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文本内容:
大学生网络安全教育保护自我,远离网络危险课程概述与学习目标课程概述学习目标核心技能12本课程涵盖网络安全的基本概念、常见使学生了解网络安全的基本知识,提高威胁、个人信息保护、密码安全、社交网络安全意识,掌握防范网络诈骗、病媒体安全、网络钓鱼防范、公共WiFi安毒攻击等威胁的技能,能够安全使用网全、移动设备安全、网络安全事件应急络资源,遵守网络法律法规,共同构建响应、病毒木马防范、网络不良信息辨安全、健康、文明的网络环境别、健康网络使用习惯、网络文明行为规范、网络法律法规、校园网络安全管理制度等内容什么是网络安全?基本概念解析定义基本要素重要性网络安全是指为保护网络系统的硬网络安全涉及多个要素,包括身份验在信息化时代,网络安全至关重要件、软件、数据免受未经授权的访证、访问控制、数据加密、防火墙、它不仅关系到个人信息的安全,还关问、使用、泄露、破坏、修改或破坏入侵检测、安全审计等这些要素共系到国家安全和社会稳定加强网络而采取的技术和措施核心目标是确同作用,构建起一个多层次的网络安安全教育,提高网络安全意识,是每保网络系统的保密性、完整性和可用全防护体系,有效应对各种网络安全个公民的责任性威胁当代大学生面临的网络安全威胁个人信息泄露网络诈骗病毒与木马攻击大学生在网络上频繁活动,个人信息网络诈骗是大学生面临的主要威胁之大学生的电脑和手机容易受到病毒和容易被泄露,例如姓名、电话、住一,包括电信诈骗、网络购物诈骗、木马攻击,导致系统崩溃、数据丢址、身份证号等这些信息可能被用虚假兼职陷阱、网络赌博等诈骗分失、个人信息被窃取病毒和木马可于诈骗、盗窃等非法活动,给大学生子利用各种手段诱骗大学生上当受以通过电子邮件、恶意网站、非法软带来经济损失和精神困扰骗,给其造成经济损失和心理创伤件等途径传播,具有很强的隐蔽性和破坏性个人信息保护的重要性保护个人隐私个人信息是个人隐私的重要组成部分,包括姓名、电话、住址、身份证号、银行卡号等保护个人信息可以防止个人隐私被泄露,避免受到骚扰、威胁等侵害防范网络诈骗网络诈骗分子通常利用个人信息进行诈骗活动,例如冒充亲友、银行客服、公安机关等保护个人信息可以有效防范网络诈骗,避免经济损失和精神困扰维护个人信用个人信息与个人信用息息相关如果个人信息被用于非法活动,例如信用卡诈骗、贷款诈骗等,将严重损害个人信用,影响未来的生活和发展常见网络诈骗类型分析电信诈骗1冒充亲友、银行客服、公安机关等,以各种理由诱骗受害者转账汇款网络购物诈骗2发布虚假商品信息,诱骗受害者付款后不发货或发送劣质商品虚假兼职陷阱3发布虚假兼职信息,以高薪诱骗受害者缴纳报名费、保证金等费用网络赌博4利用赌博网站或APP诱骗受害者参与赌博,从中牟取暴利电信诈骗的识别与防范不透露不轻信1不要向陌生人透露个人信息,包括姓不要轻信陌生来电、短信,特别是涉2名、电话、住址、身份证号、银行卡及转账汇款的信息号等不转账及时报警4不要向陌生账户转账汇款,特别是对3如果发现被骗,及时向公安机关报方要求提供验证码、密码等信息时案,并提供相关证据网络购物诈骗案例分析案例一案例二防范措施小李在某购物网站上购买了一部手小王在某二手交易平台上购买了一台选择正规的购物网站,不要轻信低价机,付款后却迟迟未收到货物,联系笔记本电脑,收到货物后却发现是假商品,使用安全的支付方式,收到货卖家也无法取得联系最终,小李被货小王联系卖家要求退款,但卖家物后仔细检查,保留购物凭证骗走了1000元拒绝退款,并将其拉黑虚假兼职陷阱防范核实信息1不交费用2签合同3防传销4在寻找兼职工作时,一定要核实招聘信息的真实性,不要轻信高薪诱惑正规的兼职工作不会收取报名费、保证金等费用签订劳动合同可以保护自己的权益同时,要警惕传销陷阱,不要参与非法活动网络赌博的危害与防范危害1防范2远离3网络赌博不仅会造成经济损失,还会影响身心健康,甚至触犯法律大学生要充分认识到网络赌博的危害,自觉抵制网络赌博,远离赌博网站和APP同时,要加强自我约束,树立正确的价值观,避免沉迷网络赌博个人密码安全管理定期更换不要共享妥善保管定期更换密码,可以不要与他人共享密妥善保管密码,不要有效防止密码泄露后码,包括亲友,避免记录在纸上或电脑文被恶意使用密码被泄露件中,避免被盗取如何创建强密码长度复杂性独特性密码长度应至少为8位,建议使用12密码应包含大小写字母、数字和符每个网站或应用的密码应不同,避免位以上号,避免使用简单易猜的密码多个账号使用同一密码双因素认证的重要性增强安全性防止恶意登录双因素认证是在密码之外增加一双因素认证可以有效防止恶意登层安全保障,即使密码泄露,也录,即使黑客获取了密码,也无需要通过其他验证方式才能登法通过验证,无法登录账号录,有效防止账号被盗保护个人信息双因素认证可以有效保护个人信息,防止被盗取、篡改或泄露社交媒体安全使用指南谨慎发布不要在社交媒体上发布过于私密的信息,例如家庭住址、电话号码、银行卡号等保护隐私设置社交账号的隐私权限,限制陌生人访问个人信息防范诈骗警惕社交媒体上的诈骗信息,不要轻信陌生人的请求,不要参与非法活动社交账号隐私设置详解可见范围1设置个人信息的可见范围,例如仅好友可见、部分好友可见、所有人可见等好友权限2设置好友权限,例如允许好友查看照片、评论状态、发送消息等黑名单3将骚扰、诈骗等不良用户加入黑名单,防止其访问个人信息位置信息4关闭位置信息共享,防止泄露个人行踪防范网络钓鱼攻击识别邮件验证链接1仔细检查邮件发件人地址,警惕虚假不要随意点击邮件中的链接,特别是2邮件涉及账号密码的链接安全软件官方渠道43安装安全软件,开启网络钓鱼防护功登录网站时,务必通过官方渠道,避能免访问虚假网站识别虚假网站的技巧域名设计内容仔细检查域名,虚假网站的域名通常观察网站设计,虚假网站的设计通常检查网站内容,虚假网站的内容通常与官方网站的域名相似,但存在细微比较粗糙,缺乏专业性存在错误或不一致之处差别安全浏览网页的原则访问安全网站警惕弹窗广告只访问使用HTTPS加密的网站,不要随意点击弹窗广告,特别是确保数据传输安全涉及软件下载的广告更新浏览器及时更新浏览器,修复安全漏洞公共使用安全WiFi谨慎连接尽量避免连接未加密的公共WiFi,存在安全风险使用VPN如果必须使用公共WiFi,建议使用VPN加密网络连接避免敏感操作在使用公共WiFi时,避免进行涉及账号密码、银行卡号等敏感操作校园网络使用规范遵守规定1遵守校园网络使用规定,不传播不良信息,不进行非法活动安全上网2安全上网,保护个人信息,防范网络诈骗及时报告3发现网络安全问题,及时向学校网络管理部门报告移动设备安全防护设置密码安装软件1为手机设置锁屏密码,防止他人未经安装手机安全软件,防范病毒和木马2授权访问手机攻击备份数据更新系统43定期备份手机数据,防止数据丢失及时更新手机系统,修复安全漏洞手机安全软件的选择功能信誉评价选择具有病毒查杀、恶意软件拦截、选择信誉良好的手机安全软件,避免查看用户评价,了解手机安全软件的骚扰电话拦截、垃圾短信过滤等功能下载恶意软件性能和体验的手机安全软件应用程序下载安全官方渠道权限申请只从官方应用商店下载应用程仔细查看应用程序的权限申请,序,避免下载恶意软件警惕过度授权开发者信息查看应用程序的开发者信息,选择信誉良好的开发者系统更新的重要性修复漏洞系统更新可以修复安全漏洞,防止黑客利用漏洞攻击设备提升性能系统更新可以提升设备性能,优化用户体验增加功能系统更新可以增加新功能,满足用户需求数据备份的方法与建议云存储1使用云存储服务备份数据,安全可靠,方便恢复外部存储2使用外部存储设备备份数据,例如U盘、移动硬盘等定期备份3定期备份数据,建议每周或每月备份一次网络安全事件应急响应发现问题隔离设备1及时发现网络安全问题,例如病毒感将受感染设备与网络隔离,防止病毒2染、账号被盗等传播寻求帮助恢复数据43寻求专业人士的帮助,例如网络安全尽快恢复数据,减少损失专家、学校网络管理部门等病毒与木马的防范安装杀毒软件不随意下载定期扫描安装杀毒软件,并及时更新病毒库不随意下载不明来源的文件,特别是定期使用杀毒软件扫描电脑和手机,可执行文件及时查杀病毒和木马勒索软件防护措施及时更新系统备份数据谨慎点击链接及时更新操作系统和应用程序,修复定期备份重要数据,防止勒索软件加谨慎点击邮件、短信、社交媒体上的安全漏洞密文件链接,特别是来源不明的链接网络不良信息辨别核实信息来源仔细核实信息的来源,警惕虚假信息和谣言不信谣传谣不轻信未经证实的信息,不传播谣言举报不良信息发现网络不良信息,及时向相关部门举报抵制网络谣言传播提高辨别能力1提高辨别网络谣言的能力,不轻信、不传播理性思考2理性思考,不盲目跟风,不传播未经证实的信息及时辟谣3发现网络谣言,及时辟谣,澄清事实健康的网络使用习惯合理安排时间注意用眼卫生1合理安排上网时间,避免长时间沉迷2注意用眼卫生,避免长时间盯着屏网络幕,定期休息劳逸结合4保护颈椎3劳逸结合,保证充足的睡眠保持正确的坐姿,保护颈椎合理控制上网时间制定计划设置提醒寻找替代活动制定上网计划,严格控制上网时间设置上网时间提醒,避免过度使用网寻找替代网络活动的爱好,例如运络动、阅读、社交等预防网络成瘾认识成瘾危害寻求帮助认识到网络成瘾的危害,包括影如果发现自己有网络成瘾的倾响学习、工作、生活、身心健康向,及时寻求心理咨询师的帮等助培养健康兴趣培养健康的兴趣爱好,丰富生活,减少对网络的依赖网络文明行为规范理性发言在网络上理性发言,尊重他人,不进行人身攻击文明交流文明交流,不使用污言秽语,不传播不良信息遵守法律遵守法律法规,不进行违法犯罪活动遵守网络法律法规了解法律法规1了解网络法律法规,例如《网络安全法》等守法上网2守法上网,不进行违法犯罪活动维护网络安全3维护网络安全,共同构建清朗的网络空间《网络安全法》解读明确责任保护个人信息12明确网络运营者的安全责任加强个人信息保护维护国家安全打击网络犯罪43维护国家网络安全严厉打击网络犯罪网络侵权行为分析侵犯著作权侵犯名誉权侵犯隐私权未经授权复制、传播他人作品在网络上诽谤、侮辱他人未经授权泄露他人个人信息网络犯罪案例警示网络诈骗网络赌博利用网络实施诈骗活动,骗取他开设或参与网络赌博,从中牟取人财物暴利网络诽谤利用网络散布虚假信息,诽谤他人名誉校园网络安全事件案例账号被盗学生账号被盗,个人信息被泄露病毒感染校园网络遭受病毒攻击,导致系统瘫痪网络诈骗学生在网络上遭受诈骗,造成经济损失保护知识产权意识尊重原创1尊重他人劳动成果,不盗用他人作品抵制盗版2抵制盗版软件、音乐、电影等合法使用3合法使用网络资源,不侵犯他人知识产权学术网络资源的合法使用遵守版权协议注明引用来源1在使用学术网络资源时,要遵守版权在论文、报告中引用他人观点或数据2协议,不进行非法复制、传播时,要注明引用来源仅供学术研究不恶意下载43学术网络资源仅供学术研究使用,不不恶意下载学术网络资源,避免给服得用于商业目的务器造成压力校园网络安全管理制度用户管理安全防护应急响应规范用户账号管理,防止账号被盗加强网络安全防护,防范病毒、木建立网络安全应急响应机制,及时处用马、黑客攻击理网络安全事件发现网络安全问题的报告流程收集证据向学校报告收集网络安全问题的相关证据,向学校网络管理部门或辅导员报例如截图、日志等告网络安全问题配合调查配合学校进行调查,提供必要的协助网络安全应急联系方式学校网络管理部门提供学校网络管理部门的联系方式,方便学生报告网络安全问题公安机关提供公安机关的报警电话,方便学生在遭受网络诈骗时及时报警其他机构提供其他网络安全机构的联系方式,例如网络安全志愿者协会等校园网络安全资源获取学校网站1学校网站通常会发布网络安全相关的通知、公告、指南等宣传活动2学校会定期举办网络安全宣传活动,例如讲座、展览、竞赛等安全课程3部分学校会开设网络安全课程,帮助学生系统学习网络安全知识网络安全知识自测选择题判断题1提供选择题,测试学生对网络安全基提供判断题,测试学生对网络安全相2本概念的掌握程度关知识的理解程度案例分析简答题43提供案例分析题,测试学生在实际场提供简答题,测试学生对网络安全问景中应用网络安全知识的能力题的分析和解决能力常见问题解答账号安全网络诈骗病毒防护解答学生关于账号安全管理方面的问解答学生关于网络诈骗防范方面的问解答学生关于病毒防护方面的问题,题,例如密码设置、双因素认证等题,例如如何识别诈骗信息、如何保例如如何安装杀毒软件、如何查杀病护个人信息等毒等课程总结与反思课程回顾学习反思展望未来回顾本课程的重点内容,帮助学生巩引导学生反思学习过程,总结经验教展望未来网络安全的发展趋势,鼓励固所学知识训学生继续学习网络安全知识网络安全行动计划制定评估风险评估自身面临的网络安全风险,例如个人信息泄露、账号被盗等制定目标制定明确的网络安全行动目标,例如提高密码强度、定期备份数据等采取行动采取具体行动,例如设置安全密码、安装杀毒软件等结语构建安全健康的网络环境网络安全人人有责让我们携手努力,从自身做起,提高网络安全意识,掌握网络安全技能,共同构建一个安全、健康、文明的网络环境,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!。
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