岗前培训心得体会总结（19篇）

岗前培训心得体会总结（通用篇）19岗前培训心得体会总结篇1为期一个月的新教师岗前培训结束了，在导师的悉心指导和新教师的坚持不懈的努力下，新教师的岗前培训取得了较好的成绩现做如下总结

1、导师指导新教师制定授课计划完成了六个课时的授课计划，在此过程中，着重强调了新教师在编写授课计划时要注意授课计划安排的合理性、教学方式设计的多样性、学习成果的可见性其余授课计划由新教师单独完成，导师做最终审核新教师单独完成的授课计划符合要求，能做到课时安排合理、教学方式多样和学习成果具体可见，整体时间安排具有可操作性

2、导师指导新教师编制三次课的教学方案新教师初步规划的教学方案重点明确、条理清晰、方法得当值得肯定导师针对新教师的教学方案，着重强调了以下几点

①教师和学生的互动环节需加强，在互动过程中，教师需注意自己的角色扮演一引导，同时还需考虑学生们的基础知识体系；

②案例教学中，案例需进一步具体化，尽量引用与课本（交通监控执法系统）密切相关的实例，有助于同学理解和消化课堂内容;在培训期间，我深刻的意识到自身在文化学识上的不足虽然完成了学院给予的任务，家长的期待，但在飞速发展的今天，以我现在的学识是早晚会被时代的浪潮淘汰的所以要时刻告诫自己一一只有不懈的努力，才会有立足之地在礼仪（形象素质）方面，虽然能够做到文明礼貌、举止文雅，但在气质还需加强要以一颗感恩的心与学生相处，要记住“大爱无声”，爱是最好的老师要做到政治上关心他们，学习上爱护他们，生活上帮助他们要塑造自身人格魅力，打铁还需自身硬，只要自己做到了才能去推动他人，自己都疑问重重，那还会有什么说服力？通过两天的培训学习，知道了如何在新的环境里重新给自己定位，摆正心态，树立新的目标，完成一个角色的转换；更重要的，让我认识到做为一名教育工作者责任的重大，明白了在今后的教育生涯中要爱护学生、尊重同行，终生学习，不断完善自我的必要性岗前培训心得体会总结篇5不知不觉中我已经在医院上班五天了，但我这所谓的上班不同各位的上班，我的上班大部分时间是在课室里进行的，也就是岗前培训，虽说在课室里上但也并不见的比在医院上班轻松，每天早上要上到十一点半以后，下午五点半以后，上课的内容涉及医院工作的方方面面，上课内容也牵动着我们上课的氛围，有的内容让我们感到轻松和谐，有的内容让我们不得不感到沉重而严肃，今天下午上完课后让我觉得从一年起要在—以上医院当一名合格的住院医真的不容易，真是要经过千辛万苦的磨练…磨练期三年培训第一天上午由医院纪委书记给我们讲课，内容关系到我们以后的.考核考评，以及继续在教育的学分制等，这点我在附院帮师兄去听过课拿过学分所以比较理解，下午就是财务科和信息科主任给我们讲课，讲到医院职工医疗时费用减半所要办理的步骤程序以及医院的网络建设及安全等…内容很笼统，听的我迷糊的就过了培训第二天由我们的人事科科长孙老师来讲，今天我听的特起劲…孙老师讲到了我们大家都很关注的问题，工资问题以及我们来回车费的报销问题以及奖金问题，我们这些通过高校直通车过来的都是编内人员，我们的基本工资是_（本科）上临床后有百分50的奖金，当然这个月是没有的，还有我们车费一共可以报三趟，当然这前提是你要有车票在手上…可惜我都是电话定票的，没有车票，这无形中让我损失了七百多…后面就是医院感染科，输血科等等主任的讲课，内容也就滚车轮式的走过了培训第三天今天早上我们来了个集体坐车逛—市区，逛—汽车北站，—火车站，城市规划馆，我院新院院址（新院占地面积223亩）中途还有很多地方就是停车后孙老师解说，什么—宾馆啦！孙老师说这个宾馆里面设施可以接待国家级官员的，还有体育馆等等，今天上午的培训内容就这样轻松而愉快的过去了培训第四天妇产科主任给我们讲—医院内容就是围绕个母乳喂养好展开，讲了好多内容，这个是我们岗前培训必上课，也是我们考核的一个重点内容，也是我们医院评三甲的一个评估方面，害的我们大家都在那里记，不记怕到时培训完考试不过关…后面就保卫科啦！药剂科啦！总之你想得到的，想不到的科室都有给我们讲课，这样的培训真的有点烦琐…培训第五天（即今天）今天上午培训内容照常，下午培训后我身心疲惫，下午由省卫生厅科教处科长下来讲课，讲课内容《—省住院医师规范话培训实施》办法，里面内容要求我们本科及以上学历在二甲以上医院签约的都要进行三年的培训，培训时间一旦中断那么下次再培训的话重新开始计算，考研后你的培训时间也将中断，并且培训后省还要组织专门的考试，考试过关才算合格，而且这些合格证书将是我们以后晋升中级以上职称所必须的证件，我们医院已经设立了培训基地，看来我们轮转期可能也会变成三年…岗前培训心得体会总结篇6转眼间，一周的岗前培训在雷鸣般的掌声中结束，激动的心情却久久不能平静，于是借着此刻这种心情留下点文字来记录这一个日夜的心路培训的第一堂课是由一院长上的_院长从悠久的院史文化到骄人的业务成绩讲述—医院的辉煌，第一批—三甲医院、业务收入位居三甲、一年的悠久历史……这让我们觉得能成为人是非常值得自豪的，也让我对未来的医之路充满幻想，.余载的学医生涯终于要派上用场，一肚子的医学墨水从今天开始终于可以挥洒了突然，掌声把我从遐想中惊醒职业纪律、医德医风教育、典型投诉案例分析……接下来几天的讲座让我逐渐地感受到医路之凉意—医护人员戴头盔上班，某医院医生在门诊遇刺，某科主任因收受巨额回扣被判入狱一桩桩触目惊心的案例，让我感到了一丝丝当医生的寒意原来医患关系已经如此恶化，原来医疗纠纷这么多，原来从医的风险这么大，瞬间我的心变得冰冷，在中国当医生真是太难了……然而平静下来想一想，为何医患关系渐渐恶化，为何会有如此多的医疗纠纷，除了社会大环境的客观因素，应该在医生自己身上找找原因用最后一节课上.教授的话来说就是“医学人文的缺失”态度默然，医德医风败坏，媒体及舆论的曝光使医患关系雪上加霜其实除了对医疗体制缺陷的埋怨，我们更多应该自省“年度感动中国人物”—大夫的事迹让大家感动流泪，同样都是医生，为何有人受尊敬，而有人却受到唾弃甚至殴打，我想道理大家都是明白的于是，如何成为一个受病人尊敬的好医生是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一名治病救人的白衣使者，凭良心做事路漫漫其修远兮，吾将上下而求索医之路，如履薄冰，我要走稳走好，而且一直走下去岗前培训心得体会总结篇7怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为—市—医院实习医生队伍中的一员为期一天的培训，时间虽短，却让我受益匪浅在培训中，让我了解到了—市—医院的历史沿革、科室设置等相关信息本次培训对常见的问题如相关的医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训对病历书写、院内感染、传染病防治等重点问题进行了深入的学习在副院长_、护理部主任—和科教科—发言后，岗前培训正式开始第一堂课由护理部谢主任带来，主任给我们讲述了职业规范与礼仪，教导我们做一个有礼貌，有品行的二院人！讲解完毕之后还让一名专业的护理老师给我们现场做亲身示范，让我们更加体会到礼仪的规范性和温文尔雅的行为举止的重要性接着由医务部部长李燕给我们讲述医疗核心制度老师教导我们作为一名医务工作者，应当严格要求自身，时刻谨记十八项医疗核心制度，力争做一名合格的医务人员接下来由质控办主任—为我们叙述病历书写规范她耐心地告诉我们在临床实践工作中，必须严谨仔细的对待我们的工作，不允许有一字一句之差，否则会给自身和医院带来不必要的麻烦和严重的后果所以，我们在日常的工作中更应该认真仔细对待工作，积极负责对待病人紧接着是由药剂科主任—讲述处方书写规范方面的知识，讲述了处方的组成、规格、内容审核、发放与保管等问题让我们对处方书写有了大致的认识和了解，使以后的临床实践中有了一定的基础认知下午是由手术室护士长给我们讲述手术室无菌操作技术的相关知识老师先是打开ppt让我们浏览关于手术室无菌操作的配字讲解的图片，然后再由一名操作规范的专业老师来一一演示，简直面面俱到让我能更加深刻地体会到从医者的严谨性与责任性！之后由院感科科长—给我们讲述关于院感的知识，她告诉我们在医院工作时首先保证自身安全，只有一个健康的体质才能更好的为病人服务，把快乐和爱心带给更多需要帮助的人最后由老师给我们做总结，要我们时刻牢记各科室老师对我们的教导和讲述的知识，同时还给我们宣布了实习纪律规定并签署了实习期间责任状曙光微露，花开初舞，百草扎根，仁心仁术我们已经上路，我们期待飞越我能很真切的体会到医院领导和各级科室老师对我们的重视我想在今后的实习中，我一定谨记各位老师的教导，认真努力的工作，争取在实习期间取得优异的成绩，顺利完成实习阶段的学习！岗前培训心得体会总结篇8前天培训结束了，昨天找着了一个不到十平米的房子，暂时住着搬进来住的时候，感觉我就想一个蒲公英，吹到哪里就算哪里,行李越来越轻，责任却越来越重有点体会到，有一个家的感觉其实是很美好的不说个人生活了说说培训吧总体感觉是认识到了自己，认识到了山外有山五天的培训，包括第一天的户外拓展和四天的室内培训户外拓展的时候，我曾想过，如果我没有了这一份工作，我将如何在这社会上生存？我得到的答案是我将无所适从什么都没有，怎样生存？于是，我决定了在德邦我要得到自己想要的之后，再决定是否继续自己的路这句话很宽泛，给自己一个3年的期限不抛弃，不放弃室内培训的时候，我感觉自身知识储备欠缺，私下的努力远远不够，A同事虽然有点自负，但我不得不佩服他的知识储备和逻辑思维，而我呢？我将培训展现自我的机会当成了学习知识的机会，而别人恰好相反，学习知识的机会当成了展现自我的机会这就是中国社会与学校的区别社会给予了我们一个平台，这个平台是用来展示的，如果你要学习，只能私底下一个人花时间五天的培训，给予我的是对自己的定位和与别人的差距，我的定位是一个演讲者和策划者，与别人的差距在于知识的积累回想大学，我一直在纠结学习方法问题，其实我错了，学习方法早就在大学之前已经决定，大学是知识积累的四年，工作是知识释放的过程大学，我错了；工作，我会对的有时候，我在想，为什么别人会很自信？不是因为他们在扯淡,而是因为他们有足够的积累第一年的工作，我只能积累很多人都说过保险是个骗人的行业，那更别说是加入保险了，但你在接触一个新的行业的时候，企业必须要给你灌输一些企业理念，才能使你对新的工作、环境有一个新的认识回顾这几天的学习过程，真是我人生中的一大转折记得培训的第一天，是8月26日下午，大家准时相聚在公司的培训室，以此拉开了培训的序幕虽然培训人员互不相识，但培训室里仍充满朝气与活力，从大家的自我介绍中，我们相互了解了对方，并从中看出了大家的激情、团结以及为保险行业发展做贡献的决心，从培训老师的讲话中，我更加深刻的认识了公司发展历程以及光辉业绩，更深刻了解了中国人寿美好的前景正所谓细微之处见风范，毫厘之优定乾坤成功就是从点滴到点滴的过程所以，良好点滴的养成对成功是至关重要的这一点也是我在培训的第二天，培训讲师在讲述中国人寿的企业文化中让我体会到的一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人多学习一分，离成功总会近些再近些从李晓红讲师对公司未来发展规划的讲解中，我了解了公司的发展过程及未来方向，这些都能使我们更快地融入公司的工作环境氛围；从史彩霞讲师的讲解中，我学习到了员工职业发展路径及一些简单的销售管理知识；从张亚丽以及华蕾女士的讲解中我们更加

③学生完成教师布置的任务后，教师要对学生进行评价和鼓励在新教师后两次的教学方案中，能明显看出对上述问题的改进，得到了导师的充分肯定和鼓励

3、导师和新教师互听对方三次课新教师听导师的课，注意导师上课的语速、仪态、语调、板书（规范化书写方式、条理性体现、知识要点罗列）、和学生互动的方式方法等要点导师听新教师授课过程中，对新教师授课过程中语言清晰简洁、学生学习状态较好、有效学习行为多等优点给予了充分肯定同时,导师对新教师的授课提出了参考性建议教师提示引导性问题，与学生形成互动，部分问题要以引导的方式进行；充分注意学生的基础特点；教师应做重点讲解，帮学生理清层次关系在新教师的三次授课中，能明显体现出新教师在课堂把握和学生互动方面进步快速，希望新教师能在以后的授课过程中继续保持和进步

4、导师、教研室主任、专业带头人和系副主任一起听了新教师的授课各位听课老师对新教师的授课方式给予了充分的肯定和鼓励

①课堂组织有条不紊，课堂气氛活跃;

②课堂准备充分，有丰富的图片视频内容、内容框架清晰、板书清晰；

③条理清晰、层次分明、语速适中；

④师生交互环节多，课堂氛围把握好，学生积极性很高，有效学习行为多各位老师对新教师的几点建议

①对迟到学生处理方式欠佳；

②对处理意外事件把握稍显不足经过对新教师授课计划编写、教案编写及课堂授课逐项培训，新教师在这几方面有了十足的进步，在听课过程中能看出新教师专业基础扎实，具备一名合格教师的素质，能成为优秀的专业教师岗前培训心得体会总结篇220—年在医院领导的正确领导下，在科室全体工作人员的共同努力下，检验科积极参加医院的各项政治活动和业务学习，提高自身思想认识和服务技能，提高检验队伍素质，树立全心全意为人民服务的思想，想病人之所想，急病人之所急，围绕医院发展大局，积极开展各项工作，认真完成了医院下达的各项工作任务现将20_年的检验科工作情况总结如下、工作完成情况

1、截止11月底，全科业务收入达到400余万元（不包含体检），较去年同期增长

12.5%,随着标本量不断攀升，科室成员提前到岗，认真检测，保证每天结果按时发出

2、作好各实验仪器的维护和保养工作，对出现各类故障，认真研究积极应对及时自行解决，既保证了我科各类仪器的正常运行，又为医院节省了维修成本

3、对病人服务态度明显改善，我科门诊每天平均接待病人200余人次，工作较为繁琐，大家都严格执行查对制度，包括病人的信息、门诊发票号、抽血注意事项等，耐心解释病人的各类报告单，严把分析前质量控制关

4、注重检验质量，保证检验结果的准确性规范了临床检验室内质量控制，同时积极参加省临床检验中心室间质量评价活动，在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩，充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性

5、加强与临床沟通年初与人民医院临床检验中心达成协议，我科室生化项目交与该检验中心进行检测，此协议不仅解决了病人的看病难，同时极大的提高了检验结果的准确性自该工作开展以来，中心的生化检验项目增加了不少，我们科室工作量也增加不少对于新增项目标本的采集、注意事项、报告时间等积极向临床宣传，同时科内积极加强自身业务培训学习，坚持每月集中学习1次

6、科室服务水平不断提高一切工作以检验质量为核心，避免差错事故的发生，坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际情况认真加以研究和解决，赢得了病人的信赖，年内无医疗事故发生

二、存在的问题

1、科室人员结构不尽合理，科学分工难以实现

2、个别专业的设备落后，严重影响实验结果的准确性和及时性

3、新建立LIS系统，个别功能还不够熟悉，信息管理员不在时很难自行解决

4、科室的管理制度过于陈旧，跟不上时代发展

5、成员进修机会较少，业务素质有待提高20—年我们将努力改进，取长补短，始终将“一切以病人为中心”作为我们工作的核心和动力，始终将“提高检验服务质量”作为我们的生命线，以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务岗前培训心得体会总结篇3为期不多的安全培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深对自己的职责有了更深刻的理解和感悟要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第

一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件,确保安全生产；二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态；三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质,有效的减少，甚至杜绝事故的发生其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障安全是企业的永恒课题，”安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定岗前培训心得体会总结篇4两天的岗前培训已经进入尾声在这里，我真心地感谢各位领导从不同的角度，各个内容层面上给我们做了细致、精彩的报告在整个培训过程中我受益匪浅，体会颇多8月27日由邹院长、李书记和程院长为我们做的报告在邹院长报告中我们了解了学院的基本概况，知道了学院的发展历史，明确了学院机构的各个体系职能及今后我院发展的状况，更重要的是让我们明确必须提高自身素质、加强学习，培养自我的人格魅力这使我们这些新生力量有了很强的危机感，意识到自己要培养时代意识，促使我们要进入终身学习的理念李书记就如何提高个人素质，为人师表，成为合格的教师进行了报告报告内容分为如下六点学好理论、处理好两个关系、增强三个意识、树立四个观念、锻炼五个能力和六个带头程院长报告的内容是学习十六大精神，促进专业建设，充分认识高职办学特色，提高“双师”素质这使我们的精神食粮更加丰足8月28日是由教导处张处长和督导室徐主任为我们做的报告张处长报告的题目是《深入了解高职办学要求，掌握我院教学管理规定》，使我们清晰高职院校评价的要求，明确教师教学工作规范徐主任作为一名资深的优秀教师为我们讲解《如何上好一堂课》的精彩报告，使我们清楚上好一堂课的根源所在下午我们所有新生力量都做了发言，谈一谈《怎样做一名合格的高职院校工作者》，由于我已分配了岗位，所以我结合本职工作谈了一下《怎样做一名林职院合格的公寓管理者》两天的岗前培训是短暂而又紧凑的，使我进一步认识到教师这个职业工作者的可敬之处这两天的培训让我有机会接触到了一些本职业工作者的优秀骨干，对于他们的工作作风和思想感悟有了更尽一步的理解他们对于繁重的工作毫无怨言，任劳任怨并且时刻保持乐观和积极的心态;他们各个都具有自己的许多工作经验，技术娴熟，业务能力突出；最为重要的是，他们坚持正道，在繁重的工作任务面前仍然时刻不忘以学生为本，在各种细致而具体的工作中实践着为林职院争光的理念，他们各个都具有值得我们所有人尊敬的高贵品质我从内心里对他们，对所有的教育工作者肃然起敬，他们的每一个人都值得自己去尊敬，值得自己去好好学习，能与这些优秀的人共事是自己的幸福，也是自己的巨大财富我会不断地鼓励自己，不断地鞭策自己，努力使自己融入到他们的队伍中，能够成为他们中的一分子，成为一个能力突出品质高尚的人，成为一个尊敬他人又值得他人尊敬的人我们通过培训了解到我们林职院坚持“学生为本、人才强校、突出特色、服务社会”的办学理念，秉承“明德、求实、和谐、创新”的优良校风，找准自身特色，注重内涵发展，全面推行素质教育，着力培养学生的动手能力和创新意识，办学效果显著领导还告诉我们在当前，党中央、国务院做出了《关于加快林业发展的决定》，辽宁省也提出了实施生态立省、建设绿色辽宁的宏伟目标，对林业职业教育指明了前进的方向我们林职院将紧紧抓住林业跨越式发展的历史机遇期，与时俱进、深化改革、开拓进取，为创建一所“设施先进、环境优美、特色鲜明、质量优异”的一流林业高职院而努力奋斗作为新生力量的我们更要担起时代给予的重任！。