《中学记叙文写作》课件

中学记叙文写作技巧与方法中学记叙文写作是提高语言表达能力，培养写作素养的重要途径本文将从记叙文的定义、特征、写作技巧、常见问题及实践指导等方面进行深入分析，帮助同学们掌握记叙文写作的精髓，提高写作水平什么是记叙文定义特点记叙文是通过叙述事件，表达作者思想感情的一种文体它以时记叙文以叙述为主要表达方式，以描写为辅助，并注重事件的真间为顺序，以人物为中心，以事件为线索，以情景为背景，通过实性和细节的生动性它通过事件的叙述，展现人物的性格、思描写人物、事件和景物，展现故事的发生发展过程，并以此表达想和情感，也反映出作者对生活的感悟和理解作者的思想感情记叙文的基本特征1以时间为顺序，以人物为中心，以事件为线索，以情景为背景，叙述事件的发生发展过程2通过描写人物、事件和景物，展现故事的发生发展过程，并以此表达作者的思想感情3注重事件的真实性和细节的生动性，使读者产生身临其境的感觉4以叙述为主要表达方式，以描写为辅助，并通过语言表达作者的思想感情记叙文的写作价值提高语言表达能力记叙文写作可以锻炼学生的语言表达能力，提高遣词造句水平，增强文章的感染力培养观察能力和思考能力记叙文写作需要学生认真观察生活，思考生活中的各种现象，并从中提炼出有意义的素材提升审美能力和情感体验记叙文写作可以帮助学生感受生活的美好，体验情感的真谛，提高审美能力和情感体验塑造健全人格记叙文写作可以引导学生树立正确的人生观、价值观，塑造健全的人格记叙文写作的重要性记叙文写作是中学语文记叙文写作可以帮助学记叙文写作可以培养学教学的重要内容，是学生掌握语言表达的基本生的思维能力，提升观生语文学习的必修课技能，提高写作水平察能力、思考能力和想象力记叙文写作可以促进学生与人沟通，提高语言表达能力和人际交往能力记叙文的分类个人经历类1以作者自身的经历为素材，讲述发生在自己身上的故事，表达作者的感悟和思考事件纪实类2以真实事件为素材，客观地记录事件的发生发展过程，展现事件的意义和影响情感抒发类3以情感为中心，通过叙述事件来表达作者的喜怒哀乐，展现作者的内心世界个人经历类记叙文特点这类记叙文通常以第一人称叙述，注重个人情感的表达，语言风格较为细腻，能使读者产生共鸣素材素材来源于作者的亲身经历，可以是生活中的点滴，也可以是人生中的重大事件写作方向可以写成长进步、感悟人生、珍惜友谊等主题，可以抒发作者的思想感情，也可以展现作者的成长历程事件纪实类记叙文特点这类记叙文通常以第三人称叙述，注重事件的真实性和客观性，语言风格简洁明快，具有较强的说服力素材素材来源于真实的事件，可以是社会新闻，也可以是历史事件，还可以是身边发生的趣事写作方向可以写社会热点事件，也可以写历史人物事迹，还可以写身边发生的感人故事情感抒发类记叙文素材2素材来源于作者的情感体验，可以是生活中遇到的挫折，也可以是人际交往中特点的喜怒哀乐1这类记叙文以情感为中心，通过叙述事件来表达作者的喜怒哀乐，语言风格充满感情，能引发读者的共鸣写作方向可以写亲情、友情、爱情等主题，也可3以写对自然、社会和人生的感悟记叙文写作的基本结构开头1引人入胜，为全文奠定基调发展2叙述事件的发生发展过程，并通过细节描写刻画人物形象结尾3点明主题，升华思想感情，使文章结构完整开头的设计与技巧开门见山1直接点明主题，使读者一目了然设问起兴2用疑问句开头，激发读者的思考和兴趣场景渲染3用生动的语言描写事件发生的环境，营造气氛，吸引读者人物出场4通过人物的出场，引出故事，吸引读者如何吸引读者注意力悬念设置细节描写语言生动在开头设置悬念，使读者产生好奇心，用生动的细节描写，使读者产生身临其用生动形象的语言，使读者产生兴趣，想要继续读下去境的感觉，增强文章的感染力提高文章的可读性故事情节的组织记叙文写作要注重情节的完整性和连贯性，使事件的发生发展过程清晰明了，并吸引读者产生兴趣时间线索的运用12顺叙倒叙按照事件发生的先后顺序叙述，使文从事件的最后发生的时间开始叙述，章结构清晰使文章更具悬念3插叙在主要叙述事件的过程中插入相关的事件，使文章内容更丰富细节描写的重要性场景描写人物描写事件描写描写事件发生的环境，营造气氛，使读者描写人物的外貌、神态、动作、语言和心描写事件发生的细节，使读者对事件有更产生身临其境的感觉理，使人物形象鲜明生动深刻的理解和感受选择合适的叙事视角叙事视角是指叙述者在作品中的位置和身份选择合适的叙事视角可以使文章更具可读性和感染力第一人称叙事特点优势以“我”为叙述者，读者更容易理更直接地表达作者的思想感情，解作者的内心世界，产生共鸣增强文章的真实性和亲切感局限性视角受限，只能展现“我”所见所闻，可能会造成信息不完整第三人称叙事特点局限性以“他/她/它”为叙述者，可以更全面、客观地叙述事件可能使读者难以了解人物的内心世界，缺乏情感上的共鸣123优势可以自由地切换不同的视角，展现事件的全貌，增强文章的客观性和可信度叙事视角的选择技巧主题决定根据文章的主题选择合适的叙事视角，以更好地表达主题思想人物决定根据人物的特点和性格选择合适的叙事视角，以更好地刻画人物形象读者决定根据读者的阅读习惯和接受能力选择合适的叙事视角，以更好地吸引读者人物形象塑造人物是记叙文写作的核通过描写人物的外貌、要使人物形象丰满，要心，塑造人物形象是记神态、动作、语言和心刻画人物的性格特点和叙文写作的关键理，使人物形象鲜明生思想感情，使人物形象动更加真实可信如何描绘主人公外貌描写神态描写动作描写123描写人物的外貌特征，包括体型、描写人物的表情，包括眼神、表情描写人物的行为举止，包括动作、衣着、容貌等，要抓住人物的特点、神态等，要细致入微，展现人物姿态、步态等，要生动形象，展现，简明扼要，突出个性的内心世界人物的性格和精神风貌语言描写心理描写45描写人物的语言，包括语气、语调、用词等，要符合人物描写人物的内心活动，包括思想、感情、感受等，要深入的身份和性格，使人物更加生动浅出，展现人物的内心世界和精神状态人物动作与心理描写动作描写心理描写通过描写人物的动作，可以展现人物的性格特点、精神状态和情通过描写人物的心理活动，可以展现人物的内心世界，使人物形感变化，使人物形象更加生动象更加丰满立体，增强文章的感染力对话的运用推动情节发展刻画人物形象通过人物之间的对话，可以推动通过人物之间的对话，可以展现情节发展，使故事更加生动有趣人物的性格特点、语言风格和思想感情渲染气氛通过人物之间的对话，可以营造特定的气氛，使读者更加身临其境语言的艺术性准确1用词准确，符合人物身份、性格和事件发生的背景，使文章语言更加严谨生动2用词生动形象，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章语言更加富有表现力简洁3语言简洁明快，避免冗长乏味，使文章语言更加流畅自然流畅4语言流畅自然，符合语法规范，使文章更加通顺易懂情感表达的方式直抒胸臆直接表达作者的思想感情，感情真挚，感人至深借景抒情通过描写景物来表达作者的思想感情，使文章更具意境托物言志通过描写事物来表达作者的思想感情，使文章更具深意侧面烘托通过描写其他人物或事件来烘托作者的思想感情，使文章更具艺术性记叙文的语言特点语言生动形象，充满感语言真实自然，符合人语言简洁明快，避免冗情，富于表现力物身份和性格，展现事长乏味，使文章更加流件的真实性畅自然修辞手法的运用比喻用具体的事物来比喻抽象的事物，使语言生动形象，增强文章的表现力拟人把事物人格化，赋予事物人的思想感情，使语言生动有趣，增强文章的趣味性夸张故意夸大或缩小事物，使语言更加生动形象，增强文章的感染力排比用结构相同或相似的句子排列在一起，使语言更加气势磅礴，增强文章的感染力比喻metaphor1用具体的事物来比喻抽象的事2例如他的眼睛像星星一样闪物，使语言生动形象，增强文亮，比喻他的眼睛明亮而有神章的表现力3运用比喻手法，可以使抽象的事物变得具体形象，增强文章的感染力拟人定义例句把事物人格化，赋予事物人的思例如风儿轻轻地吹着，像是在想感情，使语言生动有趣，增强低声呢喃文章的趣味性作用运用拟人手法，可以使事物更加生动形象，增强文章的趣味性和感染力夸张故意夸大或缩小事物，例如他高兴得快要跳运用夸张手法，可以使使语言更加生动形象，起来了，夸张地描写了文章更加生动有趣，增增强文章的感染力他的喜悦之情强文章的感染力细节描写技巧感官描写1通过描写人物的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，使读者产生身临其境的感觉心理描写2描写人物的内心活动，包括思想、感情、感受等，使人物形象更加丰满立体环境描写3描写事件发生的环境，包括自然环境和社会环境，营造气氛，渲染主题感官描写视觉描写描写人物所看到的景象，使读者仿佛身临其境听觉描写描写人物所听到的声音，使读者感受到声音的魅力嗅觉描写描写人物所闻到的气味，使读者仿佛置身于其中味觉描写描写人物所尝到的味道，使读者仿佛感受到美味的诱惑触觉描写描写人物所触摸到的物体，使读者仿佛感受到物体的质感心理描写直接描写间接描写直接描写人物的内心活动，例如他感到很紧张，不知道该怎么通过描写人物的动作、语言和神态来暗示人物的心理活动，例如办他紧紧地握住拳头，眉头紧锁，似乎在极力控制着自己环境描写自然环境描写社会环境描写1描写自然环境，如山川河流、花草树木描写社会环境，如城市街道、乡村田野、风霜雨雪等，可以烘托气氛，渲染主、学校课堂等，可以反映时代背景，展2题现人物命运记叙文写作的常见问题平铺直叙1叙述事件平淡无奇，缺乏起伏和波澜，使读者难以产生兴趣缺乏细节描写2叙述过于笼统，缺乏具体的细节描写，使读者难以产生身临其境的感觉主题不明确3文章没有明确的主题，使读者难以理解作者的意图和写作目的语言平淡无奇4语言缺乏生动性和感染力，使读者难以产生共鸣如何避免平铺直叙巧妙设置悬念1在开头设置悬念，使读者产生好奇心，想要继续读下去运用对比手法2通过对比不同的人物、事件或景物，突出文章的主题，增强文章的感染力增强文章的节奏感3运用短句和长句交替使用，增强文章的节奏感，使文章更加生动活泼如何增加文章的张力矛盾冲突心理描写语言运用通过设置矛盾冲突，使文章更具戏剧性通过描写人物的心理活动，使读者更好运用生动形象的语言，使读者产生兴趣，增强文章的感染力地理解人物的内心世界，增强文章的感，提高文章的可读性染力如何处理时间跨度记叙文写作要注重时间跨度的把握，要突出主要事件，并通过相关事件的叙述，使文章内容更加丰富记叙文的立意与主题立意主题文章的立意是指作者通过文章要表达的中心思想，是作者对生活文章的主题是指文章要阐述的主要内容，是文章要表达的中心思的感悟和理解想的具体体现如何提炼主题分析素材联系实际认真分析文章的素材，找出素材将文章的内容联系到现实生活中中蕴含的思想感情和哲理，思考作者的写作意图和想要表达的主题思想概括总结根据分析和思考，用简洁的语言概括文章的主题思想主题升华的方法运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使语引用名言警句，使文章的主题更加深刻，用真挚的情感表达，使读者产生共鸣，增言更加生动形象，增强文章的感染力更有说服力强文章的感染力记叙文写作的创新角度新颖1从独特的角度切入主题，展现事件的另一面，使文章更具新意内容丰富2运用丰富的素材，使文章内容更加充实，更具吸引力语言生动3运用生动形象的语言，使文章更加富有表现力，更具感染力个人风格的培养多阅读阅读优秀作品，学习优秀作者的写作风格和技巧，积累写作素材多练习多写多练，不断练习写作技巧，提高写作水平勇于创新敢于突破传统，尝试新的写作手法，形成独特的个人风格写作素材的积累1观察生活，用心体会生活中的各种现象，从生活中寻找写作素材2阅读书籍，学习优秀作品的写作技巧，积累写作素材3观看影视作品，学习影视作品的叙事手法，积累写作素材4关注社会热点事件，从社会热点事件中寻找写作素材文字表达的训练遣词造句句式变换修辞手法练习遣词造句，提高用词准确性，使练习变换句式，避免文章结构单调，练习运用修辞手法，使文章语言更加语言更加生动形象增强文章的节奏感生动形象，增强文章的感染力记叙文写作的评判标准内容真实性文章内容要真实结构完整性文章结构要完整语言生动性语言要生动形象情感深度文章要表达真挚的可信，避免虚假和夸张，开头、发展、结尾要紧密相，富有表现力，使文章更具感情感，使读者产生共鸣连，使文章结构严谨染力记叙文写作实践指导写作前的准备1确定主题，选择素材，构思提纲，做好写作前的准备工作写作过程中的注意事项2注意语言的准确性、生动性和简洁性，注重细节描写，突出文章的主题思想修改与润色3认真修改文章，完善结构，修改语言，使文章更加完善写作前的准备确定主题根据自己的兴趣爱好和生活经历，选择一个合适的写作主题选择素材根据主题选择合适的素材，并进行筛选和整理，使素材更加充实构思提纲根据素材，拟定文章的写作提纲，使文章结构更加清晰写作过程中的注意事项语言准确细节描写主题突出用词准确，符合人物身份、性格和事件用生动的细节描写，使读者产生身临其要始终围绕主题写作，避免跑题，使文发生的背景，使文章语言更加严谨境的感觉，增强文章的感染力章更加完整修改与润色结构修改语言润色主题升华检查文章的结构是否完整，是否符合检查文章的语言是否准确、生动、简检查文章的主题是否明确，是否能够记叙文的写作规律洁，是否符合语法规范有效地表达作者的思想感情范文赏析阅读优秀范文1通过阅读优秀范文，学习优秀作者的写作技巧，并从中获得写作灵感分析范文结构2分析范文的结构，学习其开头、发展、结尾的设计技巧学习范文语言3学习范文的语言特点，包括用词、句式和修辞手法体会范文情感4体会范文所表达的情感，学习作者如何表达情感优秀记叙文赏读《背影》朱自清先生以真挚的感情，描写了父亲为“我”送行时的背影，展现了浓浓的父子之情，令人感动《我的叔叔于勒》莫泊桑先生以幽默风趣的语言，描写了叔叔于勒的悲惨命运，展现了社会对底层人物的冷漠，令人深思《孔乙己》鲁迅先生以辛辣的笔触，描写了孔乙己的悲惨命运，展现了封建社会对知识分子的摧残，令人痛心写作技巧总结主题明确结构完整细节描写123文章要有明确的主题，并围绕主题文章结构要完整，开头、发展、结用生动的细节描写，使读者产生身写作，避免跑题尾要紧密相连，使文章结构严谨临其境的感觉，增强文章的感染力语言生动情感真挚45语言要生动形象，富有表现力，使文章更具感染力文章要表达真挚的情感，使读者产生共鸣鼓励与启发相信自己勇于尝试坚持不懈每个人都有写作的天赋，只要肯努力，不要害怕失败，多写多练，不断尝试新写作是一个长期积累的过程，要坚持不就能写出好文章的写作方法，提高写作水平懈，不断学习，才能取得进步记叙文写作的未来发展随着信息技术的不断发展，记叙文写作将记叙文写作将更加注重想象力和创造力，记叙文写作将更加注重与读者的互动，更更加多元化，更加注重个性化的表达更加注重对情感的表达和对生活的感悟加注重对社会和人生的思考记叙文写作的未来发展随着信息技术的不断发记叙文写作将更加注重记叙文写作将更加注重展，记叙文写作将更加想象力和创造力，更加与读者的互动，更加注多元化，更加注重个性注重对情感的表达和对重对社会和人生的思考化的表达生活的感悟记叙文写作的未来发展随着信息技术的不断发记叙文写作将更加注重记叙文写作将更加注重展，记叙文写作将更加想象力和创造力，更加与读者的互动，更加注多元化，更加注重个性注重对情感的表达和对重对社会和人生的思考化的表达生活的感悟记叙文写作的未来发展随着信息技术的不断发记叙文写作将更加注重记叙文写作将更加注重展，记叙文写作将更加想象力和创造力，更加与读者的互动，更加注多元化，更加注重个性注重对情感的表达和对重对社会和人生的思考化的表达生活的感悟记叙文写作的未来发展随着信息技术的不断发记叙文写作将更加注重记叙文写作将更加注重展，记叙文写作将更加想象力和创造力，更加与读者的互动，更加注多元化，更加注重个性注重对情感的表达和对重对社会和人生的思考化的表达生活的感悟。