“五风”为主要任务和工作重点，扎实推进“清廉学校”的建设

（一）实施清严党风建设

1.加强领导班子建设，压实全面从严治党主体责任和主要负责人的第一责任要把党的政治建设摆在首位，不断增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导

2.加强学校党的建设，压实书记、校长全面从严治党主体责任和主要负责人的第一责任把党对教育的领导落实到党对一切学校和学校一切工作的领导上切实强化党组织的核心作用，将全面从严治党要求落实到每个党支部和党员教师，充分发挥党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用打造“党建+”育人工作机制，推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合推进党支部“B+T+N”建设，按照工作有标准B,有特点T,有任务N的要求推进党支部规范化建设，形成“魅力党建”党建文化品牌

3.全面贯彻党的教育方针，牢牢把握教育系统的意识形态工作领导权，把社会主义核心价值观融入教育教学活动中加强党员干部思想政治教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部头脑，继续深化教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化

4.坚持“三会一课”、组织生活会、主题党日活动和党风廉政建设分析会等制度，抓实理论中心组学习，增强组织生活仪式感、实效性，提升基层党组织活动规范化、制度化、科学化水平

5.坚持党管干部原则，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，突出政治标准、清廉导向

（二）实施清明政风建设

1.持续推进作风建设全面加强作风建设，深入贯彻落实中央八项规定和实施细则，从学校领导班子做起，坚持以上率下，坚持不懈改作风转作风，把清廉政风落实落小落细积极开展“大学习大调研大抓落实”行动，健全班子成员联系年级制度，使工作更有针对性、有效性常态化开展正风肃纪，重点加强对公务接待、补贴发放等领域执行八项规定情况的监督检查严肃财经纪律，严格执行“收支两条线”要求

2.促进教育高质量发展打造智慧教育，实施课堂精准教学改革，引导学生自主学习、探究学习和合作学习，提高课堂学习效益，促进学校教育质量再上新台阶

（三）实施清净校风建设

1.深化“阳光校园”建设全面推进依法治教，切实发挥学校章程的统领功能，建立健全校内权力运行监督机制，充分发挥教代会、家长委员会的功能，形成充分吸收社会各方办学意见建议的长效机制，促进从学校管理向学校治理的转变完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生、职务评聘、干部选拔、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的规章制度和程序办法，落实学校信息公开要求，打造“阳光校园”

2.推动“清廉文化”进校园广泛开展社会主义核心价值观教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为民服务，清白做人的精神，努力在校园形成以清为美、以廉为荣的价值取向把清廉文化渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，融入到学校课程建设和日常教学中，使清廉文化走进课堂、走进师生，浸润校园、滋养心灵拓展清廉文化的宣传阵地，以显示屏、宣传栏等阵地宣传清廉思想，营造清廉文化声势加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透，坚决抵制宗教文化进入校园推动家庭教育与学校教育同向而行，让好家风与好校风相得益彰

（四）实施清正教风建设

1.严格教师从业标准引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，不断增强廉洁从教、服务学生的思想意识，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师教育教师自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害学生，全面落实学校教师不得到社会教育培训机构兼职的要求完善教师教学工作规范，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师的专业化水平加强教师法治教育，把“清廉教育”内容纳入教师校本培训体系，全面提高教师依法执教的意识与能力

2.创新教师管理制度推行师德考核负面清单制度，在各类教师评价考核和使用聘任中实行违反师德“一票否决制”加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去，严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生及家长礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为

3.落实奖惩激励机制完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和一线教师倾斜开展“最美”系列选树活动，大力宣传教育系统清廉典型，妥善解决教师思想、工作和生活中的实际困难与问题，引导全社会更多地关爱教师、尊重教师，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感

（五）实施清新学风建设

1.加强立德树人全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为兴教之本、立校之基，贯穿于教育教学全过程抓好习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课程、进课堂，大力培育和践行社会主义核心价值观，培养学生良好的思想品德和健全的人格，构建全员育人、全程育人、全方位育人的一体化大德育格局把清廉文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育课程，使清廉理念入耳、入脑、入心加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯

2.严格学业管理健全日常监管制度，切实减少与学校教书

1.坚决做到“两个维护”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育引导学校党员干部与全体师生从政治和全局高度，切实增强建设“*”、创建“清廉单元”的使命感、紧迫感和责任感，在践行“两个维护”、树牢“四个意识”、增强“四个自信”上走在前、作表率推动立德树人根本任务落实落地制定详细年度学习计划，以理论学习、实践活动等传达学习落实党的十九大、二十大精神，建立意识形态工作责任制，学校每季度至少研究一次意识形态工作

2.压实责任链条学校班子负责人履行“第一责任人”责任，班子成员严格落实“一岗双责”，领导、检查、督促学校全面从严治党工作，坚持把“清廉单元”创建作为党建工作的重要内容，体现在工作计划中，与日常工作同谋划、同部署、同推进，成立学校“清廉单元”建设工作组，制定工作方案，召开会议宣传贯彻部署“清廉单元”创建工作，引导号召全院师生人人参与创建工作，定期召开专题会议研究“清廉单元”建设任务落实情况

3.严肃党内政治生活严格执行《新形势下党内政治生活的若干准则》，落实党员领导干部双重组织生活制度，严格落实谈心谈话、民主评议党员，健全完善党员下沉基层联系师生工作方案，大力发展积极健康的校园文化和党内政治文化，进一步形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级育人无关的各类活动加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊严格作业管理，杜绝机械重复低效的作业，精选巧用课外作业严格考试管理，严肃处理考试作弊和学术做假行为推广“轻负高质”课堂教学，建设“数字校园”，加强互联网等现代技术在教学中的融合应用，探索开展精准教学、精准学习

3.优化学生服务树立正确的学生观，在日常教学中尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生，公平公正对待每一个学生，不给学生贴上分数标签，不只关注学习好的学生而忽视大多数学生进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习成绩后20%学生和其他学习确有困难学生的帮扶力度更加关爱贫困学生等弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程

四、工作措施以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，挖掘校训中“上善若水”的水的“一清如水”、“一廉如水”、“公平如水”的教育价值；挖掘我校特色——婺剧中的清廉元素，通过制作清官脸谱、赏清廉剧、演清廉剧、唱清廉曲等活动，以戏育人

1.在学校领导和党员教师中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动坚持“三会一课”、组织生活会、主题党日活动和党风廉政建设分析会等制度，推进全面从严治党大力弘扬“以清为美，以廉为荣”的价值观，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权利通过教育活动提高学校领导干部和党员教师的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使学校领导干部和党员教师以身作则，奋发有为，成为师生的楷模，办人民满意的教育

2.在全体教职员工中开展“清廉学校”为主题的教育活动将廉洁学校创建纳入学校师德师风教育的范畴，在教师中广泛开展党风党纪教育和师德师风教育，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，把廉洁从教，爱岗敬业、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为

3.在全校学生中开展“清廉学校”为主题的教育活动把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园文化建设之中利用国旗下的讲话、年级会、主题班会等形式开展教育活动，开展以“清廉学校”等为主题的书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动形式，开展胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，从小培养尊敬廉洁人物、推行廉洁行为的情感，让清廉之风吹遍校园的每一个角落

4.开展“清廉学校”家长教育活动利用家长学校开展敬廉崇洁教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大家长树立诚信、正直、廉洁的核心价值理念和追求，引导家长和社会人员参与廉洁学校建设，逐步形成全员防止腐败的良好局面

四、实施保障和工作要求

（一）提高认识，加强领导成立清廉学校建设领导小组，从学、做、管各方面落实组长副组长成员

（二）抓住关键，有机结合按照清廉学校建设的具体要求，明确举措，落到实片，把清廉学校的创建工作要与学校日常教学工作相结合；注重学生活动与教师活动相结合；加强学生活动与家长活动相结合；注意校园活动与社会活动相结合；从而形成全面辐射的廉洁学校建设网络

（三）完善制度，规范管理加强党员干部的政治学习，发挥先锋榜样作用，建立良好的学习制度从招生、发放奖金福利、活动补贴、出差、选人用人、评优评先等方面认真对照规定排查问题，对于程序、制度上的不足加以完善严格落实财务制度、请假制度，定期开展督查工作

（四）对标创建，扎实推进坚持推进全面从严治党，切实加强学校党的建设，充分发挥党支部战斗保垒作用实施清正教风建设，完善教师教学工作规范，不断增强廉洁从教、服务学生意识立德树人，把清廉文化融入课堂，加强学生日常行为规范的培养与教育持之以恒抓好清廉学校建设，把清廉文化渗透到学校课程建设和日常教学中，使清廉文化走进课堂，走进师生，浸润校园，滋养心灵争取社会和家长的支持和配合，传承良好家风家训I,树立家庭文明新风，促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉，营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会共识和社会氛围，共同建设清净校风2025年XX学校“清廉校园”创建行动实施方案为深入贯彻落实中央关于加强新时代廉洁文化建设部署要求，强化党员干部自律意识和教师廉洁从教意识，涵养清正廉洁价值理念，弘扬崇廉拒腐、教书育人良好风尚，推进“清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，结合区教体中心“清廉校园”建设工作方案，联系我校实际制定以下方案

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持全面从严治党，着力推进廉洁体系建设聚焦立德树人根本任务，把廉洁文化建设融入教育教学各个环节，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校

二、总体思路在2024年清廉学校建设起步年的基础上，将2025年确定为“清廉学校建设推进年“，严格按照区“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌，即围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的二七“美好教育”；全面加强“三育”工作——加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一批清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂，着力开发一批清廉教育校本课程；推进风险排查防控，着力梳理一批学校权力清单；推进清廉环境营建、着力建设一批学校清廉宣传阵地；推进示范点遴选，着力培育一批示范清廉学校；努力实现三大目标------------------------------------是学校党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人

三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心

（一）加强学生德育工作严格落实《中小学德育工作指南》落实立德树人根本任务建立健全少先队组织建设，以党建带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，把“四史”、主题教育等内容，融入“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有乡土特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力

（二）突出良好师德师风培育深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品礼金等师德失范行为建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线

（三）注重红色文化滋育将红色文化以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容，纳入清廉学校创建测评体系依托辖区内中原英烈馆、烈士陵园、三李冰泉、温泉等红色资源，全面实施红色二七育人项目，大力弘扬“二七精神，三礼文化”，用好《“红色二七”中小学生学习手册》和《XX学校学生行为规范》，创新开展“红领巾寻访”“红领巾服务日”等少先队校外实践活动，传承红色基因，培育时代新人，打造独具三李特色的“三礼文化”

四、重点工作

（一）推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉文化品牌分类制定教师、职工、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（队）员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前必修课\开展形式多样的清廉文化活动，利用党员活动日、建队节、儿童节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动

（二）推进清廉教育进课堂，开发清廉教育校本课程将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内外于心，外化于行结合学校教育教学实际，编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程结合党团队建设,组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来结合研学活动，充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育

（三）推进风险排查防控，梳理学校权力清单聚焦招生、招聘、招标、财务管理、办学等重点领域、领导岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，形成具有学校特色的廉政风险防控体系开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、教师三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错健全制度机制，及时健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单，强化学校“小微”权力制约监督

（四）推进清廉环境营建，建设学校清廉宣传阵地利用好学校宣传栏、网站、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围在校园开辟党建馆和清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在门户网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风发挥美术、数字媒体等学科、专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念

（五）积极申报清廉学校示范点进一步加强党对教育工作的全面领导，扎实推进学校基层党组织建设，全面提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党向基层延伸，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证学习借鉴其它清廉学校示范点的先进经验，适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动，营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则

五、工作步骤

（一）研究部署阶段（1月-3月）在前期研究的基础上，召开全校清廉学校建设推进会，对本年度清廉学校建设作总体部署做好清廉学校的宣传动员，发动全体师生参与清廉学校建设

（二）全面推进阶段（4月―10月）建设学校清廉宣传阵地，打通线上线下两个传播渠道，形成浸润式教育、宣传清廉理念的良好校园氛围开展一次清廉校园班级文化展示评比活动，结合实际，各班通过情景剧、微电影、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，推进清廉文化传播开展清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动

（三）宣传推广阶段（11月T2月）总结清廉学校创建经验，通过宣传栏、微信公众号等途径，对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示，并进行年度表彰，促进交流学习积极申报第二批清廉校园示范点，形成具有学校特色的优秀案例，打造学校教育品牌关系用好批评和自我批评武器，坚决抵制各种错误思想和言行

4.加强党员教育管理聚焦党建工作“五化”，提升党建工作质量，提升教师党支部书记“双带头人”培育工程质量充分发挥学校各党支部的政治功能，严格规范党内组织生活，创新和丰富党员教育形式，增强教育实效性，使每一名党员在“清廉单元”创建中争当先锋模范，使基层党支部成为清廉工作的战斗堡垒健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提醒机制，并结合学校实际情况制作发放廉政风险防控手册组织开展全面从严治党专题宣讲活动，学校主要负责人带头每年至少讲廉政党课1次

（二）提升治理效能，塑造清明政风

5.坚持民主集中制严格遵守“三重一大”决策制度，建立完善集体事项决策清单，待决策事项严格按会议议事范围和规则提交相关会议集体研究决策落实重要改革事项、重大建设项目征求师生意见、专家论证、风险评估、合法合规性审查等前置审查程序

6.强化监督效能紧盯责任主体，规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求，梳理编制学校小微权力清单，从责任分工、责任落实、责任考核入手，推动监督融入日常、形成常态，督促全过程履责制定并落实学校权力运行机制，学校要针对巡查发现的问题及时整改，制作整改台账优化单位管理与服务，畅通师生民主管理渠道，建立申诉受理机制对单位议事决策、权力运行、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展自查自纠，制定廉政风险清单，及时预警、及时校正、及时纠错、及时整改，进一步健全学校内部控制等制度体系

7.优化管理服务严格落实党务及信息公开，落实各类公开公示制度，对事关师生员工切身利益的方针政策和规章制度进行宣讲，多措并举推动广大师生群众参与民主管理渠道；巩固党史学习教育中“我为群众办实事”活动成果，解决师生“急难愁盼”问题加强学校线上线下沟通反馈渠道,积极回应师生需求，做到件件有着落、事事有回音

8.狠抓“关键少数”加大干部培训力度，创新和丰富干部教育培训方式，在急难险重的任务中强化干部实践锻炼，提升干部综合素质根据学校“十四五”规划、年度工作要点等，进行针对性调研，建立学校重点任务和问题清单,构建工作项目化、项目清单化、清单责任化的工作机制，建立作风和效能问责倒逼机制，推动重点工作任务落实；完善学校干部激励评价机制，突出政治标准，激发干事创业内生动力，激励干部担当作为

（三）涵养尚廉氛围，塑造清静校风

9.提升内部治理能力遵循依法治校有关规定，整合形成学校系统完备、层次清晰、内容规范的治理制度体系进一步理顺学校管理服务机构职能，根据学校机构调整有关政策，推动职责优化，完善工作机制

10.严防“四风”问题严格遵守中央八项规定精神，定期开展形式主义、官僚主义问题整治情况自查，切实转作风、改作风、严作风，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，坚决防止反弹回潮在学校大力弘扬廉洁从政理念，充分发挥学校在“清廉*”建设中的作用，纠治“庸懒散慢推拖”问题严格学校经费管理使用、审核审批等

11.改进工作作风围绕中央决策、省委部署，结合学校改革发展中的重大工作、重点问题，以及师生员工关心关注的实际问题，开展专题调研、蹲点调研，加强调研统筹协调建立健全调研反馈机制，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招积极为师生群众办实事，切实解决师生急难愁盼的问题

12.丰富宣传载体结合学校实际认真组织全体党员参加清廉文化活动充分利用学校网站、“两微一端”等载体,开辟“清廉单元”创建专栏，建好线上和线下两个宣传阵地,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的风尚

13.严守校纪校规严格遵守校纪校规，做到有令必行、有禁必止，规范办事、公开透明，用制度文化涵养清廉风气

（四）建设和美家庭，塑造清和家风

14.强化示范带动将家庭家教家风建设情况纳入党员、干部作风建设重要内容，纳入个人述职述廉和民主评议党员重要内容，纳入对党员、干部日常监督范畴引导党员、干部带头树立家庭美德，坚持立家规、严家教、正家风，引导党员、干部对亲属子女严格教育、管理、监督，教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素的良好观念，力戒特权思想和享乐思想

15.深化清廉家庭创建积极选树清廉家庭典型，传承尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等中华民族传统美德加强典型宣传，激励更多家庭崇德向善、见贤思齐，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚

五、实施步骤

1.第一阶段制定方案（2025年3月）由校党委组织召开专题清廉学校建设工作部署动员会，通过行政科室、党支部、班主任等层面将清廉学校建设工作传达到全校师生中，确保师生参与率、认可度起草下发清廉学校建设活动的实施方案，明确任务，积极参与清廉学校建设，营造浓厚建设氛围

2.第二阶段启动建设（2025年4月）对照创建任务分工，结合各自职责和工作实际，扎实创建，明确目标，落实措施，查漏补缺，完善机制，并对照任务措施梳理清廉学校建设中各自需完成的任务，结合日常工作推进开展清廉学校建设

3.第三阶段扎实推进（2025年5月开始）对照任务分解表，结合工作实际，要聚焦工作中机制体制问题，坚持问题导向，制定方案，采取措施，力求解决实际问题在推进过程中要注重各项工作印证材料的保存积累，要主动思考工作的创新亮点

4.第四阶段全面提升（长期）坚持把清廉学校建设工作作为学校党委长期系统开展的工作，总结建设过程中的措施办法，形成长效机制，常态化建设，常抓不懈，并注重定期回头看不断改进完善注重建设过程中的经验积累，通过梳理典型模范，积极推广宣传,推进清廉学校建设走向深入、全面提升

六、工作要求

1.强化责任落实清廉学校设是一项事关学校整体发展的全局工程，要进一步提高思想认识，各级负责人要切实增强清廉学校建设的使命感、紧迫感、责任感，要坚决扛起清廉学校建设的政治责任，共同推进落实

2.强化过程督查清廉学校建设过程中，各负责人要将推进情况列为日常工作监督检查的重要内容，严格按照任务分解表的内容落实推进情况学校党委定期安排对清廉学校任务完成情况的检查督导

3.注重宣传引导要把清廉学校建设工作作为学校工作的重要抓手，充分运用学校线上、线下各类媒体平台，全方位做好清廉学校建设宣传工作宣传展示优秀典型，开展师生群众性清廉宣传教育活动，让以清为美、以廉为荣在学校蔚然成风2025年“清廉学校”建设实施方案为进一步加强党风廉政建设工作，着力营造风清气正的教育发展环境，根据《关于清廉*建设工作的实施方案》、《关于调整建设清廉*工作专班的通知》、《关于开展清廉学校建设示范单位创建活动的通知》文件精神，结合我校实际，制订本实施方案

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，落实党中央和省委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的重大决策部署，落实校党委关于清廉学校建设文件精神，深入推进全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立学校清廉之风通。