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大学生支教社会实践报告篇20大学生支教社会实践报告1跟随着大部队坐着大巴车进入了大山,自从上了高中之后,我很少再去农村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到农村了,只是每年过年的时候回去看看爷爷奶奶所以对于我来说,对于农村的教学工作,其实我来了解的也不是很多,这次我也不知道自己将面对这怎样的问题,所以心里还是没有太多的底气的但是还好有那一份激情支持着我,让我有足够的动力前进来到学校的时候,是校长接待的.我们,校长是一个看起来还算比较年轻的人,后来了解之后,他也是过来支教之后,才决定留下来的,后来凭着自己的文才当上了小学的校长他和我们说,其实小学里孩子们都非常的乖巧,有很多孩子身上满满的是纯真和担当,这是很多城市孩子所没有的,所以这也是让他留下来的理由听着校长说了这些,我也有更大的一些期待了第二天自己终于走上了讲台,虽然在学校的时候也经常上台,但是这次面对这些孩子,我还是觉得有一些紧张,他们渴望的眼神让我觉得这一切都充满了意义,也大大的鼓舞了我的士气随着和孩子们的了解之下,我发现他们的学习进度还是要慢很多,首先是教学设备方面不够充足,所以教学起来也没有那么顺利,加上很多孩子们都是留守儿童,在家里也没有可以辅导的对象,这也是一个很严肃的问题之后,我根据这个问题,在放学之后设立了一个分钟的作业小课堂,30如果有愿意留下来写作业的学会说呢过可以留堂,我也会坐时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了年月日,我XX719被学校安排到有限责任公司实习XXX月日接任初二⑹的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做67了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大…
一、实习单位及岗位简介
(一)实习单位的简介本人于月日起,在218万通网络公司的外贸部门实习本次实习的目的,在于熟练的掌握进出口贸易的操作流程,及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作,为今后的工作打下良好的基础信息技术教育实习报告紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满xx满的收获和不舍在这八周的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中…实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑大学生支教社会实践报告5包子铺前的丝丝白气瓢得很高,隐约看得到排着长队的人们时而有背着书包、骑着单车的学生从面前呼啸而过,远了还传来阵阵笑声在这个时间阳光并不强烈,却让人有吃了蜜的温暖新的一天,就这样开始了蜀道难,难于上青天蚕丛及鱼凫,开国何茫然尔来四万〃正走在教学楼下,隐隐传来的阵阵书声给清晨幽静的校园带来了一线活力放下东西后,我们都来到各自的班级视察早读情况偶尔在走廊碰到迟到的学生,我也笑骂着让他赶紧进教室读书在这个倦意特别容易爬上来的季节,朗朗的读书声确是能让人打起精神不管是学生,还是我们都振作精神准备迎接今天的课程今天的课程安排的十分充实我负责了英语复习计划的编写,所以早上我就得在两个班进行讲座各个班今天也或多或少有一两节自习课,其他队员也计划完成一两场讲座所以今天的临时办公室显得忙碌了许多,不断有键盘的敲打声和沙沙的书写声响起大家都赶紧在上课前准备准备,完善一下课件“叮,叮,叮〃上课的铃声准时响起,大家都拿起电脑匆匆赶向教室和往常一样,进教室后我跟同学们打了个招呼,同学们很热情地鼓起了掌欢迎新老师的到来,这让我悬着的心落了地,也让我对接下来的讲座充满了信心当讲台上的我们在有条不紊地进行讲座的时候,讲台下的伙伴们也适时地用相机记录下我们涨红的脸庞和学生们专注的神情刚好在内容进行的差不多的时候,下课铃声响了起来,一堂讲座也算是圆满结束下课的时候,同学们就英语学习的困惑向我咨询,我也耐心细致地给他们进行了解答,没有问完问题的同学表示空余时间会到临时办公室来找老师们,我也一一应允回到办公室后,看着彼此疲惫的神情,大家都相似一笑,仿佛疲劳也冲淡了不少对于我们而言,虽然累,但是能给学生们带去有益的东西和影响,那就是值得的下午的自习课我们按照上午的经验顺利地完成了讲座下课后,学生们很热情地邀请我去打篮球,我欣然应允看着盘带足球准备发起射门的、长传篮球准备进行快攻的、乒乓台上相互厮杀的以及田径场上挥汗如雨的学生们,我的心里不禁也涌出一股热血白天高强度的学习后适当的体育运动的确是大有裨益的绷直的弦偶尔放松才不至于让弦崩断晚自习依然是听力练习后便开始学生们自主思考,消化白天课程的自习课我们也都待在班里,时不时给上来询问问题的学生解答偶尔有一时答不上来的问题大家会聚集在一起讨论以便给学生最满意的答复随着放学铃声的响起,我们今天的支教活动也宣告结束大学生支教社会实践报告6第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生第三天早晨安排小朋友破冰印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇但事实证明我错了支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师〃第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范薛龙很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐这天下午是支教来最累的半天大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多但愿flash,电脑不要临时罢工我教的是“中国行政区划分〃,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟突然想起韩愈《师说》里的一句话师者,传道授业解惑也发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心实践终于浩浩荡荡的开始了我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方一永嘉县西番乡以前从未听过这个地名所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的、西岳乡的好奇实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏因为这是在海拔米的高山上啊!700其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用很感谢我们实践队伍中的每一位朋友是你们让我认识到了团队的精神作为大一学生的我在一学年的大学生活里,我积极参与系里、校里的各种活动,自己的综合心态和能力也有了很大的提高!所以,当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时,我毅然报了名并在三次选拔后,我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师!第一天的支教我们来到了支教地点一一美丽的樱桃沟!当我们来到了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错,也很感谢樱桃沟小学的领导对我们的关心和慰问!我们首先了解了我们所教学生的情况,并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训下午我们见了学生并共同进行了简单的交流,并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排!其中发现这些孩子们非常懂事,也非常积极,非常礼貌,真心期待接下来两周的教课活动!在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一起学习,一起做游戏,一起交流在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美好时光,很感谢这全孩子们该我们带来的快乐!同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很认真,甚至调皮等的问题在这个过程中我们在各个方面也有所进步,并对教师这一职业有了全新的认识!
(一)、我之心得体会一一能力的提高,心灵的成熟有了第一次教学的体验,我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理,更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸,有影响力!我的心也在上课时更加谦虚,更加沉稳,课下我也更加细心的关心、慰问孩子们!真的能力有了提高,心也更加成熟了!(二卜我之心得体会一一生活的改变,童年的回忆在樱桃沟小学我们支教老师在一起集体吃饭,一起讨论,一起备课!我们在生活上有了很大的改变,我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时,我们一起做游戏老鹰捉小鸡、木头人、刮大风等等我在这中间了得到了很多的123快乐和难忘的回忆,谢谢孩子们!我想到了很多我童年的美好时光,童年的回忆!很高兴,很快乐,孩子们也非常可爱热情,感谢你们一一我们终机一班!(三卜我之心得体会一一团队的协作,共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作,更多的也有团队协作我们一起开交流会,一起创立微博,一起组织各种活动这期间我们在不断的提高团队工作者的自信心,分工安排我们采用比赛模式共同激励,共同成长!当然,天下没有不散的宴席,我想说我们一步步走来,一步步服务真的涨价了!最后我们在准备汇报演出,每一小队的表现都非常棒!真的在离别的那一刻我们好不舍,孩子们也有的哭了,真的非常希望他们能有所成长,天天开心!直到现在还时不时有孩子们纷纷给我服务锻炼,力口油!相信樱桃沟小学的学生们明天更美好!郑州师范学院明天更美好!加油!大学生支教社会实践报告7艳阳七月,艺术学院的名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔16的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工〃的社会实践活动我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等在短短的天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进9行社会调研,与当地村干部座谈等在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题现将此次活动的有关情况报告如下此次活动的主题是支教在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小因此绝大多数的家长希望孩子们能在教室里,他们需要我指导的时候就可以来问我,我想这样也会帮助到他们一些这次经历确实很丰富,我做出了很多以前从不敢做的尝试,我也让原本不自信的自己变得自信了起来这次实践,让我对教育事业更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感谢这次实践,感谢和这些孩子们有这样的一次缘分,我会带着一份初心继续努力,为祖国的教育事业贡献出更多的力量大学生支教社会实践报告2令人兴奋的大一暑期实践结束了,现在想起来仍然意犹未尽我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导,但是我们还有很多意想不到的收获这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商量准备从结果来看,大家的准备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都认真做了考虑,让我们看到了集体的力量之强大我们去滨州的首要任务当然是去支教,为了熟悉学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发现了一些普遍存在的问题,像作业完不成,听课效率低等等第二天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带领大家复习,有的选择回答大家问题因为我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又因为我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了晚上上台时自己真的非常紧张,但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的,上大学他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的.也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信这也许就是知识赋予他们的力量吧我们此次支教的内容主要以绘画为主由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰可见,我们的支教活动也达到了一定的效果我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难我们也发现了,思想汇报专题这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好步入了高中,就意味着离社会更近了一步从未接触过这些事物的少年们,的确是应当走出来体验一番了但这毕竟还需要过程,于是我便开始了社会实践的构思想着过年的时候,一家人围聚成一团,谈论着各自的事业,和我同辈的姐姐已经步入社会开始工作,听着他们的交谈,心里忽然有些想法他也是十年寒窗走出来的,刚走出社会要找到一份稳定的工作必然不易,要完全适应这个社会,做好自己的本职,更是需要历练,于是希望借着暑假的机会能自己体现以下走进社会的感觉现在的我们大部分都是独生子女,大部分的父母都把孩子们的学习放在首位,多少忽略了综合能力实践的培养,使得很多学生走出社会显得迷茫我也从来不是个绝对独立的孩子,有时候遐想着未来,觉得有些不知所措但经过此次的社会调查以后,我得到了关于就业或者经营的一点点心得无论是在稳定的岗位上就业,还是自己做生意,都需要一颗冷静的心,
1.需要理性毕竟一个人的行为只有经过思考后才能后患尤其是面对无论何种职业都有风险的工作这样的经验用在任何地方都是合理的,比如就目前的学习来说,冷静就是要不浮躁,理性学习,不能用过激的方式对待学习,陷入不合理的状态,这便需要掌握方法.就经营来说,我不太了解市场上各种各样的经营手段,但在暑假期2间,我在妈妈经营的礼品店里的社会调查中,找到了一些浅显但在日常生活里接受服务时没有感受到的地方比如对待客人应有的礼貌工作固然非常辛苦,但我认为礼仪是无论如何都不可或缺的有些工作者对待客人不耐烦的态度,直接反应其人对待工作的态度不仅有失礼仪,对工作也多少有影响只是一个微笑,我想应该不难但是太过热情也有失礼仪,就我个人经验来说,如果工作人员一直在周边,会多少有局限的感觉应该给客人自主选择的权利,态度适度得当工作是件不容易的事,做生意要尽量满足各类客人的需求,需要良好的心态作为基础,我们此刻的学习也是为了将来的就业但机会会给有准备的人,适当的社会调查和社会实践一定会给我们带来更多的经验和机会,实现个人价值大学生支教社会实践报告8人行来到了目的地小学年月日,大学**学院暑期社会实践团**支教分队八XX716此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动其中意义也就不言而喻了从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧头两天的准备工作,把所有人都累垮了跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的咬咬牙、皱皱眉,坚持下来月日,我们迎来了正式开课的第一天刚到学校的那一刻,看到了719那些陈旧的硬件设施,回想起自己的小学,衍生出许多感触只有身在其中才能体会的出那种难言的沧桑感在渐渐成长过程中,那些曾经纯真的回忆谁还记得多少?步入教室,是多双渴求知识的眼神那些带着童真的眼神,经过残40酷社会的磨砺,最终能保留下多少呢寻找到丢失的童真,或许是我这次实践最大的收获之一吧自我介绍,彼此间拉近了距离,显得不那么的陌生第一堂课,望着那些学生们,差点紧张的语无伦次一些准备好的课案,都没按时完成经过时间的磨合,原本的生疏不再存在盈盈笑语中,结束了一堂又一堂的课在五天的教程中,令同学们艺术涵养得到了熏陶,英语水平得到了强化看着他们认真的做着暑假作业,回想起自己小时候的场景,然后暗暗对自己承诺要好好的学习月日,也是最后一次的课程班会联欢,将气氛推到了最所有723high,人都沉浸在欢快中如白驹过逝的总是时间,终将要散场,没有什么比得上别离在依依不舍中,离开了学校,离开了一起生活五天的同学们每个人心中都有份不同的怀念那些可爱的孩子们,那些纯真的孩子们,那些热情的孩子们……结束时,看到学生们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待的目光,我几乎醉了……通过此次的社会实践,在很大方面锻炼了自己,增长了自己的社会阅历,提高了人际交往能力一次次的回绝,带来的不止是一种挫败感,更带来了笔笔珍贵的经验成功的喜悦,让我们有更大的动力做好每一件事大学生是未来社会的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起中华民族繁荣复兴的传大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限,但是我们必须尽自己的力量去做因为我们只有在实践中才能真正的完善自己社会实践报告范文年轻,是我们值得骄傲的资本我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣我们好想好想,用我们自己的行动开拓一片属于自己的天宇,在人生的画图上留下光彩的一笔这一切一切都需要我们用行动把它变成现实,而暑期实践正好为我们提供了机会因此,这个暑假我怀着兴奋的心情参加了广州市妇联的相关实践活动两个星期不短也说不上长,然而却令我受益匪浅在妇联这里,我主要学会了以下三样东西有责任心、勤奋踏实、微笑第一.人生于世,都必须要有应有的责任心比如,工作期间每天都要准时上班,领导交代的事情要按时并且有条不紊地完成,在进行工作交接的时候要耐心、详细地解释清楚只有这样,才能更好地保证每项工作的顺利、有序进行,才能完成属于自己的使命除工作以外,生活中的每个点滴也需要我们有责任心早上回来,我们会自己提醒自己要把饭卡投进箱子里因为只有对自己负责的人,才能更好地对工作负责,乃至对整个社会负责第二.有一种品质,只有在不断的实践中才磨练;也有一种情怀,只有在勇敢的尝试后才能获得它们是什么?它们就是勤奋踏实妇联的实践,虽然算不上复杂,却很能磨练人因为有位名作家曾经说过把最平凡的事情做好就是不平凡在这里,我们就像是天上那一颗颗并不耀眼的小星星,我们每天都努力发出自己该发的光可是我们并不平凡一因为我们在不断学习并努力升华着自己相信勤奋踏实的精神必定会让你给我们更加璀璨第三.在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感触最深的就是大家的微笑当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们一妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来温暖着我这颗迷茫懵懂的心谢谢你们我会记得我们无限敬业的梁部长,温柔可爱的小邙,文辞犀利并且一语中的的老徐,还有晓雯姐姐,当然还有让我有出外逢故知感觉的老师,还有那些没来得及写上的朋友们,谢谢你们大学生支教社会实践报告9时间过得很快,实践前认为十分漫长的天实践活动就像乡的绿水,20xx不知不觉中在我们的脚下缓缓流过,瞬间即逝,却给名队员们留下无穷甜30美难忘的回忆一切的一切仿佛还在继续,因为这里面有太多的情谊与爱,天留给队员们的不仅仅是实践中所取得的收获,还有人情、友情、师生之20情……,总、之太多太多的眷恋,不是简单的文字就能表达的我们的实践基地是市镇学校,在这里,我们开展了为时天的实践活动,分XX XXxx20为三个阶段有计划地开展进行着,以普通话为主,着重使侨界儿童们的在中华传统文化水平上有较大的提高,并增强他们的爱国意识这是我们来到学校的第一个星期还记得年月日,这是我们xx xx710来到实践基地一一市镇学校的第一天,为期天的服务地方活动xx xx xx20在这时对于我们来说漫长又艰辛,但是我们又对它无比地憧憬与期待那天下午经过两小时的车程后,实践队终于到达了市镇学校在学校老xx xxxx师的帮助下,队员们搬进了学校领导安排的宿舍,并受到学校热情的招待真正的活动从第二天早晨开始,队员们怀着对小朋友们的期待,都早早地起了床,希望能给小朋友们留下美好的第一印象这是我们走上讲台的第一天,我们作为教师的经验尚浅,带着一丝紧张初上讲台课堂上一些突发状况,使得课堂的氛围还达不到我们预期的效果像低年级的普通话课,孩子们的语言基础比较薄弱,加上小孩子天性活泼好动,给我们的教学带来了一定的挑战相对于低年级同学的活泼,高年级的同学们显得有些低调,因此我们教师在师生互动环节下了不少功夫最后,我们实践队还对每位学生的普通话水平做调研测试,然后根据结果进行分班分层教育,以便使我们的学习更有效果接下来的四天中,队员们对学校和这里的孩子们做了充分地接触与了解,按照计划规律地对学XX生们进行普通话课、武术课、表演课、诵读课、国学课、团体辅导课等课程的教学,并在课余时间和学生们互动,使学生们在快乐学习的同时快乐生活期间,我们实践队的指导老师们也不时地来到实践基地对队员们表示鼓励与关心,希望队员们在“授人渔〃的同时,悉心体验,感受“为人师〃的快乐,并且收获更多的成果而接下来的两天是我们在乡度过的第一个周末,XX我们自然欣喜万分,虽然最后不像预想中的那么美好,但是这个周末给XX乡的孩子和乡亲们带去了新的活力与惊喜在号那天,我们实践队对一些学生进行了家访,几个可爱淳朴的学16生带领我们,沿着山间小路,绕着弯,踏着石头随意铺成的台阶,走进学生家中家长的热情,学生的害羞都印在我们的脑海中久久不能忘却,那是一份质朴,那是一份纯真,那是一种让我们感动的真心虽然我们无法在那里至此停留,但是那份真情却会永远留在我们心头在号一大早,学校门口17便挤满了学生,那天的游园活动分外吸引学生,各种各样的游戏和奖品使学生们与家长们玩得尽兴,也为他们提供了一个互动的平台,使他们更加懂得亲情的可贵这个星期是我们实践的初步阶段,对孩子和周围的一切有了更多的了解之后,我们才能更有效地开展活动第二个星期是我们教学的成熟阶段,站在跑道的直道上,虽然平坦,却也存在着重重困难,这个阶段需要我们游刃有余地掌控毫无预测的变化,毫不松懈地跑到最后在第一周的基础上,这一周的教学活动进行地更加顺利,老师们不是按部就班,而是不断创新除了计划中的教学活动之外,这一个星期的惊喜不得不提月号是这一周中难忘的记忆,我们实践队组织学生们进行了朗720诵比赛同学们为了这次比赛,付出了很多的精力犹记得每天放学,路过教室,都能听到他们琅琅的读书声,他们的付出,我们能听的出来,普通话的进步,平翘舌的不断正确,感情一次比一次真挚,让人在听的时候,有一种感动从心中溢出从紧张到释怀,从怯懦到勇敢,从张望到切身体验......每一种前进都是成功,看到孩子们一步步的前进,我的心中满是感动与欣慰这一周里,侨联的领导和市计生局的领导们莅临学校,向我们介绍了一些xx华侨的信息以及华侨对于这个夏令营活动的关注和支持,领导们还代表侨联从许多方面给予我们实践队支持和帮助,并在学校里开展了以下列宣传与鼓励的活动,使孩子和家长们从中体验快乐,也力求能将我们的实践活动做到最好,能让留守的华侨子女在这个活动中感觉到温暖,感受的关心在号这个阳光明媚的日子里,老师们组织高年级学生开展了校园定22向活动,让在教室里呆腻了的同学们能到外面来进行活动,舒展他们的筋骨,活跃他们的精神,也让他们从中体会找寻的快感,学会珍惜自己努力获得成功的喜悦隔日,我们便迎来了我们在学校的第二个周末往日,周末XX的校园,总是比较安静,校园里少了孩子们的欢乐的笑声和奔跑的身影但是今天,原本冷清的校园却显得热闹,最后的汇报演已经进入了紧张的排练阶段,读书声、歌唱声从我们的排练教室中传出孩子们童真的声音与纯真的笑脸让我们感觉非常的欢喜,像一首小插曲印刻在我们心中而周日的玉女谷一游更是给队员们的身心彻底地放松,一路的秀丽风景与欢声笑语是我们最难释怀的记忆,这些毫无疑问给了我们更大的,动力去迎接挑战这个星期显然过得比上一星期迅速得多,因为我们开始忙碌,开始不停息……冲刺展示阶段相对于前两个星期,这一周过得异常迅速,我们还来不及小憩,就已经踩在了最后汇报演出的舞台上这一周里,领导和老师们依然不忘对我们实践队的关怀,温州大学赵教授和实践队指导老师等人来到乡和队员们一起对实践活动做了交流XX XX与探讨并表示了自己对本实践队的看好与期待,也预祝本次实践活动的成功期间,队长还协同队员们对镇副镇长袁宏毅进行录像采访,使大家对这XX个美丽的侨乡有了更加深入的认识不知不觉中,时间已经到了号,此28时日历簿上每一个数字的跳动都会使队员们心中一颤队员们在学校里开始对各个年级的学生进行最后阶段的普通话阅读录制工作,以便与实践第一阶段的录制有个比较,更好地反映出学生的学习与进步情况而各位汇报演出的节目负责人不论是问具体题目还是学习方法,自己都能得心应手地回答,那种感觉让人特别有成就感高一的学生因为刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比较迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目减少就轻松很多了我们本来打算每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课但是由于学校师生特别热情,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个憧憬,并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素质,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,发展的机会就多的是了讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都异常兴奋,毕竟这是第一次站在台上展示自己,收获是非常大的第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到结束大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个激励吧第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会,由于时间原因自己没能上,但是看到大家,特别是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到高兴,我们的支教任务圆满完成我们应该感谢阳信二中师生的热情招待,感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会,也希望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最希望看到的离开阳信,我们去了小飞机场座谈上,双方感觉都有些尴尬,错误在我们因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不分别安排时间对同学们进行最后的排练巩固工作,走秀、朗诵、武术、小品等节目全部到位在忙碌的同时,队员们学习激情毫无缩减,一些队员在校园里同老师们一起学习乐器演奏,葫芦丝、二胡等乐器的演奏学习也给队员们带来了几分新的体验有付出必会有收获,日,对于实践中的每一位人来说都是最重要的日29子,这不仅仅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收获与大家一起度过的天里最好的诠释在上午夏令营的闭营仪式上,多位各界领导出席闭2020营仪式,我们给优秀营员们颁发了证书与奖品,各位代表的讲话使我们感触颇深,特别是当小营员代表用刚学习的还不是很流畅的中文发表自己的讲话时,我们知道天的努力付出没有白费闭营仪式后,各位领导留校观看当20天晚上的汇报演出在音乐、话筒、灯光、后勤等负责人一致到位,彩排化妆工作顺利结束后,汇报演出正式开始一个一个精彩的节目缤纷呈现,观众们掌声不断,尖叫声不断,孩子们个个变身为美丽的天使,脸上挂着真正属于他们的天真笑容舞台上,歌唱、舞蹈、小品、相声、合唱、朗诵……各种节目应有尽有,异彩纷呈,给这个美丽的更是注入了一股新的活力xx在互动环节,孩子们与家长心有灵犀,赢走一个又一个的奖品,感受亲情的可贵与魅力为时天的实践活动最终在一曲《送别》中完美落下帷幕,学20生们和队员们深情凝望,往日的欢声笑语历历在目,然而今天落下的泪是欢喜还是不舍是激动还是怀念一曲终了,我们的情不曾褪去,我们对这片土地的爱也不会就此带走年月日星期六,我们结束了不知该说漫长还是短暂的天实践xx73120活动在一个简短的总结回忆之后,我们踏上归途,看着车旁孩子们不舍的双眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我们的心中如何能说毫无眷恋我们没有带走这里的一片云彩,我们带走了的是这天的20收获与快乐,还有和孩子们、实践队员们之间产生的那份再也道不明的深深的情谊汽车的速度是那样快,我们还来不及回头,来不及道别,但是也许这样才是最好的结局,因为我们还在路上新的一年有新的突破,也有新的不足呈现,本次实践活动在激烈的队员选拔开始至今,给了队员们天难忘的时光,也在每位队员的心中深深地埋20下队员之间的友情种子与师生之间爱的种子相信这次的活动能给每个队员带来收益,实践结束了,可是大家的奋斗精神与合作精神会一直持续下去无论是孩子,还是实践队员们,抑或是的乡亲父老们,相信大家在一起的xx今晚,一定会成为大家一生的难忘记忆今天是实践队活动的最后一天,是队员们和侨界孩子一起度过的最后一天,但是希望在未来之路上,今天不xx是最后一天,而是一个新起点大学生支教社会实践报告10自年月日以来,我上了节课程,分别是静电实验、古诗20xxxxxx3鉴赏与空气电池其实,在收到课程任务的那一刻,我感觉压力满满,原因之一是学生从中班到初一,年龄层次跨度大,原因之二是该如何用简单的知识让他们理解深层的内容,抓住他们的兴趣点呢带着这两个问题,我思考了很久,查阅了许多资料,加入自己的创想去备课第一堂静电实验课,我以静电宝宝的口吻录音,用直观的效果,让同学们觉得静电就在身边利用塑料尺、纸片、胡椒粉和食盐设计相关静电实验,促进他们探索生活第二堂课是古诗鉴赏课,带大家学习胡令能的《小儿垂钓》第三堂空气电池课,也利用自我探索让学生们感知科学的奇妙,并利用简单的板书绘画帮助孩子们理解电池原理我认为支教是一种选择,当身边的伙伴开启假期模式时,我却依然坚守在我的岗位为大家服务,但我不遗憾、不后悔,我认为这是一件非常有意义的事情,每当我看到孩子们求知的眼神,看到他们灿烂的笑容,收到他们亲手做的花朵与泥彩时,便幸福满满,一扫疲惫,我想这就是教师的,一种责任与魅力吧教师的责任与魅力还远远不止这些,当孩子打闹奔跑时,你要维护正义,保障安全;当他们上课不认真听时,你要管理劝阻,融入他们;当他们有疑难问题时,你要学会引导,帮助他们探索每一分每一秒,你的弦是紧绷的母亲看到向来夜猫子的我,周末回到家倒头就睡,便笑着说我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是异常丰富与饱满的,因为我收获了孩子们质朴的友谊与自我的成长,支教行还在继续,我将会依然携着热情享受这短短的天9时光!大学生支教社会实践报告11为了体验做老师的荣耀与辛苦,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡〃支教活动参加“三下乡〃的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱月号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅我时刻期待着与713学生见面,期待着与他们一起学习,一起收获知识和快乐……心中充满着激动和喜悦这次的中学支教,我们都很用心准备各个队员都将会拿出自己XXXX的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生这将是这次支教做的最有意义的事情了来到中学的第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式然后,我XX们逐个向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长这样做是想让学生对我们产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友介绍完自己后,我们提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的床铺我们是个人一个宿舍住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为10是在山里,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房这样,生活方便了很多第二天,我们开始正式上课了以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课以老师〃这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力一一担心自己讲不好我这次是来教音乐的课安排在下午,连续上两节,上两个下午这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐我们在上课之前给学生表演了各自的特长我表演的是葫芦丝,边吹边用眼神跟他们交流,他们都好认真听,好认真看节目演完,我们就开始上课了首先是由我给同学们上乐理知识我给他们讲的是最基础的简谱知识,像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍当我讲音阶的时候,他们还能理解,再深入去讲音符等的时候,可能因为没有音乐基础,所以大部分学生不太明白我讲的内容我是让他们站起来试唱后,发现他们唱错或是不会唱,才知道我讲得内容他们没有吸收但让我欣慰和感动的是,他们虽然听不懂,但在我讲得过程中,他们还是很认真听,尽量去听我讲的内容这让感受到了学生对老师的尊重虽然没有授课时的成功的喜悦,但有的,是站在讲台上的欣喜和快乐总结自己做的不足之处首先是自己缺乏积极主动的态度,在讲课前没有先去了解学生的学习情况,不知道他们的音乐基础其次,是最重要的不足之处表达欠缺,自己懂的知识,没有用最浅显的语言表达出来,导致学生觉得很难,失去了听讲的兴趣再次是准备不够充分,我可以准备一些小游戏,穿插在讲课中,增添课堂的趣味性最后,我在课后缺乏与学生交流,没有再给他们带来更多的音乐知识从这次讲课中,我体会到当一名老师难,要当一位让学生喜欢的老师就更难老师不仅要在上课之前备好课,同时也要懂得变通,要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整,不能完全就按着自己的教案讲如果我当时准备多一些小游戏,那么,我在上课时候就可以在讲课时候穿插一些小游戏,就不会让学生听得那么吃力了无论怎样,在其他两位队友的配合下,还是很顺利完成了授课工作让我感到最开心的是终于实现了自己年幼时做老师的梦想让我真真切切感受到了站在讲台,拿着粉笔,面对学生讲课的愉快心情也让我对教师这一行业有了更深的体会我想,当我回到大学,坐在教室的时候,会更加认真地去听课,因为我知道,这是讲台上的老师的最期望得到的尊重我没课的时候就去听别的队员上课,发现课堂气氛活跃的课都有些共同点一,讲课的老师在课堂上像个综艺节目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引学生的注意力;二,把班里的学生进行分组,整堂课都是各组之间进行抢答问题分出胜负上数学、语文、英语这些课队友们都可以把课堂气pk,氛搞得那么活跃,我在听这些课的时候,都感觉到特别的兴奋和激动,也一起投入到课堂气氛中了听完课后,为学生的机智灵活感到惊叹,更为讲课老师的创新的教学方式感到折服事实上,在上课时候只能片面了解一些学生的反应能力或是知识水平,如果要真真正正去了解一位学生,想知道他们有什么困难要帮忙的,那这真得花心思利用课余时间和他们打开心扉畅谈,是个不错的方法如果老师想去跟学生交朋友,想去了解他们,帮助他们解决问题,只要有“诚心〃,是不难的我们这支队伍中的人,都是很喜欢学生的,都想在支教这段时间可以给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识,不管是成绩好还是成绩不好的我们抱着真诚的态度去与学生交往,所以,赢得了学生的喜爱他们心中的小秘密,或是生活中的困扰都会跟我们说,希望我们可以给他们建议或是帮助他们所遇到的困难如,与朋友相处不愉快、不理解爸妈、早恋、成绩下滑等这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经遇到过,我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议,帮他们想办法解决这与讲台上上课不一样讲台上的课是已经备好的,在讲之前是有打好稿的了而帮助学生解决困难就要根据自己的生活经验,从自己所经历过的事情中提取经验方法来跟他们说如何说,怎么表达也是很重要的这就是平时大学里老师们强调大学生要在学会的“沟通能力〃由于我们的真诚与努力,这一次的三下乡支教,大家都圆满完成了任务我们不仅收获了知识,体验了生活,最重要的是通过这次下乡,我们服务了社会,回报了社会,传承发扬了志愿者精神我们将继续前行,努力学好本领,为社会做出更大的贡献大学生支教社会实践报告12实践地点实践时间年月日-----------年月日20xx71320xx84实践目的当代大学生最缺乏的不是物质上的匮乏,也不是什么所谓的精神上的匮乏,当代大学生缺乏的更应该是社会责任感和社会经历,社会责任感的缺乏导致当代中国有越来越多的人对周围的人和事漠不关心,中国社会也呈现出一个越来越冷血的情况;社会经历的缺乏则是当代中国大学生的通病,空有知识却不能将知识转化为生产力因为自己在大一的上学期并没有从事什么社会实践,更感觉到自己的社会经历的缺乏,所以当学校社团开始为湘西支教招兵买马的时候自己第一时间选择了报名因为这样既可以在自己的暑假期间为湘西的孩子做一点事情,同时也可以通过二十几天的支教过程充分锻炼自己社团组织的支教只是短期支教,我们也都很清楚我们的支教历程并不能改变那里的孩子太多,但我们依旧要去,我们不能改变他们的命运,却可以为他们的人生之路指明一个方向;我们不能帮助他们走出大山,却可以给他们一个走出去看看外面的世界的梦想因此我想我们前往支教的价值与目的不在于能够教他们多少东西,在于我们给他们留下的一个梦想,一个值得奋斗一生的梦想总体上来说本次支教目标主要是两个一是给学生传授知识,一方面巩固一下他们原来所学的知识,另一方面也让他们提前接受一下即将到来的新学期的.知识,同时给他们讲一些平时老师不会讲到的内容二是给他们一个梦想,一个追求美好未来的梦想实践内容首先在学校经过三个月的培训后与七月十三日晚出发前往湘西吉首,次日到达支教点望高村小学后安顿好,第三天开始尝试招生,第一周主要为适应期,适应教学,适应当地生活,也让学生适应我们;第二周在上课的同时筹备趣味运动会,通过一些趣味运动拉近与学生之间的距离;第三周除教学外主要为支教结束前的文艺汇报演出,让他们学习除课本外的更多的知识平时通过课堂上或者课后通过与学生聊天,上课简单介绍等方式对学生进行言传身教在学习方面,因为我们的教学对象大多数是小学生,而就这些小学生而言从总体上看,他们的薄弱学科大多数是数学和英语,英语应该是他们当地的教育条件所限制,就我所在的望高村小而言,他们虽然课表上面有英语课,但英语老师却是由他们的数学老师兼任的,所以很多时候那些所谓的英语课并没有上英语,而是上数学,这样就直接导致学生的英语成绩实在是不怎么样;而数学可能是老师的教学问题,这个我们不清楚也不好直接判断,但我想如果是一两个学生数学不好那应该是学生问题,但相当一部分学生数学不好,那应该不仅仅是学生的问题了因为个人不负责教数学和英语,所以教这两科的队友是怎样处理的具体也不清楚个人感觉那里的学生有一个地方让我感觉到不太好,他们中的大多数做事情总是瞻前顾后,总是在担心自己要是不行怎么办,因此很多时候很多事情他们明明可以解决却不敢去做因此我在上课的时候偶尔会给他们讲一些自己的事,鼓励他们要去勇敢尝试,因为他们和其他地方的孩子比起来先天条件不足,后天只有更加努力才有可能取得与其他人一样的成就在走之前给他们的留言上面也全都是鼓励他们勇敢去闯的话,希望他们不要害怕人生路上的荆棘与坎坷,能够始终勇敢前行实践结果自己在支教过程中,感觉支教所在地区有两个民生问题比较严重,一个是教育,一个是医疗教育,当地老师普遍教育水平不高,就我所在的望高为例据学生所说,他们一共有十个老师,但这十个老师里面没有一个正规的英语老师,就像前面所说,他们的英语老师由数学老师兼任,英语课教学内容都是数学望高小学一共有学前班到五年级六个班,学生人数在一百五十人左右,平均一个班也就三十个学生不到,但教学质量却实在不怎么样,就我们平时上课来看,虽然也有些学生基础不错,但大多数却不怎么样我想教育上的不足应该是整个社会的责任,我们支教队员无法解决这个问题,学校同样也无法单独解决这个问题,即使是政府同样也无法迅速解决,只有集合整个社会的力量才有可能完美的解决这个问题我想从以下几个方面同时着手可以较快的解决问题进行社会宣传,呼吁社会关注山区孩子lo的教育问题,而且关注不能仅限于关注教育的硬件问题,同时需要关注孩子们的教学师资问题,好的教育不仅需要好的硬件,同样需要强大的软件2o提高农村特别是山区教师工资,鼓励新教师前往山区授业一般情况下城市教师工资远远高于农村教师,因此选择在农村任教的教师数目远远少于愿意留在城市的当地教育部门将教学资源按需分配,不能将优秀教师单独集3o中于几个条件好的学校,孩子们都是一样的,不应该因为出生地的不同而受到不公平的待遇合领导们的胃口,但是他们都一一详细作了解答其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的温暖实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力其后许多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家现在我有些后悔,我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经历实践结束了,但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……大学生支教社会实践报告3年的盛夏七月,作为热衷于城市文化的大一学生,终于等来赴沂水XX翻一座山,阅一座城〃进行暑期社会实践的机会,那时候想象中的“风韵周乡〃、红色之旅必经之地〃等印象词汇,无一不在宣扬着的重返自然、感知传统文化的现代观念我知道,传统文化正马不停蹄地,在变幻多端的城市文化的不断冲击下艰难地“收复失地〃,重拾医疗,医疗方面的情况本来和我们的支教没有关系,是因为我自己一次发烧才了解到的情况,他们的医疗问题远远大于他们的教育问题,就我那一次发烧想去一个诊所开点药,但我们所在的望高村没有诊所,为了去诊所我们徒步近两个小时到了隔壁村的诊所,在那里我了解到,他们这些村里的医生一年就三百块钱的工资,而且他们的药规定只能是按进价销售,他们开的诊所根本就不可能挣钱,因此我们村里那个原本有的诊所没有开而且我们每五天去镇上赶一次集的时候也没有在镇上发现一所正规一点的医院,只有仅有的几个小诊所当地的医疗条件可见一斑同样医疗也是一个需要整个社会共同参与解决的问题,下面有我个人的几点建议国家需要加大对农村特别是贫困山区的医疗援助,援助需要深lo入到每个村而不是在市里或者县里就被消耗完毕改良医保制度,不应2该仅仅看到城市医保的辉煌灿烂,而忽视农村而且农村医保需要改革,农村医保很大的一个问题就是小病报不了多少钱,大病本地治不了,去外地又不给报销,这样的医保制度就显得比较鸡肋提高农村医护人员工资,3至少要让他们通过医护工作能够不用担心生计人心透过媒体看到的沂水,其旅游价值远胜于人文价值一一总是见到外乡人的游记,每一篇都仿佛在诉说着陶渊明的世外桃源;而群岗之下竟然没有存住一个蒲松龄一般的人才一一直到看过《沂蒙岗》,我坚信文人笔墨承千钧〃,所以字字读透就像被剧透一样,此番“略知一二〃很是给了我将沂水“读〃成故乡的信心;只是身临其境方知,再多的史料记载和影音图志也不可能让我与沂水乡村的初次邂逅变成“故地重游从到达沂水的那日起,所有“了解〃都只是道听途说一路颠簸,下车之后看到的俨然是一副典型乡土山区的模样,布满一串脚印的水泥地,掩映在树丛中的石房和车子返程时席卷而起的,沙尘,路是蜿蜒着让人看不到尽头,雾雨朦胧着让人辨不清东西南北,可是,生活本就不应该是想象中的一览无余,它是那样地出人意料否则,村民赠与我们的新鲜果蔬就不会成为我们融入沂水的第一道美食;晨起上学的孩子坐在教室的时间就不会比我们意识到天亮了还要早;村落的布局就不会像山中迷宫一样,让送孩子归来的支教队员几近找不到返程的路尤其是,精神最旺的孩子们本应挺直的脊梁却佝偻着俯在桌上;本应稚嫩的双手却像是刚挖出来的泥浆藕段;最应保护的一口小白牙却噬咬着不干净的书包带一一这些,是比那些险隘丛固还要令人提心吊胆的事情但我也明白,不论再怎么刺眼,这些事情在他们的生活中都是稀松平常的小事孩子们的生活似乎是很滋润的,尤其是清晨的雪糕透心凉学校的空地可供望天、读书、发呆,更妙的是从大门下坡出去,几步便有一处歇脚之地,眺望远山很惬意,与晨起上学的孩子在乡间小路上相遇而后漫步回去,在懂得享受其中的美好之前,他们是飞行,而我是蹉花那些新闻媒体报道的关于留守儿童的消息是最吸引眼球的,经过媒体的放大后造成的印象好似雾里看花,与真实情况其实相差很远就像眼前的孩子们,每一个都不失争优向上的少年心气和闹中取乐的活泼劲儿我意识到眼前的这幅景象和想象中的相差太远,需要重新调整与他们相处的方式,所以我学会放下紧绷的神情和绷紧的心弦〃这里除了老师不是捐的,其他都是像你们一样的好心人捐的〃尚崖小学校长介绍着学校的情况,细数多年来岗崖小学的一步步改进但他是这样一个严谨和苛求自己感恩地对待每一个助力学校建设的人,不时叮嘱我们照料好自己,尽管这让我愈发觉得此处生活是如此“水深火热〃,也让我们坚定教化孩子们学会“贫而不苦不困窘〃的决心作为一个团队,一个家,我们鼓励着彼此适应周乡生活,分享着与孩子们交心时记住的一点一滴的信息之前,生活是盾,而我们是矛,自以为坚硬,于是总是爱以棱角冲撞它,看看它背后藏着什么但来到这里,〃才发现生活的真实面目是矛,不断地在冲击我们,坚硬而冰冷,于是我们只能将自己变成一只盾,要把棱角磨平,更何况,还有待我们如远客的校长和老师,待我们如孩子的村民,他们的谆谆叮嘱和思念孩子的眼泪,哪一个不是在柔软着我们的内心呢有一句话说得很对,〃对于陌生的地方,都会经历雾里看花的扭曲认识、初来乍到的新鲜感、差异带来挫败和抵触情绪,最后才能适应和享受真正熟悉之后,生活范围和视角的确扩大许多,我们看到了不同于支教初期的的景、物、人和风土人情骤雨镇,温风吞,天有痕骤雨镇,自第一天我们携雨而来,奔波而病,倦极而病,受寒而病,从未停歇温风吞,团队之间,彼此的照料与分享,一团和气,温吞吞地暖着家人的心怀天有痕,如今已是恍然七日,回首之前的雨过天晴,发现别有洞天一一真正天晴后,于黄昏中诞下的“耶稣光〃;踏在田野间,忽高忽低,让人偃仰不止的小路;还有这环山的学校,四下望去,可谓〃360望山谷珞珞青也“这里,恰如清朝作敬所写下的赞语,“见通天岩沓诸石山之上,纵横偃仰不可状〃,群置之间,孩童尽笑颜,我们豁然开朗大学生支教社会实践报告4暑假期间,为了响应学校号召,也为了锻炼自己的能力,我参加了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动本次实践活动从月号开始,至月号结束,历时十天杏坛社会实践队共有十715724七名队员组成,本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨,着重培养学生的创造能力和创造性人格在这十天的时间里,实践队展开了内容丰富而又有意义的活动,既有传统模式的讲课,这是本次活动的主要内容,也有精彩的趣味运动会,还有激烈的奥运知识竞赛,更有传统文化知识讲座等等总之,这十天的支教生活虽然短暂,但却给我留下了深刻的印象,也让我学到了不少东西,给我留下了美好的回忆传统模式的讲课是此次实践活动的主要内容,也是我参加这次实践的一个重要原因做为师范专业的学生,提高自己的讲课能力是我们努力奋斗的一个目标,此次实践活动为我提供了一个很好的锻炼自己口才,提高讲课水平的机会在十天的实践中,我总共讲了十多节课,通过这些讲课,初步了解在教学过程中应如何去准备自己的讲课内容,特别是要针对学生的年龄段及接受能力来决定讲课内容的难度我所教的学生跨越小学五年级和初中一年级,两个年级的学生的水平显然不同,这就要求我在讲课的过程中注意难度的把握,不能过于简单,也不能太难既能让学生听得明白,又能提起学生听讲的兴趣,我想这就是讲课的最高水平吧在这十天的讲课中,总体感觉不仅自己的备课能力有了提高,更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高,讲课时的心态,语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升我想这就是我在此次实践活动中最大的收获这短短的十天实践生活将会成为我值得回忆的十天,不仅是黑里寨这个偏僻宁静的小镇,还有与我朝夕相处了十天的学生们黑里寨是一个比较贫穷的小镇,给我的最大的感觉是地广人稀,只见成片成片的农田,而村落却很稀疏,树林也很多,几乎都挡住了视线黑里寨中学算是镇上比较好的建筑了,也可以看得出这个地方对教育还是很重视的,也许是因为这地区相对贫穷的原因吧更重要的是,在这十天中,我与学生们也建立了比较好的感情,尽管只有短短的十天,但这绝对是一次快乐的相聚,相信这十天的生活足以令我难忘了每天的工作是辛苦的,身心是疲惫的.,有时候也是很烦人的,但现在回想起来,这样的日子其实也是很有趣的此次实践也是我体验教师生活的一个很好的机会这短短的十天令我老师的工作有了比较感性的认识与了解在我以前的印象中,感觉老师真是挺自由自在的,每天也就是拿着课本讲讲课,天天坐在办公室里,好像什么事也没有似的可在这十天中,虽然只能算是模拟的老师,但已深深地体会到当一名老师实在不容易每上一节课之前都要认真准备,在这方面由于我只是一次实践,并没有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老师这个工作量也是很大的除了备课讲课,对于做班主任的老师来说,更是不容易啊大事小事都要管起来,既要对学生们的学习负责,还要注意学生们在学校的安全以及应付各种活动的组织安排等等方面可以说,当老师真是又累人又累心的工作,但也正因为如此,我对老师们更加钦佩一.实习目的实习是统计学专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式,是培养学生职业技能与能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施实习单位中学实习时间专业时间英语教育专XX XX.10——XX.12业班级级英教班学号姓名关于在中学的顶岗实习报告随着社096xx会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应…超市应当是结构最简单的企业,但是它的经营管理却是不容小视的作为连接产商与消费者之间的枢纽,它起着至关重要的作用超市的最主要成员就是经营管理者与销售人员,诸如会计,保安等当然也是不可或缺的部分,但是真正主宰超市命运与发…。
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