《中国近现代哲学》课件

中国近现代哲学概论课程目标与学习要求理解核心概念熟悉代表人物培养思辨能力掌握中国近现代哲学的了解严复、康有为、梁重要范畴，如“体用”、启超、孙中山、毛泽东“天人合一”、“知行合等哲学家的生平和思一”等，并理解其现代想，分析他们在不同历意义史时期的哲学贡献中国近现代哲学的历史背景政治变革经济发展文化冲击晚清政府的腐败无能，导致中国社会危鸦片战争后，西方资本主义的入侵，中机四伏，民族矛盾和社会矛盾日益尖国经济结构发生巨大变化，民族资本主锐，促使人们寻求新的思想出路义初步发展，为新思想的产生提供经济基础西方思想传入中国的历程早期传入1明末清初，利玛窦等传教士将西方科学知识和基督教思想传入中国，但影响有限鸦片战争后2西学东渐，西方政治、经济、文化思想大量涌入，对中国社会产生深刻影响五四运动时期3晚清启蒙思想家的贡献提倡变革批判传统传播新思想12晚清启蒙思想家如严复、康有为、他们对中国传统文化进行深刻反思梁启超等，呼吁学习西方，变革政和批判，认为传统文化阻碍了中国治体制，实现国家富强的发展严复的进化论思想《天演论》的翻译社会改良主张严复翻译赫胥黎的《天演论》，严复主张通过学习西方科学文将“物竞天择，适者生存”的进化化，改良中国社会，提高国民素论思想introduced到中国，对中质，以适应激烈的国际竞争国社会产生巨大震动对中国的影响严复的进化论思想激发了中国人民的民族危机感和变革意识，推动了中国近代化的进程严复翻译《天演论》的影响激发民族危机感推动维新变法促进思想解放《天演论》揭示了弱肉强食的国际竞争严复的进化论思想为维新变法提供了理《天演论》冲击了中国传统的“天不变，法则，激发了中国人民的民族危机感和论支持，推动了维新变法运动的开展道亦不变”的观念，促进了中国近代思想忧患意识解放的潮流康有为的大同思想进化史观康有为认为人类社会是不断进化的，最2终将达到大同的理想境界社会理想1康有为的大同思想是一种超越现实的社会理想，旨在建立一个没有阶级、没有改革方案剥削、人人平等的理想社会为了实现大同理想，康有为提出了改革社会制度、发展生产力、普及教育等一3系列方案康有为的《大同书》解析主要内容思想来源影响与评价《大同书》详细描述了康有为理想中的《大同书》的思想来源包括儒家的大同《大同书》对中国近代思想界产生了一大同社会，包括废除国家、家庭、私有理想、佛教的平等观念和西方的乌托邦定影响，但其空想性也受到批判，被认制等，实现人人平等、自由幸福的生思想为是不切实际的乌托邦活梁启超的新民思想改造国民性1培养新国民2救国图存3梁启超认为，要实现中国的富强，必须首先改造国民性，培养具有独立、自由、进取精神的新国民他倡导“新民”，旨在唤醒国民的爱国意识和责任感，为中国的崛起奠定基础新民思想是梁启超救国图存的重要组成部分，对中国近代思想产生了深远影响梁启超对启蒙运动的推动宣传新思想倡导变革启迪民智通过创办报刊、著书立积极倡导政治、经济、致力于启迪民智，提高说等方式，积极宣传西文化等方面的变革，推国民素质，为中国的民方新思想，如自由、民动中国社会的近代化进主革命和现代化建设奠主、平等、人权等程定思想基础孙中山的三民主义哲学思想民权1建立民有、民治、民享的民主共和国民生2平均地权，节制资本民族3驱除鞑虏，恢复中华孙中山的三民主义哲学思想是其革命理论的核心，旨在建立一个独立、民主、富强的中国民族主义强调民族独立和民族平等，民权主义主张建立民主共和国，民生主义则关注社会公平和民生改善三民主义对中国近代革命产生了深远影响，成为中国共产党早期革命纲领的重要参考民族主义的内涵与特点民族独立民族平等反对帝国主义侵略，争取民族独主张各民族一律平等，反对民族立和解放，维护国家主权和领土压迫和歧视，促进民族团结和共完整同发展民族复兴致力于振兴中华，实现中华民族的伟大复兴，使中国重新屹立于世界民族之林民权主义的理论基础主权在民2国家主权属于全体人民，人民有权参与国家管理，决定国家大事天赋人权1人人生而平等，享有自由、平等、博爱等基本权利，不受任何侵犯民主共和建立以民主、自由、平等为原则的民主3共和国，保障人民的各项权利民生主义的社会意义关注民生疾苦关注底层人民的生存状况，致力于解决贫富差距、土地问题等社会问题实现社会公平主张通过平均地权、节制资本等方式，实现社会公平和共同富裕促进社会发展致力于改善民生，提高人民生活水平，为社会发展提供动力和保障五四运动与新文化运动背景1一战后，中国在巴黎和会上外交失败，引发了中国人民的强烈不满爆发21919年5月4日，北京学生举行示威游行，抗议帝国主义的侵略和北洋政府的腐败影响3五四运动促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的成立，是中国近代历史的重要转折点陈独秀的民主思想民主与科学批判儒家文化提倡个性解放陈独秀认为，要实现中国的现代化，必陈独秀对儒家文化进行深刻批判，认为陈独秀提倡个性解放，认为要打破封建须提倡民主与科学，反对专制和愚昧儒家文化是封建专制的思想基础，阻碍礼教的束缚，实现个人的自由和发展了中国的发展李大钊的革命哲学马克思主义传播唯物史观李大钊是中国最早的马克思主义李大钊运用唯物史观分析中国社者之一，积极传播马克思主义，会，认为中国革命是历史发展的为中国共产党的成立奠定了思想必然结果基础阶级斗争李大钊强调阶级斗争在社会发展中的作用，认为无产阶级是革命的主力军胡适的实验主义科学方法胡适强调科学方法在解决社会问题中的2作用，认为要用科学的态度和方法来研实用主义究社会问题1胡适提倡实用主义，认为一切理论和思想都要经过实践的检验，才能确定其真理性改良主义胡适主张通过渐进的改良来推动社会进3步，反对激烈的革命和暴力杜威对中国近代哲学的影响实验主义教育实用主义哲学社会改良思潮杜威的实验主义教育思想对中国近代教杜威的实用主义哲学思想对中国近代思杜威的社会改良思想对中国近代社会改育产生了深远影响，推动了中国教育的想界产生了重要影响，影响了中国知识良思潮产生了推动作用，影响了中国知现代化进程分子对社会问题的思考方式识分子对社会改造的探索新儒家思潮的兴起文化认同1重估价值2复兴传统3新儒家思潮是对西方文化冲击的回应，旨在重新发掘和阐释儒家文化的价值，以应对现代社会的挑战新儒家试图在传统与现代之间找到平衡，为中国文化的未来发展提供新的方向他们强调儒家文化的现代意义，认为儒家思想可以为现代社会提供伦理和精神上的指导梁漱溟的文化哲学西方文化1印度文化2中国文化3梁漱溟认为，世界文化可以分为西方文化、印度文化和中国文化三种类型西方文化倾向于征服自然，印度文化倾向于顺应自然，而中国文化则倾向于调和自然他主张发扬中国文化的优点，同时吸收西方文化的精华，以实现中国文化的复兴梁漱溟的文化哲学对中国文化的未来发展提出了独特的见解冯友兰的新理学理1冯友兰认为，“理”是宇宙的本源，是客观存在的，是永恒不变的气2“气”是构成万物的物质基础，是不断变化的道3“道”是“理”在社会人伦方面的体现，是人应该遵循的道德规范熊十力的新唯识论本体论熊十力认为，宇宙的本源是“本体”，本体是绝对的、无限的、永恒不变的认识论熊十力认为，人的认识能力是有限的，只能认识到现象，而不能认识到本体修行论熊十力认为，要通过修行来提高认识能力，最终达到认识本体的境界贺麟的新唯心论理性主义2贺麟强调理性的作用，认为要通过理性来认识世界和改造社会文化保守主义1贺麟认为，中国传统文化具有重要的价值，应该加以继承和发扬精神价值贺麟强调精神价值的重要性，认为精神3价值是人类社会发展的动力马克思主义在中国的传播十月革命影响知识分子推动解决中国问题俄国十月革命的胜利，为中国人民指明李大钊、陈独秀等知识分子积极传播马马克思主义为中国革命提供了理论指了新的方向，促进了马克思主义在中国克思主义，为中国共产党的成立奠定了导，帮助中国人民找到了解决中国问题的传播思想基础的道路毛泽东的实践论认识来源实践检验指导实践毛泽东认为，人的认识来源于实践，毛泽东认为，实践是检验真理的唯一毛泽东认为，认识的目的是为了指导实践是认识的唯一来源标准，一切理论和思想都要经过实践实践，实践是检验认识的唯一标准的检验，才能确定其真理性矛盾论的基本原理对立统一毛泽东认为，矛盾是普遍存在的，矛盾的双方既对立又统一，推动事物的发展变化主要矛盾毛泽东认为，在复杂的事物中，存在着主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾决定着事物的发展方向矛盾转化毛泽东认为，矛盾的双方在一定条件下可以相互转化，从而推动事物的发展变化毛泽东对中国化马克思主义的贡献人民战争2毛泽东提出了“人民战争”的思想，强调依靠人民群众的力量进行革命和建设农村包围城市1毛泽东提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，成功地领导中国革命走向胜利独立自主毛泽东坚持独立自主的原则，强调要根3据中国的实际情况来发展马克思主义李达的马克思主义哲学研究唯物辩证法中国社会研究哲学普及李达深入研究了马克思主义的唯物辩证李达运用马克思主义的观点分析中国社李达致力于马克思主义哲学的普及，为法，对辩证法的基本范畴和规律进行了会，对中国社会的性质和发展方向进行中国革命和建设培养了大量的哲学人阐释了探讨才艾思奇的大众哲学通俗易懂1联系实际2普及哲学3艾思奇致力于将马克思主义哲学大众化，他用通俗易懂的语言和生动形象的事例来阐释马克思主义哲学的基本原理，使广大人民群众能够理解和掌握哲学知识艾思奇的哲学著作《大众哲学》深受读者欢迎，为马克思主义在中国的传播做出了重要贡献他的目标是将哲学从书斋带到大众之中，使哲学成为人们认识世界和改造世界的工具中国现代科学哲学的发展逻辑实证主义1科学实在论2历史主义3中国现代科学哲学经历了从学习西方到自主发展的过程早期的中国科学哲学主要受到逻辑实证主义的影响，强调科学的客观性和可验证性后来，随着科学实在论和历史主义等思潮的传入，中国科学哲学开始关注科学的社会性和历史性现代中国科学哲学在探索科学的本质和发展规律方面取得了显著进展金岳霖的知识论经验主义1金岳霖认为，知识来源于经验，经验是知识的唯一来源理性主义2金岳霖认为，理性是认识世界的重要工具，可以通过理性来整理和加工经验逻辑分析3金岳霖强调逻辑分析在知识论中的作用，认为要通过逻辑分析来澄清概念和解决问题张东荪的多元论哲学反对一元论张东荪反对将世界归结为单一的本原，认为世界是多元的、复杂的强调差异性张东荪强调事物之间的差异性，认为要尊重差异，才能更好地理解世界文化多元张东荪认为，不同的文化具有不同的价值，应该相互尊重，相互学习近代中西哲学的交融中西对话中国哲学家开始与西方哲学家进行对2话，试图融合中西哲学的优点西学东渐1西方哲学传入中国，对中国传统哲学产生了冲击和影响创新发展中国哲学在吸收西方哲学的基础上，不断创新发展，形成了具有中国特色的现3代哲学现代新儒家的发展脉络第一代第二代第三代梁漱溟、熊十力、冯友兰等，主要致力牟宗

三、唐君毅、徐复观等，主要致力杜维明等，主要致力于在全球化背景下于重建儒家文化的价值于阐释儒家文化的现代意义发展儒家文化牟宗三的道德形上学道德主体良知坎陷牟宗三认为，人具有先验的道德牟宗三认为，由于外在环境的影主体性，可以自我立法，实现道响，人的良知受到遮蔽，需要通德的完善过修行来恢复良知的光明道德实践牟宗三认为，道德实践是实现道德完善的唯一途径，要通过道德实践来提升道德境界唐君毅的文化哲学心灵哲学唐君毅强调心灵的作用，认为心灵是创造文化和价值的源泉文化重建唐君毅认为，要通过重建中国文化来应对现代社会的挑战世界和平唐君毅认为，要通过不同文化的对话和交流来实现世界和平徐复观的人文精神批判精神2徐复观强调批判精神的重要性，认为要敢于批判，才能不断进步自由精神1徐复观强调自由精神的重要性，认为自由是创造和发展的前提承担精神徐复观强调承担精神的重要性，认为要3勇于承担责任，才能推动社会的发展港台现代新儒学发展传承与创新国际影响文化认同港台现代新儒学在传承儒家文化的基础港台现代新儒学在国际学术界产生了重港台现代新儒学为海外华人提供了文化上，不断创新发展，形成了具有自身特要影响，促进了中西文化的交流和对认同，帮助他们保持和传承中华文化色的理论体系话当代中国哲学的主要流派马克思主义哲学新儒家西方哲学坚持马克思主义的指导致力于传承和发展儒家积极吸收西方哲学的成地位，不断推进马克思文化，为现代社会提供果，促进中西哲学的交主义的中国化、时代伦理和精神上的指导流和对话化、大众化现象学在中国的发展传入1研究2应用3现象学作为一种重要的西方哲学思潮，传入中国后受到了中国哲学界的广泛关注中国学者对现象学的基本理论和方法进行了深入研究，并尝试将其应用于中国哲学的研究中现象学为中国哲学提供了新的视角和方法，促进了中国哲学的创新发展对现象学的理解和应用仍存在争议，需要进一步的探索和研究分析哲学在中国的影响逻辑分析1语言分析2概念分析3分析哲学强调逻辑分析、语言分析和概念分析，对中国哲学的研究方法产生了重要影响中国学者借鉴分析哲学的方法，对中国哲学的概念和理论进行了重新审视和解读分析哲学促进了中国哲学的规范化和精细化，使其更加严谨和科学分析哲学的局限性也逐渐显现，需要与其他哲学思潮相结合，才能更好地推动中国哲学的发展后现代主义思潮的引入解构主义1解构主义对传统哲学和文化的权威性提出了挑战，认为一切意义都是不确定的、相对的多元主义2多元主义强调文化的多样性和差异性，认为不同的文化具有不同的价值反本质主义3反本质主义反对将事物归结为单一的本质，认为事物是不断变化的、复杂的中国特色社会主义哲学马克思主义坚持马克思主义的指导地位，不断推进马克思主义的中国化、时代化、大众化中国文化传承和发展中华优秀传统文化，为中国特色社会主义提供文化支撑时代精神弘扬改革创新精神，为中国特色社会主义注入新的活力改革开放后的哲学发展学术交流中国哲学界加强了与国际学术界的交2流，学习和借鉴了西方哲学的成果思想解放1改革开放带来了思想解放，为中国哲学的发展提供了宽松的环境理论创新中国哲学家在吸收西方哲学的基础上，不断进行理论创新，形成了具有中国特3色的现代哲学全球化背景下的中国哲学文化交流文化碰撞文化责任全球化促进了不同文化之间的交流，为全球化也带来了不同文化之间的碰撞，在全球化背景下，中国哲学肩负着为人中国哲学提供了与其他文化对话的机中国哲学面临着如何保持自身特色并吸类社会提供智慧和启示的责任会收其他文化优点的挑战中国哲学的现代转型学术化科学化中国哲学从传统经学向现代学术中国哲学借鉴西方科学的方法，转型，更加注重理论研究和学术更加注重逻辑分析和实证研究规范国际化中国哲学加强了与国际学术界的交流，更加注重与国际学术界的对话和合作中国哲学的未来展望创新发展1服务社会2文化自信3中国哲学需要在传承中华优秀传统文化的基础上，不断创新发展，为解决当代社会问题提供理论指导和精神支撑中国哲学需要服务于社会发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量中国哲学需要坚定文化自信，为人类文明进步贡献中国智慧和中国方案未来的中国哲学将更加开放、包容、自信，为世界文明的发展做出更大的贡献课程总结与反思知识回顾思考与讨论12回顾中国近现代哲学的重要概思考中国近现代哲学的历史意念、主要流派和代表人物义和现实价值，探讨中国哲学的未来发展方向学以致用3运用哲学思维分析现实问题，提升人文素养，为社会发展贡献力量。