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父亲节幼儿园活动小班幼儿园小班父亲节活动策划方案(大全篇)9人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧9父亲节幼儿园活动小班幼儿园小班父亲节活动策划方案(大全篇)父亲节幼儿园活动小班篇一为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班父亲节活动策划方案,欢迎大家分享6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱⑶教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)幼儿园父亲节活动方案
(四)父亲节幼儿园活动小班篇七“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,617孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的为此,在月日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情
1、每人带一张自己爸爸的照片
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带
1、通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2、引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3、比一比
4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等父亲节幼儿园活动小班篇八6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来下面42本站小编整理了篇幼儿园父亲节活动策划方案及篇社区父亲节活动策划方案范文,供大家参考525活动地点各学习中心报名时间月日开始宣传报名地点在带班老师5处报名活动人员每位老师共位邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携20父母出席,共组家庭洪都大道学习中心少儿部所有老师场务一名管理现场道具活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式活动主旨让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化活动前期准备1通过海报的形式来宣传这次活动2各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动3准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下大卡纸30a430张,彩纸一包,支小胶棒4pop小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品活动过程老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则一ppt课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和内容回答,采取积分制19:00-19:10ppt英语老师根据内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗19:10-19:30在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品活动方式:
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏一即爸爸的礼物
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成〃最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱【设计意图】6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年月份的第三个星期天是“父亲节”)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等
一、活动目的我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐20xx621
二、活动时间年月日
三、活动地点社区会所一楼
四、活动对象社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容1xx
620、〃感恩老爸社区将于月日发出通知,征集社区居民自拍父亲的6057相片父亲年龄岁以上,选取角度不限,尺寸要求寸-寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以〃感恩父亲〃为主题的话照片内容要求自然,真实,亲切活动将评选〃最具魅力父亲〃〃最感人父亲〃〃最可爱父亲〃〃最具爱心父亲〃〃最具耐心父亲〃等十个奖项各一名;照620620片于月日前交到社区于月日父亲节当日社区活动中颁奖
2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出〃爸爸我爱你〃这句话,在620月日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说〃爸爸我爱你〃的居民参加此次活动并由社区送予父亲节日礼品
3、亲情趣味活动
45、快乐满筐准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点米的地点,25由父亲掷球,两人配合,分钟进个球的得奖励
5、运乒乓球用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励
6、猜谜接力自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励
7、圈圈传情自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励
一、活动主题“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义
1、扎扎实实开展感恩教育主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣
2、因势利导开展责任教育一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”年轻学员,意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任
3、年轻教师开展感恩活动感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量
4、探索与新闻媒体有效联动的机制
三、活动策划一老教授篇
1、社会意义中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富如何继续发挥他们的作用,成为一大问题潍坊通达20国际海运学校把多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量
2、活动安排1老教授在航海模拟器前进行实践教学2一群老教授在“本船”前研讨学校发展3一位老教授在指导学校制作海图4一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花二学生父亲篇
1、社会意义48在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子由此,也可以反映出学校在航海界的影响力
2、活动安排1“潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会”2可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片三年轻学员篇
1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会更让他们意识到做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心
2、活动安排1组织父亲级学员与年轻学员座谈2“dad”组织两个图案一是学员排成一个心型,心里面排成英文爸爸的意思;另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅一-“学子祝天下父亲福如东海”
四、拟邀请的媒体名单略2112—>共页,当前第页父亲节幼儿园活动小班篇九父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情
16、使幼儿知道月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的.情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事
1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜
2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛
3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《娱蚣竞走》结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带
1.通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?每年月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的‘认识
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验如我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情我喜欢我的爸爸3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)--〉父亲节幼儿园活动小班篇二当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色父爱如山,深沉而沉稳下面,小编为大家提供关于幼儿园小班的父亲节活动策划方案,希望对大家有所帮助!2017父亲节期间
1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福,感受父爱,激发感恩之情
2、为大家创造交流的机会,增进彼此间的感情,增强班级的凝聚力活动主持珊珊父母和珊珊小朋友
1、开班会达成共识、分工明确、密切配合
2、对幼儿加强安全和纪律教育,活动前提交安全预案给后勤园长
3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实副班主任刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目保育老师小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好945各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午前到达酒店集合(庆祝会开始前喝点水)
一、庆祝活动
1、主持人出场,引出主题
2、全体家庭在门口外列队,以家庭为单位,逐一上场亮相,然后回到座位组织整齐坐在晨会的小凳子上,大人跟孩子分开坐,坐在进餐椅上
3、节目顺序1妈妈们表演集体舞《爽歪歪》2女孩子舞蹈《巴拉巴拉》3男孩子舞蹈《小毛驴》4幼儿拿着自己装饰的小卡片,走到爸爸跟前,双手把卡片送给爸爸,并亲亲爸爸,说感谢的话语播放温馨的音乐5妈妈们歌舞串烧《月亮代表我的心》苹果组;《甜蜜蜜》香蕉组;《桃花朵朵开》西瓜组;《万水千山总是情》蓝莓组;妈妈送给爸爸一个拥抱,感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱6全体爸爸表演舞蹈《喜刷刷》拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子7孩子们集体表演律动《小猴子》8爸爸游戏在腹部塞个涨鼓鼓的气球体验怀孕的艰辛左手扶着腹中的“孩子”,右手搂起真实的孩子玩接力赛游戏结束后,请个别爸爸说一说自己在游戏中的感受9全体幼儿齐朗诵散文《我的爸爸》播放钢琴曲《童年》10全体成员齐舞《倍儿爽》表演结束后拍集体大合照
二、共进午餐,自由交流家长带孩子小便、洗手,喝适量的水,注意给幼儿丰富进餐礼仪的常识,注意安全等
三、活动自然结束活动自然结束,回家午休幼儿园父亲节--〉父亲节幼儿园活动小班篇三6pq每年月份的第三个星期天是“父亲节”以下是由本站小编为大家推荐的幼儿园小班父亲节活动策划方案,欢迎大家学习参考6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带
1.通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年月份的第三个星期天是“父亲节”)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等--〉父亲节幼儿园活动小班篇四为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园小班父亲节活动策划方案,希望能够帮助到大家6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的.职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带
1.通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?每年月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等--〉父亲节幼儿园活动小班篇五我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的、感情也比较淡薄
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
31910、知道父亲节的由来年,美国最先提出庆祝〃父亲节〃的倡议,并193461950从年开始,将每年月的第三个星期日定为〃父亲节〃日本从年左右开始,将〃父亲节〃正式定为国民的节日
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成〃大手牵小手〃的手印画(教师发纸让爸爸印上大手)
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手〃大手牵小手〃的手印画
5、幼儿唱〃父亲节〃的歌曲
6、幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您!父亲节幼儿园活动小班篇六6每年月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题6小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?每年月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识
3.比一比
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?。
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