2024期末班主任总结发言（模板18篇）word模板范文

期末班主任总结发言模板篇18期末考试即将结束，总结自己的学习成果对今后的进步很有帮助我收集了一些写得很棒的期末总结范文，希望能给大家带来一些启示参考范文小学期末总结家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家好！今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx第八小学，走进了x x班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已将近x年整了在x到x年级里我们开了x次家长会，我想很多家长来学校开家长会，不仅想知道孩子最近的学习情况，而且肯定还想了解孩子现在的状况可以这么告诉大家，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，x x班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰今天的家长会我主要说以下五方面的内容

一、了解四年级班级的基本情况；

二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现；

三、语文学习方面；

四、安全工作；:师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一

（7）班建设成优秀的班集体而奋斗相信同学们都记不得了高一

（7）真的变优秀了吗？不,还远远没有有时我常常批评大家，把很多责任推给你们，这是非常不应该的，其实要承担最主要的责任的人是我大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够，这是我工作没有跟得上我虽然做了一些事，但如果我为自己的工作打分的话，充其量只能给50分我恨自己心太软，，对你们太宽容，其实这种宽容对很多人来说是有害无益的从下个学期开始，我一定要逼自己再作努力,有所改变在这里，我要感谢班上的班干部班长蒋强，纪律委员汤志新，劳动委员刘丽慧，生活委员周子娟，等所有班干部，你们认真履行自己的职责，无私为班集体服务你们是老师的左膀右臂，你们是班集体的服务生在此我想对你们说一句话你们辛苦了！记得在一本书上看过这样一句话感动只有十分钟意思是不管什么事什么人怎么打动了你，在你心中引起的激动也只有短短的一会儿，对你的激励往往是有限而短暂的我们往往是下决心容易，但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地一

（7）的你们，我大致可分成三种类型无动于衷型、感而不动型、感而有所动型听了今天的班会课，有的同学在下面不仅没有被打动，反而可能会觉得老师可笑，但这些人毕竟是少数，这少数的人暂且不去管他，但对大多数有所触动的人来说，如何能在行动中体现并坚持一段时间是至关重要的我的奢望是今天有一半人把我的话听进去了，并有所感动，其中又有一半的人能在行动中有所体现，再有其中的一半人能坚持一段时间，那就是效果了算一算几个？10个人，足够多了！我就这点希望对于大多数人来说，以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面，团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步，不再想混日子了更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体我尽力而为，那么，你们是否也尽力了呢？每一点进步都来之不易，而毁掉它却是轻而易举请同学们记住感动只有十分钟，难就难在坚持二字上试着去做吧，做一个行动的巨人远远比表决心有用得多！最后，请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一

（7）班建设成优秀的班集体而奋斗时间如白马过隙，转瞬既逝一转眼，一年级的小豆豆们都要成为三年级的小学生了在这两年中，孩子们成长了很多，也收获了许多在学习方面，孩子们养成了自主学习的习惯，学会了思考、学会了检查、学会了给自己定目标，并为之而努力在学习中，成绩一直保持稳定并且成绩优异的同学有这学期，许多学生的看图写话都有了很大的进步，故事完整、语句通顺、想象合理，能达到

二、三百字左右，表扬以下同学三年级是作文的起步，非常重要，要训练学生掌握文章的结构，确立文章的中心,学会写提纲，搭好文章的架子后再用优美的语句来丰润、充实，再一步步要求做到语句通顺，衔接自然、主次分明、中心突出想要写好作文,大量阅读是必不可少的，每天看书不得少于半小时，多看些儿童名著在班级活动中，同学们表现也很棒，结合班级特色编排的六一活动《跨世纪的新一代》创意的设计，华丽的服装，整齐的动作，给全校师生带来了空前的视觉震撼，相当精彩现在我们班的节目已成为学校的“免检产品”、“压轴戏”还代表学校外出演出，在此特别感谢刘乐佳的妈妈，不计报酬，不遗余力地编排节目，训练学生，让孩子们有机会在全校舞台上展示风采参考范文八年级期末总结班主任发言稿同学们大家早上好！时光如梭，岁月如歌，不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝就要进行期末考试了这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪，沉着冷静，充满信心，以从容自信的态度面对期末考试我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者为了帮助同学们做好期末复习和最后考试，给大家提几点建议

一、认真复习，积极迎考孔子曰“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人同学们要集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证复习计划的落实有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑因此我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点.

二、调整心态，诚信考试同学们，每次考试都是一次人品的检测考试是严肃的，来不得半点弄虚作假学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去做人的真诚所以希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信的踏入考场严肃考纪，杜绝作弊，让竞争在平等公平和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实另外我还要给大家提几个要求

1、合理安排复习时间

2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等

3、注意考试时间不要迟到、缺考和提前交卷

4、考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试,认真分析试题，仔细推敲，先易后难同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧,拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷最后，祝同学们学业进步，考试成功！参考范文高一班主任期末总结发言第一，我在思想上加强自我修养引导班风学风建设热爱祖国、拥护党的领导，忠诚人民的教育事业，模范遵守师德规范热爱本职工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派因此班级作风正，学风浓班风积极健康，学生团向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯也受到年级领导的一致好评第二，我努力创设一个和谐稳定的班集体真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所我班单亲的孩子比较多，他们的性格或多或少都有点偏激，古怪，孤僻，同学之间很不容易沟通，我就开展丰富多彩的活动，放手让同学们去做，在具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.这些学生就逐步融入了班集体，班级也变得和谐稳定了第三，把管理学生的权力交给学生，让他们自己管理自己，当家作主首先，我让班长带领学生制定班规班纪，大家共同讨论，举手表决,通过了一系列条例，谁违反了怎么办等等;其次，明确班委职责，“鸟无头不飞，人无头部走”，班委要积极带好头，各尽其责，认真考评，认真布置，使每一样工作都有条不紊地进行;最后要明确目标，要有班级理想，有一个共同的信念，共同的追求经过一学年的努力，班级有了很大的变化，学生的积极性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果我班在年级的各项评比中成绩都名列前茅，先后获得了“优秀班集体”“学习先进集体”“文明班级”“文明宿舍”等荣誉称号，获得了年级领导的一致好评，学生的积极性更高了，凝聚力更强了，班级跟有活力了第四，身教重于言教，为人师表，率先垂范很多时候，我发现问题时并不立即找学生，而是默默地做好尽管我没说，可学生看在眼里，一切就都明白了，他们也会把事情做得更好榜样的力量是无穷的在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动，年级布置除草任务后，我和学生一起除草，有的荆棘刺手，我就亲自拔;教育学生搞好团，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团，和学生交知心朋友第五，了解每一位学生的情况个性，做好工作笔记我为每一位学生都做了情况记录表，详细记录着他们的成长轨迹所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜”，我觉得没有我处理不好的事情，就是因为我平时做个有心人，将工作做到了实处，学生也将我当做朋友，有了烦心事总是找我化解，我也很高兴，毕竟付出有了回报学生们每天都在愉快地学习，在健康地成长，我希望看到他们灿烂的笑容，矫健的身影最后，在这一学年里，我收获了很多，既有经验也有教训不足的地方还很多，工作还不够细致，还需进一步努力，力争把工作做得更好参考范文八年级期末总结班主任发言稿亲爱的同学们大家早上好！转眼间，期末考试即将来临想到这里，我不禁感叹一声“时光飞速，一眨眼初二上学期的生活已经过去了一大半”正当我惋惜飞速逝去的美好时光时，新的生活又将会踏着微风来临对于期末考试，很多人觉得它就像一座沉重的大山，重重的压在我们的身上，使我们喘不过气来事实上，它并不可怕曾经有一位前辈告诉我“像考试一样认真做作业，像做作业一样轻松考试”只要你能认真的复习，期末考试就是为你成长的餐桌上添加一道小菜其实，期末考试跟平常的小考区别不大，不同的是一个综合，一个分散不少人都有疑问为什么自己一到考试，那些看似很简单的题目却总是记不起来，结果考得很不理想？原因很简单，要么是你没把复习的功夫做到位，要么就是你考前太紧张如果你没有复习却考出很高的分数，那恭喜你，你是个天才相反，你复习好了，却依然不如你所愿，那只能说是你的心理素质不行，老师、家长、自己都会为你感到遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报人生处处是考场，要从容面对，考出自己的真实水平就好期末考试必须要做的事

1.复习好所有老师教给我们的知识

2.保持平常心态

3.有信心

4.要反复的检查历来，优秀学生是怎么来的呢他们就是做好该做的事，全面听从老师的安排，有计划地学习和复习相反，一些成绩不理想的学生呢要么就是不听从老师的安排，要么就是没有科学有效的学习计划如果你没有更好的方法，就听老师的，跟着老师的步伐走，相信老师永远不会给你错误的指导最为关键是平时是否有效地执行学习计划永远不要为自己的失败找借口很多人说自己没考好的原因是粗心其实，粗心就是能力差，学得不扎实的表现任何时候都不要说是因为粗心没考好细心、沉稳、脚踏实地是必备的学习能力如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实最后，我向关心、教育我的老师们致以诚挚的谢意你们辛苦了！谢谢你们！祝愿同学们期末考出好成绩！参考范文班主任期末总结二年级班主任玉世芬20xx秋季学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结

一、.以身作则，为人师表我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响俗话说“身教重于言教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己,做到“要学生做到的，老师先要做到比如，要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说“谢谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我这样的一种正面影响一定能有益学生的发展

二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人因此我利用班会时间，结合学校开会内容，在班会课上做相应的安排

三、加强班级管理，培养学生能力良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中参考范文班主任期末总结时光飞逝，转眼间，充实忙碌的一学期离我远去，回顾过往的岁月，丝丝酸甜苦辣涌上心头，本学期我认真的完成学校分配的各项任务，现就一学期来的情况小结如下本人认真学习领悟国家最新的教育方针政策，积极参加政治学习，努力向党组织靠拢，从生活和学习上爱护关心学生，培养学生各项素质全面发展，时时以党员的标准约束自己、鞭策自己班主任工作方面，非常重视学生的思想教育，通过班级活动增强班级的凝聚力，注重班干部的培养，发现学生的闪光点，发挥学生的最大潜能，鼓励他们大胆的开展工作，做好老师的左右手，特别在体艺及班级文化建设方面等方面成绩显著出满勤、干满点是我对自己的最低要求，绝不会因为自己的私事和生病而耽误学生的一节课，当然根据实际需要，加班加点也是常有的事认真做好社团工作和学校的体卫艺工作，在体育训练方面成绩显著，带领的学校运动队在镇及区举办的运动会中获得第一名的好成绩总之，经历风雨才能见彩虹，我相信自己在未来还能做的更好参考范文期末班主任发言稿尊敬的各位家长大家下午好!很高兴在新年来临之际与各位聚集一堂首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持!心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中学校选择在期末召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子一学期来在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中

五、学校一些活动与安排我们班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人开学X个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作每天的值日工作认真负责另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐关于班级学生活动方面我们可以来了解一下

1、X年级下学期，我们班参加学校组织的古诗韵律操、队列比赛获得一等奖

2、在全校办小报，我们班有一群孩子的小报是出了名的，所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报

3、20xx年x月，我们班的xx被评为区优秀少先队员

4、我们x x班也被评为市优秀班集体

5、在x月份的xx市素质达标的检查中，有很多孩子参与了才艺表演，如xxx的古筝、xxx等一些孩子的服装秀、xxx等同学的腰鼓、还有xxx等同学的校园歌曲的表演，都非常地成功值得一提的是，我们的班级文化布置也是受到领导和老师们的好评的，只要有领导来参观或者检查什么的，我们班是必看窗口

6、在春季运动会上，同学们顽强拼搏，也有许多孩子获得了好成绩参加比赛其实得不得奖是其次的，重要给孩子们锻炼的机会就行我最为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台展示自己的机会可以说那一段时间不光是我感觉很累很累，我们八小每个老师做到有的放矢首先，我想趁这次难得的机会就一学期来的班级情况向各位家长汇报我们班三十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高作为班主任和语文老师，我对我们班的学生充满信心，我也深深地爱着他们但爱不等于放纵，相反我平时对他们要求比较严格，我要求孩子要做就要做到最好比如同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢？因此，我在班级建立了竞争机制，创造竞争氛围每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想、比体育期末考试我们班就有11位同学达到了自己制定的目标（他们分别是一一，对以上同学提出表扬）我要求学生不但要和竞争对手横向比较，还要和自己纵向比较，与期中考试相比，我们班也有11位同学在原有的基础上超越了自己这次期末考试我们有15人进入了年级前30名我对学生的要求是严格的，但他们能感受到老师是为他们好，他们的一举一动经常让我感动每次我们班得到流动红旗时，孩子们个个开心得不得了，这学期我们班已经是连续第五学期获“优秀班级”的荣誉称号了，当孩子们听到这个振奋人心的好消息时，个个都报以热烈的掌声;每次外出春游、秋游时，我们班的男生特别有绅士风度，总是让女生先上车，把座位让给女生坐，热情地拉老师坐，围着老师有说有笑可以说五⑶班的班风是积极向上，但孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会出现学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来，一起帮助孩子养成良好的行为习惯！说实在的，如何教育好孩子一直都是我们各位家长非常关注的问题，在大多家长的盛情邀请下，今天我们想请樊蟠的妈妈把教育孩子的经验与我们一起分享有请樊燔的妈妈!

1.语文能力主要指孩子“听说读写”的能力“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言在听的过程中接受或筛选有用信息现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的，所以有时老师会打电话请家长来陪读，一起来帮助孩子，希望各位家长能给予支持与配合

2.引导孩子多读书在课堂上，孩子“说”的能力很重要要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物寒假期间，希望家长督促孩子多读书，名著、《读者》、《故事会》等都可以读假如您有时间，假如您也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法这个寒假我们班将读黄蒋佳的《你是我的宝贝》，希望家长们能为孩子阅读兴趣的培养出一分力,在这我也盛情邀请各位家长加入亲子阅读的行列

3.注重学校和家庭教育的一致性

4.教给孩子方式方法，不做保姆或警察

5、重视习惯的培养，重视平时作业的质量

1.专心致志孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯

2.独立思考父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力

3.认真细致孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎这就要求内容正确，书写工整，按时完成等孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感

4.养成看书读报的习惯家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记

5.培养周期学习习惯掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯

1.张弛有度巧安排假期是育人的重要环节，对此，家长要充分重视从学校转移过来的接力棒在孩子还处于他律阶段的时候，家长必须充分利用好孩子的假期资源，安排好他的生活、学习，让他得到课堂上得不到或难以得到的知识指导孩子写好作业寒假里，学生由于没有老师的监督，完成寒假作业往往会呈现两个极端一个是放假后前两天拼命把所有的作业都写完，不管对和错，把作业本一扔了事，以后光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到开学前几天才慌忙写作业，甚至借其他同学的作业一抄了之，保量不保质这两种写作业方式都不利于巩固所学知识小学生寒假学习应该侧重于对旧知识的复习假期中,学生们远离了校园、同学，这时家长的作用就显得尤为重要了家长应该对孩子的作业进度适当指导，根据孩子的具体情况给孩子制定一个合理的作业进度，督促孩子按部就班地学习不能让孩子在假期中把学习完全抛之脑后，从而造成教育的断档期在制定作业计划时，家长应考虑到过年的气氛，让孩子张弛有度，每天都写一点作业显然不可能，初一到初五之间可以让孩子尽情玩耍其它时间应按照学习计划，该学习时就学习，该玩的时候就开开心心地玩劳逸结合，更能提高学习效率

2.处理好上辅导班问题寒假之前，很多家长就忙着给孩子选择辅导班要知道，不是每个孩子都适合上辅导班有的学生自制力不错，家长可以有针对性地给孩子报一个辅导班，促进学习，便于孩子们互相交流;有的学生成绩较差、自制力又弱，报班以后，如果老师管教不严,孩子还可能逃课，耽误学习家长要在分析孩子的实际情况、尊重孩子兴趣的基础上选择辅导班另外，报名之前最好先试听，感受一下授课老师的水平、风格、内容是否适合孩子的接受能力

1、班级整体稳定，成绩稳步提高班级整体成绩提高主要归功于以下几个方面，狠抓作业，作业是学生完成吸收课堂内容，稳步提高成绩的必要手段，利用早自习，和班级使用的作业管理篇，把不交作业的同学落实到人，每天叮嘱，时时跟踪，早上没完成的作业，在下午或大课间时间再次检查，争取在当天把没完成的作业补完只有作业质量有提高，成绩才能稳步上升在早读时间，充分调动学生积极性，在正确的时间做正确的事情，尽量让学生早读过程中多读多写，改掉手懒的情况还有就是跟各位科任配合，进行有效的课堂管理，只有课堂和作业双管齐下，才能达到效果

2、班会充实有效，能调动学生积极性这学期的班会管理，感觉明显比上学期有所提高，班会有效率上升，学生自我管理的积极性有所提高，在卫生等方面的满意度上升，跟同学的关系融洽发现和利用了几个能为班级做出贡献的人员，肯跟老师积极配合，使班级整体的凝聚力有所提高

3、个别学生状态反常，逆反心理加重随着学习压力的增大，个别学生的逆反心理随之加重，与家庭矛盾冲突严重，学生逆反心理，有些是这个阶段学生的正常反应，但是有些则是家庭教育长期不得当的直接后果，针对于这些同学，应更多的从方式方法上加强管理，应探讨寻找更加直接有效的管理方法

4、对于常规管理的常抓不懈，需要加强，去发现问题，解决问题,个别学生问题，个别解决，争取在下学期设计一套管理方式对策方法，有的放矢，做到事事有着落，事事都要管，落实管理，有错必罚，提高做事的效率，方法应灵活多变，有针对性和技巧性

5、进入高三后，应注重提高对于学生学习方式方法的改变，和激励政策，有条理，有方法，有进步，有提高，有跟踪，有改进，暑期制定计划参考范文班主任期末总结本学期我担任高xx班的班主任工作该班是一个文科普通班，整体素质较差，《日常行规》方面“出格”“越轨”者不在少数部分学生精神缺失，行为失范，思维品质差，心智不成熟；个人主观意识极强，集体观念淡薄，服务意识差；学习习惯差，学习态度不端正；卫生习惯不好，情绪易失控一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾为总结经验教训，利于今后工作，现总结汇报如下

1、严格考勤、加强管理不定时的到班督查学生的情况，严防死守认真执行学校的规定，发现问题随时解决

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力

3、有效地利用好每周六的班会首先按学校德育处安排开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活动，如，信心教育、学习习惯、学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成

4、选拔班干部，培养积极分子我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转

1、建立良好的课堂纪律和秩序引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯

2、养成学生专心学习的习惯无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度平时对学生奖勤罚懒，严格要求在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯

4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学都一样累，但可以一跟孩子们到一起，就什么都忘了这是孩子们带给我们的快乐，所以我还得感谢X（X）班的孩子们从三年级考试来看，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长现在心中有数；还有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃这些都是学习上的不良行为还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强，家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校家长一定要让自己的孩子注意个人卫生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整洁各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等知识学习比原来广泛了四年级现在除了基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识，所以要求有些基础的知识，家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收，家长能听写最好，让孩子把基础掌握的扎扎实实另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读，在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字至于阅读和习作方面一定让孩子多读，有些家长给习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识经常进行学习评比，做好奖励工作本班学生特点是两极分化成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对学生因材施教，分批集中进行指导教育我把班上学生大楷分为四种类型双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生这一学期当中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方在早操、早晚自习纪律等的教育方面，对一些违纪比较严重的，进行了连续的跟踪教育，有些学生也确实出现了可喜的变化，让人欣慰，但有两三个仍旧难以改变二则有些学生有严重厌学情绪，高兴了听几句，不高兴就睡觉，对于学习完全是敷衍的态度说实话，有几个学生每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂却不知道漂在哪里虽然想让每个学生都能遵守纪律，热爱学习，但结果总不是那么的尽如人意为建设这个班花了不少心思，但有几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得疲惫和无奈的地方参考范文班主任期末总结在学风建设上，同学们很好的摆脱了初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组、课外书目阅读小组,并取得良好效果在专业作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的目标对大学生而言，学习始终是头等大事我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答增加同学们学习信心，使师生互动努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及时传给老师关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学作好思想工作1在卫生方面总体上还算不错，在开学前几周，同学们参加劳动的积极性非常高，在随着时间不断地变长，积极性不断地下降但是，由于我们班委会不断地想方法改进工作方法，制定班级卫生检查制度，分配每日值日任务，来提高同学们参与劳动的主动性近段时间里,同学们的积极性比前段时间里有比较高提升2在寝室方面总体上还算不错，这学期里，我们班有六个寝室积极申报十佳宿舍，从未有过拿“差”上报的情况发生寝室管理委员每个星期里，不定的时间查寝室里的晚归和卫生情况3在心理健康方面总体上良好，班上还没有出现关于心理方面的问题4在安全方面到现在为止，还没有出现打架和偷窃行为我们还要加强这方面的力度让这些事件在我们班上不要出现班上班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响6在班费方面班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明1在体育方面俗话说“健康是智慧的条件，是愉快的标志”而健康来源于锻炼在这学期里，我班积极参加早操、体育课、室外活动，无无故缺席、旷课积极参加社团活动和趣味体育比赛，均取得了较好的名次2在文艺方面这学期的这方面的工作非常多，我班同学积极参加由院部举办的文艺晚会活动，观看新西兰交流演出、传统戏剧校园演出等本学期我班积极开展班级活动从开学初的军训起，我班组织了中秋联谊活动，泉山公园秋游烧烤活动，迎评晚会活动，班级聚餐活动等在各次班级活动中，同学们均表现的非常积极，活动均圆满举办这也使我们看到了一个班级凝聚力在一个团队中，我们有极好的领导参考范文班主任期末总结今年是我来七星的第三年，感谢校领导对我的信任，让我担任九年级的班主任这对我的教学和班级工作都是一次难得的学习机会，我也深深的感到肩上担子的沉重与压力，不敢有一丝一毫的放松与懈怠今年这半年，我觉得我还是收获很多的下面谈一下我的几点感受第一，视野今年学校带我们到巢湖春晖学校与江苏洋思中学学习让我有机会去接触外面的世界，观摩了一些名师的精品课，听了一些名校长的讲座我的思想也在各种思潮的影响下发生着变化，有种春雷炸醒的感觉看到了别人的优点，再看看自己的不足，我们还有什么理由沾沾自喜，还有什么理由不努力一个人只有把视野放宽，才会更加努力，才不会被一点点成绩所迷失方向也只有不断的学习与进步，借助众人的肩膀，才能看的更远第二，细致对于我们寄宿制学校，班主任既要抓常规，又要抓班级管理及教学，还要做学生思想工作可以说班主任的工作是琐碎而凌乱的，那我们如何才能确保我的工作漏洞我认为很重要的一条就是细致引用海尔总裁张瑞敏一句话就是把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡班主任要善于发现和挖掘班级管理中存在的问题，不断的发现问题解决问题，不能发现班级存在问题的班主任是失职与无能的所以我想我还要培养自己细致的品质，把工作做的更精致第三，实干相比其他老师，我并不聪明，我觉得我最大的优点就是好学、实干吧不会班级管理跟着别人学，不会教书也跟着别人学，自己再花点时间钻研一下，总结一下自己教学与工作的经验，我就慢慢的成长起来了李校长经常教育我们认真就是水平，实干就是能力，这话是有道理的班级管理与教学没有什么花招，只有实实在在的教书,兢兢业业的干工作，才会出成绩第四，转差班主任在班级管理中，肯定会遇到差生，这是不可回避的问题对于学困生，我们首先要做的就是做好他们的思想工作思想通了，什么都通了；思想不通，什么都不通班主任应该避免空洞的说教，十几岁的孩子什么道理不懂他们之所以成绩差，要么是习惯差,要么是基础差，还有的就是怕在学习上吃苦对于他们，我们不要只给他们说一些人人都明白的道理，而应该给他们实实在在的指导生活上、学习上，多关心关注他；比如给他安排小老师辅导一个具体的题目，通过实际的行动帮助他，这才是我们需要做的抛弃空洞的的教育理论，依靠实际的行动，才是我们转差的好方法第五，奉献与分享做为一名教师，一定要有爱心，懂得奉献与分享只有具备这些素质，才会真正喜欢自己所干的职业我们要有拿七分钱工资，干十分钱工作的热情，把努力工作作为提升自身素质的重要途径，不断突破自己，不骄傲自满我们过去做的再好，只说明我们过去干的很好，能不能始终如一，做好现在的事情，才是我们应该坚持的方向另外，学会分享，才能赢得别人的尊重与拥护功劳面前不邀功,责任面前不推卸才是我们做人的本真！这就是我的几点感悟，作为我这学期的小结吧最后也希望我们七星团队能真正的强大起来！参考范文班主任期末总结我从20xx年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任,工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评班主任工作是艰巨而又重要的从我当上班主任时光起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣可是，如果让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟我付出了自我辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自我火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！作为班主任，关心学生就就应像关心自我的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法更重要的是关心他们是否懂得怎样做人这正是作为班主任的职责所在爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了群众活动前要安排好同学们应必备的用品等总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心学生生病时，带他去看病家长感激，学生感动，我认为这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育并在班内用心开展梦想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立梦想，挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩班主任务必善于组织和管理学生，我感受最深的一点作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自我管理自我这样不仅仅班主任简单，并且能够培养了班干部的组织潜力就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，教师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责当然班主任要随时随地作检查指导这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；

1、尖子生的培养

2、中等生的促进

3、后进生的转化相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自我不守纪律,还经常汇报别人无论课堂作业，还是课后作业从来不做无论教师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬之后他们对吉教师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的提高，整个班级也都提高了我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受教师们的赞扬作为班主任务必有意地向学生介绍任课教师的一些优点如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教同时自我要与任课教师密切配合，要经常与任课教师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动这样不但能够调动学生的用心性,并且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲同时师生间交流了感情,增进了了解班主任是联系学校、家庭、社会的纽带所以就应也务必成为学生的朋友在几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的办法不仅仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果我在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动学生学习用心性的目的一分耕耘一分收获，几年来，我在教育教学上取得了较为出色的成绩，在20xx年中考我所带班级95班考入阳城一中12人20xx年我所带班级101班考入阳城一中7名，20xx—20xx年，我所带的125班又考入阳城一中7人，并连续几年被评为优秀班群众;年度考核我五次获得优秀等次，并多次被评为校优秀班主任、校优秀教师我深知成绩只能代表过去，我是一名普通的中学教师，我愿意将自我火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！参考范文班主任期末总结

一、从各级目标上看，特优目标本班超额完成目标二点三九人，学优目标本班超额完成目标四人，达成目标超额完成五人，有效特优目标还差八人，有效学优还差二人，多数学生还算能认真学习，有一部分不学习的学生，学习积极性差，课堂上不认真听讲，作业不能及时完成，讲过的题目也不能及时订正，所以造成成绩不理想

二、从班级情况上看，本班的学生，中等生较多，尚未出现断层，已经出现了分化，好学生很好，差学生很差，中下等的学生已不学习，所以要想提高成绩存有困难

3、在课堂上主动采取一系列活动，培养尖子生和优等生，对成绩处于中游的学生，抓基础，提高应变能力，充分发挥他们的潜能4,加强与家长的联系，发现请款，及时与家长交流，找到解决问题的办法总之，在教学中注重因材施教，是不同层次的学生得到发展参考范文班主任期末总结期末考试已结束，意味着这个学期要画上一个句号了尽管这个句号不完美，但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子大家彼此有了一定的了解学期结束时，我想跟同学们说说心里话，也算是一个期末总结吧开学初，我们制定的班徽宗旨口号师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一

（7）班建设成优秀的班集体而奋斗相信同学们都记不得了高一

（7）真的变优秀了吗？不，还远远没有有时我常常批评大家，把很多责任推给你们，这是非常不应该的，其实要承担最主要的责任的人是我大家的主人翁意识、公德意识、自觉性、上进心、文明素养、拼搏精神还远远不够，这是我工作没有跟得上我虽然做了一些事，但如果我为自己的工作打分的话，充其量只能给50分我恨自己心太软，，对你们太宽容，其实这种宽容对很多人来说是有害无益的从下个学期开始，我一定要逼自己再作努力，有所改变在这里，我要感谢班上的班干部班长蒋强，纪律委员汤志新，劳动委员刘丽慧，生活委员周子娟，等所有班干部，你们认真履行自己的职责，无私为班集体服务你们是老师的左膀右臂，你们是班集体的服务生在此我想对你们说一句话你们辛苦了！记得在一本书上看过这样一句话感动只有十分钟意思是不管什么事什么人怎么打动了你，在你心中引起的激动也只有短短的一会儿，对你的激励往往是有限而短暂的我们往往是下决心容易，但不能坚持,所以我们才会沦落到今天这步田地一

（7）的你们，我大致可分成三种类型无动于衷型、感而不动型、感而有所动型听了今天的班会课，有的同学在下面不仅没有被打动，反而可能会觉得老师可笑，但这些人毕竟是少数，这少数的人暂且不去管他，但对大多数有所触动的人来说，如何能在行动中体现并坚持孩子买了些资料，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，但尽可能让孩子多做并提醒多读，有的答案就在文中，能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳孩子们手中都有作文书，检查自己的孩子是否都读了，是否注意积累、摘抄好词佳句，是否留心一些好的开头和结尾有些语句确实很优美，孩子读熟了，在习作时能借用也行校讯通只要我有时间一般都会发，你是否看过孩子的书写？很可能只是张嘴问了问写完作业了没有？孩子告诉你，写了，这就完事了；更有甚者，连问也没问我不是强调家长必须给孩子检查作业，有的孩子不用管，特省心，自己认认真真就写了但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心，孩子本身不太听话，你再任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，为孩子有所付出

1、交通方面一般要求家长准时接送，如果你开车来接孩子，请把你的车停在离学校稍远一点的地方家离学校近的，教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家XX岁以下的学生不让骑自行车孩子们上学上午xXX以后到校，下午325放学,如遇特殊情况比如排练节目我会让孩子们及时告知家长

2、饮食方面我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病，所以请家长们不能让孩子带钱，千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料一段时间是至关重要的我最大的奢望是今天有一半人把我的话听进去了，并有所感动，其中又有一半的人能在行动中有所体现，再有其中的一半人能坚持一段时间，那就是最佳效果了算一算几个？10个人，足够多了！我就这点希望对于大多数人来说，以后能记得他们曾经的班主任曾经在某一个下午为他们曾经的不懂事而痛心就足够了最后我希望能更多地看到大家真诚善良的一面，团结互助的一面.希望越来越多的同学开始积极要求进步，不再想混日子了更希望能看到七班继续进步成为一个和谐而强大的集体我尽力而为，那么，你们是否也尽力了呢？每一点进步都来之不易，而毁掉它却是轻而易举请同学们记住感动只有十分钟，难就难在坚持二字上试着去做吧，做一个行动的巨人远远比表决心有用得多！最后，请同学们再一次喊出我们的班徽宗旨口号师生团结，勤奋努力，敢于拼搏，把一

（7）班建设成优秀的班集体而奋斗本学期学校一系列活动较多，现在我能告诉你们的就是周X第X节课的个性课堂，我们班有一些孩子都被校队选上了，如校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等，所以那一天放学的时间，还有周X下午的托管放学晚一点到时候您一定要关注孩子是否回家了，最好能来接接孩子在这儿，对家长的大力配合说声谢谢，感谢你们的理解与支持，有了你们的支持，我在为孩子们的付出上才不会知道累，才会工作的踏实、顺心、勤奋再一次说一声谢谢！结束语总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步衷心感谢大家参加今天的家长会，希望今天的家长会能让大家有所收获！不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解参考范文高中班主任期末总结发言时间如白马过隙，转瞬既逝一转眼，一年级的小豆豆们都要成为三年级的小学生了在这两年中，孩子们成长了很多，也收获了许多在学习方面，孩子们养成了自主学习的习惯，学会了思考、学会了检查、学会了给自己定目标，并为之而努力在学习中，成绩一直保持稳定并且成绩优异的同学有XXXo三年级是作文的起步，非常重要，要训练学生掌握文章的结构，确立文章的中心，学会写提纲，搭好文章的架子后再用优美的语句来丰润、充实，再一步步要求做到语句通顺，衔接自然、主次分明、中心突出想要写好作文，大量阅读是必不可少的，每天看书不得少于半小时，多看些儿童名著在班级活动中，同学们表现也很棒，结合班级特色编排的六一活动《跨世纪的新一代》创意的设计，华丽的服装，整齐的动作，给全校师生带来了空前的视觉震撼，相当精彩现在我们班的节目已成为学校的“免检产品”、“压轴戏”还代表学校外出演出，在此特别感谢刘乐佳的妈妈，不计报酬，不遗余力地编排节目，训练学生，让孩子们有机会在全校舞台上展示风采在班级特色活动中，我采用评“书写小明星”的方式来决定学生是否使用蓝笔将工作落实在了每一次生字书写许多孩子为了早日换上蓝笔，认真规范地书写，大大提高了书写质量，评到三个“书写小明星”的同学请注意用蓝笔书写，黑笔改错，一次作业不能超过三个涂改带（千万不能用圆珠笔，太滑会把字写坏）没有评上三个“书写小明星”的同学下学期再努力，争取早日换笔这学期我们班采用了印章管理的方法，将管理权放在了班干部的手中，虽然他们做的不够完美，但已逐步在完善，慢慢随着年龄的增长，他们会越做越好家长们也都希望自己的孩子能当“小官儿”，锻炼锻炼，但当干部不仅仅需要热情，更重要的是恒心、毅力以及方法也就是不怕苦、不怕累、认真负责、持之以恒、遇到问题要动脑想办法想要别的同学听你的管束，不但要自身说得起话，还要使点小手段，用点小办法家长可不时询问孩子的工作情况，提点小建议让他能更好地完成工作，而不是半途而废班级工作完成得出色的小干部有XXXo在采蜜园（在校各个方面）表现优异的“采蜜小能手”有以下同学:XXXo我们二

（3）班是个温暖的大家庭，有许多热心的家长为班级服务,开学时大家来帮孩子们将教室打扫得干干净净，活动时主动来帮忙、拍照，复习题、卷子主动帮忙打印、复印，班级活动也及时做成活动册或视频，放学时在校门外维持秩序，天热了为孩子们送清凉，贡献最多的是熊妈、张均增的妈妈、刘诗捷的妈妈、王晨睿的妈妈、高楚琳的妈妈、邓尤一的妈妈、张静怡的妈妈、刘子睿的妈妈、刘乐佳的妈妈等等当然，还有些热心的爸爸、爷爷、奶奶们，有了你们的支持和理解，不仅是孩子，连我们老师也感到很温暖、很幸福！放假期间，希望大家合理安排好学与玩的时间，加强阅读，合理训练暑假作业要求不一定要做学校发的暑假作业，可以自己选择好的资料训练，例如阅读训练、培优训练或字帖等，合理搭配，外加四篇作文（内容不限）报名时交报名时间见《致家长一封信》，同样是早上830-1000（过时不候）填好评价手册，参考以前的填写完整，报名时和《致家长一封信》（也要填写）一起交参考范文八年级期末总结班主任发言稿同学们:忙碌又充实的一个学期转瞬即逝在这寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义为了帮助同学们迎接最后的考试，今天，利用这个机会，对各位同学提三点要求第

一、珍惜时间不浪费当你感觉为时已晚的时候，或许是最早的时候请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学习无关的事放一放，全心全意地投入到总复习中去一心一意想学习，聚精会神谋进步同学们要在老师的指导下，认真听好每一节复习课，仔细做好每份练习，认真做好错题的梳理！只要思想不滑坡，办法总比困难多,只要思想不消沉，学习成绩一定行，只要思想跟得上，学习成绩定向上!第

二、全面复习不疏漏一个学期中学的内容很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础，同时找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练倡导“作业之后要全对，考试之后要满分”的纠错行为，促使在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”第

三、诚信考试不偷看我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采在这里我重申一下，学校本着严肃考纪，教育学生的原则，将对考试作弊学生进行严肃批评教育，并对他们进行纪律处分所以，希望各班主任、主监老师要进行考前教育不能夹带纸条，不准翻书抄袭，不能交头接耳要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假利用这个机会，也提醒各位老师记牢时间别误事下面再提请老师们注意，期末事务繁杂，教导处都已安排妥当，各位老师要记清时间安排，本周二下午小学常识英语学科考试，周三上午小学

1、

2、3年级检测，下午阅卷;周四

4、

5、6年级检测，下午阅卷;周

五、周六

7、

8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会，领取素质报告册各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全，不得在外闲逛逗留班级总结会一定要谋划好，做到紧凑有序各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会老师们，同学们，我们用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希望，如今,考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷谢谢！参考范文高一班主任期末总结发言期末考试已结束，意味着这个学期要画上一个句号了尽管这个句号不完美，但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子大家彼此有了一定的了解学期结束时，我想跟同学们说说心里话，也算是一个期末总结吧开学初，我们制定的班徽宗旨口号。