2024爱校的演讲稿题目（实用20篇）word模板范文

爱校的演讲稿题目（实用篇）20通过演讲稿的撰写和演讲，可以提升自己的口头表达能力和演讲技巧下面是一些关于演讲稿写作的经验和技巧，希望对大家有所帮助参考范文演讲稿题目各位领导、各位同事大家晚上好！今天我演讲的题目是一一感恩的心一一有感于

5.12汶川地震历史将永远铭记地球的这一个坐标北纬31度，东经

103.4度人类将永远铭记历史的这一个时刻公元2008年5月12日，北京时间14时28分一场

8.0级的强烈地震，突然袭击了中国西部的四川省汶川县，强大的地震波震动全川，摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命这是自1976年唐山大地震以来，中国遭受的伤亡最重的自然灾害，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头，凝聚力量一方有难，八方支援，举国上下，全体动员在应对这场突如其来的自然灾害的过程中，我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着党和国家领导人与人民同呼吸，共患难，他们穿行在灾区，决策在前线，英明指挥，鼓舞斗志，领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们，激励着经历灾难的人他们用生命挽救生命，用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用讲的战斗性和严肃性选择一个好题目并非一件容易的事，需要长期锤炼，反复琢磨，久而久之就会找到规律初学演讲者在选择题目时往往容易犯以下毛病

1、冗长的题目不仅不醒目，也不易记如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》，这个题目就太长了

2、深奥怪僻，艰涩费解这样的题目往往让人摸不着头脑，自然就失去了听的兴趣如《我对文明之管窥》、《葡萄与大学生》、《五彩石》等，很晦涩、难怪、别扭

3、宽泛、不着边际如《我自信》、《理想篇》、《责任》等，这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容，也不会愿意听讲演讲的题目有一种特殊情况，就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的这类演讲都是有特殊意义的，且演讲者都是某段历史时期著名政治家、社会活动家和知名人士这种题目属于特殊情况，不能和我们的一般演讲题目同日而语参考范文演讲稿题目好的演讲稿题目是演讲成功的一半选择一个怎样的题目是关键，下面是小编为大家整理的演讲稿题目及其内容:让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生作为中学生，我们应该把学习抓好到了中学，我觉得学习压力明显地比小学大了因此，我们的学习方法也要改变一下我们不仅要在课堂上认真听讲，也要利用好课余时间，可以适当地做些练习题、看些课外书，以增长我们的见识，开拓我们的思维，使我们的大脑活跃起来另外，我们不能靠人推一步才走一步，要靠自己自觉努力、学习每当老师讲完一课，对其内容、例题，我们都要复习几遍我们还要做好预习工作，先看几遍课文，并进行思考有不懂的问题，在第二天老师讲课时提出来，及时解决，什么都要比老师快一步以前的成绩只代表过去，现在，我们都站在同一个起跑线上，看谁跑得快，我们要争做第一个冲线者另外，仪表也很重要，自己身上整洁，别人看了也舒服老师曾给我们讲过“要穿戴整洁，朴素大方;头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴手饰”因此，我们要听老师的话，把老师的话记在心里，时刻提醒自己全校的学生都穿着整齐的校服，面貌一新这样，才体现出我们市一级学校的精神风貌从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌，因此，我们要特别注意卫生，养成良好的卫生习惯，我们不能乱扔垃圾，随地吐痰要定时更换衣服，勤洗勤换，不要一星期才换一次，弄得全身“臭哄哄”的我们还要守纪律，在课堂上认真听讲，一切听从老师指挥，不能在课间大吵大闹，要营造一个安静的学习环境身体是学习、生活的本钱，如果身体不好，就什么事也做不了因此我们要踊跃参加各种体育活动，锻炼身体，增强体质让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生作为中学生，我们应该把学习抓好到了中学，我觉得学习压力明显地比小学大了因此，我们的学习方法也要改变一下我们不仅要在课堂上认真听讲，也要利用好课余时间，可以适当地做些练习题、看些课外书，以增长我们的见识，开拓我们的‘思维，使我们的大脑活跃起来另外，我们不能靠人推一步才走一步，要靠自己自觉努力、学习每当老师讲完一课，对其内容、例题，我们都要复习几遍我们还要做好预习工作，先看几遍课文，并进行思考有不懂的问题，在第二天老师讲课时提出来，及时解决，什么都要比老师快一步以前的成绩只代表过去，现在，我们都站在同一个起跑线上，看谁跑得快，我们要争做第一个冲线者另外，仪表也很重要，自己身上整洁，别人看了也舒服老师曾给我们讲过“要穿戴整洁，朴素大方;头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴手饰”因此，我们要听老师的话，把老师的话记在心里，时刻提醒自己全校的学生都穿着整齐的校服，面貌一新这样，才体现出我们市一级学校的精神风貌从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌，因此，我们要特别注意卫生，养成良好的卫生习惯，我们不能乱扔垃圾，随地吐痰要定时更换衣服，勤洗勤换，不要一星期才换一次，弄得全身“臭哄哄”的我们还要守纪律，在课堂上认真听讲，一切听从老师指挥，不能在课间大吵大闹，要营造一个安静的学习环境身体是学习、生活的本钱，如果身体不好，就什么事也做不了因此我们要踊跃参加各种体育活动，锻炼身体，增强体质让我们以《中学生守则》为准则，努力把自己培养成一个“有理想,有文化，有道德，守纪律”的“四有”新人各位同学们大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃亚伯拉罕•林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力最终，他成为了美国第十六任总统正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重白驹过隙，流水无痕在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想这，才是我们生命的意义无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力我的演讲完毕，谢谢大家！励志演讲稿一决不轻言放弃各位同学们大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃亚伯拉罕•林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力最终，他成为了美国第十六任总统正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重白驹过隙，流水无痕在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗,最终实现自己的理想这，才是我们生命的意义无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力我的演讲完毕，谢谢大家！参考范文尊师爱校演讲稿题目我们的一生是多彩漫长的画卷，经历许多，获得许多，割舍许多着,想着，忆着,念着在这样的一生中，许多人许多事，在我们心中深深烙印，我记得，铭记小学时，我们的语文老师换过多次，这让我的语文学习习惯“集八方之气”步入初中，这种跳跃的学习方式让我犯了难一一各种格式规律较弱的文言文接踵而至，枯燥、烦闷的情绪交替转变，但一个人却让我逐渐步入“正道”一一我的语文老师张老师总是督促大家制定计划并鼓励大家一一实现，而受“定个小目标，挣他一个亿”影响的我，总是把目标定得恢弘远大，但三分钟的热度一过，就颓缩不前了正当我陷入原地踏步的死循环时，张老师告诉我们，目标并不是你梦想着前进多少，而是你愿意前进多少每天的一厘米，一百天后，就是一米像这样，过不了多久，就能达到远大目标于是一步一步来，我终于跳出了怪圈张老师向大家传授的不仅是知识，更是人性中坚毅的品格她会为了不耽误大家上课，一直支持着生病的身体；会为了给我们树立“准时”的榜样，小跑着来上课张老师一次又一次用行动告诉我们，语文的学习不仅是文字的积累，更是传承前人的情怀我感到惊奇以至于惊喜，曾经一度让我头大的诗词竟然让我流连；李白、杜甫、杜牧他们细腻的内心世界竟然让我产生了兴趣！这让我感到奇怪，却又毫无拒绝地跟随她的引领你知道吗，有一个地方，书声朗朗，学子莘莘我记得，在这里初生的珍珠在绿叶上闪烁，米白的天空映入绿波，金色的小鱼欣喜地跳跃这里就是我们的遂宁东辰我们学习和生活的地方，这里我们欢声笑语,谈笑风生，打开知识的大门；这里我们共度青春，共享青春，奋斗青春!老师，您是润物无声，是生命的神奇，让我在这个特殊的日子，向你们说一句老师，您辛苦了！参考范文演讲稿题目讲稿有两个方面的作用对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理;帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心演讲稿题目如何写来看看下面任何形式的演讲，开头总是关键在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常会决定是否接受演讲，是否听下去有趣的是，准备演讲从来不是从开头入手，而是应当先确立演讲的目的，然后围绕目的收集材料，并将材料加以****整理，最后要做的才是着手准备开头只有这样，才能更好地选择正确而恰当的开头方式那么，应当怎样做好演讲的开头呢？演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变，一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的例如，麦克米兰石油公司副总裁迈克斯•艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众我们都知道，演讲是件很难的事但是请听听丹尼尔-韦伯斯特是怎么说的吧“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样，那么我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富”那么，为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢？如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念，那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了例如，一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时，就很好地运用了这一技巧公共关系，简单地说，就是指“与公众的关系”，即任何涉及到公司或个人的关系它的主要目的就是有效地利用最常见的是书面形式一为公司谋取最佳印象或形象演讲时，演讲者被认为是专家或权威因此，如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识，它们不仅是听众理解演讲所必需的，而且还可以体现出主题的重要性美国空军少将鲁弗斯1比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演・・讲时，就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍我很高兴来到此地，同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题为保持和增进民族间的理解，美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”在这夏努特空军基地，我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育我们民族的主旋律是“黑人历史，未来的火炬”这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动，是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特g•伍德森最先提出并计划的，他现在被誉为美国“黑人历史之父”・伍德森先生于1915年成立了“美国黑人生活和历史协会”后来，他又于1926年发起了“黑人遗产周”纪念活动……演讲时，应当利用开头部分对演讲内容加以概述，让听众了解演讲的中心思想和结构例如，汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰f•麦克基里卡迪在一次・演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围女士们，先生们，晚上好我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛一在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论首先，我将对最近的国内经济形势加以展望我认为它并非人们有时所想象的那样严峻第二，谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响一对包爱心书写爱心；“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者，有钱出钱，有力出力，13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流，给受灾的亲人们以莫大的慰籍我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手，总裁阮积祥首先带头捐款，全体员工积极响应踊跃捐款并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持，使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人这就是中华民族万众一心、众志成城的力量，这力量来自于我们心底的真爱说到爱，下面的这个故事，可以为我们勾勒出一幅大爱的图像5月13号，救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者，当救援人员确认她已经停止心跳以后，余震又开始了，救援人员不得不迅速撤离了救援现场，就在这个时候，救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中因为他看到一名妇女双膝跪地，上身呈匍匐状，他确认这样的姿势一定有特殊的含义，于是又一次仔细的观察，这时候才发现这名妇女的身下，紧紧地护着一个才

三、四个月大的婴儿经过努力,婴儿得救了因为母亲的呵护，这个婴儿毫发未损，在给孩子检查的时候，发现在他的襁褓当中，有一个手机，上面有一封没有发出的短信信是这样写的孩子，如果你能幸免于难的话，你要记住妈妈爱你今天我想告诉我们所有的人，也让我们给这位母亲发一封短信，如果天堂能够收到的话，我想告诉她我们所有的人都会像她一样，爱她的孩子我想听了这个故事的人，无不为之动容，潸然泪下但是我也想到了许多网友的留言不哭、不哭、祖国母亲不哭，灾区人民不哭，就让括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事，但又是完全有办法应付的第三，对总统的能源建议作几点评论，我认为它既令人鼓舞，又令人失望最后，我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法在大多数情况下，演讲的开头应揭示出演讲的目的如果做不到这一点，那么听众要么会对演讲失去兴趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲者的动机美国快递公司主席詹姆斯鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲・目的陈述给听众女士们，先生们，早上好谢谢大家给予我这个露面机会美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分当前，美国传播工业还面临许多问题，而重担则落在大家的肩上我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法从本质上说，听众是很自私的，他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲演讲的开头应当回答听众心中的“我为什么要听？”这一问题在对美国会计协会罗切斯特分会的一次演讲中，演讲顾问唐纳德•罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣我今晚要演讲的题目是“信息的透露”确定这个题目之前前，我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊，然后又询问了我的同事亚历克斯莱文斯顿和戴夫•汉森”・今晚来听演讲的人都有哪些他们希望我讲什么？”他们告诉我在座的各位都是些很热心的人，希望我的演讲有趣而富有启发性因此，我将告诉大家一些有用的知识，我也同时希望我的演讲简明扼要，并留给大家一定的提问时间有时候，听众可能会对演讲者的动机发出疑问，或是与演讲者持相反的观点在诸如此类的场合一一特别是想改变听众的观点或行为时一一要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感杰弗里和彼得森两位专家针对这个问题提出了下面几条建议a承认分歧的存在，但是着重强调共同的观点和目标b对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和所作所为进行攻击的行为加以驳斥c否认演讲的动机是自私和个人的d唤起听众的公道意识，让他们仔细地去听演讲演讲技巧今天上台演讲了管理信息系统的项目，好紧张啊！讲的好烂!不过到后来就好点了，只是噪子有点哑总的来说，这次也是一个煨炼的机会吧，讲完后还是有一种莫名的成就感，因为我还是把它给讲完了虽然讲的不是很好，却有一种再次上台的‘欲望因为这个项目还没有完成，所以下次还有机会哦下次我一定会做的更好的！下面分享一段有关演讲技巧的文章吧你很紧张吗不用怕！因为你已经做好十足的准备了加油!!在接到面试演讲通知后，不同的人有不同的心理反应正确的应试心理应当是热情、积极地响应，自信、平静地对待，并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的胜利你内心应该有这样一种感觉一个难得的机会正向你一步步靠近，你终于有了一个机会充分展现你的才华，用自己的知识和能力把握自己的命运，这也许是你几年来梦想的一件大事、好事最后，你应当以一种平静的心态来迎接激烈的挑战，因为你毕竟还是你自己，你不可能在短时间内超凡入圣、脱胎换骨只要自己尽了心、尽了力，就不要为自己不能把握的事而追悔莫及

2、树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件演讲答辩者要树立强烈的自信心，就会有顽强的意志和饱满的精神，就会有志在必得的姿态当然，不应该有狂妄自大，有“非我莫属”的心态，但要有竞争取胜的信心，只有这样，演讲答辩才会有力量，才有取得成功每一个第一次参加面试的人，可能在面试开始前是有点紧张，心跳比平常要快，呼吸也比平常急促，这是非常正常的反应试想，在人生的重要关口，有几个人能泰然处之这时不要强迫自己平静下来，因为这样往往适得其反经验表明，适度紧张有利于集中精力活跃思维，并不是坏事因此，面试前最好是顺起自然，因为决定成败的因素并不是全有自己把握的怯场的心理因素和防治演讲的时候紧张，这是每个人都会遇到的事有谁敢说自己第一次上台不紧张呢？有的人在上台的前一分钟就呼吸困难想怯场既然非上不可，为什么不勇敢面对呢可是，光有勇气是不够的有过公众演讲经历的人都知道，很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台造成怯场心理的原因多种多样，往往也因人而异但下面几点原因却带有极大的普遍性这是造成怯场心理的最主要的因素现代心理学认为，在任何存在评价的场合，人们一般很难发挥自己原有的水平大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意在演讲中，由于评价是单向的，也就是说听众在“裁判”演讲人，所以演讲者的忧虑更多，心理负担更重如果我们面对的听众比我们的地位高，或者我们认为比我们重要，我们讲话时便感到特别紧张求职者在评估小组面前的表现往往很不自然，这一方面是因为评价忧虑，另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握二一般人都愿意在“小范围”内讲话如果听众人数很多，演讲者便会倍加谨慎因为他们觉得一旦出错或表现不佳，“那么多人”一下子都知道了过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度大多数人在“熟人”面前讲话比较自然面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知，而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价O如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致，那你便会信心十足反之，你便会有很多担心相关阅读2017企业演讲稿题目大全企业演讲稿题目大全销售演讲稿题目大全励志演讲稿题目大全参考范文尊师爱校演讲稿题目饮水思源，怀师感恩一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血，煌煌史书，有许多关于尊师的记载；列列青卷，更有数不清的关于尊师的传说《吕氏春秋劝学》中有“疾学在于尊师”，意思是说要很快学到知识，重要的是尊重老师老子说:故善人者，不善人之师，不善人者，善人之资不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”说的便是尊重老师的重要性师德昭昭如耿介拔俗，师恩惠惠，润物无声老师教育人，学校造就人如果说老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化文明的发源地贵阳一中以勤慎朴实，自强不息”为校训，以崇德渝志，追求卓越”为校风在贵州这方土地上树起一朵奇葩曾经，我们梦寐着自己能够走进一中，梦寐着自己能够在这所百年名校里学习，于是，我们为之努力为之奋斗现在，我们做到了，身上的校服便是最真实的见证我们穿梭在校园中，我们畅游于书海间，我们奔跑在运动场一中，为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起灿烂的天空在这里，我们可以“激扬文字，指点江山“；可以“宁静致远，埋首苦读”；亦可”彰显才华，展现自我”虽然如此，校园里仍有一些不和谐的声音譬如，对着来校参观的初中生大喊“这里不好，我们被骗了”之类的话语譬如，在留给宾客专用的厕所门上写“学生与狗不得入内”等字样又如对着寝室的门大施拳脚破坏公物这些不和谐如同清水中的一滴墨汁，如同百花丛中的一株杂草热爱校园，就是对校园内的一草一木的珍惜；热爱校园，就是对学校名誉的维护；热爱校园，就是立志用自己的成绩为学校争光希望我们能够真正地用心去体味这百年名校的内涵，希望在体味过后能有一丝幸福感浮现在我们洋溢着青春的脸庞上，而那种幸福感就是专属于一中人的骄傲和自豪一年，两年，三年，当我们走出校园，就俨然化成了一张张一中的名片，我们用自己的一言一行向世人展示一中人的风貌哈佛大学有句名言”学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量”同样，一中的荣誉也承载在我们一代又一代一中人的肩上回首百年一中史，有著名科学家丁道衡，张永立；有革命烈士周逸群，秦天真；有社科学者谢六逸，何士光；有政界人士丁延模，叶小文；还有青年英才，高淮一一中国大陆第一位加州大学法学博士，陈曦一一哈佛大学在北大首批点招的博士之一他们，为一中书写了无数精彩的篇章，而现在该我们接过他们手中的笔继续书写辉煌浩浩师恩，犁钵滴血地付出；载载相伴，相濡以沫的深情师恩浩荡，校园情深尊师爱校是我们共同的目标，是民族的希望让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己我们一同努力，让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长定了演讲的成功与失败演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别见的一种社会活动其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点主要特点第

一、针对性演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容第

二、可讲性演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整第

三、鼓动性演讲是一门艺术好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反第

四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果第

五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”所谓上口，就是讲起来通达流利所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解具体要做到把长句改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白第

六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通听众会对演讲内容及时作出反应或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧主要功能第

一、“使人知”演讲这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲它的目的在于使人知道、明白如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识它的特点是知识性强，语言准确第

二、“使人信”演讲这种演讲的主要目的是使人信赖、相信它从“使人知”演讲发展而来如T军代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿，论证合理、严密第

三、“使人激”演讲这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗第

四、“使人动”演讲这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾第

五、“使人乐”演讲这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合这种演讲的事例很多，人们大都能听到它的特点是材料幽默，语言诙谐参考范文演讲稿的题目演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分演讲稿的内容与题目是互相呼应的，来看看下面演讲稿及其内容吧什么是演讲的题目？说白了，就是一篇演讲的名字也可称为标题、题名、名称演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分它与演讲的内容、风格、语调有直接关系内容决定了题目，题目则鲜明地表现内容的特点一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用第一，具有概括性它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目，一讲出来就让人明白内容和主题第二，具有指向性题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是政治性的、学术性的还是伦理道德的第三，具有选择性题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么听众可以据此进行选择听或不听那么，应该根据哪些标准来选择题目呢？标准之一，演讲的题目应能揭示主题如，曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》，一听就知道演讲的中心思想和主题是什么标准之二，演讲的题目应能提出问题如，鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等，听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考，听时自然就容易理解标准之三，演讲的题目应能划定范围如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题，以选择听还是不听当然，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，还应注意以下问题第一，题目要有积极性即要选择那些光明、美好、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望如《自学可以成才》这样的题目，就可鼓舞听众充满信心地走自学之路英国一位演讲家曾讲过，一个好的题目是属于“怎样？”“是什么？”“为什么？”三方面如《学校怎样开设演讲课》，这属于“怎样”的，是解决疑难的题目；《为培养新人而努力》，是属于“是什么”的，是指出目的和办法的题目；，指出目的初学者选题时按这个要求去检查，题目就容易有吸引力和积极意义第二，题目要有适应性其一，要适应听众的实际即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能有的放矢其二，要适应自己的身份即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目，因为自己熟悉的东西容易讲深讲透，容易收到好效果其三，要适应演讲的时间即是要按规定的时间选择题目如果规定的时间长，题目就可大些;时间短，题目就可小些第三，题目要有新厅性只有“新”和“奇”，才能像磁石一样吸引听众司空见惯、屡见不鲜的事物，人物，人们是不易关注的比如《我的祖国》、《青春在岗位上闪光》等，人们听得厌倦了，很难吸引人第四，题目要有情感色彩演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩，并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去，从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等，其爱憎情感都是很鲜明的第五，题目要有生动性演讲题目生动活泼，就能给人一种亲切感、愉悦感像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等，都非常生动活泼当然，生动活泼与否主要由主题和内容而定严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目，用了反而会冲淡和破坏演。