做四有老师心得体会8篇

做四有老师心得体会篇8很多人对于写一篇心得体会都认为是非常有必要的，你要知道一份优秀的心得体会还是可以让我们的思想得到进步的必要条件，下面是我为您分享的做四有老师心得体会8篇，感谢您的参阅做四有老师心得体会篇1百年大计，教育为本教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色的现代教育作出贡献

一、“德〃的提升师者，所以传道授业解惑也，众所周知，这里的“道〃就是教师的〃师德〃一个人的一生要活得有意义，这里的“意义〃并非是活得有多么的精彩，多么的风光，多么的光彩耀眼，而是指人要对社会有何贡献这个“意义〃就是要靠他的“德〃来支撑在当今的社会中，随着科技的飞跃发展，社会的高度进步，社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师，一些教师看到了社会中的灯红酒绿，掩抑不住内心的躁动，“德〃就慢慢的偏离了正确的方向给学校和社会带来了负面和自己本身，因此，我们教师必须重视自己的道德情操的培养做好老师，要有扎实知识，这是对教师的起码要求扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习在这个知识爆炸的时代，教师面临的教书难度越来越大，有的教师甚至有一种危机感，因为学生学习的途径也越来越多，如果教师固步自封就会被学生淘汰，被社会淘汰因此，教师要甘当小学生，要面向世界、面向未来，不仅要学习书本的知识，更要加强研究学习课外的知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可做好老师，要有仁爱之心，这是教师从事的职业所需孔子曰,仁者，爱人也教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师仁爱之心，既是对教师的要求，也是对教师的挑战，要想有仁爱之心，必须热爱这个职业，把学生当亲人，努力与学生和谐相处，成为一家人做四有老师心得体会篇6有一种美妙的生物叫春蚕一一春蚕到死丝方尽有一种崇高的精神叫红烛一一蜡炬成灰泪始干有一种博大的情怀叫奉献一一莫问收获，但问耕耘千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者〃我校教师—老师，家中有罹患重病的两个女儿，生活困难重重,然而他并没有放弃，勇挑重任，撑起了整个家，从教—年来，在学生面前永远是阳光快乐、认真负责，他同时担任初高中两个年级两门课程，整天奔波于各个课堂的谭老师，潜心钻研，认真教学他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫，他虽然相貌平平，但他是学生眼中最美的老师只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺他们以校为家，爱生如子一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的.热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的身正为师，学高为范教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛劳浇灌，用博大而无私的仁爱默默滋润捧着一颗心来，不带半根草去这朵最美丽的花，开在最安静的地方做四有老师心得体会篇7通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名四有〃的好老师〃，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象与时俱进地保持和发展党的先进性自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策

一、提高学习能力，进一步增强自身素质在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力

二、提高工作能力，进一步增强服务本领今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙

三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风

四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格用自己的全部爱心去教育每一名幼儿因为爱是教育的灵魂,是教育的天职，有爱才有责任总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获做四有老师心得体会篇8在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的党员教师gt;师德形象，我们面临的重要课题，我认为应做到以下几占•

八、、•

一、转变教育理念，实施差异教育学生是学习的主人，是发展的主体教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分众所周知爱迪生七岁上学，因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的发展

二、以身示范，情感育人教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致,无法整齐划一而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的责任为丰富的情感，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术

三、加强学习，树立先进理念爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为

四、常怀仁爱之心，培育有为新人做好老师，要有仁爱之心爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才这是我们常说的爱在细节，德在无人处我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习,多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干的影响最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德〃的报道，深深的伤害了家长和社会的心，这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育〃抹了黑，让社会认为教育不再是那么的神圣，那么的纯洁笔者认为，作为教师，姑且不说职业如何神圣，如何的高尚，首先要正确的认清自己，降低自己的身份，把自己当作人来看待，当作一个自然人，不断的去提高自己的“德〃努力的让自己的“德〃高尚、伟大用自己的“德〃的魅力去影响自己的学生，大家试想想，一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼〃、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德〃的老师他能教育出怎样的优秀的学生？，，德〃——师德，这是教师的灵魂对学生来说最重要，将会影响他的一生！

二、〃识〃的提升韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是解惑〃何为解惑〃解惑就是解答疑惑，向学生传授知识、传授解决问题的方法，让学生在听课之后，通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题，这才是真正的解惑〃现在有一些教师本身就有许多的“疑惑〃,哪能谈的上去帮他人“解惑〃作为一个对社会有责任心的人，你到一些大学去“微服〃一下，你会被你看到的现象所震惊，这就是未来的教师这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来，不学无术，滥竽充数的“教师〃在我们的队伍的中大有人在现在教学资料的泛滥，参考资料的粗制滥造，再加上我们某些教师的识别能力的欠缺，懒惰成性，有一部分教师在教学过程中充当的只是搬运工〃的角色，在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结，听到的只是别人的观点不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病作为一名教师，要想做好自己的工作一一教就得课外下功夫,不断的促进自己“识〃的提升，多读、多思、多总结，只有这样，你才能去解学生的〃惑〃

三、“教’的创新对于教〃的创新，笔者认为，在教学过程中我们不应该机械的去“搬〃，而是灵活的去“学〃素质教育喊了这么多年，真正的实现了素质教育了吗有些地区，有些学校机械的模仿别人的做法，最后只能是“东施效颦〃，遗笑柄与他人有的地区统一学某某地区的圆桌教学法〃（笔者自己这样称呼），让学生围成一圈，让学生写学案，美名其曰将主动权交给学生〃“教师是组织者、引导者〃……O这个地区的教育官员们还在洋洋自得，沾沾自喜，沉浸在自己编制的肥皂泡中圆桌教学法〃确实是教学方法的创新，这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求，学生能否发现问题、组织探讨，学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等，这种教学方法对学生的要求很高，不是某个班级的每一位学生都能达到的，更不是某个学校的全体学生能达到的，更不是某个地区的全体学生能达到的机械的照搬照抄只能是贻误众“生〃一位教师的教〃的创新首先要在了解学生的基础之上，找到适合学生的教法，而不是传统的〃灌〃〃填〃，而是兼顾到学生的各方面能力的发展“教〃无定法，找到适合学生的教法，就是教〃的创新

四、“志〃的支撑这里的志〃指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神，这是每位老师都应该有的，也是必须要有的一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前，应该了解到自己所从事的这个工作的意义，要从心底对这份工作的热爱，要有奉献自己一生的〃志〃当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位，他能做好自己的工作吗？当一个老师带着做教师只是过度〃的态度从事教学，他能培养出杰出的人才吗他自己都没有一个远大的、坚强的“志〃，他的学生以后一定也会“三天打渔，两天晒网〃，会随着社会中的种种“诱因〃不时地改变自己人生的方向一位有远大的、坚强的“志〃支撑的老师，他在教学中会全身心的投入，会爱生如子，爱岗敬业

五、“思〃的活跃有一个名人说改变人一生的不是他拥有多少钱，也不是他丰富的经历，而是他的思维模式〃作为一名教师，要有活跃的思维〃首先不能思维定势，固步自封总觉得自己的想法很高妙，不去接受新的思想其次大量吸收外界信息一个合格的老师应该了解国内外信息，及时了解教育领域的各个动向，了解古今中外大事，透过现象，抓住本质，让自己的思维活跃起来再次，在教学中要做到教学相长，带着虚心的心态，和学生共同进步

六、”品〃的谆谆“品〃字三个口，意思是说，品尝，在教育这个领域，品，就是谆谆的教诲在教育学生的过程中，教师的耐心、恒心是至关重要的每个学生有每个学生的特点，如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等，这些都会对学生产生重大的影响对于不同特点的学生，我们教师不能只用一个“口〃，必须多用有、几个〃口〃甚至是多“口〃齐下，让学生体悟到教师对他的关心、爱心教育不是万能，更不可能在短期内就能见效，学生是独立的个体,是有思想的人，我们在教育他们的时候要要恒心，相信“滴水穿石〃、坚信学生的可塑性，而不能用简单和粗暴的方式，给学生带来一些负面的影响

七、引〃的到位这里的“引〃指的是外部力量一一学校学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间关心每一位教师的健康成长一个人如此，一个集体更如此，世间的每一个物都是由弱小到壮大，在整个的过程中,环境的因素不可忽视，学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台，为他们的发展提供有力的帮助，建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力〃常言说做人难，做个好人更难我认为做老师难，做个好老师不简单单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤〃不断的去提升自己，一定能让自己做个合格的老师，做个受人尊敬的好老师，做个党和人民满意的“四有〃好老师做四有老师心得体会篇2有人说天下的老师都是一样的，可我并不这么认为因为有的老师教学方法不同，对待学生的态度也不同，我理想的老师应该要做到这几点1＞要有耐心

2、对待学生人人平等

3、不能总让我们学书本知识，要带我们走进大自然和生活中去学习在教我的众多老师中，陈老师就能做到陈老师是个男的，脑袋圆圆的，一双会说话〃的眼睛、一张爱嚼口香糖的嘴巴就镶嵌在这个圆脑袋上记得在09年的夏天里，我去上书画课这节课我们要学画黄鹏，陈老师先把自己在家画的范画贴在毛毡上，然后再到同学那每人画一只，一边画一边讲解，从头说到尾随后我们便照着老师画的黄鹏临摹起来可画着画着陈老师感到了不对劲我们画的哪是黄鹏？分明是黄麻雀陈老师见状，决定带我们去南湖公园，因为南湖公园有许多鸟笼子，里面有各种各样的鸟，陈老师是让我们学习怎样把鸟区分开来到了南湖公园，陈老师把我们带到了树丛中，找了一阵子，才找装有黄鹏的鸟笼子”这只就是黄鹏，羽毛是黄色的，从眼边到头后部有黑色斑纹，叫的声音很好听，也叫黄莺而麻雀羽毛是土黄色的上面有黑色斑点，身子小，翅膀长〃陈老师耐心地说着，把我心中对黄鹏和麻雀的区分显示了出来，让我对黄鹏产生了兴趣回到学校后，我画的黄鹏栩栩如生，全班第一此后的几节课,我们都是在大自然中度过的，这不仅让我的绘画水平得到了提高，还让我喜欢上了大自然虽然陈老师现在不教我了，但我一直想对陈老师说一声谢谢您，陈老师！〃做四有老师心得体会篇3做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心结合自己二十余年的从教经历，对照四有好教师的内涵，我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师，首先，理想信念是核心大凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人有了理想信念，就如同在大海里航行有了目标和航向，它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽其次，道德情操是底线教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，很难想象超越了道德情操这个底线，教师如何能站得稳三尺讲台因为我们面对的是一个个鲜活的生命，培育的是祖国的未来所以，让我们始终坚守道德情操这条底线，不断加强自我修养，争做德艺双馨的师德标兵再次，扎实学识是根基在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生常言道教师要教给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，更要有常流水我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游最后，仁爱之心是灵魂古今中外，那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致有句名言说得好教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂实践证明，教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴爱是无私的，更是永恒的，愿仁爱之心永驻你我心间，让我们永葆教书育人的青春与激情做四有老师心得体会篇4—年教师节前夕在同北师大师生座谈时，曾语重心长地勉励广大教师要做四有〃好教师即做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心其次，道德情操是底线教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，很难想象超越了道德情操这个底线，教师如何能站得稳三尺讲台因为我们面对的是一个个鲜活的生命，培育的是祖国的未来所以，让我们始终坚守道德情操这条底线，不断加强自我修养，争做德艺双馨的师德标兵再次，扎实学识是根基在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生常言道教师要教给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，更要有常流水我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游最后，仁爱之心是灵魂古今中外，那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致有句名言说得好教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂实践证明，教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴爱是无私的，更是永恒的，愿仁爱之心永驻你我心间，让我们永葆教书育人的青春与激情做四有老师心得体会篇5做好老师，要有理想信念，这是实现中国梦的思想基础广大教师要始终要同党和人民站在一起，始终坚持共产主义理想信念，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想，立志报效祖国做好老师，要有道德情操，这是教书育人的前提条件古人云,师者，传道、授业、解惑也教师作为一个特殊群体，其一言一行都对学生产生影响，对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用教师作为神圣而光荣的职业，肩负培养祖国未来的重任，理应对自己的道德情操有很高的要求，用自己正直的人格塑造自己的学生。