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文本内容:
小班十月份工作计划篇3小班十月份工作计划1本月工作重点、会插接、拼搭简单的造型
1、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑
2、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则
3、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语
4、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌
5、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演
6、找秋天,感受季节的变化7教育目标健康社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来语言自己走、水果屋、小小运动会数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果常规培养、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减1衣物、让幼儿养成良好的,喝水习惯
2、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁
3、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手
4、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带5孩子到户外感受大自然的变化家长工作、带孩子到户外去感受、发现季节的变化
1、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴
2、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好
3、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能4力、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会
5、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现6和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏7小班十月份工作计划2
一、本月工作重点、会插接、拼搭简单的造型
1、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑
2、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则
3、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语
4、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌
5、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演
6、找秋天,感受季节的变化7
二、教育目标
(一)健康社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来语言自己走、水果屋、小小运动会数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果
(二)常规培养、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣1物、让幼儿养成良好的喝水习惯
2、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁
3、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手
4、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带5孩子到户外感受大自然的变化
三、家长工作、带孩子到户外去感受、发现季节的变化
1、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴
2、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越3好、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能4力、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会
5、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现
6、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏7小班十月份工作计划3健康领域、不怕生,愿意与教师、同伴接触
1、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子
2、会插接、拼搭简单的造型
3、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑4社会性领域、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则
1、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语2科学领域、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等
1、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类2语言领域、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌
1、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名
2、喜欢和老师一起看图书3艺术领域、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演
1、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的,定位粘贴
2、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能3〈一〉保教工作、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本1班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语
3、开展花儿朵朵〃主题活动,创设“娃娃花店〃“科学探索区〃4等环境,引导幼儿获得有关经验、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、5各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴〈二〉家长工作、举行亲子活动
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带2孩子到户外感受大自然的变化、完善接送卡〃的使用制度3〈三〉教研工作、实施课题方案,积累研究中的过程性资料
1、参加青年教师优质课评选活动(说课一一开课);
2、组织幼儿参加早操展示活动;
3、进行主题墙的布置;
4、围绕自己的课题上好园内公开课5。
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