2024父亲节幼儿园活动方案小班（专业19篇）word模板范文

父亲节幼儿园活动方案小班（专业篇）19小班的孩子们需要积极参与体验式学习，培养自己的好奇心以下是小编为大家整理的幼儿园小班活动设计方案，供大家参考借鉴参考范文幼儿园小班父亲节活动策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的幼儿园小班父亲节活动策划方案，希望能够帮助到大家每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情

1.每人带一张自己爸爸的照片

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的.职业

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情父亲节活动内容游戏，绘画，做手工父亲节活动时间20xx年6月13日1600—19000父亲节活动地点中百仓储门口（尚隆地球村附近）父亲节活动内容到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动

1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸

2、绘画区现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画

3、手工区与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念.父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动准备，歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌【活动过程，幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）:《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《娱蚣竞走》结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆参考范文幼儿园小班父亲节活动方案父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在父亲节来临之际，幼儿园应如何策划小班的“爱心卡片”亲子活动父亲是一艘船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒每年6月份的第三个星期天为“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节父亲几乎是被冷落了的，其实，父亲也有其温柔的一面;父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况，东方幼儿园在父亲节来临之际开展了丰富多彩的亲子活动，增添父子、父女之间的感情和默契在父亲节来临之际，托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸，这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心形状，一张小小的爱心卡片却凝聚了孩子对爸爸最真最纯的爱意中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在脑中大班的孩子在老师在组织下开展了“我说父亲”活动即说说父亲有哪些称呼，说说父亲有什么爱好，说说父亲最爱吃什么，说说我和父亲之间发生的一件小故事通过说父亲活动，培养了幼儿从小懂得尊重长辈、知恩图报的道理倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情，比如，早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园游戏，体验父亲和孩子间的亲情和孩子一起嬉戏的快乐“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆亲情教育是早期情感教育的重要组成部分，东方幼儿园历来重视开展丰富多彩的亲情教育主题活动丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动目的，

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动准备，歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌【活动过程，幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝【设计意图，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来【活动目标，

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的？”

2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识

3.比一比

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）参考范文幼儿园小班父亲节活动策划方案用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干

一、出课题（请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室）小朋友今天跟平时有什么不一样？（衣服不是他的，很大）你穿的是谁的衣服？（爸爸）你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样？（很大、肥肥的）为什么？（爸爸的个子很高，爸爸身体胖胖的）

二、讲解示范你们想不想穿一穿爸爸的衣服，（想）教室里没有爸爸的衣服，我们来画一件爸爸的大衣服（示范画爸爸的.大衣服）我们来穿一穿爸爸的大衣服（添画上幼儿的头、脚）

三、幼儿作画，老师巡回指导提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的，显示出爸爸高大的形象

四、结束让我们穿上爸爸的衣服到外面去参考范文幼儿园小班父亲节活动方案每年6月份的第三个星期天是“父亲节”父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，实验幼儿园开展了“我的爸爸本领大”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情活动之前，孩子们用稚嫩的小手画父亲、夸父亲，有的孩子描绘了父亲提着公文包早出晚归辛勤劳动的情景；有的孩子描绘了父亲与自己一起快乐地运动；有的孩子描绘了父亲的喜怒哀乐一张张画传递着孩子们对父亲深深的谢意，孩子们感谢父亲养育之恩，感谢父亲如同母亲一样所付出的爱心和辛勤劳动活动中孩子们用动听的歌声，甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情，活动结束后，孩子们在班上评选出了最能干爸爸、最可爱爸爸、最勇敢爸爸、最幽默爸爸等五项大奖特别值得一提的是今年的父亲节对于实验幼儿园是个特殊的节日，因为该园一位教师的爱人是解放军，这次参加了救灾，他的女儿就在实验幼儿园上学，在父亲节活动中她向小朋友介绍自己的爸爸在地震救灾中是个英雄，为了灾区的人民他已经离家一个月了，非常想念他，也为爸爸是个解放军感到骄傲自豪“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆参考范文幼儿园父亲节小班活动方案父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的‘，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，通过本次亲子活动，父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，也满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆锦旗、自行车、车身贴、信封、信纸、笔、奶瓶、奶粉、水、针、线、纽扣20xx年6月21日早晨715分

1、参加本次活动的家长于当天早晨710分在幼儿园门口集合等候，7点15分准时出发（请家长于活动前一天检修自己的车并加好油）

2、7点15分随幼儿园领队车辆按编号顺序出发，行进过程中不超车遵守交通规则

3、预计8点15分到达目的地，车程大概1个小时，到达目的地后听从现场工作人员的安排，在活动未结束的时候不单独行动

4、8点30分自行车环游活动

5、9点30分室内亲子活动

6、中午1230分农家乐午餐、自由活动

78、1430分返回活动流程

1、“力量老爸”本环节要求爸爸们骑上自行车环游林荫大道一圈，妈妈和宝宝终点等候，呐喊助威，爸爸到达终点后，宝宝为爸爸擦汗考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选

2、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好提问老爸，妈妈做评委，考验爸爸们平时对宝宝的了解获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选

3、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈，孩子扮演爸爸在规定的时间内完成兑奶、针线活，穿衣、梳洗、准备书包、送上幼儿园老师妈妈做评委，考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选

4、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《小脚踩大脚》、《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契累计积分参与“我是好爸爸”的评选

5、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园赠送锦旗一面宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸，邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受

6、结束部分（延伸活动）请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享诺倍尔（诺氏）培智幼稚园地处中国教育强县一一双流县之城区，距离成都市区10公里、距双流国际机场五公里，毗邻欧城花园、欧城

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带

4.通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的？”

5.引导幼儿自由交谈

6.比一比

7.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等参考范文幼儿园小班父亲节活动策划方案为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班父亲节活动策划方案，欢迎大家分享每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱雅典等高档住宅区，紧邻东升中学、东升小学，周边有四川大学、西南民族学院、川音美术学院，教育氛围浓厚诺氏以温馨如家的思想创设幼儿园环境，设多功能厅、幼儿电脑室、国学堂、泥塑馆、知行图书馆等多种专用功能教室和动、植物区角，为幼儿积极参与、自主探索、大胆表达、友好合作的教育及教师的创新型传道授业解惑创造良好条件参考范文幼儿园小班父亲节活动方案有一种爱，叫父爱如山；有一颗心，叫父子连心;有一份情，叫情深似海这些弥漫在父亲节里的感人话语,让我们再次感受到父亲父爱如山，大爱无言的伟大父亲节到来，幼儿园举办父亲节活动，为本次活动制定方案，本文是本站小编为大家整理的幼儿园小班父亲节仅供参考【设计思路，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌【活动过程，幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝

一、时间

二、地点园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来1920xx年，美国最先提出庆祝〃父亲节〃的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为〃父亲节〃日本从1950年左右开始，将〃父亲节〃正式定为国民的节日

五、活动准备

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历

3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）

4、出示爸爸的大手〃大手牵小手〃的手印画

6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们最好的伙伴吧！

一、节日的由来世界上的第一个父亲节，1920xx年诞生在美国1920xx年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1920xx年6月第3个星期日翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日以后，其他州也开始庆祝父亲节为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今

二、活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆

三、活动时间xx年6月12日-------中班、小小班xx年6月13日-------大班、小班上午八点准时开始（场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与）

四、活动流程8:00-8:30晨间锻炼、早操比赛观摩活动1）集体大合唱《我有一个好爸爸》2）体能热身3）堡垒大战4）野人舞5）亲子自由大战

五、温馨提示

1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动

2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换

3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋

4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆共5页，当前第参考范文:幼儿父亲节活动方案园内释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历

3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）

4、出示爸爸的大手大手牵小手”的手印画

6、幼儿为父亲自制的小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家参考范文:幼儿父亲节活动方案后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成〃大手牵小手〃的手印画（教师发纸让爸爸印上大手）

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手〃大手牵小手〃的手印画幼儿唱〃父亲节〃的歌曲；幼儿为父亲自制的小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您参考范文幼儿园父亲节活动方案父亲节就要到了，父亲是我们成长中坚强的化身，父亲是我们成长中的榜样，在我们遇到挫折和困难的时候父亲永远让我们学会的是坚强，父爱如山，在我们的人生道路上父亲象一座灯塔指引我们前进的方向，看着我们一步一步的成长，并在那儿默默的为他的孩子祝福和祈祷,在这个父亲节之际，让我们深深向着父母魏上一躬，谢谢你们的关爱！嗯，你们的爸爸在你们心中是你们神话，三头六臂，刀枪不入，搞定老妈绝代风华今天我们这个活动，也来让大家感受父亲的深沉的爱,以及希望小朋友们学会感恩，学会回报“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀、、、、、、”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情父亲节前一周6月11日一6月15日

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅二

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情比如:倒水、拿报、洗脚等

3、开展系列的教育活动父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”！幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来

1、用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情父亲节前一周6月11日—6月15日

1、《父亲节由来》故事

2、每人带一张自己爸爸的照片

3、事先在家里将爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业

4、散文诗《我爸爸》绘本、音乐

1、父亲节的由来世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的姐弟6人时常回想起父亲含辛茹苦养家的情景于是，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节州政府采纳了她的建议，将父亲节定为6月第3个星期日翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意人们采纳了杜德夫人建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意红色或白色玫瑰是公认的父亲节的下花

2、通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的？”爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情

1.每人带一张自己爸爸的照片

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带

1.通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的？”

2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的‘认识

3.比一比

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验如我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事

3、引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识

3、比一比

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合绘本完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？⑶教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸参考范文:幼儿父亲节活动方案高兴？抱抱、亲亲、给爸爸倒水、捶背等我的好爸爸活动时间X月X日X点各学习中心报名时间X月X日开始宣传报名地点在带班老师处报名活动人员每位老师共X位邀请X位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共X组家庭活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化1通过海报的形式来宣传这次活动2各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动3准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下大卡纸X张，彩纸X包，X支小胶棒4小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选〃我是好爸爸〃

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏一即爸爸的礼物

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成〃最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱回顾整个课程内容，给今天的〃我是好爸爸〃的每位爸爸颁发宝宝的〃最棒的礼物〃，合影留念！参考范文:幼儿父亲节活动方案场务一名管理现场道具活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化1通过海报的形式来宣传这次活动2各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动3准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒4小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则一课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制19:00T9:10英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品19:10-19:30活动方式:

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜宝宝要在途中找到第三轮比赛的‘宝藏一即爸爸的礼物

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成〃最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱20xx年幼儿园父亲节活动设计方案20xx年幼儿园父亲节活动设计方案回顾整个课程内容，给今天的〃我是好爸爸〃的每位爸爸颁发宝宝的〃最棒的礼物〃，合影留念！参考范文:幼儿I父亲节活动方案

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛劳

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子6月17日下午4点30分

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品一一扇子，说一句甜甜的话爸爸，您辛劳了！

二、教师引语首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲一一被我们遗忘了吗？实在，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴看针对这类情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏

三、亲子游戏环节

1、梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行

2、袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功

3、我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为成功者

4、击鼓传花玩法鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事

四、结束部份音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖全体合影记念师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆参考范文:幼儿I父亲节活动方案父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起参考范文:幼儿父亲节活动方案

一、开场教师致节日贺词爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！

二、介绍我的好爸爸鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸:我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班他有本领”

三、录像我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）

四、爸爸代表12人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望〜

五、（谁最棒？）0幼儿齐我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻

六、歌声送给好爸爸中三班我是星星你是太阳

七、游戏1“我”玩法孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行（班级间竞赛）

八、亲子合唱爸爸去哪里

九、游戏2“抓尾巴”玩法孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）

十、爸爸演唱亲亲我的宝贝

十一、我给爸爸送礼物孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话，如“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”

十二、亲子舞蹈快乐在一起

十三、爸爸举起自己的孩子，合影留念情我喜欢我的爸爸3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等参考范文幼儿园小班父亲节活动方案父亲节这天，我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色，当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲像他一样曾为我们无私地付出一生呢以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园小班父亲节希望能够帮到大家每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情

1.每人带一张自己爸爸的照片

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带

1.通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的？”

2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识

3.比一比

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍2你喜欢你的爸爸吗为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏同级部的爸爸们进行比赛《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《娱蚣竞走》结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆参考范文幼儿园小班父亲节的活动方案大二班教室、幼儿园操场

1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情绘本、课件、游戏材料等

2、幼儿交流讨论“爸爸怎样爱我们”“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容，教师小结爸爸对孩子的爱像太阳等

3、开展会本活动“不一样的爸爸”了解爸爸对孩子的爱无处不在

4、户外亲子游戏，促进亲子互动1亲子游戏《踢足球》发展孩子和家长的合作、协调能力2爸爸们开展的拔河比赛、孩子们开展的拔河比赛

5、教师小结本次活动的收获，感谢家长，祝大家节日快乐，活动参考范文:幼儿小班父亲节活动方案结束

1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情绘本、课件、游戏材料等

1.教师请幼儿播报新闻介绍父亲节的来历

2.幼儿交流讨论“爸爸怎样爱我们”“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容，教师小结爸爸对孩子的爱像太阳等

3.开展会本活动“不一样的爸爸”了解爸爸对孩子的爱无处不在

4.户外亲子游戏，促进亲子互动1亲子游戏《踢足球》发展孩子和家长的合作、协调能力2爸爸们开展的拔河比赛、孩子们开展的拔河比赛

5.教师小结本次活动的收获，感谢家长，祝大家节日快乐，活动结束参考范文幼儿园小班父亲节活动方案供你参考！

一、时间

二、地点园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来20xx年，美国最先提出庆祝〃父亲节〃的倡议，并从20xx年开始，将每年6月的第三个星期日定为〃父亲节〃日本从20xx年左右开始，将〃父亲节〃正式定为国民的节日

五、活动准备

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历

3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）o

4、出示爸爸的大手〃大手牵小手〃的手印画

6、幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。