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文本内容:
义务支教活动策划书(8篇)义务支教活动策划书(精选8篇)义务支教活动策划书篇1
一、活动目的
1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用
2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的.认识让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神
3、激发更多社会力量参与支教活动
二、活动的主要内容本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括
1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导
2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持
三、举办单位共青团榆林学院委员会游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动我们设置的操场活动大概如下
1.猜成语主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如龙腾虎跃请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜
2.继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来
3.吹乒乓球,要带桶子
4.拼英语单词
5.摆数字形状
6.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入
7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待
八、后期工作:
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传
2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化
3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学义务支教活动策划书篇3本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观主办单位中国劳动关系学院爱心社团队名称中国劳动关系学院心之旅义务支教队活动宗旨深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观活动主题受锻炼,长才干,做贡献活动内容奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动
一、活动的宗旨与意义活动的宗旨深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观活动的意义1以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作2促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液3大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心4扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象
二、地区接洽工作现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟
三、组织管理工作本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的‘风俗民情以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理有重大事情需由大家共同表决决定
四、财务管理工作
(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款若学校不能负担,则由我们大家共同负担
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用
(3)本次活动的财务管理制度采取财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督的管理办法4本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布5本次活动我们务必本着公正公开,节约高效,规范合理的原则进行
五、财务预算本次活动的赛用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.医疗费用主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等50元_6人=300元生活必须品费用50元—6人二300元交通费602元_6人=3612元往返,见附表食宿费100元_6人=600元其他费用10元_6人=60元总计4872元
六、食宿问题
七、住宿费:我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等
八、教学计划本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活义务支教活动策划书篇4策划内容概况
一、活动背景和意义
二、活动项目简介
三、前期准备工作
四、项目活动计划
五、活动的可行性分析
六、项目后续工作
七、注意事项我们的团队“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅
一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点针对以上情况,我们特自发组织了“爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会
二、活动项目简介
1、项目名称凉山州德昌县大湾小学支教活动
2、活动主题情系川西,带爱旅行
3、活动时间20一年6月30日——20一年7月11日
4、活动地点凉山州德昌县大湾小学
5、主办单位“爱在川西”义务支教队
6、资助单位待定、活动内容71调研一一了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;2家访一一了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;3正常的课堂教学一一寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习
8、团队成员见附件
一三、前期准备工作
1、团队组建
(1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);
(3)对选出来的人员进行培训首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行安排(详见附件三)
2、前期踩点调研
(1)联系学校由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识2通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案
3、教学方案的准备1各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;2团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;3团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过
4、资金筹备在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助
四、项目活动计划
1、支教支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质除了充分运用当地各种资源
四、承办单位榆林学院学生社团联合会
五、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动
六、支教团队的组织、管理和结构
1、支教团队成员组成以及人员规模参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内
2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员
3、支教团队的组织管理本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰1在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性2教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长3针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢罐、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流4主要科目设置具体见附件四
2、调研本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学,当地以彝族聚居为主我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状
3、家访团队成员定期开展家访工作家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案档案模板详见附件五,在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助
五、活动的可行性分析
1、客观方面1近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境2通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展3通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎
2、主观方面1充分的准备从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排
(2)宝贵的经验在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验
(3)优秀的队伍我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心
六、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客通过网络宣传,让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给资助方
七、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详见附件六),要有组织纪律性3团队的所有花费应该在经费预算详见附件七的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费4对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题5对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》附件八“爱在川西”义务支教队义务支教活动策划书篇5
一、活动名称赴农民子弟学校义务支教
二、活动主题奉献爱心,义务支教
三、活动时间20—年10月26日下午星期
三四、活动地点—小学
五、主办单位青年志愿者协会
六、活动目的走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神
七、活动背景及意义1>青年志愿者协会方面在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动
(二)农民子弟学校方面农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题
(三)支教志愿者方面大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量
八、支教内容以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的‘注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣具体方法
1、学习目标及学习方法交流传授课;
2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣;
3、合唱比赛
4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等
九、活动流程
(一)前期准备
1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商
2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作D、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工E、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底
(二)中期活动由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合;星期三下午130全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课;支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象
(三)后期安排活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学;每个人写一份心得体会,提出相关意见;完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动;在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况
十、相关问题及解决方案:
1、学校方面联系一一与校方及时沟通,共同商讨解决
2、志愿者招募、策划、指导和组织一一安排好招募的每一步
3、志愿者培训一一邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训
5、支教活动影响一一及时更新和反馈
5、安全问题一一男女生搭配,集体行动,遵守规则义务支教活动策划书篇6
一、活动背景桂林市敢兴希望小学,地处桂林市较远的城乡结合区域,师资力量匮乏,孩子们长期缺少健康、安全方面的知识教育同时,由于资金不足,那里的教学设备、体育器材比较缺乏,孩子们的课外活动比较单调而在市区的孩子们能够参加各种文体活动,课外活动丰富,孩子们的知识面广
二、活动主题走进敢兴,走进爱的天堂
三、动时活间20—年5月20日
四、活动地点灵川县敢兴希望小学
五、活动目的关爱留守儿童,奉献爱心,让社会多一点温暖,让社会领略当代大学生的风采,同时提高义务教员的教师技能,利于以后在教师岗位上回报社会,回报祖国作贡献
六、活动意义此次活动着重于培养孩子们的健康安全意识,丰富孩子们的课外活动,提高孩子们的活跃性学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长,丰富孩子们的课外活动,有利于孩子们保持快乐的心情通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐,同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐
七、前期准备
1.向同学们宣传此活动
2.招聘敢兴义务教员
3.召开义务教员会议,各教员选择班级和科目应事先向各教员说明注意事项
4.各教员做好课前的充分准备
八、活动流程
1.全体教员集中,一起前往敢兴小学
2.教员找到所选的班级上课
3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏,丰富他们的课外活动
4.召开物品赠送仪式
5.放学后,全体教员一起返回学校
九、注意事项
1.各教员课前应做好充分的准备
2.去敢兴小学的途中,一定要注意安全,互相照顾
3.要有礼貌,注意言谈举止
4.一定要清点学生人数,上课过程中,要确保学生和自身的安全注a、小学的学生上课注意不够集中,学生听课效率差,教员们要以足够的耐心教学,旨在让学生学到所教知识b、教员必须备课,在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件,并想出应对方案c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流,策划出授课方案,并讨论出授课的技巧d、在授课过程中,安全不可忽略,授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全
十、后期工作:榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督我们的想法是以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队
七、支教地点榆林市榆阳区赵庄小学榆林市榆阳区王家楼小学
八、活动步骤
1.活动策划社联办公室负责策划书
2.活动申请将策划书交由共青团榆林学院委员会审核
3.准备工作1社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务2社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校
1、活动结束后的两天内出板报,将本次活动的成果展现出来
2、活动后的一星期内,再次召集本次活动的参与者开总结会议,在会上,大家交流自己本次活动的所得与不足,为以后类似的活动打下基础注此次支教所需物品铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍2义务支教活动策划书篇7
一、支教主题带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识
二、支教目的通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事
三、支教时间年1月13日至1月19日
四、支教地点陕西省延安市大贬沟光明小学教室
五、前期工作
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理
2、资料的准备要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面
六、支教主题准备
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)给父母写信家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事对父母说出“我爱你”学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩
2、理想(柴媛负责搜集资料)给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……
3、成长励志(刘亦涵)与音乐课配合,教些励志歌曲;看些励志视频小短片,写观后感;古今中外励志小故事
4、天文地理(刘亦涵)结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们
5、健康(罗姣)要求贴近生活,简单的小常识冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等饮食健康心理健康的教育,教些心理知识
6、开拓创新思维(王玉)动手劳动课废物利用手绘板报脑筋急转弯等智力问答
7、爱国知识(王玉)爱国知识竞答以图片视频的形式展示奥运会、世博会中国传统节日爱国电影展示
8、人生经验以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活
9、学习方法通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主
七、课程安排语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)
(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题
(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离
(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径4计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣5语文课讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章激发他们对于母语的学习兴趣通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育6数学课除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类7英语课教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜8自然科学课将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣
八、活动安排
1、作文竞赛题目心中的梦想一件让我最难忘的事奖项设置一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干奖品一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔优秀奖
2、演讲比赛题目我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)我的祖国(励志、爱国教育)奖项奖品设置参照作文竞赛
3、趣味运动会低年段(
一、
二、
三、四年级)项目名称标准单人跳绳一次性大于等于30个丢沙包扔进一定距离外的盆子里拍篮球跑不出界不掉球画大象鼻子闭眼画点到指定圈内运乒乓球不出线不掉球高年段(
五、六年级)项目标准单人跳绳一次性大于等于60个射门射入一定距离的小门投篮一定距离投进去运乒乓球按照指定路线走不掉球踢穗子连续大于等于4个
4、升国旗旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望【今天周一,学校组织升旗仪式940所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下1)体育老师喊口号整队2)奏乐入场3)升旗手就位4)全体唱国歌,升国旗5)学生代表国旗下讲话6)作为支教老师代表国旗下讲话8)校长讲话】
6.告别会采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望分为三部分
(1)文艺演出孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目
(2)作品展示美术课作品展示3支教老师表达对孩子们的希望
九、支教正式展开
十、支教总结义务支教活动策划书篇8
一、支教主题带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识
二、支教目的通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事
三、支教时间—年1月13日至1月19日
四、支教地点陕西省延安市大贬沟光明小学教室
五、前期工作
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理
2、资料的准备要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面
六、支教主题准备
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)1给父母写信1家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事1对父母说出“我爱你”1学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩
2、理想(柴媛负责搜集资料)1给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;1讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;3社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动
4.筛选及培训由社联主席团负责对参加支教人员进行考核通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教
5.卫生员覃露丝郭峻
九、支教活动具体内容
1、思想教育教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者给他们洗脚,洗衣服,做保等教孩子们懂得感恩;教学生画全家福让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;
2、科普知识教育为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;为学生们讲解一些生活常识、安全知识;
3、赠送学习用品1在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……
3、成长励志(刘亦涵)1与音乐课配合,教些励志歌曲;1看些励志视频小短片,写观后感;1古今中外励志小故事
4、天文地理(刘亦涵)1结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等1目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况1日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等1世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们
5、健康(罗姣)1要求贴近生活,简单的小常识1冬天防燥气中毒、中毒后怎么解救等1饮食健康1心理健康的教育,教些心理知识
6、开拓创新思维(王玉)1动手劳动课1废物利用1手绘板报1脑筋急转弯等智力问答
7、爱国知识(王玉)1爱国知识竞答1以图片视频的形式展示奥运会、世博会1中国传统节日1爱国电影展示
8、人生经验1以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活
9、学习方法1通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主
七、课程安排语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)
(1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题
(2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离
(3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径
(4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣
(5)语文课讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章激发他们对于母语的学习兴趣通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育
(6)数学课除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类
(7)英语课教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜
(8)自然科学课将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣
八、活动安排
1、作文竞赛题目心中的梦想一件让我最难忘的事奖项设置一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干奖品一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔优秀奖、演讲比赛2题目我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)我的祖国(励志、爱国教育)奖项奖品设置参照作文竞赛
3、趣味运动会低年段(
一、
二、
三、四年级)项目名称标准单人跳绳一次性大于等于30个丢沙包扔进一定距离外的盆子里拍篮球跑不出界不掉球画大象鼻子闭眼画点到指定圈内运乒乓球不出线不掉球高年段(
五、六年级)项目标准单人跳绳一次性大于等于60个射门射入一定距离的小门投篮一定距离投进去运乒乓球按照指定路线走不掉球踢建子连续大于等于4个
4、升国旗:旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望【今天周一,学校组织升旗仪式940所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下1)体育老师喊口号整队2)奏乐入场3)升旗手就位4)全体唱国歌,升国旗5)学生代表国旗下讲话6)作为支教老师代表国旗下讲话8)校长讲话】
6.告别会采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望分为三部分
(1)文艺演出孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目
(2)作品展示美术课作品展示
(3)支教老师表达对孩子们的希望
九、支教正式展开、支教总结西安交通大学城市学院支农促进会寒假延安支教组年12月4日
十、课程安排
1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;
2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;
3、1班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;2班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;3班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,4班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,
十一、行程安排
1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课
2、下午六点整返校
十二、上课内容安排
1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;负责人田晓娟、郝素芳、应田阔
2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;负责人赵斌、王超、郭岭
3、体育课和学生一起做一些体育游戏;负责人刘洋、任浪、史遥旺
4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识负责人关鑫、覃露丝、王靖愉
5、给学生们赠送学习用品义务支教活动策划书篇2作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教交流现将活动策划如下
一、活动意义有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识
二、活动主题青春魅力,传递爱心
三、活动时间20_年4月12号下午
四、活动地点茂名市第十五小学课室和操场
五、主办单位茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备
1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见了解受支教的学校的设施和环境
2.宣传部负责出海报,摆放在校园的角落
3.由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地
4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来
5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达参与这次活动的人员必须要经过事先的培训做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”
6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质
7.志愿者要统一穿会服支教部的干事要佩戴工作证
七、活动主要形式这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下1>励志教育互动学唱励志歌曲《明天会更好》附件
①互动学习英文励志短句附件
②互动让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问
2、理想教育讲述讲述出身清平的成功人士的奋斗历程附件
③互动谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想
3、陶冶情操:互动
1.根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励
2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励
4、安全知识教育自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能例如地震,台风等等由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的。
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