校园火灾预防与应对课件学生用

校园火灾预防与应对安全教育欢迎参加本次校园火灾预防与应对安全教育课程本次课程旨在提高学生消防安全意识，掌握火灾预防知识和逃生技能，确保校园安全通过学习，同学们将了解火灾的成因、预防措施、应急处理方法，以及如何正确使用消防器材让我们共同努力，打造安全和谐的校园环境课程目标与学习内容课程目标学习内容学习成果提高消防安全意识，掌握火灾预防知识和火灾的基本知识、校园火灾特点、常见火学生能够识别校园火灾隐患，掌握火灾预逃生技能熟悉校园常见火灾隐患，了解灾类型校园各场所火灾隐患分析及预防防措施，正确使用消防器材，有效进行火火灾发生时的正确应对方法学会使用灭措施消防器材的使用方法、火灾逃生技灾逃生和自救提高应对突发事件的能力火器等消防器材，提高自救互救能力巧及急救处理消防演习的重要性及流程，确保自身及他人安全什么是火灾定义燃烧条件火灾分类火灾是指在时间或空间上失去控制的燃可燃物能够与氧气发生化学反应的物A类火灾固体物质火灾，如木材、纸张烧所造成的灾害其特点是具有蔓延性质，如木材、纸张、油类等助燃物、棉花等B类火灾液体或可熔化的固、破坏性和危害性火灾不仅会造成财通常指氧气，空气中约占21%点火源体物质火灾，如汽油、柴油、油漆等C产损失，还会威胁人身安全提供燃烧所需的能量，如明火、电火类火灾气体火灾，如煤气、天然气、花、高温物体等液化石油气等D类火灾金属火灾，如镁、铝、钾等火灾的基本要素助燃物通常指氧气，空气中约占21%，是维持2燃烧的必要条件氧化剂也可以作为助可燃物燃物，如硝酸盐、高锰酸钾等1指能够与氧气发生化学反应的物质，是火灾发生的物质基础例如木材、纸点火源张、塑料、纺织品等提供燃烧所需的能量，使可燃物达到燃点例如明火、电火花、摩擦热、静3电、高温物体等常见火灾类型电气火灾由于电气线路老化、短路、过载等原因引起的火灾电气火灾具有隐蔽性强、蔓延速度快等特点化学品火灾由于化学品泄漏、挥发、反应等原因引起的火灾化学品火灾具有毒性大、爆炸性强等特点油类火灾由于油类泄漏、倾倒、遇明火等原因引起的火灾油类火灾具有燃烧速度快、产生大量浓烟等特点气体火灾由于气体泄漏、遇明火等原因引起的火灾气体火灾具有爆炸性强、燃烧范围广等特点校园火灾的主要特点人员密集可燃物多12校园内学生、教职工众多，人员密度大，一旦发生火灾，教室、宿舍、实验室等场所存放大量书籍、纸张、木制品疏散难度大，容易造成人员伤亡、化学品等可燃物，为火灾蔓延提供了条件消防设施不足安全意识薄弱34部分学校消防设施老化、维护不及时，消防器材配备不足部分学生、教职工消防安全意识淡薄，缺乏火灾预防知识，影响灭火救援效率和逃生技能，容易引发火灾或延误逃生教室火灾隐患电器使用不当乱拉乱接电线，使用劣质插座，电器老化等易燃物存放存放大量纸张、书籍、塑料等易燃物品明火使用在教室内吸烟、使用打火机等通风不良教室内空气流通不畅，易积聚可燃气体实验室火灾隐患化学品存放不规范1易燃易爆化学品未分类存放，未设置防爆措施实验操作不当2违反实验规程，操作不规范，导致化学品泄漏、反应失控电器设备老化3实验室电器设备老化、短路，易引发火灾通风设备故障4通风设备故障，导致有毒有害气体积聚，增加火灾风险宿舍火灾隐患违规使用电器乱拉乱接电线吸烟存放易燃物使用电炉、热得快等违规电私拉乱接电线，使用劣质插在宿舍内吸烟，乱扔烟头，存放酒精、打火机油等易燃器，易引发火灾座，易引发火灾易引发火灾物品，增加火灾风险食堂火灾隐患油烟管道清洁不及时1油烟管道长期未清洁，积聚大量油垢，遇明火易引发火灾燃气泄漏2燃气管道老化、泄漏，遇明火易引发爆炸电器设备老化3厨房电器设备长期使用，易老化、短路，引发火灾体育场馆火灾隐患电气线路老化易燃物堆积场馆内电气线路长期使用，易老场馆内堆放大量体育器材、塑料化、短路，引发火灾制品等易燃物品，增加火灾风险消防设施不足场馆内消防设施配备不足，维护不及时，影响灭火救援效率图书馆火灾隐患电器使用不当读者使用自带电器，乱拉乱接电线，易引发火灾易燃物存放馆内存放大量书籍、报纸等易燃物品，为火灾蔓延提供条件吸烟在馆内吸烟，乱扔烟头，易引发火灾电气火灾的成因短路1线路绝缘层老化、破损，导致线路短路，产生高温，引发火灾过载2用电负荷超过线路承载能力，导致线路发热，引发火灾接触不良3插头、插座接触不良，导致接触点发热，引发火灾漏电4电器设备绝缘层损坏，导致漏电，引发火灾实验室化学品火灾的成因化学品泄漏操作不当存放不规范化学品容器破损、倾倒，导致化学品泄违反实验规程，操作不规范，导致化学易燃易爆化学品未分类存放，未设置防漏，遇明火易引发火灾品反应失控，引发火灾爆措施，增加火灾风险吸烟引起的火灾卧床吸烟2卧床吸烟，烟头掉落在被褥上，易引发火灾乱扔烟头1未熄灭的烟头扔在易燃物上，易引发火灾随处吸烟在禁止吸烟的场所吸烟，增加火灾风险3违规使用电器的危害易引发火灾威胁人身安全12违规电器功率大，易引起线路违规电器质量差，易发生触电过载、短路，引发火灾事故，威胁人身安全破坏电力设施3违规电器使用不当，易造成电力设施损坏，影响正常用电火灾预防的基本原则控制可燃物消除点火源隔离火源和可燃物减少可燃物数量，使用阻燃材料，定期严格管理火源、电源，禁止吸烟，安全设置防火墙、防火门，保持安全距离清理可燃物使用电器日常消防安全检查要点检查电器线路检查电器线路是否老化、破损，插座是否松动，是否存在乱拉乱接电线的情况检查消防设施检查灭火器是否过期、压力是否正常，消防栓是否完好，消防通道是否畅通检查易燃物检查是否存在易燃易爆物品，是否分类存放，是否设置安全警示标志检查安全出口检查安全出口是否畅通，疏散指示标志是否清晰，应急照明是否正常电器使用安全规范不乱拉乱接电线不使用劣质插座不超负荷用电定期检查电器禁止私拉乱接电线，避免超使用合格的插座，避免接触避免同时使用多个大功率电定期检查电器设备，及时更负荷用电不良引发火灾器，防止线路过载换老化、破损的电器实验室安全操作规程实验前准备1熟悉实验内容，了解实验原理，准备实验所需物品实验中操作2严格按照实验规程操作，注意安全防护，防止意外事故发生实验后处理3清理实验台面，妥善处理废弃物，关闭电器设备应急处理4熟悉实验室应急预案，掌握应急处理方法，确保自身安全易燃易爆物品管理通风良好2存放场所保持通风良好，降低可燃气体浓度，减少火灾风险分类存放1易燃易爆物品与普通物品分开存放，避免混合存放引发事故远离火源存放场所远离火源、热源，避免高温引3发火灾消防设施布局图解灭火器消防栓安全出口用于扑灭初期火灾，应放置在明显易取的用于连接消防水带，提供水源，应定期检用于疏散人员，应保持畅通，设置明显指位置查维护示标志消防通道要求畅通无阻宽度足够标志清晰消防通道应保持畅通无阻，禁止堆放杂消防通道宽度应满足消防车辆通行要求消防通道应设置明显标志，提醒人员注物，确保消防车辆能够顺利通行，确保车辆能够顺利进入火灾现场意，避免占用消防通道消防器材种类介绍灭火器用于扑灭初期火灾，分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器等消防栓用于连接消防水带，提供水源，分为室内消防栓和室外消防栓消防水带用于输送水源，连接消防栓和水枪消防水枪用于喷射水源，扑灭火灾灭火器的使用方法提提起灭火器，确保重心稳定拔拔掉安全销，解除保险装置握握住喷管，对准火焰根部压压下压把，喷射灭火剂消防栓的使用方法打开消防栓1使用扳手打开消防栓阀门连接消防水带2将消防水带连接到消防栓上连接水枪3将水枪连接到消防水带上打开水枪阀门4打开水枪阀门，喷射水源灭火火灾报警系统介绍烟雾报警器手动报警按钮火灾报警控制器用于探测烟雾，发出报警信号，提醒人用于手动报警，提醒人员及时疏散用于接收、处理报警信号，联动其他消员及时疏散防设备烟雾报警器工作原理烟雾进入光线散射1烟雾进入报警器内部烟雾颗粒散射光线2发出警报感应器接收43报警器发出警报信号感应器接收到散射光线火灾自动喷淋系统自动喷水降低温度12在火灾初期，自动喷淋系统能喷淋系统能够降低火场温度，够自动喷水，控制火势蔓延为人员疏散提供安全保障联动报警3喷淋系统能够与火灾报警系统联动，及时报警，提醒人员疏散疏散指示标志解读安全出口疏散方向应急照明指示安全出口方向，引导人员快速疏散指示疏散方向，引导人员按照安全路线疏在断电情况下提供照明，引导人员疏散散火场逃生基本原则保持冷静快速疏散保护自己保持冷静，不要惊慌失措，听从指挥，迅速判断火势，选择安全出口，快速疏用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走，防止吸有序疏散散入有害气体火场自救方法湿毛巾捂口鼻用湿毛巾捂住口鼻，过滤烟雾，防止吸入有害气体低姿行走弯腰低姿行走，减少吸入烟雾的机会寻找避难所寻找相对安全的避难所，等待救援呼救求助发出呼救信号，引起救援人员注意烟雾中的逃生技巧湿毛巾捂口鼻用湿毛巾捂住口鼻，过滤烟雾，防止吸入有害气体低姿行走弯腰低姿行走，减少吸入烟雾的机会靠墙摸索靠墙摸索前进，避免迷失方向呼叫求助发出呼救信号，引起救援人员注意着火时的紧急处置报警1立即拨打119火警电话，报告火灾情况疏散2组织人员有序疏散，确保人员安全灭火3利用灭火器、消防栓等器材，扑灭初期火灾等待救援4在安全地点等待救援，配合消防人员工作火灾报警程序发现火情确认火情1发现火灾迹象，如烟雾、明火等确认是否为真实火灾，避免误报2报告详细信息拨打1194报告详细地址、起火物、火势大小等信立即拨打119火警电话，报告火灾情况3息火情初期处置方法冷静判断1冷静判断火势大小、蔓延方向，选择合适的灭火方式利用灭火器2利用灭火器扑灭初期火灾，控制火势蔓延切断电源3切断电源，防止电器火灾扩大疏散人员4组织人员有序疏散，确保人员安全人员疏散组织指定疏散负责人明确疏散路线保持秩序指定疏散负责人，负责组织人员疏散明确疏散路线，引导人员按照安全路线保持疏散秩序，避免拥挤踩踏事故发生疏散安全撤离路线熟悉路线1平时熟悉安全撤离路线，牢记于心选择最近路线2火灾发生时，选择最近的安全撤离路线避开危险区域3避开火势蔓延区域，选择安全区域撤离火场救人技巧寻找被困者自身安全1寻找被困人员，了解其具体位置和状况首先确保自身安全，再进行救助2采取救援措施安全撤离4采取合适的救援措施，如背、抱、搀扶3将被困人员安全转移至安全区域等不同类型火灾的扑救方法电器火灾油类火灾化学品火灾切断电源，使用干粉灭火器或二氧化碳灭使用泡沫灭火器或干粉灭火器，切勿用水根据化学品种类选择合适的灭火剂火器扑救常见烧伤急救处理冲洗覆盖就医用流动清水冲洗烧伤部位15-30分钟，降用干净的纱布或毛巾覆盖烧伤部位，防及时送往医院就诊，接受专业治疗低局部温度止感染烟雾中毒急救处理转移将中毒者转移至空气流通处松解衣物松解中毒者衣物，保持呼吸畅通保暖注意保暖，防止失温就医及时送往医院就诊，接受专业治疗火灾后续处理流程现场保护保护火灾现场，等待消防部门调查原因调查配合消防部门进行火灾原因调查责任认定根据调查结果，认定火灾责任整改措施制定整改措施，防止类似火灾再次发生火灾事故案例分析1案例描述原因分析经验教训某高校宿舍发生火灾，由于学生违规使学生消防安全意识淡薄，违规使用电器加强消防安全教育，严格管理电器使用用电器导致线路短路，引燃周围可燃物，宿舍管理不到位，消防设施维护不及，定期检查消防设施，确保安全，造成财产损失和人员受伤时火灾事故案例分析2案例描述原因分析某实验室发生火灾，由于化学品实验室安全管理制度不健全，实存放不规范，实验操作不当导致验人员安全意识不足，操作不规化学品泄漏，遇明火引发火灾，范造成严重损失经验教训完善实验室安全管理制度，加强实验人员安全培训，严格遵守操作规程火灾事故案例分析3忽视细节1细节决定成败，忽视细节是火灾发生的重要原因麻痹大意2麻痹大意是安全的最大敌人侥幸心理3侥幸心理是导致事故的根源消防演习的重要性提高安全意识熟悉逃生路线12通过演习，提高师生消防安全通过演习，熟悉逃生路线，掌意识，增强自救互救能力握逃生技巧检验应急预案3通过演习，检验应急预案的可行性和有效性消防演习基本流程制定演习方案1制定详细的演习方案，明确演习目的、内容、时间和地点组织演习培训2对参与演习的人员进行培训，讲解演习内容和注意事项模拟火灾场景3模拟真实的火灾场景，如烟雾、报警声等组织人员疏散4组织人员按照预定路线进行疏散，确保人员安全个人防护装备使用消防头盔消防服消防手套保护头部，防止坠物砸伤隔热、阻燃，保护身体免受火焰伤害保护双手，防止烫伤、割伤紧急集合点设置选择空旷场所设置明显标志定期检查维护选择空旷、安全的场所作为紧急集合点设置明显标志，如指示牌、横幅等，方定期检查维护，确保紧急集合点安全可，方便人员集中便人员识别用应急疏散演练要点模拟真实场景明确疏散路线12模拟真实的火灾场景，如烟雾明确疏散路线，引导人员按照、报警声等安全路线疏散保持秩序3保持疏散秩序，避免拥挤踩踏事故发生火灾逃生演练要点低姿行走弯腰低姿行走，减少吸入烟雾的机会湿毛巾捂口鼻用湿毛巾捂住口鼻，过滤烟雾，防止吸入有害气体靠墙摸索靠墙摸索前进，避免迷失方向有序疏散按照指定路线有序疏散，避免拥挤踩踏事故发生灭火器使用演练演练步骤练习目标按照灭火器使用方法，进行实际操作演练确保每位学生都能熟练掌握灭火器的使用方法消防安全知识竞赛竞赛内容竞赛形式竞赛目的消防法律法规、消防安全知识、灭火器笔试、抢答、案例分析、模拟演练等提高师生消防安全意识，普及消防安全材使用方法、火灾逃生技巧等知识消防安全责任制明确责任落实责任明确各部门、各岗位消防安全责将消防安全责任落实到人任追究责任对未履行消防安全责任的，追究相应责任违规处罚制度警告1对轻微违规行为进行警告罚款2对严重违规行为进行罚款处分3对造成严重后果的违规行为给予处分火灾预防检查表检查项目检查频率电器线路、消防设施、易燃物、安全出口等定期检查，确保消防安全消防设施检查表检查内容检查标准维护保养灭火器、消防栓、火灾报警系统、自动符合国家标准和行业标准定期维护保养，确保消防设施完好有效喷淋系统等应急联系方式火警电话119急救电话120学校保卫处XXXXXXXX辅导员XXXXXXXX总结与复习重点回顾知识巩固12火灾预防的基本原则、消防器通过练习题、案例分析等方式材的使用方法、火灾逃生技巧，巩固所学知识等安全承诺3承诺遵守消防安全规定，共同维护校园安全。