教育局年度工作总结

教育局年度工作总结

一、综述

（一）概况（...）县教育局（以下简称县教育局）主要职责是负责拟定全县教育工作的政策和规范性文件，并监督实施，负责管理直属事业单位、直属学校和乡镇学校,审批县域内新办学校的设置、校址定点、迁移、停办，负责实施教师资格认定、继续教育、档案管理、考核工作内设办公室、党建办、政策法规与民办教育股等16股室下属直属单位14个〔...）年，全县现有独立法人资格的中小学86所，其中公办79所、民办7所（育才小学停办未注销）；完全小学37所，其中民办校3所；九年一贯制学校28所,其中民办校2所；单设初中11所，普通高中7所（十二年一贯制民办学校1所）；职业学校2所，其中民办校1所;特殊教育学校1所；幼儿园173所，其中公办园7所、民办幼儿园104所，公办学校附属幼儿园62所现有省一级示范性普通高中1所，国家中等职业教育改革与发展示范学校、国家中等职业教育重点学校1所，四川省重点中职学校1所;省级示范幼儿园1所，市级示范幼儿园4所民办校外培训机构52家县在校学生

13.80万人，2025年将达到50%以上，实现专业、产业、产城、产教无缝对接，实行双功能人才培养，打造更多与县域产业配套的规模专业；推进校企融合，扩展办学模式，与达州市天宝锦湖电子有限公司、四川川环科技股份有限公司等规企深度合作、高度融合，打造”园区搭台•校企唱戏”合作新模式，开展中国特色现代学徒制工作，形成校企合作、工学结合、岗位实习”三位一体的人才培养模式；推进提质计划，建好成长途径，实施普职通融、中高职贯通、中职企业高职协同育人思路，加大与达州本地高职院校开展贯通培养力度，让更多中职生通过文化素质+职业技能”考试畅通中职-高职-本科”成才之路，搭建本地生源在本地就学、就业创业平台；坚持做优〔...）县职业中学、做大达州百岛湖职业技术学校的办学布局，〔...）县职业中学二期工程遗留问题已经完全投入使用，增加学位1000个全面贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》，全面促进高中阶段教育协调发展，加大普职大体相当的调控力度，全县应读中职5577人，实际就读5608人县内2809人、市级580人、省内市外1485人、省外734人，占比101%达到普职

5.

54.5的目标要求〔...）县职业中学招生2163人,较去年新增400余人，首次突破5000人大关县职业中学课题《农村职业中学双元三域三重”校企双主体协同育人改革实践》荣获四川省人民政府职业教育教学成果二等奖继续发挥职业教育优惠政策杠杆作用减免学费5473人，资助864人，建档立卡贫困家庭生活补助207人确保每一个贫困家庭孩子至少接受完中职教育目标

（二）人才培养与输送〔...）年，县教育局积极创新职教职贯通办学思路，达州百岛湖职校开启职业启蒙教育达州百岛湖职业技术学校与（香港）达州市天宝锦湖电子有限公司、县职业中学与四川省川环科技股份有限公司等开展校企合作，推行现代学徒制，探索“双主体““双元育人模式，共建“双师型”教师成长基地3个，专业教师20人次参加企业生产实习以专业建设为依托，在高一高二学生中校企共建，重点建设天宝订单班川环订单班4个，共计招收学生180人开展订单培养，临聘专业教师37人达州百岛湖职业技术学校对近900余名适龄青年采取工学结合等授课形式，提高学历水平和职业素养通过订单培养，精密合作，在人才培养过程中引入行业要求、嵌入职业标准、导入岗位需求，共同开发课程体系，实现招生与招工同步，实习与就业联体，大力提高人才培养质量全县1241人毕业，其中参加高考1130人，升本27人、专科1103人，上线率100%,就业率达98%以上

（三）教师进修〕年，完成7个培训项目，共培训7526人次4月26-28日开展中小学中层干部培训，147人参训；4月开始，启动〔...）年国培计划中西部骨干项目能力提升工程

2.0培训，1214名参训教师已接受省市县三级抽检；7月，启动全县能力提升工程

2.0培训，5251人参训，学员已完成网上学习，正在提交线下作业，预计2023年9月结束10月20-30日开展中小学教师规范性培训（第一批），249人参训；10月,开始青椒计划”培训，50人参训，预计2023年4月结束；10月24-28日开展（...）年中小学校（园）级干部任职（提高）培训，82人参训；H月1-10日开展中小学教师规范性培训（第二批），372人参训同时，166人新入职教师培训已完成前期准备工作Uh!民办教育

（一）民办学校（...）年，〔...）县有独立法人资格的民办中小学7所（完全小学育才小学停办未注销）其中完全小学3所，九年一贯制学校2所，十二年一贯制学校1所，职业学校1所；幼儿园104所全县民办教育在校学生

1.76万人，其中，中职生1323人，高中生413人，初中生2058人，小学生2235人,幼儿学生

1.15万人县教育局加强对民办教育机构年检管理通过年检，达到以检促改、以检促发展的目的全年年检民办幼儿园98所，培训机构44所，民办学校6所加强对民办学校安全管理，认真做好民办幼儿园教育教学、师培师训、财务报表和信访维稳工作;在“四心”作风问题教育整顿过程中开展全县民办学校规范办学行为专项整治，重点加强对民办学校办学条件、教育收费、国家专项资金、师资队伍、教学管理、招生入学、安全后勤等方面进行全面清理排查，下发整改通知书7份，整治工作取得实质性成效，进一步规范民办学校发展

（二）培训机构）年，〕县取得《民办教育办学许可证》的非学科类校外培训机构52家（含两个教学点）其中，艺术类培训机构44家，体育类培训机构6家，科技类培训机构1家，自学考试助学机构1家（面向成人）县教育局制定《关于进一步强化校外培训机构管理的通知》和《关于做好民办学校办学许可证到期换证工作的通知》等一系列文件，进一步规范校外培训机构的办学行为、安全管理、人员管理及日常管理；会同县市场监管、民政、文体旅游、公安、消防等相关部门开展违规校外培训攻坚行动、暑期校外培训专项治理等各类治理行动5次，对校外培训机构监管的难点、痛点和培训市场乱象问题，形成执法高压态势，进一步促进校外培训机构持续健康发展；在〔...）发布、教育科技公众号发布关于落实“双减”政策和校外培训治理系列报道、持续更新校外培训机构黑白名单，引导家长树立正确教育观念、谨慎选择培训机构；公布监督举报电话，动员社会公众积极参与，对发现的非法举办校外培训机构的“黑机构”或个人，积极举报投诉，形成全民行动，广泛监督，汇聚强大合力，构筑良好教育生态

五、成人教育

（一）自学考试〔...）年，〔...）县各项国家教育考试组考工作平稳、有序、安全开展，实现平安考试、阳光考试、和谐考试的总目标全县报名参加自学考试的考生共1392人，报考科目共3659科；本科毕业3人截至年底，县自学考试累计毕业人数为1658人，其中本科464人，在籍人数达7401人

（二）成人高考〔...）年，按照标准不减、要求同严〃的工作总基调，狠抓考试安全、试卷安全和考试组织，提高服务质量，各类考试平安顺利开展全县成考报名人数为1435人，比上年减少82人；其中，高起专文科153人,高起专理科367人，高起本1人，专升本858人

六、电教工作

（一）设施设备年，完成县教育城域网建设，包含租用三年光纤链路、教育城域网中心机房网络设备、监控中心设备、学校机房设备及监控汇聚设备全县教育系统（教育局机关、直属单位、所有中小学、公办幼儿园）接入到教育城域网，同时通过教育城域网中心机房出口到互联网，共享〔...）县智慧教育管理平台及互联网的教育教学资源，教育城域网运行情况、教育大数据、全县学校的校园监控及明厨亮灶系统等呈现在大屏上完成县［...）智慧教育学校建设项目，57个学校（62个校区）4094点位的校园网络全光纤改造，20学校（22个校区）覆盖无线网络，增加42所学校智慧教育管理平台，1115套86英寸教学一体机，建立录播县级管理中心及“三个课堂系统,建设77套常态录播系统，将原建设的43套精品录播系统接入录播中心等，9所学校的创客教育设备，学校网络、信息化软硬件环境得到极大改善全县中小学共有理化生和科学实验室288间，图书室121间全县教学仪器、音体美器材配备总值共计

1.99万元，基本达到20n年《四川省中小学教育技术装备标准》全县中小学总藏书

283.74万册，各学校图书流通率达到省标要求，充分发挥图书馆（室）的育人功能

（二）电教活动年，县教育局组织全县中小学教师信息技术应用能力提升工程

2.0培训，开展领导力和指导力引领性培训、学校CIO技术骨干和教学骨干培训、线下指导、县级抽检，指导教科局幼儿园案例《技术赋能教师发展信息助力园本研修》被国家能力提升工程办评为全国优秀案例组织J年度立项省、市级课题开题活动，

1...）县教科局幼儿园、〔...）中学共3个省级课题顺利完成开题组织〕年度省市教育信息技术科研课题立项工作，立项市级课题3项组织课题学校参加达州市电化教育与技术装备专项课题培训会1次，到校指导县域课题4次举办〔一.）县〔...）年度机器人指导教师培训及小学Python编程教师线上培训组织全县中小学教师参加〔...）年度达州市教师信息素养提升实践活动，获省级奖3件，市级奖14件组织全县中小学、幼儿园参加达州市第十一届中小学校园影视节目评选活动，22件获市级奖组织我最好一课”思想政治课赛课活动，6名教师获市级奖励组织基础教育精品课”系列活动获市一等奖3节，市二等奖15节，市三等奖11节推荐1名教师参加特殊教育教师风采大赛，荣获市二等奖推荐1件优秀融合教育案例参赛，荣获市一等奖组织中小学信息技术征文比赛，获市级一等奖2篇、二等奖7篇，三等奖17篇开展中国梦一行动有我系列活动，获省二等奖1件、三等奖5件，获市一等奖1件、二等奖3件、三等奖4件

（三）电教开展年，县教育局以中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》为指针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持八大理念以德为先、面向人人、终身学习、全面发展、因因材施教、知行合

一、共建共享坚持做好全国教育信息化工作（业务）管理信息系统”填报工作，督促学校进行每季度教育信息化工作数据的填报、更新工作用好国家中小学智慧教育平台和四川省中小学智慧教育平台，组织教师广泛参与平台资源建设，充分利用平台优质资源开展教育教学，推动教育信息化进程,逐步实现教育现代化

（二）机构改革〔...）年9月，〔...）县教育和科学技术局更名为县教育局，作为〔...）县人民政府工作部门，与中共〔...）县委教育工作委员会合署办公撤销高新技术产业股、农村及社会发展与科普股、知识产权与科技成果股等3个内设机构将科学技术管理、引进管理国（境）外人才、智力工作等职责划转到〕县科学技术局

（三）布局调整年，县教育局按照高中向县城集中的原则，十四五期间在城区规划新建两所普通高中，按照初中向中心城镇或片区集中、小学向乡镇集中的原贝I,〕年撤销教学点14个，按照学前教育就近就便的原则，充分利用义务教育学校现有富余资源或调整后的闲置资源改建公办幼儿园，在城区新建4所公立幼儿园

（四）校舍建设〔...）年，校舍开工建设项目有〔...）县第二中学迁建项目（［...）教育园区建设项目）场平，县第五中学前期手续办理完成、〔...）县第四小学整体迁建项目已进场开工建设、第四中学教学综合楼、观音中学综合楼等8个项目加快建设；〕县职业中学产教融合实训基地等7个项目完成前期工作，力争早日开工建设;（...）县庙坝小学运动场等9个项目完工并投入使用，第十一小学幼儿园、〔...）县教师新村幼儿园主体已完工，〔...〕县第十小学幼儿园、〔...）县第十二小学幼儿园正在办理前期手续

（五）设备设施）年，县教育局实施设备设施采购项目13个，合计金额620万元，采购教学实验仪器设备、音体美器材、课桌椅、食堂设备、学生用床，以及饮水、采暖、安全等设施设备6000余台件套

（六）教职工队伍年，（含教师交流培训等）公开招聘教师95名，特岗教师50名，公费师范生6名，高层次人才引进12名严格执行省、市有关的职务政策，教师获正高级教师任职资格4名强化干部队伍建设，根据需要配备中层干部，加大校长、教师的交流力度，努力提升干部队伍素质调整交流学校校长7人、副校长10人，提拔校长5人、副校长19人全面落实教师的全员培训、提高培训、新教师岗前培训等各级各类培训工作，培训10000余人次

（七）教育经费〔...）年，全县地方公共财政教育支出（含教育事业费、基本建设费、教育费附加）

12.52亿元，比上年的

12.22亿元增长

2.41%,占公共财政支出

20.85%

（八）教育表彰〔...）年9月9日，县委、县政府在县融媒体中心礼堂召开全县教师节表彰暨教育发展大会，决定授予沈逢春等10名同志为优秀中小学校长、冯典科等10名同志为师德标兵、谢灵敏等30名同志为优秀教师、李龙建等30名同志为优秀班主任、中共县纪委监委等20个单位为尊师重教先进集体

（九）高考中考再创佳绩（...）年，（...）县高考实际参考6444人一本上线1029人，其中文科135人、理科894人，一本上线率

15.97%,较上年增加97人；本科上线（不含艺体）2818人,其中文科826人、理科1992人,本科上线率

43.73%,较上年增加248人；本科上线（含艺体）3535人（艺体本科上线717人），本科上线率（含艺体）

54.86%,较上年增加347人理科全省前千名达州市共24人，其中〔...）县4人，全市排名第二；理科全市前十名县2人，前百名县19人，前千名县186人，三项数据均全市第二与上年相比，（...）年中高考成绩显著提高，中考A+1增加37人,A+等级增加36人,A等级及以上增加24人，C等级及以下减少1065人基础教育

（一）入学〔...）年，县教育局严格落实”划片招生”政策城区中小学按”户籍与实际居住地相一致，划定区域,就近免试入学并结合学位统筹管理”的原则进行招生，严格落实“划片招生，严禁学校擅自扩大或缩小区域进行招生;进城务工随迁子女的入学问题，按照就近入学原则，统筹安排85名进城务工随迂子女到城区相应小学或初中入学高中按照达州市教育局高中阶段学校统一考试招生，严格执行招生计划、招生政策落实优待政策，对符合条件的烈士、现役军人、公安英模、消防救援人员、高层次人才、援藏干部、抗疫一线医务人员等群体子女入学，按照相关规定落实好相关优待政策〔...）年共优待安排落实13名军人子女入学

（二）幼儿教育〔...）年，县教育局深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平，严禁幼儿教育“小学化”倾向；认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育若干意见》，建立以普惠性为主体、以公办为骨干的学前教育资源体系，提高学前教育入园率全县公民办普惠性幼儿园共84所（公办幼儿园均属普惠性幼儿园）年秋季学期在园幼儿

2.35万人，学前三年毛入学率为

91.15%,学前一年毛入学率为

93.91%,其中公办幼儿园在园幼儿

1.19万人，公办幼儿园在园幼儿占比

50.82%；民办幼儿园在园幼儿

1.15万人，民办幼儿园在园幼儿占比

49.18%民办普惠性幼儿园在园幼儿8178人，全县公民办普惠性幼儿园在园幼儿覆盖率为

85.67%；县教育局组织实施学前教育宣传月活动，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识；加快小区配套幼儿园治理工作，推进学前教育

80、50攻坚工作

（三）九年制义务教育〔...）年，县教育局继续全面开展“双减”工作取得实效建立政府-教育主管部门-学校-家长四位一体的“双减”工作格局，持续加强“五项管理”,对手机管理、作业管理、睡眠管理、读物管理、体质管理等五项管理工作提出明确要求，学生作业负担明显减弱，睡眠质量明显好转，对手机的依赖程度有所降低继续加强教育教学常规管理，抓实教学常规管理督查，从教育方针在学校的贯彻执行、学校日常教育教学管理、教学教研活动开展、教师教学、作业批改等方面进行全方位督促和指导持续开展推门录课”工作，对全县各学校进行不提前打招呼，不定期的随机推门录课，并以片区为单位对录课结果进行总结制定《［...）县课后服务工作实施方案》，从总体要求、基本原则、组织实施、管理机制等方面建立健全课后服务相关制度探索课后服务“5+2”模式，推行”学业辅导+素质拓展”课后服务模式，针对学业辅导及艺术、体育、劳动、科技等特色服务项目分时段提供服务全县参与课后服务的学校有78所，参与课后服务小学生

5.27万人，占比

96.05%,初中有

3.01万人，占比

97.1%；参与课后服务教师56中人,占比

88.7%开展教育科研优秀成果评选活动，激励广大教师及教育工作者不断总结教育发展与改革研究中的经验，进一步提高教育科研成果的质量和水平开展”新华文轩杯”学科教学”岗位大练兵，教学大比武”活动，全县共717名教师参加活动

（四）高中教育〔...）年，县教育局继续推进高中教育联盟工作，严格遵循高中教育集团联盟章程、工作实施方案及工作具体要求及安排，〔...）中学牵头组织联盟成员开展各项活动搭建一线老师相互交流的平台，参与一师一优课活动全面推进名校引领网络教学成果，〔...）中学、石河中学、观音中学继续分别与成都七中、绵阳中学等学校强强联合，开办网络直播班教学，提高普通高中教育教学质量继续推进示范引领，以四川省“四个一”学校示范引领工程为契机，支持〔...）中学创建省级引领性示范普通高中，将中学办成全省一流、全国知名的现代化中学，推动基础教育质量全面提升中学高考各项数据较去年大幅提高，一本上线人数较去年增加78人，上线率上升

3.05个百分点，本科上线人数较去年增加176人，上线率上升

6.88个百分点

（五）特殊教育（...）年，县教育局联合县卫健局、县民政局和县残联成立”〔...）县残疾人教育专家委员会”，继续坚持以特殊教育学校为龙头、随班就读为主体，送教上门为补充，全面推进特殊儿童入学，让特殊儿童尽可能入学接受义务教育〔...〕年，全县适龄残疾儿童882人，其中，智力残疾321人、听力残疾51人、视力残疾31人、其他残疾479人未入学58人恢复治疗15人、依法缓学5人、依法免学22人、失联9人、查无此人2人、死亡5人；应入学824人，已入学824人，按就读学段分学前教育阶段49人、小学473人、初中258人、初中毕业31人、普高13人；按就读方式分普通学校随班就读581人，特殊教育学校集中就读98人，送教上门145人入学率达到100%

（六）学科竞赛）年3月31日,达州市）年全国高中生物联赛和四川省高中生物学竞赛（初赛）选拔中，〔...）县〔...）中学高2023级徐维佳等4名学生获二等奖7月2日，达州市〕年第36届中国化学奥林匹克（初赛）选拔中，县〔...）中学钟廷威等3名学生获一等奖，1名学生获二等奖

（七）基础建设（...）年，投入8934万元，规划实施项目34个，计划新改扩建面积5万平方米其中中央薄改与能力提升项目资金3564万元，实施项目3个，规划建设面积9000平方米；校舍安全保障资金1870万元、县级配套243万元，实施校舍类项目17个，规划建设面积2万平方米；学前教育专项资金2102万元，实施项目13个，规划建设面积

1.7万平方米

（八）改簿建设〔...〕年，”薄改与能力提升”专项资金下达［...）县3564万元，其中中央资金2723万元，省级资金841万元，用于实施教辅用房及附属设施建设等3个项目，预计建设面积

1.2万平方米全面改善薄弱环节及能力提升计划是在五年全面改薄”建设项目的基础上，按照”实用、够用、安全、环保的要求加快建设，以“绿化、美化、节约化、智能化”为目标提升品质，做到建设一所、达标一所、用好一所，以及校门、围墙、校内道路等必要的附属设施；完善教育配套设施；因地制宜加强校园绿化美化，加强校园文化建设加强城区学校和乡镇寄宿制学校建设，重点做好人口聚集的区域学校建设规划，大力规划新建、改扩建教学及辅助用房规划好人口较多的中心乡镇寄宿制学校建设，确保设施齐备、功能完善

三、职业教育

（一）职高学校教育（...）年，全面落实全市职业教育高质量发展大会精神〔...）县重点推进四项任务加快发展职业教育推进扩容计划，建好职教中心，加快〕县职教中心建设，集智聚力办好〔...）县职业中学，确保2025年基本办学条件达到国家标准；推进专业优化，提升服务能力，根据全市3+3+N”现代产业发展需要，动态调整专业布局，多渠道打造一支专、精、优双师型师资队伍，。