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文本内容:
小学班级学期安全工作计划小学班级学期安全工作计划1
一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一〃的原则,结合学校安全伴我行〃活动,制定本学期安全教育教学计划
二、教学目标、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护
1、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要2的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门3课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯
三、教学重难点、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全
1、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中
2、深入理解“六个安全教育主题〃的意义和内容3
四、学情分析、教材分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事年级学生已经具有了一些安全常识,但有些X知识缺乏科学性,也不太系统专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长本学期教学内容公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育
五、教学措施、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际〃的原则1教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去、引导学生自主学习2在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台
六、教学进度第一周公路交通安全常识第二周乘车安全第三周上学路上的安全第四周远离危险地带第五周劳动中注意安全第六周遇到坏人怎么办第七周不要离家出走安全第八周用电常识安全第九周预防地震安全教育安全第十周防溺水安全教育安全周火灾的预防H l十二周小学生防火自救安全教育十三周防雷电安全教育十四周防食物中毒十五周防病、防体育运动伤害十六周安全伴我行主题班会小学班级学期安全工作计划2
一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务
二、落实组织建立安全工作负责小组班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全
三、工作措施、继续抓好安全教育1我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性让学生高度认识“安全第一〃做到反复强调,确保学生人身安全、进一步完善规范制度2我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决、加强落实防范措施3我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全、加强校内学生活动的安全工作4要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行、总结经验5学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展安全工作人命关天,责任重于泰山学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全小学班级学期安全工作计划3
一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶以“安全第一,预防为主〃为指导方针,以彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失〃为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全因此,提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要,结合本班学生的实际情况,特制定本学期安全教育教学计划
二、学生情况分析本年级共有人,大部分班级学生有安全意识,自觉遵守课堂纪律,54优生较多安全教育关系到生命的安危,尽管学校里每周都开设了安全课,学生们已经掌握了一些安全知识,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的不安全行为反思甚少,常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况因此很抓安全教育是一项很重要的工作
三、教学目标、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全
1、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中
2、深入理解安全教育主题〃的意义和内容
3、养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药4流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的社会调查方法,逐步形成良好的调查意识和能力、认识垃圾分类的重要,将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;5认识到少用和不用一次性用品的重要性,将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害,以及防止空气污染的方法,认识到保护空气的重要性,能主动参与保护空气的行动
四、教学重难点、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意1安全、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中
2、深入理解安全教育主题〃的意义和内容3
五、教学措施、教师引导学生自主学习,并及时鼓励他们用所学知识多反思自己1的言行,强化自我保护意识,将不安全因素消灭在萌芽状态中、通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系,进一2步强化安全意识、平时多与学生交流,了解他们的生活与学习,收集安全事故范例,3共同分析,关注同类事例的预防方法、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路4途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向、在校内外,不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑等
5、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹
7、教育学生不带危险的物品到学校(如小刀)
8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得9随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话小学班级学期安全工作计划4
一、指导思想本学期我组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高六年级的质量检测为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平
二、主要工作、加强教育理论学习,提高教师理论素养1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的1教学工作采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找2出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步、狠抓教学常规落实,深化英语教学改革2)课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课通1过评课、研讨,促进课堂教学不断优化上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学)抓集体备课本学期将加强集体备课,为提高教师研讨课的质量2做准备备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出)抓作业批改进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作3业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠〃的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效〃的目的)抓教学质量关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作4认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进、开展英语课外活动,提高学习兴趣3为了激发学生学习英语的兴趣,针对各年级学生学习能力不同的情况,以班为单位组织学生开展各类英语竞赛。
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