读后感的作文10篇

读后感的作文篇10读后感的作文篇1读《夏洛的网》是美国的EBo怀特写的，这本书写的是一只蜘蛛和小猪的故事，让我感受到受益匪浅书中讲述一只蜘蛛为了救小猪威尔伯，不要让小猪威尔伯死用自己一生的时间，用自己的丝在网上写出了王牌猪〃了不起〃谦卑〃这八个字，让小猪威尔伯出了名，所以小猪威尔伯没有被杀死,可是，蜘蛛一夏洛在小猪威尔伯得救了那一天，夏洛却死了而在夏洛死的前几天，有五百十个卵袋有了，于是小猪和老鼠把卵袋带回去，孵了出来我重重的合上了这本书，脑海中浮现出一个问题为什么夏洛要帮助别人，不过着自己快乐的生活呢我想着想着就想起了一篇文章,那是《像风一样幻想》这本书中“帮助的心〃里面有一句话说“帮助别人，快乐自己!〃我沉默了……当我还没有这本书的时候，我有一个故事那时我刚开始学水粉画，还完全在一个陌生的环境有一次，我水粉料没了，于是就向同桌借，我问了同桌，同桌爽快的说可以〃下课了，我问同桌，你为什么会借给我呢她说“帮助别人，快乐自己!〃《夏洛的网》在我眼中是一本难忘的书读后感的作文篇2我是一个很喜欢阅读的女孩，我尤其喜欢读有关动物的书，其中我最喜欢的一本书名叫《夏洛的网》，它是美国一名叫做怀特的作家事，外婆的上帝，外婆的茶饮，外婆的祷告，无一例外地令我神往《童年》是一本好书，但吸引我的，似乎不是书评上说的“揭露了沙皇统治下俄国人民的黑暗生活一本小说，讲了一个孩子的故事，带着孩子的眼光跟孩子的懵懂与郁闷，翻开每一页,都能让我喜悦地潜进去，跟书中人物一起流泪，一起欢笑读《童年》就像走进了高尔基的.世界一片铅灰色，像空气中大团大团的恐怖跟寂寞，那是外公有一片橙色，像阳光下肆意盛开的向日葵，那是外婆恍惚回忆起自己的童年的灰色跟橙色那是每一个人都拥有的心灵的旧痕我的橙色是父母温暖的手掌跟外婆的花生米，我的灰色是自己心中那个久久打不开的木匣我想起每个人都应该拥有一本自己的《童年》，不是为了别人，只是为了寻找自己生命中的橙色跟灰色〃池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面？？〃熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年读后感的作文篇10今天，我读了《祖母》这篇文章，文章主要讲了:作者对祖母的思念作者回忆他的祖母晚年是幸福的，快乐的！作者说他的祖母是一位可亲的慈祥老人她有一本诗集，书里夹着一朵玫瑰花，这是祖母当年亲初恋时一个男子送的.，这给祖母带来了一生的美好的回忆祖母每当看到这朵干枯的花总是微笑，有时暗自落泪作者的祖母有最好的记忆来回味；有天真的孩子来相伴；有最动听的故事来叙事；用一颗年轻的心来对待自己的年老；用最平静的心态来面对死亡；去世时，还带着甜蜜的微笑作者从祖母对年轻时的回忆，到祖母的去世，字里行间表现出祖母的欢乐这样的祖母即便是我们小孩子看来，也是整天开心的，即使去世了，也不会让孩子记得害怕，依旧可亲可爱，人老心不老作者很喜欢他的祖母，我也很喜欢作者的祖母写的在淡绿色的封面上写着一行大字一一拥有一册，感动一生〃我好奇地打开书看了起来书中动物的深厚感情深深地抓住了我的心,似乎把我带到了故事中《夏洛的网》所描写的故事发生在朱克曼家的谷仓里，在那儿生活着许多动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在那里朝夕相处，建立了深厚的友谊，成为了形影不离的朋友当小猪威尔伯听说自己的命运是被人类变成薰火腿的时候，感到悲痛欲绝但是他毫无办法，只能接受残酷的命运可是看似渺小的、夏洛却决定想办法救救自己的朋友它在威尔伯的猪栏上织出了被人类视为世界奇迹的网上文字——王牌猪〃，并用智慧使威尔伯在集市动物大赛上获得了冠军，从此小猪威尔伯的命运改变了这时它多想和它的朋友夏洛一起分享它的胜利但这时，夏洛却因得了重病生命走向了尽头最后威尔伯只能含着悲痛将夏洛的子女带回谷仓培养长大我合上书想蜘蛛夏洛虽然渺小，在困难面前却表现得很伟大毫不屈服它用智慧的网保护了朋友的生命，却献出了自己的生命这是多么令人感动的故事啊！我们的一生也会像威尔伯那样碰到许多不公平的事和困难，这时有朋友的帮助是一件多么令人感到欣慰的事啊！我们一定要学会战胜困难，也学会珍惜友谊，就像威尔伯和夏洛那样夏洛虽然离去了，但它永远活在威尔伯的心中，也活在我们每一位读者的心中读后感的作文篇3今天，我看完了《老人与海》这本名著，读完这本书后，我感受很深《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，连续84天也没有收获，但在第85天钓到了一条巨大无比的马林鱼这是老人从来没见过、也从来没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼那条马林鱼的力气非常大，拖着渔夫小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头然而这时却遇上了循着血腥味游过来的鲨鱼，老人把刀系在船桨上杀死了两条来犯的鲨鱼，但在随后的搏斗中，刀也折断了，他又改用短木棍然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时，他已力不从心，无力对付他们了，但他坚持与鲨鱼搏斗，甚至把船舵都打断了，最后鲨鱼还是吃光了老人两天的‘辛劳，只剩下鱼头和鱼尾……老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤痛我很佩服这位老人，虽然在鲨鱼成群结队涌来时，他已无力对付他们了，但他坚持搏斗为保护自己的战利品而做殊死搏斗，尽管他没有战胜成群的鲨鱼，但正是他那种不屈服、勇于拼搏的精神使他一次又一次的超越了人生的极限，也使他创造了一个又一个奇迹他使我想起了中国秦末时期十分有名的将军项羽他在四面楚歌、腹背受敌的情况下，并没有屈服于刘邦，而是在写下有名的《骇下歌》后突围到乌江边自杀了这两个人的故事使我想到了许许多多的在拼搏的人，他们有的为了事业而拼搏；有的为了成绩而拼搏；有的为了家庭而拼搏；还有的为了国家的发展而努力……我想我们应该向他们学习，学习他们那种勇于拼搏的精神，好好学习，在成绩上与同学竞争，在跑道上与对手较量，在球场上与对手一起拼搏，努力取得好成绩读后感的作文篇4高考结束已有些日子，但是回升依旧缠绕在耳旁，特别是高考作文，网络也好，报纸也好，个性签名也好，等等无一不在说这个话题高考那天中午，因为我个人特殊原因，不可以上网，我就在关注电视，看了电视，说浙江省的作文题是《坐在路边鼓掌的人》，我就想起了我们当时的作文题是《一枝一叶一世界》，当时我们热门于小故事大道理吧，所以出卷的考试就给我们出了这道题目呵呵，这也是我后来自己想的，不知道是不是真的是这样而今年的高考作文是这个，我当时不知道为什么，也没有看过报纸上的热门议点，（因为身体原因在家休息）中午时分，我上手机QQ看了朋友们的个性签名才发现大家都看过我当时就在想是讲些什么呢？到底要告诉我们什么呢？要考生提炼出什么信息呢？一直在我的脑海里转，可是由于各种原因，我还是没有细细的去读这篇文章直到今早，我才读到这篇文章，就突然想说些什么的冲动《坐在路边鼓掌的人》讲述的是一个平凡家庭出生的女孩的理想鼓掌大家想到了都是英雄，我们会为英雄鼓掌，而此文的小主人公却说自己不想成为英雄，想成为路边为英雄鼓掌的平凡人一个12岁的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她却表达了大部分孩子的心声在她们的心里，各种学习的压力，各种培训的累人，剥夺了她们那些美好的童年时光，使得她们浸泡在无止息的题目和学习中，她们才真的是哑巴吃黄连，有苦说不出即使说出来了，被大人拨回来的是我们都是为你好，你现在还不懂，以后你会谢谢我的就这样，孩子就要忍受一切去面对不管自己是处于什么目的，她们为了不违背父母的意愿，还是会去完成任务的去打发掉时间但是又有哪位家长会去问孩子，你今天快乐吗？高兴吗？而是问孩子,你今天学到了什么？而孩子的回答是就这样啊！你无聊不无聊啊,说了你也不懂！有些就直接不回答孩子的脸上却是乌云密布曾经也试问过我们的孩子，孩子你们长大了要干什么？大部分人的回答是做老板赚钱呗！你们想要当什么？大部分都不知道，有的就坐在那里傻笑，我只能说，现在的社会，我们教育到底怎么样？谁也说不准，谁也不好评价！读后感的作文篇5这些苦难，这些折磨，都是因为爸爸当年的不告而别；记者纷纷找上门来，访问这个小女孩，所以奉劝一句不如去用心学习吧以爱之名守候，无需任何理由！请不要一个人喝闷酒在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币但我知道,这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的，一定是幻想就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性*子甚至不分场合,在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路当你有错误时，家长就像修剪工,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走到底学习比游戏要枯燥得多现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心《木偶奇遇记》时刻提醒我们要做一个诚实、勇敢、爱学习的好孩子！读后感的作文篇6老师的眼睛是无声的语言，对我们充满期待；老师的眼睛是燃烧的火焰，给我们无限的热力；老师的眼睛，是纯洁的清泉，永远流淌在我们的•心田寒假里，我读了《老师的眼睛》这篇文章文中描写了老师拥有一双温柔、亲切又有魔力的神奇的眼睛我们的老师又何尝不是呢？记得小时候，我不懂事，上课时自己坐在位子上不好好听课，全然不顾老师在卖力地讲课，悄悄地玩起了“跷跷板〃拿直尺当“跷跷板〃的板，把尺子放在文具盒上，在尺子的两端各放一块大小不同的橡皮，看看哪个重老师发现了，并没有批评我，那双温柔的眼睛看着我，好像在说“这个小实验还挺有创意，可是咱不能在数学课让做呀，快收起来，好好听课〃看着老师那温柔的目光，我顿时面红耳赤，比用语言批评还羞愧，我悄悄地收起了“跷跷板〃，认真地听讲了老师看到我知错就改，向我投来欣慰、信任的眼神，那眼神让我记忆犹新还有一次，我考试考的全班最好我欣喜若狂，非常得意老师在讲卷子的时候，我还在美美地想着，我考得这么好，还用听吗？不用了老师那眼睛也真神啊，她似乎一下子看透了我的心思，向我投来提醒的眼神，那眼神是在告诉我〃胜不骄，在成绩面前可不能翘尾巴呀我马上冷静下来，认真地听老师分析试卷我发现虽然我考得很好，但有些题型我并没有真正掌握，还有些地方模糊不清，于是认真地在试卷上做了分析这时再看老师那眼神是那么的温柔，就像一股清泉，流向心田六年了，老师那双温柔亲切的眼睛一直陪伴着我们，教育着我们,正是有了那双眼睛的陪伴，我们才从一个个不懂事的毛孩子变成一个个四好少年想想我们马上就要毕业，就要离开那双陪伴我们六年的眼睛，是多么的留恋与不舍啊！读后感的作文篇7《谢谢你的伤害》这篇短文中出现了一个赖世雄，他在中央人民广告播电视台教学12年，是两季公认的教学老师赖世雄幼时的英语底子很差，成绩一直是班级最后几名老师对它加以管教，时间久了，赖世雄不但不知悔改，还以此为荣当赖世雄得知自己的成绩无法考上大学时，他彻底绝望了，便破碗子破摔,成绩一直很不理想但是，当一次去同学家送米，彻底改变了赖世雄的人生道路买主的女儿是赖世雄的同学，长得很漂亮，赖世雄很喜欢她到了同学家，买主对赖世雄笑容可掬，准备叫女儿见过赖世雄可往往没有想到的是，买主以赖世雄为例，成绩不佳，成为社会下层的人不仅这样，买主还用几句轻蔑的话语折损赖世雄的,心对于买主的鄙视，赖世雄更加痛恼和羞愧，更使他决心成为对社会有用的人从此，赖世雄洗心革面，发奋图强，从黑暗中寻找光明经过整整4年的努力，赖世雄终于派往美国留学正如赖世雄一样，一个人只有到了逆境中才会奋然崛起，一条生命只有在鄙视之间才会懂得反抗，这才是对生命最好的回报读后感的作文篇8有时，你低头望是墙下冰冷的水泥板，而当你转变思路，朝天空望去时，你就会看到群星闪烁，耀眼无比请记住，换个角度会更美爱因斯坦是人人皆知的科学巨星，他常常独自一人孤独地研究、探索、发现幼年，他是那么的不合群，但他又是那么质朴、谦和、宽厚当他知道原子弹造成的悲剧后，沉思、心事重重；他提出的相对论E=mc,赢得了大家的喝彩他的衣着不修边幅；他的内心宽容无私；他的态度真诚、执著……他，就是“爱因斯坦〃！当然，换个角度，还需要有冲破束缚的勇气爱因斯坦出生在物理急剧变革的时代当时，一系列新物理现象相继出现古典物理学难以做出解释，所以，很多物理学家只是对原理论修修补补但爱因斯坦却鹤立鸡群，选择换个角度看问题他对传统理论开始了大胆挑战，因此，他成就了自己的伟大！记得一个故事1848年，美国加州发现了金矿，随后的淘金者便蜂拥而至地西部淘金，一条大河拦住了通往淘金地的去路有一个人灵机一动，在河上做起了摆渡生意，因金矿而涌来的淘金者令他的生意格外兴隆不过几年，他便成了一支大船队的老板面对蜂拥而至的淘金大军，在多数人眼里，他们看到的只是〃金子〃，而那位聪明人却从中找到了“商机从另一个角度望去，在惊涛骇浪中看出了另一种“金子〃，另一种财富！换个角度，思常人所不能思，从一个新视觉出发，你可以创造自己的美丽传奇！我们不能做盲目地跟从者，应选择一个新视角，用勇气和智慧开辟一条属于自己的新路当你因逃不出束缚，看不到希望而悲观时,请换个角度，你将听到一个美丽新世界的号召，带领你走向成功之路请记住换个角度会更美读后感的作文篇9在阴冷的冬天的绵绵细雨中，读了高尔基的《童年》那充满阳光气息的阿列克谢一下子跳进了我的心里，驱散了心中的阴霾，告诉我春天的迎春花正在发芽阿列克谢的调皮，阿列克谢的可爱，阿列克谢的懂事；外婆的故。