《初中动词时态专题课件》

初中英语动词时态全解析课程目标和学习重点课程目标学习重点12掌握英语中所有动词时态的基一般现在时、现在进行时、现本概念、构成形式和常见用在完成时；一般过去时、过去法；能够准确辨析不同时态之进行时、过去完成时；一般将间的区别，避免混淆；提升在来时；时态的混合使用；中考写作和阅读中灵活运用时态的常考时态题型；时态在写作和能力，提高英语综合运用水阅读中的运用平能力提升为什么要学习动词时态清晰表达时间概念提高写作和阅读水平中考英语的重点考查内容动词时态是英语语法的核心，它能够帮在写作中，正确使用时态可以使文章逻动词时态是中考英语的重点考查内容之助我们清晰地表达不同时间发生的事辑清晰，更具说服力在阅读中，理解一掌握时态的知识，可以帮助我们更情掌握时态，可以准确地描述过去、时态可以帮助我们快速把握文章的主旨好地应对中考英语的各种题型，从而取现在和将来的动作或状态，避免产生歧和细节，提高阅读效率得更好的成绩义英语中的动词时态概览现在时态1一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时过去时态2一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时将来时态3一般将来时、将来进行时、将来完成时、将来完成进行时其他时态4过去将来时现在时态家族简介一般现在时现在进行时表示经常性或习惯性的动作，以表示现在正在进行的动作，或目及客观真理或普遍规律前阶段正在进行的动作现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，或从过去开始一直持续到现在的情况一般现在时的基本概念一般现在时主要用于描述经常发生的动作、习惯、状态、普遍真理或客观事实它表示动作或状态在现在这个时间段内是普遍存在的，而不是特指某个特定时刻正在发生的事情掌握一般现在时是英语学习的基础，也是理解其他时态的关键例如，“The sunrisesin theeast.”（太阳从东方升起）就是一个典型的例子，它表达了一个客观真理习惯21经常性动作普遍真理3一般现在时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+动词原形（第三人称单数动词+主语+do/does+not+动词原形Do/Does+主语+动词原形？s/es）例I donot study English every day.例Do youstudy English everyday例I study Englisheveryday.He playsHe doesnot play basketball.Does heplay basketballbasketball.一般现在时的常见用法表示经常性或习惯表示客观真理或普表示计划或安排好性的动作遍规律的事情（多指时间表）I usuallygo toschool Theearth movesbus.around thesun.The trainleaves at8:00tomorrow.一般现在时的标志词always usuallyoftensometimes seldomneverevery ononce/twice aday/week/month/y Mondays/Tuesdays week/month/yearear...这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用一般现在时但需要注意的是，有些句子虽然没有这些标志词，但也可能需要使用一般现在时，例如表示客观真理的句子现在进行时的基本概念现在进行时用于描述说话时正在发生的动作，或者目前一段时间内正在进行的活动它强调动作的持续性和过程性，而不是动作的结果或完成状态例如，“Iam studying English now.”（我现在正在学习英语）表示说话者此时此刻正在进行学习的动作理解现在进行时可以帮助我们更生动地描述当前发生的事情动作正在进行持续性过程性现在进行时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+am/is/are+动词-ing主语+am/is/are+not+动词-ing Am/Is/Are+主语+动词-ing？例I amstudying English.He is例I amnot studying English.He is例Are youstudying EnglishIs heplaying basketball.They arewatching not playing basketball.They arenot playingbasketball Arethey watchingTV.watching TV.TV现在进行时的常见用法描述说话时正在发生的动作1I ameating dinnernow.描述目前一段时间内正在进行的活动2I amreading aninteresting bookthese days.表示计划好的将来要做的事情（多与表示将来的时间状语连用）3I ammeeting myfriend tomorrow.现在进行时的标志词now atthe momentthese dayslook!listen!right now这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用现在进行时需要注意的是，有些动词（如be,know,love,hate）通常不用于进行时态现在完成时的基本概念现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的情况它强调动作的完成和对现在的影响，而不是动作发生的时间例如，“I havefinished myhomework.”（我已经完成了作业）表示作业已经完成，并且现在没有作业要做了掌握现在完成时可以帮助我们更好地表达过去和现在的联系对现在产生影响21过去发生动作已完成3现在完成时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+have/has+动词过去分词主语+have/has+not+动词过去分词Have/Has+主语+动词过去分词？例I have studied English.He has例I havenot studied English.He has例Have youstudied EnglishHas heplayed basketball.They havewatched not playedbasketball.They havenot playedbasketball Havethey watchedTV.watched TV.TV现在完成时的常见用法表示过去发生的动作对表示从过去开始一直持12现在产生的影响或结果续到现在的情况I havelost mykeys.现在我I havelived inBeijing for ten没有钥匙years.我现在还住在北京表示在过去一段时间内发生的动作（时间不确定）3I haveseen thatmovie.不确定什么时候看的现在完成时的标志词already yetjustever neversincefor sofar in the pastfewyears这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用现在完成时需要注意的是，如果句子中明确说明了动作发生的时间，则不能使用现在完成时，而应该使用一般过去时过去时态家族简介一般过去时过去进行时表示过去某个时间发生的动作或表示过去某个时间正在进行的动存在的状态作过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作一般过去时的基本概念一般过去时用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态它强调动作或状态发生在过去，并且已经结束例如，“I studiedEnglishyesterday.”（我昨天学习了英语）表示学习英语的动作发生在昨天，并且已经完成掌握一般过去时可以帮助我们清晰地讲述过去的故事过去发生已经结束时间明确一般过去时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+动词过去式主语+did+not+动词原形Did+主语+动词原形？例I studied English.He played例I didnot study English.He didnot例Did youstudy EnglishDid heplaybasketball.They watched TV.play basketball.They didnot watch TV.basketball Didthey watch TV一般过去时的常见用法表示过去某个时间发生的动作或存在的状态1I went to thecinema lastnight.表示过去经常发生的动作或习惯2When I was achild,I oftenplayed football.表示在过去一段时间内发生的动作3I lived in Londonfor fiveyears.一般过去时的标志词yesterday lastagonight/week/month/yearin2000或其他过去just nowwhen年份这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用一般过去时需要注意的是，如果句子中没有明确的时间状语，但根据语境可以判断动作发生在过去，也应该使用一般过去时过去进行时的基本概念过去进行时用于描述过去某个时间正在进行的动作它强调动作在过去某个特定时刻的持续性和过程性例如，“I wasstudyingEnglish at8oclock lastnight.”（我昨天晚上8点正在学习英语）表示在昨天晚上8点这个时刻，学习英语的动作正在进行掌握过去进行时可以帮助我们更生动地描述过去某个时刻发生的事情动作正在进行21过去某个时间持续性3过去进行时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+was/were+动词-ing主语+was/were+not+动词-ing Was/Were+主语+动词-ing？例I wasstudyingEnglish.He was例I wasnot studyingEnglish.He was例Were youstudyingEnglishWasplaying basketball.They werenotplayingbasketball.They werenot heplayingbasketballWere theywatching TV.watching TV.watching TV过去进行时的常见用法表示过去某个时间正在进行的动表示过去某个时间正在进行的动表示过去一段时间内正在进行的作作，常与引导的时间状语从动作when句连用I was watchingTVat7oclock yesterdayI wasworking onthat projectall dayevening.I wasreading abook whenhe camein.yesterday.过去进行时的标志词at thattime atthat momentwhenwhile asall dayyesterday这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用过去进行时需要注意的是，过去进行时通常与表示过去某个时间的状语连用，以明确动作发生的时间过去完成时的基本概念过去完成时表示在过去某个时间之前已经完成的动作它强调动作在过去某个时间点之前就已经结束，并且对该时间点产生了影响例如，“I hadfinished myhomework before Iwenttobed lastnight.”（我昨天晚上睡觉之前已经完成了作业）表示在睡觉这个时间点之前，作业已经完成掌握过去完成时可以帮助我们更清晰地表达过去事件的先后顺序过去某个时间之前动作已完成影响过去过去完成时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+had+动词过去分词主语+had+not+动词过去分词Had+主语+动词过去分词？例I hadstudied English.He had例例Had youstudiedEnglishHad heI had notstudiedEnglish.Heplayed basketball.They hadwatched playedbasketball Hadthey watchedhadnotplayedbasketball.TheyTV.TVhad notwatchedTV.过去完成时的常见用法表示在过去某个时间之前已经完成的动作1I hadfinished myworkbeforehe arrived.表示过去某个时间之前已经开始并持续到该时间的动作或状态2Ihadlivedinthat cityfortenyears beforeI movedto anothercity.在结构中，表示一“no sooner…than…”“……就……”3No soonerhad Iarrived homethan itbegan torain.过去完成时的标志词before afterthe timewhenas soonas alreadyuntilnever theend of这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用过去完成时过去完成时通常与表示过去某个时间的状语连用，以明确动作完成的时间将来时态家族简介一般将来时将来进行时表示将来某个时间将要发生的动表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态作将来完成时表示将来某个时间之前将要完成的动作一般将来时的基本概念一般将来时用于描述将来某个时间将要发生的动作或存在的状态它表示动作或状态将在未来发生例如，“I willstudy Englishtomorrow.”（我明天将要学习英语）表示学习英语的动作将在明天发生掌握一般将来时可以帮助我们表达对未来的计划和预测计划21将来发生预测3一般将来时的构成形式肯定句否定句疑问句主语+will/shall+动词原形主语+will/shall+not+动词原形Will/Shall+主语+动词原形？主语+be going to+动词原形主语+be+not going to+动词原形Be+主语+going to+动词原形？例I willstudyEnglish.He isgoing to例I willnot studyEnglish.He isnot例Will youstudyEnglishIs hegoingplay basketball.They willwatchTV.goingtoplay basketball.They willnot toplaybasketballWill theywatchwatch TV.TV一般将来时的常见用法表示将来某个时间将要表示对未来的预测12发生的动作或存在的状It willrain tomorrow.态I willgo tothe parktomorrow.表示计划或打算要做的事情3I amgoingtolearn Frenchnext year.一般将来时的标志词tomorrow nextinthefutureweek/month/yearsoon ina fewthe dayafterdays/weeks/month tomorrows这些标志词可以帮助我们快速判断句子应该使用一般将来时使用be goingto时，通常表示事先已经计划好的事情，而使用will/shall时，通常表示临时做出的决定或预测时态混合使用的情况在复杂的句子中，经常需要混合使用不同的时态，以表达更丰富的时间关系例如，在时间状语从句中，主句通常使用将来时态，而从句则使用现在时态此外，在描述过去发生的一系列事件时，可以使用一般过去时和过去完成时来表示事件的先后顺序熟练掌握时态的混合使用，可以使我们的表达更加准确和流畅时间状语从句事件先后顺序复杂句型各时态之间的对比现在时态过去时态一般时态进行时态完成时态非完成时态vs vsvs现在时态描述现在发生的事情，过去时一般时态描述经常性的或普遍性的动完成时态描述已经完成的动作，非完成态描述过去发生的事情现在时态强调作，进行时态描述正在进行的动作一时态描述未完成的或正在进行的动作现在的状态或动作，过去时态强调过去般时态强调动作的性质，进行时态强调完成时态强调动作的结果，非完成时态的动作或状态动作的过程强调动作的状态重点难点时态辨析现在完成时一般过去时vs现在完成时强调对现在的影响，一般过去时强调过去的事实现在完成时通常不与明确的过去时间状语连用，一般过去时则通常与明确的过去时间状语连用过去进行时一般过去时vs过去进行时强调过去某个时间正在进行的动作，一般过去时强调过去某个时间发生的动作过去进行时通常与表示过去某个时间的状语连用，一般过去时也通常与表示过去某个时间的状语连用中考常考时态题型单项选择题完形填空题语法填空题考查对时态基本概念、构成形式和常见用考查在语境中灵活运用时态的能力考查对时态细节的掌握，以及辨析不同时法的掌握程度态的能力时态在写作中的运用记叙文1主要使用过去时态，以描述过去发生的事件议论文2主要使用一般现在时，以表达普遍真理或客观事实说明文3根据描述的内容选择合适的时态时态在阅读中的识别理解时态有助于快速把握文章的注意关键词和时间状语结合语境进行判断主旨和细节注意文章中的关键词和时间状语，可以有些句子可能没有明显的时态标志词，通过识别文章中的时态，可以快速了解帮助我们快速判断文章应该使用什么时需要结合语境进行判断文章描述的时间段，从而更好地理解文态章的主旨常见时态错误分析时态混淆时态与时间状语不忽略语境一致将不同的时态混淆使忽略句子所处的语境，用，导致句子表达不句子使用的时态与时间导致时态使用不当清状语不一致，导致句子不符合语法规则时态练习题讲解

（一）（例题）I_____studyEnglishfor fiveyears.I_____start learningit whenIwasten.答案havestudied;started讲解第一空需要使用现在完成时，表示从过去开始一直持续到现在的情况；第二空需要使用一般过去时，表示过去发生的动作阅读题目分析时态选择答案时态练习题讲解

（二）（例题）When I_____arrive atthe station,the train_____already leave.答案arrived;had alreadyleft讲解第一空需要使用一般过去时，表示过去发生的动作；第二空需要使用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作判断动作先后21确定时间线选择正确时态3时态练习题讲解

（三）（例题）I_____watchTVwhen thephone_____ring.答案waswatching;rang讲解第一空需要使用过去进行时，表示过去某个时间正在进行的动作；第二空需要使用一般过去时，表示突然发生的动作分析语境1理解句子含义2选择合适时态3时态练习题讲解

（四）（例题）By thetime Ifinish thisbook,I_____read itfor aweek.答案will havebeen reading讲解本题需要使用将来完成进行时，表示到将来某个时间为止，某个动作已经持续了多长时间理解时间状语1分析动作持续性2选择将来完成进行时3时态学习方法总结掌握基本概念和构成形式记住常见标志词多做练习123理解每种时态的基本概念和构成形记住每种时态的常见标志词，可以通过大量的练习，可以加深对时态式，是学习时态的基础帮助我们快速判断句子应该使用什的理解，并提高运用能力么时态时态复习策略指导系统复习重点突破模拟练习系统地复习各种时态的基本概念、构成重点突破自己不熟悉的或容易混淆的时进行模拟考试练习，提高应试能力形式和常见用法态课程总结与回顾在本课程中，我们系统地学习了英语中的各种动词时态，包括现在时态、过去时态和将来时态我们还学习了时态的混合使用，以及中考常考的时态题型通过本课程的学习，相信同学们对英语动词时态有了更深入的理解，并能够在中考英语中取得更好的成绩希望大家在未来的英语学习中，继续努力，不断进步！回顾知识点总结学习方法展望未来时态学习自测题

1.I_____see himyesterday.

2.She_____live inLondon since

2005.

3.They_____play footballwhen itstarted torain.希望通过这些自测题，同学们能够检验自己对时态知识的掌握程度祝大家学习进步，考试顺利！。