《社会主义核心价值观教育与和谐社会构建课件》

社会主义核心价值观教育与和谐社会构建社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础本课程将深入探讨社会主义核心价值观的内涵、特征及其在和谐社会构建中的重要作用通过系统学习，我们将了解如何将社会主义核心价值观融入日常生活，如何通过价值观教育推动和谐社会建设，以及面对当今社会多元化趋势，如何坚守社会主义核心价值理念，实现中华民族伟大复兴的中国梦目录1社会主义核心价值观概述包含社会主义核心价值观的定义、内容、重要性以及历史渊源，帮助读者全面了解社会主义核心价值观的基本框架和理论基础2和谐社会的内涵与特征阐述和谐社会的定义、主要特征、构建意义及其与社会主义核心价值观的内在联系，为理解两者关系奠定基础3社会主义核心价值观教育的必要性及内容分析当前价值观多元化的挑战，探讨核心价值观教育的紧迫性，并详细介绍教育的主要内容和实施方法4构建和谐社会的主要途径及面临的挑战探讨构建和谐社会的具体路径，分析当前面临的主要挑战，并提出应对策略与建议第一部分社会主义核心价值观概述理论基础社会主义核心价值观植根于中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的重要成果，体现了中国共产党对社会主义建设规律的深刻把握精神内核它是中华民族优秀传统文化和革命文化的传承与发展，凝聚了中国人民的共同理想和精神追求，反映了当代中国人的价值共识实践指南作为国家发展、社会进步和个人成长的价值引领，社会主义核心价值观为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的精神动力社会主义核心价值观的定义价值体系的核心行为准则社会主义核心价值观是社会主义它是规范社会成员思想和行为的价值体系的内核，集中体现了社基本准则，是评价社会成员思想会主义价值体系的根本性质和基和行为的基本尺度，引导人们树本特征，反映了社会主义制度的立正确的世界观、人生观和价值本质要求观时代精神社会主义核心价值观凝结着社会主义先进文化的精髓，体现了社会主义意识形态的本质要求，是当代中国精神的集中表达，是凝聚中国力量的思想道德基础社会主义核心价值观的内容社会层面自由、平等、公正、法治是社会层面的2价值取向，反映了我们对理想社会制度国家层面和社会秩序的价值诉求1富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，体现了我们对国家发展的美公民层面好愿景和不懈追求爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准则，体现了我们对公民个人品德3和行为规范的基本要求这三个层面的十二个词相互联系、相互支撑，共同构成了社会主义核心价值观的基本内容，形成了一个有机统一的整体它们既体现了社会主义本质要求，又继承了中华优秀传统文化，还吸收了世界文明有益成果社会主义核心价值观的重要性民族复兴的精神支柱1提供强大精神动力国家发展的价值引领2指明前进方向社会稳定的思想基础3凝聚共识个人成长的道德指南4塑造品格文化自信的重要源泉5增强认同社会主义核心价值观是当代中国社会主义意识形态的精髓，是全体人民共同的价值追求它在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中，起着凝心聚力、规范行为、引领风尚的重要作用在全球化背景下，树立和弘扬社会主义核心价值观，有助于增强文化自信，提高国家文化软实力，更好地应对各种思想文化的较量与挑战社会主义核心价值观的历史渊源中华优秀传统文化1社会主义核心价值观汲取了中华五千年文明的精华，如仁义礼智信、天下为公、民为邦本等思想，这些传统美德是中华民族的精神财富，也是社会主义核心价值观的文化基因革命文化2中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中形成的革命文化，如井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神等，是社会主义核心价值观的重要来源社会主义先进文化3改革开放以来，在中国特色社会主义实践中形成的先进文化成果，如改革创新精神、科学发展观等，为社会主义核心价值观提供了时代内涵世界文明优秀成果4社会主义核心价值观也吸收借鉴了人类文明发展的优秀成果，如自由、平等、法治等普遍价值，体现了开放包容的特点第二部分和谐社会的内涵与特征平衡发展和谐共处公平正义和谐社会追求经济、政治、在和谐社会中，不同阶层、和谐社会强调社会公平正义文化、社会各方面的均衡发群体之间相互尊重、和睦相，重视保障公民的基本权利展，注重解决发展不平衡不处，形成团结友爱、平等互，努力创造平等的发展机会充分的问题，实现全面协调助的人际关系，构建命运共和公正的分配制度，让发展可持续发展同体的意识成果惠及全体人民稳定有序和谐社会具有良好的社会秩序和稳定的社会环境，社会管理体系完善，社会矛盾得到有效调节，人民群众安居乐业和谐社会的定义理论内涵1和谐社会是以人为本、全面协调可持续发展的社会价值取向2追求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力发展目标3安定有序、人与自然和谐相处的理想社会形态和谐社会是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是科学发展观的本质要求它强调社会各方面、各领域的协调发展与和谐统一，反映了中国共产党对社会发展规律的深刻把握和对人民根本利益的高度关注和谐社会不是一个静态的概念，而是一个动态的发展过程它既是社会主义现代化建设的重要目标，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求构建和谐社会需要全社会共同参与、共同努力和谐社会的主要特征民主法治公平正义诚信友爱生态和谐和谐社会中，公民的民主权社会资源分配更加合理，基社会成员之间相互信任、相人与自然和谐相处，资源节利得到充分保障，社会主义本公共服务均等化程度不断互尊重，形成诚实守信、团约型、环境友好型社会建设民主政治不断发展法治建提高各种社会矛盾得到有结互助的良好社会风尚社取得显著成效生态环境质设全面推进，依法治国基本效调解，人民权益得到有效会道德水平不断提高，人们量不断改善，可持续发展能方略得到落实，社会生活各维护，社会公平正义得到切的精神文化生活更加丰富多力不断增强，人民生活环境方面实现法治化实保障彩更加优美宜居构建和谐社会的意义

1.5B改善民生和谐社会建设直接关系到十五亿人口的生活质量与福祉，通过提升社会保障水平，让发展成果更多更公平惠及全体人民14%促进发展和谐社会为经济社会发展提供稳定环境，有助于释放社会创新活力，每年可以提高约14%的社会创新效率年70增强凝聚力构建和谐社会是新中国成立70多年来一直追求的目标，能够增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实基础2049实现目标和谐社会建设是实现2049年建成社会主义现代化强国宏伟目标的必由之路，也是满足人民对美好生活向往的重要保障和谐社会与社会主义核心价值观的关系价值引领实践平台社会主义核心价值观为和谐社会建设提供价和谐社会为社会主义核心价值观的培育和践值引领和精神支撑，指明了构建和谐社会的行提供了实践平台和广阔空间在构建和谐方向和目标没有核心价值观的指引，和谐12社会的过程中，核心价值观得以具体化、生社会建设就会失去灵魂和方向活化、实践化共同目标互促共进社会主义核心价值观与和谐社会建设都是为43社会主义核心价值观的培育与践行推动和谐了实现中华民族伟大复兴的中国梦，都是中社会建设，和谐社会的构建又为核心价值观国特色社会主义事业的重要组成部分，目标的深入人心创造条件两者相互促进、相得一致、相辅相成益彰，形成良性互动第三部分社会主义核心价值观教育的必要性在全球化和信息化深入发展的今天，各种思想文化相互激荡、交流碰撞加强社会主义核心价值观教育，既是应对价值观多元化挑战的必然选择，也是凝聚社会共识、增强国家文化软实力的重要途径通过系统的价值观教育，可以帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，为构建和谐社会奠定坚实的思想基础和精神支撑价值观教育关乎国家未来发展，关乎民族精神传承，关乎每个人的健康成长当前社会价值观的多元化挑战全球化冲击随着全球化深入发展，西方价值观念和生活方式通过各种渠道传入中国，对传统价值观和社会主义核心价值观形成挑战和冲击，导致部分群体产生价值观念混乱市场经济影响市场经济发展带来的利益多元化，使一些人过分强调物质利益和个人得失，出现拜金主义、享乐主义、极端个人主义等问题，削弱了集体主义和奉献精神信息技术变革互联网和新媒体的迅速发展，使信息传播更加便捷多样，各种思想观念借助网络平台广泛传播，良莠不齐的信息内容对人们特别是青少年的价值观形成产生深刻影响社会转型阵痛中国社会正处于深刻转型期，利益格局调整、社会关系重构过程中产生的各种矛盾和问题，导致一些社会成员对主流价值观产生质疑，价值认同出现危机加强社会主义核心价值观教育的紧迫性应对价值观危机面对西方价值观的渗透和冲击，加强社会主义核心价值观教育是维护意识形态安全的迫切需要当前，西方一些国家通过各种渠道向中国输出其价值观念，试图实现和平演变凝聚民族精神在中华民族伟大复兴的关键时期，需要有强大的精神力量来凝聚共识、鼓舞斗志社会主义核心价值观教育可以增强民族认同感和自豪感，为实现中国梦提供精神动力引导青少年成长青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，加强核心价值观教育对于引导他们健康成长，培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义维护社会稳定培育和践行社会主义核心价值观，有助于化解社会矛盾，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定，为改革发展创造良好环境这在当前社会转型期尤为重要社会主义核心价值观教育对个人发展的重要性塑造健全人格提升综合素质实现人生价值社会主义核心价值观教育帮助个人树立正通过核心价值观教育，个人可以提高思想社会主义核心价值观强调个人价值与社会确的人生观、价值观和道德观，培养诚信认识水平，增强道德判断能力，形成积极价值的统一，引导人们在为国家、为社会、友善、责任等品质，促进人格健全发展健康的生活态度和行为习惯，提升自身综、为他人服务的过程中实现自身价值，获这些品质不仅关系到个人的道德修养，合素质，更好地适应社会发展和职业要求得更加充实、有意义的人生体验和更高层也决定着个人能否获得社会认可和尊重次的精神满足社会主义核心价值观教育对国家发展的重要性增强文化认同社会主义核心价值观教育有助于增强国民对中华文化的认同感，提升文化自信，形成强大的民族凝聚力和向心力文化认同是民族团结的精神纽带和国家统一的思想基础促进社会和谐通过价值观教育，引导公民形成共同的道德准则和行为规范，减少社会冲突，促进不同群体之间的理解与包容，为构建和谐社会创造良好的思想文化条件提高治理能力社会主义核心价值观教育有助于完善社会治理体系，提高治理能力，实现法治与德治相结合，形成既有刚性约束又有柔性引导的社会管理机制增强国际影响通过价值观教育，塑造负责任大国形象，增强中国文化和中国价值观的国际影响力，提升国家文化软实力和国际话语权，为人类文明进步贡献中国智慧第四部分社会主义核心价值观教育的主要内容爱国主义教育理想信念教育弘扬爱国精神，增强民族自尊心和自豪感，培养为祖国富强而奋斗的责任感和培育对马克思主义的信仰，对社会主义2使命感的信念，对中国特色社会主义的道路自1信、理论自信、制度自信和文化自信集体主义教育培养全心全意为人民服务的思想，树立国家利益和集体利益高于个人利益的观3念5职业道德教育社会公德教育培养敬业精神和职业操守，强化责任意4引导人们遵守公共秩序，爱护公共环境识和奉献精神，提高职业素养，维护公共利益，形成良好的社会风尚爱国主义教育热爱祖国了解历史振兴中华培养对祖国的深厚感情通过学习中国革命史、树立为实现中华民族伟和无限热爱，增强民族建设史和改革开放史，大复兴而奋斗的远大理自尊心、自信心和自豪认识中国共产党领导人想，激发投身社会主义感，坚定维护国家利益民进行革命、建设和改现代化建设的热情和干和民族尊严的决心与意革的艰辛历程，珍视来劲，将爱国之情转化为志在全球化背景下，之不易的幸福生活，增报国之行，在各自岗位爱国主义教育尤其需要强历史责任感和使命感上做出贡献引导人们正确处理爱国与全球视野的关系集体主义教育集体观念奉献精神培养一人为大家，大家为一人弘扬全心全意为人民服务的宗的集体主义精神，引导人们正确旨精神，培养甘于奉献、乐于助处理个人与集体、国家的关系，人的高尚品质，鼓励人们在服务在考虑个人利益的同时，自觉维他人、奉献社会的过程中实现自护集体利益和国家利益，实现个我价值，形成互帮互助的良好社人价值与社会价值的统一会风尚团队协作强化合作意识和团队精神，培养尊重他人、沟通协调、共同进步的能力，适应现代社会分工协作的要求，提高解决复杂问题的集体智慧和协同效应社会公德教育1公共秩序引导人们遵守公共场所的行为规范，自觉排队、不喧哗、不乱扔垃圾，维护公共环境的整洁有序在公共交通工具上主动让座，在公共场所文明礼让，共同营造良好的社会秩序2环境保护培养保护环境的意识和行为习惯，节约资源、减少污染、爱护自然，自觉承担生态文明建设的责任从身边小事做起，如节约用水、垃圾分类、低碳出行等，共建美丽中国3公共利益强化对公共设施的爱护意识，不损坏公共财物，不占用公共资源，维护社会公共利益积极参与公益活动，关心社会弱势群体，形成守望相助的社会风尚4文明习惯培养文明健康的生活方式和行为习惯，如文明用语、礼貌待人、勤俭节约、健康生活等，提高社会文明程度，树立中国人良好形象职业道德教育职业道德教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分，对于提高职业素养、规范职业行为、促进行业发展具有重要意义它包含敬业爱岗、诚实守信、服务奉献、遵纪守法等基本内容在新时代背景下，职业道德教育还需要结合不同行业特点，深入开展专业伦理教育，引导各行各业的从业人员恪守职业操守，不断提高专业技能，为社会提供优质服务，在本职工作中实现人生价值家庭美德教育孝老爱亲家庭责任家风建设弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，培养强化家庭成员的责任意识，夫妻互敬互爱注重良好家风的培养和传承，以廉洁自律子女尊敬父母、关心长辈的情感和行为，，父母履行教育子女的职责，子女承担赡、勤俭节约、诚实守信等优良家训规范家鼓励家庭成员之间相互关爱、相互扶持，养父母的义务，每个人都为家庭和睦幸福庭成员行为，使家庭成为培育和践行社会共同构建温馨和睦的家庭氛围贡献自己的力量主义核心价值观的重要场所个人品德教育诚信教育自律教育感恩教育友善教育培养诚实守信的品质，言而培养自律自强的品格，加强培养感恩之心，学会感谢父培养友善待人的态度，尊重有信，行而有果，不欺骗，自我约束，遵守社会规范，母养育之恩，感谢师长教诲他人，理解包容，热心助人不造假，在学习、工作和生抵制不良诱惑，保持健康向之情，感谢他人帮助之义，，乐于合作，积极参与社会活中诚信待人，履约践诺上的生活方式良好的自律感谢社会和国家提供的发展公益活动，共同营造温暖和诚信是立身之本，是个人修能力是实现个人目标和社会环境，进而激发回报社会的谐的人际环境和社会氛围养的基础，也是社会信任的责任的重要保障责任感和使命感基石第五部分社会主义核心价值观教育的方法与途径全面覆盖1构建家庭、学校、社会协同育人体系多元融合2整合各类教育资源，创新教育方式知行合一3将价值观教育与实践活动紧密结合潜移默化4通过环境熏陶和榜样引领实现内化社会主义核心价值观教育需要采取多种方法和途径，既要重视理论学习，又要注重实践体验；既要发挥学校教育的主渠道作用，又要充分利用家庭教育和社会教育的资源；既要强化正面引导，又要加强批判教育；既要重视显性教育，又要注重隐性熏陶只有构建全方位、多层次、立体化的教育体系，才能使社会主义核心价值观深入人心，转化为人们的自觉追求和行动自觉，真正发挥其引领社会风尚、凝聚社会共识的作用学校教育课程教学1将社会主义核心价值观融入各学科教学，特别是思想政治理论课、语文、历史等人文学科，发挥其价值引领作用开设专题讲座和选修课程，深入阐释核心价值观的内涵和意义，增强学生的认知理解校园文化2打造富有特色的校园文化，通过板报、宣传栏、校园广播、校园网络等载体宣传核心价值观组织丰富多彩的文化活动，如演讲比赛、辩论赛、主题班会等，让核心价值观教育寓于活动之中实践活动3组织学生参加社会实践、志愿服务、公益活动等，如参观爱国主义教育基地、走访革命老区、服务社区居民等，在实践中感悟核心价值观的真谛，增强价值认同制度引导4完善校规校纪，建立科学的学生评价体系，将核心价值观的要求融入日常管理和评价中，引导学生在遵守规范中内化价值理念，养成良好习惯家庭教育榜样示范父母应以身作则，在日常生活中践行社会主义核心价值观，为子女树立良好榜样家长的言行举止、处事态度对子女的价值观形成有着潜移默化的影响，家长应注重自身道德修养，言传身教亲子互动通过家庭谈话、亲子阅读、共同参与家务劳动等形式，与子女交流沟通，讲述中华民族优秀传统故事、革命传统故事，引导子女形成正确的价值取向和行为习惯家风传承挖掘和弘扬家族中的优良家风家训，通过家庭纪念活动、家史教育等方式，强化子女对家族优良传统的认同，培养其责任意识和担当精神，传承良好家风社会参与带领子女参加社区活动、志愿服务、公益行动等，让孩子在实践中体验奉献与责任，感受集体的力量，培养其社会责任感和公民意识，促进核心价值观的内化社会教育社区教育场馆教育志愿服务发挥社区教育的基础作用，建充分利用博物馆、纪念馆、科大力发展志愿服务组织，广泛设社区道德讲堂、市民学校等技馆、文化馆等公共文化设施开展各类志愿服务活动，如学教育阵地，开展各类主题教育开展核心价值观教育，通过展雷锋、关爱老人、保护环境活动，如邻里守望、道德模览、讲座、互动体验等形式，等，让人们在参与服务中体验范评选等，营造良好社区氛围增强教育的吸引力和感染力，奉献精神，感受助人快乐，内，促进核心价值观在居民日常扩大核心价值观教育的覆盖面化核心价值观生活中的落实和影响力社会组织发挥各类社会组织在核心价值观教育中的作用，支持其开展符合宗旨的教育活动，引导其承担社会责任，成为传播核心价值观的重要力量，形成全社会共同参与的教育格局媒体宣传传统媒体新兴媒体文艺作品环境营造充分发挥报刊、广播、电视积极运用互联网、移动通信创作生产弘扬核心价值观的利用公共场所、交通工具、等传统媒体在核心价值观宣等新兴媒体，开发网络课程精品力作，如电影、电视剧街道社区等公共空间，设置传中的主渠道作用，开设专、手机应用、微信公众号等、歌曲、图书等，通过艺术核心价值观宣传标语、海报题专栏，制作公益广告，播新型传播载体，创新表达方形式生动展现核心价值观的、景观小品等，营造浓厚的出主题节目，深入解读核心式，增强传播效果，满足不时代内涵，引发情感共鸣，社会氛围，使核心价值观无价值观内涵，讲述践行核心同群体特别是年轻人的需求增强价值认同，提高审美品处不在、无时不有，潜移默价值观的感人故事，扩大核心价值观的影响力位化地影响人们的思想和行为典型示范树立榜样党员带头集体引领大力选树和宣传各行各业的先进典型和道充分发挥共产党员的先锋模范作用，要求培育践行核心价值观的先进集体，如文明德模范，如时代楷模、道德模范、最美人党员干部带头学习、宣传和践行社会主义单位、文明社区、文明家庭等，发挥集体物等，展示他们践行核心价值观的感人事核心价值观，在本职工作中发挥表率作用示范作用，带动更多的组织和个人参与到迹，发挥榜样的示范引领作用，激励人们，用实际行动感染和带动群众，形成示范核心价值观的践行中来，形成良好社会风见贤思齐、崇德向善效应尚实践体验社会实践组织开展形式多样的社会实践活动，如三下乡、社会调查、参观访问等，让人们走出课堂、走向社会，在实际工作和生活中感受核心价值观的现实意义，增强实践自觉志愿服务广泛开展志愿服务活动，如关爱留守儿童、帮扶困难群体、环保行动等，让人们在助人为乐、服务社会的过程中体验奉献精神，培养公民责任感和社会担当仪式教育重视和加强入学仪式、成人仪式、入职仪式等人生重要节点的仪式教育，通过庄严肃穆的仪式感，激发人们的情感共鸣和价值认同，强化对核心价值观的内心认可文化体验开展丰富多彩的文化体验活动，如传统节日庆祝、民俗文化体验、红色旅游等，让人们在参与文化活动中感受中华优秀传统文化和革命文化的魅力，增强文化自信制度保障政策支持资源投入制定和完善支持核心价值观教育的相关加大对核心价值观教育的人力、物力、1政策法规，将核心价值观要求融入法律财力投入，建设必要的教育设施和平台2法规和公共政策，为核心价值观教育提，培养专业教育队伍，确保教育活动有供政策保障和制度依托效开展评价激励监督反馈建立健全核心价值观教育评价体系，将4建立社会监督和反馈机制，广泛听取各核心价值观要求纳入各类评先评优、人3方意见，及时调整教育方式和内容，不才选拔、职务晋升等考核内容，形成正断提高教育的针对性和有效性向激励机制第六部分构建和谐社会的主要途径社会主义民主社会公平正义社会保障体系经济社会协调核心价值观践生态文明建设社会治理创新政治发展行构建和谐社会是一项系统工程，需要从多方面协同推进民主政治建设为和谐社会提供政治保障，公平正义是和谐社会的基本要求，社会保障体系是和谐社会的安全网，经济社会协调发展是和谐社会的物质基础同时，核心价值观的培育和践行为和谐社会提供精神支撑，生态文明建设为和谐社会创造良好环境，社会治理创新则是构建和谐社会的重要手段只有多管齐下，综合施策，才能实现社会和谐稳定、长治久安发展社会主义民主政治民主制度1完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，保障人民当家作主的权利，扩大公民有序政治参与，促进决策科学化、民主化法治建设2全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，坚持法律面前人人平等，维护社会公平正义完善法律法规体系，提高立法质量，加强法律实施，强化对权力运行的制约和监督，保障公民合法权益基层民主3健全基层民主制度，完善村民自治、居民自治机制，推进基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民群众直接行使民主权利，参与基层公共事务和公益事业管理政务公开4推进政务公开，健全信息公开制度，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权加强电子政务建设，提高政府工作透明度和服务效率，增强政府公信力，密切党和政府与人民群众的联系。