初中生作文集合【3篇】

初中生作文集合【篇】3初中生作文篇1心灵如此脆弱，而它所处的环境又是如此恶劣这样的时候，我们更应该为心灵的蓝天涂上一抹彩虹，为心灵的土壤植上一片绿荫，为心灵的花朵撑上一把保护伞，呵护心灵呵护心灵，不需要大肆挥霍金钱，也不需要投入过分的关注它只需要一点爱，一点出自人内心真真切切的关爱，这份爱，人人与生俱来，人人可以奉献只要我们用心，我们就能够呵护心灵，我们大家都可以成为心灵之花的守护天使，永永远远在无数个蓝天白云之下，在无数片沃野草原之上，）围着无数朵娇艳美丽的小花编织奇异圣（O洁的舞蹈，谱写华贵美妙的乐章也许，一句不经意的关切的话语会让愁云惨淡的天空瞬间绽放万缕光芒，会在蔚蓝的天空抹下一抹彩虹也许，一个流露着温情与关爱的眼神会让伤痕累累的大地重新孕育出新的希望，会让原来肥沃的土壤更加充满生机活力也许，一个温柔的动作一个亲切的抚摸会让濒临死亡的.花儿重新复活，会让原本绚丽多姿的花朵更加妩媚动人出自内心的关怀，源自内心的爱护，都是充满了爱的呵护只有这来自心灵最美的呵护才是对千千万万个心灵最好的呵护这样的呵护，能使蓝天更美，土地更美，花儿更美这样的呵护能在千千万万心灵之外滋生出另外千千万万个心灵让我们一起呵护心灵！初中生作文篇2从前，毛笔和砚台是一对好朋友它们俩和睦相处，从来没有吵过架但是有一次它们为了谁的本领大而发生了争执“我的本领大！”毛笔大叫“要是没有我才没有这些漂亮的字呢！”“不，我的本领才大呢！”砚台也不甘示弱“要不是我磨出浓浓的.墨汁,你就不能写字啦！”就在双方正吵得厉害的时候，一块橡皮说话了“你们这么吵，还不如来场公平的比赛呢”听了橡皮的话，毛笔和砚台都觉得很有道理于是问橡皮比什么，橡皮说“当然是比写字啦！”毛笔说“这有什么难的，写字可是我的强项！”橡皮说出了比赛规则“毛笔不能去砚台那里蘸墨，砚台也不能让毛笔蘸了墨汁帮自己写字”毛笔和砚台同声说“知道了”于是，比赛开始了因为每次写完字，小主人都会把毛笔洗干净，然后再甩干所以干净的毛笔无论怎么努力都不能写出字来而砚台呢，白白装了一肚子墨汁，没有毛笔去蘸自然什么都写不成比赛结束了，毛笔和砚台的脸都红了它们说“原来个人的本领不是最大的，团结的力量才是最大的啊！”初中生作文篇3以前爸爸为了培养我爱看书的好习惯，不管什么样天气，也不论他怎么忙，每天都要定时带我去图书馆看书，还要让我带着笔和本做一些记录，因此，我成了一个爱看书的的小书虫，每当我来到图书馆，都会被这里的书所吸引，就会马上拿一本书看起来我慢慢地对这里的书产生了浓厚的兴趣，每看完一本我就爱不释手地把它放回原处渐渐地我看的书越快越多，积累的词汇也越丰富了我也开始喜欢作文了因为看的书多了写文章也有内容了，老师对我有了称赞，我好高兴这就是爸爸送给我的幸福在以前我的计算能力很差，数学成绩一直上不去老师找妈妈谈了后妈妈回到家没有打我也没批评我，只是说咱们共同改错她让我拿一个新本做为错题本，把所有的错题都写在本上，她和我一起找每道题错在哪，原因是什么就这样，妈妈每次都是跟我一起分析一起改错有时间就让我拿出错题本看看，渐渐地错题的现象越来越少了，数学成绩也一次比一次提高了老师表扬了我，还参加了市教委举办地数学竞赛并取得了较好的成绩这就是妈妈给我的幸福这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多，很多我们永远也抱达不完，今天我只能说一声“爸爸、妈妈，您们辛苦了”。