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有趣游戏教案（精选篇）5作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助有趣游戏教案（精选5篇）有趣游戏教案篇一活动目标
1、愿意与同伴交往,认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友
2、学习短句《找朋友》的儿歌
3、幼儿可以用完整的普通话进行交流
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识活动准备
1、动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前，
2、教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作活动过程引导孩子们用各种方式打招呼，如“你们好!你们想不想和我做好朋友啊你会怎么和他交朋友啊!---------------------音乐游戏《找朋友》，引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友，如佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子，找到后做一些友好的动作，如握手、拥抱、微笑I、嘿，嘿，我们做朋友吧！音乐《找朋友》全体小朋友一起和朋友做游戏，提醒他们要说好听的话，做好朋友的动作附儿歌找呀找《找朋友》找到一个好朋友，敬个礼呀!握握手，我们都是好朋友活动反思《找朋友》这个游戏对幼儿来说，很喜欢，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中学习巩固了儿歌，增长了知识，锻炼了身体，更进一步也学会了自己和其他幼儿合作小百科朋友，就是感情很好，有共同语言而经常交流，相处起来很舒服，双方有时间就相约在一起而聚一聚除情人或亲属之外彼此有交情的人，其最高境界是知己将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档有趣游戏教案篇
二一、活动目标
1、愿意与朋友合作，体验绳子游戏所带来的快乐
2、能大胆积极尝试，想出各种绳子的创意游戏
3、认识各种各样的绳子，并知道它在生活中的功用
二、重点难点重点认识各种各样的绳子，想出各种绳子的创意游戏难点想出各种绳子的创意游戏
三、活动准备各种各样的绳子麻绳、跳绳、鞋带、包装带、松紧带、扭扭绳、毛线等
四、活动过程一出示各种绳子，请幼儿说说它们的功用——这些绳子你们都认识吗？它们哪里不一样？长短、粗细、颜色、材质等——这些绳子有什么作用呢？——除了绑东西、拖东西、吊东西外，它们还可以做什么？引导幼儿想出游戏方面的功能二幼儿自由探索各种绳子游戏
1、单人进行游戏1幼儿尝试单人玩绳子的游戏方法2教师巡视并对有困难的幼儿进行引导3教师小结幼儿游戏玩法4交换绳子再次探索绳子的玩法5教师梳理小结绳子的新玩法
2、双人合作游戏1两人一组一根绳子，尝试不同的游戏方式2教师巡回观察指导3请个别幼儿分享自己组的玩法4请各组交换绳子再次探索两人玩绳子的方法三利用绳子，进行各种造型
1、引导幼儿单独利用绳子摆出各种造型
2、引导幼儿与朋友多人合作摆造型
3、教师小结幼儿造型情况，幼儿参观分享
（四）延伸活动——请你们找找我们周围还有哪些绳子，它们又有什么作用呢？有趣游戏教案篇三游戏目标
1.学会绳子的几种玩法
2、练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力
2.形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣游戏准备
1、幼儿没有玩过绳子的经验，但是基本的跑，跳，投掷的动作是会的
2、磁带什么的不需要
3、猫头饰，鸡妈妈头饰，鸡宝宝胸饰
4、绳子捆成细细一条随意放在地上就可以游戏过程
一、开始部分师“今天啊，每个小朋友都从家里带了绳子来,所以老师呢就要带小朋友们跟绳子一起玩游戏现在老师是鸡妈妈，你们都是鸡宝宝看哪只小鸡宝宝坐的最好，老师先把胸饰发给他”（在教室里把小鸡的胸饰发给小朋友们，带他们下去）师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，热身部分师“今天天气真好，鸡宝宝跟妈妈运动一下吧”扇翅膀（上肢）、磨擦鸡嘴（下蹲）、理羽毛（体侧）、磨爪子（腹臂）、跳舞（跳跃和放松）等运动（3分钟）
二、游戏过程
1.取绳子，鸡妈妈带小鸡去捉虫子（绳子），要求每个幼儿捉一条虫子师:“你们看那是什么？（把绳子捆成细细的一条放地上）幼”••绳子”师”・对，但是绳子捆的细细长长的，像不像一条小虫子？现在鸡妈妈要小鸡们每个人去捉一条虫子来”
2.玩绳子将虫子变成绳子，展开玩绳活动师“小鸡们都把绳子解开吧小鸡们知不知道绳子可以怎么玩啊？”幼“知道”师“那就请小鸡们来玩一玩绳子，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩，看看谁的玩法多，和别人不一样”玩后总结，请两个会玩的小朋友示范他们的玩法“鸡宝宝真棒，都想到了可以怎么玩绳子，鸡妈妈看到有几只小鸡宝宝想到了别人没想到的玩法，我们来请他们讲讲，是怎么玩绳子的好不好？”（我再教下面三种之中的一种）或“不知道”“那让鸡妈妈来教你们一些玩绳子的方法吧
（1）把绳子铺成一层层房子的形状，双脚并拢跳，跳完旁边回来（两个房子，分成男生女生两组）
（2）房子变化一下，一层中间加一条线变成两个格子，两个格子的时候双脚跳，一个格子的时候单脚跳，跳完也是旁边走回来
（3）刚才是摆成房子跳，现在呢我们要来用绳子开小火车了，不过这个游戏我要请六个小朋友一起玩（五条绳子系好，套在小朋友腰上，后一个拉好前一个腰上的绳子，踮起脚尖，快步走，小火车开起来提醒他们拉直慢慢来，不要太快，不要撞起来，注意安全等）（约14分钟）
3.游戏战胜野猫
（1）另一教师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示（野猫巡视一圈，没捉到小鸡到一旁休息）“鸡宝宝们要小心了，那边啊有只野猫肚子饿了现在正在找吃的，哪只小鸡要是调皮跑出去，野猫可是不会客气的小鸡们知不知道怎么样才会不被抓到？（悄悄的走，尽量绕到老猫身后等）
（2）再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如用绳绕圈子砸“很好，我们都没有被野猫抓走，但是它一直在怎么办么，我们能不能想办法把它赶跑我们把绳子像这样绕起来当武器扔向野猫，把它赶走好不好？”
（3）如果有没绕好，一扔出去就散了的情况讲一下简短点评一下（7分钟）
三、结束部分“今天鸡宝宝表现的可真棒！又聪明有勇敢，学会了那么多绳子的玩法，还用绳子当武器赶走了野猫，是不是很棒啊！都给自己拍拍手鼓鼓掌吧！”有趣游戏教案篇四活动名称大班体育活动《有趣的绳子》活动目标
1、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识
2、有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神
3、培养幼儿动作的协调性，灵活性
4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识活动准备幼儿跳绳每人一根，各种玩具动物若干，音乐带，贴地彩纸场景设置设置一条5米宽的河流活动过程
1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室
2、准备活动幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动
3、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法适时，教师给予提示对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励
4、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并可让幼儿集体学习
5、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”
6、讲解玩法，明确游戏规则鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具如小桥、船、石做、飞机等通过小河到达河岸，救出小动物
7、结束教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿离开活动室有趣游戏教案篇
五一、活动目标
1.培养孩子运用肢体语言表达物体变化的能力
2.培养孩子利用绳子开展各种活动的‘兴趣，并从中体验游戏快乐
3.培养孩子的创造力，想象力
二、活动准备
1.环境布置在活动室门口牵一条长绳，高50厘米
2.一些比较粗且柔软的绳子
3.准备一些细且柔软的绳子、腊光纸、胶水、棉签
4.课件
三、活动过程
1.导入活动孩子们我们进活动室吧！刚才是什么挡着你们呀？绳子好玩吗？
2.分散活动孩子自由选择绳子玩耍，探索玩法绳子有很多玩法，我们也来玩一玩（孩子玩绳俩个人拉绳、跳绳、甩绳等）老师可以和孩子一起玩，并鼓励一些不爱动的孩子投入到活动中去
3.集体活动绳子有这么多玩法，老师这儿也有一条绳子，它可是神奇的绳子，我们一起来看看为什么说它是神奇的绳子？（它是人变的）最后小朋友在干什么？（学绳子变各种形状）
4.游戏活动我们也来学绳子变一变孩子们在地板上用肢体语言来表达绳子的变化，变成一个圆、不停扭动，还可以几个小朋友合作变成心形等
5.粘贴活动这是自由活动，如有些孩子还没有玩完，可以让他们继续玩，有些孩子可以将自己绳子的变化，用美工活动表现出来孩子们把绳子的变化贴到腊光纸上吧
6.活动结束。
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