小学校园广播站工作计划

小学校园广播站工作计划（精品）小学校园广播站工作计划1

一、指导思想广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站方案如下，请各班认真配合

二、组织机构；

1、组织领导校少先队大队部

2、广播站结构广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站具体事务

三、所设栏目

1、校园风景线报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象

2、佳作欣赏学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以

3、校园之星劳动之星、学习之星、环保之星......挖掘闪光点，树立身边的榜样

4、书香校园让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍,我们会根据实际情况来修改或增加.小学校园广播站工作计划5

一、招新成员方面新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在3-6年级学生中招收新成员招收方式以广播的形式宣传广播部选拔程序（）1个人提出申请报名

（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

（3）复选（复选出相对优秀的人员）

（4）正式进行培训

二、纳新计划广播部计划招收播音员6名男生3名，女生3名采编人员3名

三、招新要求播音员1热爱播音事业，工作积极，责任心强；2普通话标准，口齿清晰，音色优美；3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力采编员主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作1具备一定的文学基础和写作功底2独特的文字感知能力及创新思维3工作积极，有责任心

四、工作流程

（一）建立档案制度建立个人档案和工作资料档案我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如会议记录、播音记录……）以便更好管理好广播部整个流程

（二）工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录

3.每天下午1600开始，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报

4.下午播音为20分钟采编人员与播音人员按安排值日表值日

5.下午播音要把记录在案，以便到时进行查证

6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

（三）对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的，聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容采编方面采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例:远动会、艺术节…）中负责编写和审阅稿件每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音积极配合好播音员的播音工作广播部将设立一个投稿箱供学生投稿由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出

（四）对外环节在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯且能积极配合下校内的各项活动我部门申请将“小记者〃纳入广播部作为广播部日常工作的坚实后盾！部门于部门之间的交流极为重要所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！

（五）年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出优秀播音员〃、优秀编辑员〃、优秀站员〃等人员在下担任部长（副部长）作为优先评选！我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符，我们会根据实际情况来修改或增加.小学校园广播站工作计划6校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋

一、播音时间我们将广播时间拟定为每天下午的400-430之间，初步设置了五个栏目

一、下午音乐盒（周一）

二、文海拾贝（周二）

三、校园启明星（周三）

四、诗苑漫步（周四）

五、校园采风（周五）

二、组织机构

1、组织领导学校少先队大队部

2、广播站结构广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成

三、具体栏目内容

1、下午音乐盒面向全体老师和学生的互动点歌台您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.….同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等（点歌单见附表）

2、文海拾贝

（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围

3、校园启明星每周由指定班级推荐一位“校园启明星〃他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访（班级安排见附表）

4、诗苑漫步精编一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务做好考勤登记播报临时通知督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录

2.编辑负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的.编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备值班日中午到广播站收集稿件在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件,组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人负责本栏目的主持、组稿、播音

四、鼓励措施

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部小学校园广播站工作计划7为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围特制定校园红领巾广播计划，具体如下

一、指导思想丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长促进学校文化建设，提升学校文化品位红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性

三、播出时间每天中午12点40到1点

四、播出形式本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名播音时间在10——20分之间播出期间，全校师生在班级收听

五、广播栏目

1、新闻直通车关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空欣赏自己的创作或优秀的文学作品

3、七色光点歌台为大家准备一些歌曲可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！

4、励志故事介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向

5、小小保护伞介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

6、才艺展台展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长

7、开心溜溜球快乐的幽默故事、谜语和笑话？

六、广播制度

1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的

4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去

七、奖励制度考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于5篇，达不到要求的将扣除班级量化分，每少1篇扣2分播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）学期末评选出“优秀播音员〃、“播音先进班级〃、“优秀小记者〃若干，并给予表彰本奖惩制度纳入班级考核小学校园广播站工作计划8红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定〃为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作

（一）组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分而工作认真的同学每周每人加班级分1分

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的.内容和时间，如有违反，将做严肃处理

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室

5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播

（二）广播站人事安排及其职责

1、指导老师主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员

2、站长要求富有责任心，协调能力好负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作

3、副站长及编辑要求富有责任心，办事灵活负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目

4、播音员（根据需要进行调整，约4-8人）要求普通话标准,语感强烈，有责任心作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义

（三）广播站工作细则

1、广播时间周一至周五每天中午（1355-1410）

2、具体栏目与人员安排A、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次

4、广播站栏目说明表校园风采一一校园新闻、通知或好人好事，

1、English Word——英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事为书香校园读书节推波助澜

5、心灵有约讲述学生的颁恼、困惑，或者是高兴的、幸福的......只要是学生的心声，都可以

6、科普天地可以介绍科技小知识，生活小常识等

7、哈哈镜快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语（也可根据具体的情况作调整）

四、广播稿来源各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一小学校园广播站工作计划2为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围特制定校园红领巾广播计划，具体如下

一、指导思想丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长促进学校文化建设，提升学校文化品位红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用

2、传播之角一一对学生好的投稿进行广播

3、广播稿源我爱“红领巾〃一一少先队知识、中队会主题活动教育

4、安全为先一一安全教育，增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康成长音乐无限一一播放优美的轻音乐作为结尾

5、广播员须知

1、值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训

2、培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改

3、按时到岗广播（当天中午1350）,保证广播环节流畅同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作

4、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材

5、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等

6、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材、评优评先7小学校园广播站工作计划9早上

1、英语时间English Time时间早自习前10分钟内容英语歌曲等资料来源中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲名与简介交广播站组长随时更新播放内容中午

2、新闻直播间Live News时间中午午餐时间10分钟内容校内外新闻学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、总结、创文、创文专栏、师生铭言等资料来源各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位教师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱教师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室责任编辑负责编排与校稿有奖知识问答学生听完当天的广播内容后，根据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱第二天中午广播公布获奖幸运听众幸运听众将获得小礼物

3.一周精彩Weekly Report时间周一中午5分钟内容总结上周广播内容资料来源责任编辑组稿，编稿

4.名师风采Teachers Stories时间周二中午5分钟内容讲述教师故事，领略教师风采资料来源各位教师填写《教师风采表》，教研组长收齐交校务办公室

5.安全•健康创卫专栏Safety Health时间周三中午5分钟内容流行疾病的预防与控制，安全、卫生与健康知识（资料来源学校卫生室、健康教师来稿A4纸）

6.校园小明星School Stars时间周四中午5分钟内容讲述身边的.故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习榜样资料来源班主任不少于1篇来稿开学二周内交校务办公室一年级可稍后再交

7.大秀场Wonderful Shows时间周五中午5分钟内容学生优秀作文、作品展示好书推荐资料来源学生投稿教师推荐作品学生来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱

8.点歌台Singing forYou时间中午5分钟内容为师生播放歌曲，送出生日等空中祝福资料来源学生、教师点播网络歌曲学生点歌单必须本班小记者签名方有效点播单投入广播站稿件箱下午

9.经典时间Reading Time时间晚餐前10分钟内容经典校本教材或拓展内容资料来源经典教师提供内容，责任编辑负责组稿

10.知心姐姐信箱、两创专栏

11.准备活动时间中午午餐后地点在广播站活动室

二、广播站站训传承文明放飞梦想

三、广播站组织纪律L凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作

2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间

4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室

四、广播站工作人员职责、工作程序

1.站长全面负责广播站工作处理日常事务播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录广播室与广播站活动室卫生值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务做好考勤登记播报临时通知督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录督发幸运奖品

2.责任编辑负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音值班前一天中午到广播站活动室,

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性

三、播出时间每天中午12点40到1点

四、播出形式本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名播音时间在10-20分之间播出期间，全校师生在班级收听

五、广播栏目

1、新闻直通车关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空欣赏自己的创作或优秀的文学作品

3、七色光点歌台为大家准备一些歌曲可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！

4、励志故事介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向

5、小小保护伞介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

6、才艺展台展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长

7、开心溜溜球快乐的幽默故事、谜语和笑话？

六、广播制度

1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的

4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去

七、奖励制度考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于5篇，达不到要求的将扣除班级量化分，每少1篇扣2分播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）学期末评选出“优秀播音员〃、“播音先进班级〃、“优秀小记者〃若干，并给予表彰本奖惩制度纳入班级考核小学校园广播站工作计划3为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围特制定校园红领巾广播计划，具体如下

一、指导思想丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长促进学校文化建设，提升学校文化品位红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性

三、播出时间每天中午12点40到1点

四、播出形式本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名播音时间在10-20分之间播出期间，全校师生在班级收听

五、广播栏目

1、新闻直通车关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空欣赏自己的创作或优秀的文学作品

3、七色光点歌台为大家准备一些歌曲可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、励志故事介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向

5、小小保护伞介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的.内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

6、才艺展台展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长

7、开心溜溜球快乐的幽默故事、谜语和笑话？

六、广播制度

1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的

4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去

七、奖励制度考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于5篇，达不到要求的将扣除班级量化分，每少1篇扣2分播音员每顺利播音一次，力口1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）学期末评选出“优秀播音员〃、“播音先进班级〃、优秀小记者〃若干，并给予表彰本奖惩制度纳入班级考核小学校园广播站工作计划4

一、招新成员方面新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在3-6年级学生中招收新成员招收方式以广播的形式宣传广播部选拔程序（）1个人提出申请报名

（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

（3）复选（复选出相对优秀的人员）

（4）正式进行培训

二、纳新计划广播部计划招收播音员6名男生3名，女生3名采编人员3名

三、招新要求播音员1热爱播音事业，工作积极，责任心强；2普通话标准，口齿清晰，音色优美；3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力采编员主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作1具备一定的文学基础和写作功底2独特的文字感知能力及创新思维3工作积极，有责任心

四、工作流程

（一）建立档案制度建立个人档案和工作资料档案我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如会议记录、播音记录……）以便更好管理好广播部整个流程

（二）工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录

3.每天下午1600开始，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报

4.下午播音为20分钟采编人员与播音人员按安排值日表值日

5.下午播音要把记录在案，以便到时进行查证

6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

（三）对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容采编方面采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例:远动会、艺术节…）中负责编写和审阅稿件每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音积极配合好播音员的播音工作广播部将设立一个投稿箱供学生投稿由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

（四）对外环节在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯且能积极配合下校内的各项活动我部门申请将“小记者〃纳入广播部作为广播部日常工作的坚实后盾！部门于部门之间的交流极为重要所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！

（五）年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员〃、“优秀编辑员〃、优秀站员〃等人员在下担任部长（副部长）作为优先评选！我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,。