过去分词复习课件

英语过去分词全解析掌握语法精髓什么是过去分词？基本概念定义构成过去分词是一种动词形式，通常表示动作的完成或状态的结束它在英语中扮演着多重角色，既能构成时态，也能充当形容词，修饰名词，表达被动或完成的含义掌握其基本概念是理解其应用的关键过去分词的形式规则变化直接加-ed以e结尾加-d12大多数规则动词的过去分词形如果动词以字母“e”结尾，式是在动词原形后直接添加则只需添加“-d”即可构成过“-ed”例如，work变成去分词例如，like变成worked，play变成liked，believe变成played这是最常见的规则believed这个规则避免了变化形式，简单易记重复的“e”，使拼写更简洁辅音字母双写加-ed过去分词的形式不规则变化完全变化型部分变化型这类动词的过去分词形式与动词这类动词的过去分词形式与动词原形和过去式完全不同，需要单原形或过去式相似，但仍有细微独记忆例如，go变成差别例如，break变成went，再变成gone这类broke，再变成broken掌变化是最具挑战性的，需要反复握其变化规律可以减轻记忆负练习担原形、过去式、过去分词相同型这类动词的三种形式完全相同，无需额外记忆例如，cut、hit、put等这类动词相对简单，但也要注意其用法常见不规则动词过去分词表（第一部分）动词原形过去式过去分词begin beganbegunbreak brokebrokenchoose chosechosendo diddonedrive drovedriveneat ateeaten不规则动词的过去分词形式多种多样，需要花费大量时间记忆上表列出了一部分常见的不规则动词及其过去分词形式建议通过制作表格、反复朗读等方式加深记忆常见不规则动词过去分词表（第二部分）动词原形过去式过去分词give gavegivengo wentgoneknow knewknownsee sawseentake tooktakenwrite wrotewritten这是另一部分常见的不规则动词及其过去分词形式持续积累词汇量，熟练掌握这些不规则动词的变化，将为你的英语学习打下坚实的基础不要害怕犯错，多加练习才能真正掌握过去分词在完成时态中的应用现在完成时1表示过去发生的动作对现在产生的影响或持续到现在的情况结构为have/has+过去分词例如I havefinished my过去完成时homework.2表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态结构为had+过去分词例如He hadleft beforeI arrived.将来完成时3表示将来某个时间之前将会完成的动作或状态结构为willhave+过去分词例如She will have graduatednext year.现在完成时have/has+过去分词基本结构时间状语用法示例现在完成时的基本结构是have/has+过现在完成时常与一些时间状语连用，如例如，I havelived inBeijing forten去分词其中，have用于第一人称、第since,for,already,yet,just,years.我在北京住了十年了，现在还住在二人称和复数第三人称，has用于单数第ever,never等这些时间状语可以更这里She hasalready finishedher三人称过去分词则表示动作的完成状清晰地表达动作与现在之间的联系work.她已经完成工作了态过去完成时had+过去分词时间状语过去完成时常与before,after,the time,when等时间状语连用，2表示在过去某个时间点之前发生的动基本结构作这些时间状语有助于明确动作发生的先后顺序过去完成时的基本结构是had+过去1分词无论主语是何人称，都使用用法示例had过去分词表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态例如，He hadeaten dinnerbefore Iarrived.我到达之前他已经吃过晚饭3了By the time she was30,shehad writtenthree novels.到她30岁时，她已经写了三部小说将来完成时will have+过去分词基本结构将来完成时的基本结构是will have+过去分词表示在将来某个时间点之前将会完成的动作1或状态预示着未来的完成状态时间状语2将来完成时常与,thetime,in等时间状语连用，表示在将来某个时间点之前完成的动作这些时间状语明确了完成的时间节点用法示例例如，By nextyear,I will have graduatedfrom university.到明3年，我将从大学毕业In fiveyears,she willhave completedherPhD.五年后，她将完成博士学位过去分词在被动语态中的应用被动语态的构成1被动语态由be动词+过去分词构成be动词根据时态和主语的变化而变化，过去分词则表示动作的承受者强调动作的承受者2被动语态常用于强调动作的承受者，或者当动作的执行者不重要或未知时例如，The bookwas writtenhim.这本书是他写的强调book被写这件事常见时态的被动语态被动语态可以用于各种时态，如一般现在时、一般过去时、一3般将来时、现在完成时等每种时态的be动词形式有所不同，需要注意区分一般现在时被动语态am/is/are+过去分词32形式用法由am/is/are+过去分词构成am用于表示经常发生的被动动作或状态，常与第一人称单数，is用于第三人称单数，are usually,often,always等频率副词连用于其他情况用1示例The lettersare deliveredevery morning.信件每天早上被投递English isspokenin manycountries.英语在许多国家被使用一般过去时被动语态was/were+过去分词构成由was/were+过去分词构成was用于第一人称和第三人称单数，were用于其他情况用于描述过去发生的被动动作或状态，表示过去某个时间被动发生的事情示例The housewas built in

1950.这栋房子建于1950年The flowerswere wateredyesterday.这些花昨天被浇水了一般将来时被动语态will be+过去分词形式用法示例由will be+过去分词表示将来某个时间将被The projectwill be构成用于描述将来发动发生的事情，常与completed next生的被动动作或状态tomorrow,next month.这个项目下week,in thefuture个月将被完成The等时间状语连用tickets willbe senttoyou soon.票很快将被寄给你完成时被动语态结构详解现在完成时被动语态过去完成时被动语态将来完成时被动语态结构have/has been+过去分词表示结构had been+过去分词表示过去结构willhavebeen+过去分词表示过去发生的动作对现在产生的影响或持续某个时间之前已经完成的被动动作或状将来某个时间之前将会完成的被动动作或到现在的情况例如The bridgehas态例如The letterhad beensent状态例如The workwillhavebeenbeen built.桥已经被建好了before hechanged hismind.在他改变finished theend ofthe year.这项工作主意之前，信已经被寄出了将在年底前被完成过去分词作形容词用法过去分词可以像普通形容词一样，修饰名词，表示名词所具有的性质或状态这种状态通常是被动的或完成的例如a painteddoor一扇被油漆过的门，“a brokenvase”一个被打碎的花瓶，“a writtenletter”一封写好的信过去分词作定语例句分析前置定语后置定语过去分词作定语时，可以放在被修饰的名词之前，构成短语当过去分词带有其他修饰成分，形成过去分词短语时，通常放在例如a retired teacher一位退休教师此时，过去分词表被修饰的名词之后，构成后置定语例如The bookwritten示该教师已经退休，具有退休的状态him is very interesting.他写的这本书很有趣过去分词作表语例句分析系动词+过去分词例句示例12过去分词可以放在系动词之She istired.她很累后，作表语，表示主语所处的The doorlooks painted.状态或性质常见的系动词有这扇门看起来被油漆过了be,look,seem,feel,He becameinvolved inthebecome等project.他参与了这个项目表达被动状态3过去分词作表语时，通常表达主语所处的被动状态或已经完成的状态这种用法可以简洁地描述主语的特征过去分词作补语例句分析宾语补足语例句示例过去分词可以作宾语补足语，放I foundthe doorlocked.我在宾语之后，补充说明宾语的状发现门是锁着的He kept态或特征常见的结构有find+the informationhidden.他一宾语+过去分词,keep+宾语直把信息藏起来+过去分词等补充说明宾语过去分词作宾语补足语时，与宾语之间存在逻辑上的主谓关系，即宾语是过去分词所表示动作的承受者这种用法可以使句子更加生动形象独立主格结构中的过去分词独立主格结构的构成1独立主格结构由名词/代词+过去分词构成，整个结构在句子中作状语，与主句的主语没有语法关系表示伴随状态或原因2独立主格结构可以表示伴随状态、原因、结果等多种含义，使句子更加紧凑和富有表现力例如The doorlocked,we couldntget in.门锁着，我们进不去例句示例3The problemsolved,we canmove onto thenext step.问题解决了，我们可以进行下一步了过去分词短语的构成过去分词+副词过去分词可以与副词连用，构成过去分词短语例如badlydamaged严重损坏的,newly built新建的过去分词+介词短语过去分词可以与介词短语连用，构成过去分词短语例如covered withsnow被雪覆盖的,filled withwater充满水的过去分词+其他修饰语过去分词还可以与其他修饰语连用，构成更复杂的过去分词短语例如a bookwritten inEnglish一本用英语写的书过去分词短语的位置作定语后置当过去分词短语较长时，通常放在被修饰的名词之后，作后置定语例如2The housebuilt in1980is veryold.作定语前置那栋建于1980年的房子很旧了当过去分词短语较短时，可以放在被修1饰的名词之前，作前置定语例如作状语damaged goods损坏的货物过去分词短语可以放在句首或句尾，作状语，表示时间、原因、结果、条件等例如Driven curiosity,he3opened the door.出于好奇，他打开了门常见过去分词短语例句

（一）dressed inblack1穿着黑色衣服的made inChina2中国制造的lost inthought3陷入沉思的这些常见的过去分词短语在日常英语中经常使用例如She wasdressed inblack.她穿着黑色衣服This productis madeinChina.这个产品是中国制造的He waslost inthought anddidnt noticeme.他陷入沉思，没有注意到我常见过去分词短语例句

（二）known as1被称为based on2基于involved in3参与这些常用的过去分词短语能够丰富你的表达例如He isknown asa greatteacher.他被称为一位伟大的老师The movieisbased ona truestory.这部电影是基于真实故事改编的She isinvolved inmany communityprojects.她参与了许多社区项目现在分词vs过去分词的区别现在分词过去分词现在分词表示动作正在进行或具有主动的含义它通常表示一种过去分词表示动作已经完成或具有被动的含义它通常表示一种动态的状态或正在发生的过程例如a runningman一个静态的状态或已经完成的结果例如a brokenwindow一正在跑步的人，表示该男子正在进行跑步的动作个被打碎的窗户，表示窗户已经被打破，处于破碎的状态主动含义vs被动含义现在分词主动过去分词被动12现在分词通常表示主动的含过去分词通常表示被动的含义，即主语是动作的执行者义，即主语是动作的承受者例如The smilinggirl例如The letterwaswaved atme.那个微笑的written her.这封信是她写女孩向我挥手表明女孩主的表明信是被她写，而不动地在微笑是主动去写特殊情况3有些情况下，现在分词也可能表示被动的含义，例如The bookisselling well.这本书卖得很好此时，selling表示正在被卖，但仍然是主动形式过去分词的时间概念完成过去与时态结合过去分词可以表示动作已经完成例过去分词本身也带有过去的时间概过去分词与不同的时态结合，可以表如，The workis finished.工作完念，表示动作发生在过去例如，a示不同的时间概念例如，现在完成成了表明工作已经结束，处于完成retiredteacher一位退休的老师表时表示过去发生的动作对现在的影的状态明该老师已经退休响，过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作过去分词常见错误分析

（一）混淆现在分词和过去分词1错误Thee xcitednews madeher happy.兴奋的消息让她高兴正确The excitingnews madeher happy.令人兴奋的消不规则动词形式错误息让她高兴混淆了excited感到兴奋的和exciting令人2兴奋的的含义错误I haveeated dinner.我已经吃了晚饭正确I haveeatendinner.我已经吃了晚饭eat的过去分词形式是eaten，而不是eated缺少be动词3错误The bookwritten heris verypopular.她写的书很受欢迎正确The bookwritten heris verypopular.她写的这本书很受欢迎缺少is，导致句子结构不完整过去分词常见错误分析

（二）语态错误重复使用be动词独立主格结构错误错误The doorwasc lose.门被关了正错误The letterwasb eingwritten her.错误Because therain stopped,we went确The doorwas closed.门被关了缺这封信正在被她写正确The letterwas out.因为雨停了，我们出去了正确少-ed，导致句子语态错误written her.这封信是她写的being Therain stopped,we wentout.雨停了，written过于冗余，直接使用written即我们出去了独立主格结构需要使用名词可/代词+过去分词的形式过去分词的特殊用法习语一些过去分词出现在习语中，具有特殊2的含义例如a blessingin固定搭配disguise塞翁失马，焉知非福,speak wellof称赞某些过去分词与特定词汇构成固定搭1配，表示特定的含义例如beinterested in对...感兴趣,be正式文体satisfied with对...满意在正式文体中，过去分词的使用更加频繁，可以使语言更加简洁和正式例3如，在法律文件中，经常使用过去分词来描述已经完成的行为或状态复合形容词中的过去分词构成复合形容词由两个或多个单词组成，其中可能包含过去分词常见的结构有数词+1连字符+过去分词,形容词+连字符+过去分词等示例2a well-known author一位著名的作家,a ten-year-old boy一个十岁的男孩,a hand-made gift一件手工制作的礼物用法3复合形容词可以修饰名词，表示名词的特征或属性复合形容词通常放在名词之前，作前置定语带有固定搭配的过去分词be accustomed to1习惯于be addictedto2沉迷于be devoted to3致力于掌握这些固定搭配可以提高你的表达能力例如He isaccustomedtoworking late.他习惯于工作到很晚She isaddicted toplayingvideo games.她沉迷于玩电子游戏He isdevotedtohis family.他致力于他的家庭过去分词在从句中的应用32简化定语从句简化状语从句过去分词可以用来简化定语从句，使句子更在某些情况下，过去分词也可以用来简化状加简洁例如The bookwhich was语从句例如B ecausehewastired,hewritten heris verypopular.可以简化为went tobed early.可以简化为Tired,heThe bookwritten heris verypopular.went tobed early.1注意使用过去分词简化从句时，需要注意主句和从句的主语是否一致，以及时态是否对应否则，可能会导致句子含义不清或语法错误过去分词做状语的用法过去分词可以作状语，表示时间、原因、结果、条件、方式等例如Driven curiosity,he openedthedoor.出于好奇，他打开了门原因Seen fromthe topof themountain,the citylooked beautiful.从山顶上看，这座城市看起来很美丽条件过去分词做后置定语位置示例作用过去分词短语通常放在The bookwritten her后置定语可以使句子结被修饰的名词之后，作is verypopular.她写构更加清晰，避免句子后置定语当过去分词的这本书很受欢迎过于冗长同时也能够带有其他修饰成分时，The information更详细地描述被修饰的必须使用后置定语provided the名词company is veryhelpful.该公司提供的信息很有帮助过去分词的否定形式not+过去分词un-+过去分词其他否定词过去分词的否定形式通常是在过去分词前对于某些过去分词，可以在其前加上前缀在某些情况下，也可以使用其他否定词来加上not例如not invited未被邀un-，表示否定例如uninvited不表示过去分词的否定含义例如never请的,not finished未完成的请自来的,unspoken未说出口的seen从未见过的,rarely used很少使用的过去分词练习题示例

（一）

1.The windowwas________break thechildren.

3.The cakewas________eat everyone.

2.The letterwas________write inEnglish.

4.The carwas________wash him.请根据括号内的动词，填入正确的过去分词形式这些练习题可以帮助你巩固对过去分词形式的掌握答案

1.broken

2.written

3.eaten

4.washed过去分词练习题示例

（二）选择题

11.The doorwas close/closed thewind.

2.The picturewas paint/painted him.判断题

21.The bookwrited herisverypopular.T/F

2.The housebuiltin1980isveryold.T/F请选择或判断正确的答案这些练习题可以帮助你区分现在分词和过去分词的用法答案

1.closed

2.painted

3.F

4.T过去分词练习题示例

（三）句子改错句子翻译

1.The letterwas writeher.

1.这本书是他写的完成句子

1.The doorwas________lock.请改正错误的句子，翻译句子，或完成句子这些练习题可以帮助你综合运用过去分词的知识答案

1.The letterwas writtenher.

2.This bookwaswritten him.

3.locked常见考试中的过去分词题型单项选择题1选择正确的过去分词形式或用法考察对过去分词基本知识的掌握完形填空题2根据上下文选择合适的过去分词填空考察对过去分词在语境中的理解和运用改错题3找出句子中过去分词的错误并改正考察对过去分词常见错误的辨析能力过去分词在写作中的运用技巧丰富句子结构使用过去分词可以使句子结构更加多样化，避免句子过于简单和重复简洁表达使用过去分词可以简化句子，使表达更加简洁明了增强表达力使用过去分词可以增强句子的表达力，使语言更加生动和形象过去分词在口语中的应用被动语态在口语中，被动语态的使用频率相对较2低，但掌握被动语态可以使表达更加客常用短语观和正式掌握一些常用的过去分词短语，可以使1口语表达更加地道和流利例如简化表达Im done.我完成了Im lost.我迷路了使用过去分词可以简化口语表达，使语言更加自然和简洁例如Tired,I3went tobed early.因为累了，我早早就睡了新闻写作中的过去分词使用客观描述1新闻写作需要客观描述事实，使用过去分词可以使语言更加客观和中立简洁明了2新闻写作讲究简洁明了，使用过去分词可以简化句子，提高信息传递效率突出重点3使用过去分词可以突出新闻事件的重点，吸引读者注意力例如The injuredwere takento thehospital.伤者被送往医院The stolengoods wererecovered thepolice.被盗物品被警方追回学术写作中的过去分词使用严谨规范1学术写作需要严谨规范，使用过去分词可以使语言更加准确和正式逻辑清晰2学术写作需要逻辑清晰，使用过去分词可以使句子结构更加紧凑，逻辑关系更加明确客观分析3学术写作需要客观分析，使用过去分词可以使描述更加客观和中立例如The resultsobtained fromthe experimentare consistentwith thehypothesis.从实验中获得的结果与假设一致Themethod usedin thisstudy isdescribed indetail below.本研究中使用的方法在下面详细描述商务英语中的过去分词使用专业正式简洁高效客观准确商务英语需要专业正式，使用过去分词可商务英语需要简洁高效，使用过去分词可商务英语需要客观准确，使用过去分词可以使语言更加规范和专业以简化句子，提高沟通效率以使描述更加客观和准确例如The agreedterms arelisted below.约定的条款如下The approvedbudget is$1million.批准的预算是100万美元过去分词学习要点总结

（一）掌握过去分词的基本概念和形式，包括规则变化和不规则变化熟悉常见的不规则动词的过去分词形式理解过去分词在不同时态和语态中的应用过去分词学习要点总结

（二）语法功能辨析理解过去分词作形容词、定语、表语、补语和状语的用法掌区分现在分词和过去分词的含义和用法避免常见的过去分词握独立主格结构中过去分词的应用使用错误过去分词学习要点总结

（三）积累词汇练习实践12积累常用的过去分词短语和固通过练习题和实际运用，巩固定搭配对过去分词的掌握灵活运用3在写作和口语中灵活运用过去分词，提高语言表达能力常见疑难问题解答如何区分现在分词和过去不规则动词的过去分词形分词？式如何记忆？主要看含义和语态现在分词表可以通过制作表格、反复朗读、示主动和正在进行，过去分词表分类记忆等方式加深记忆也可示被动和已经完成以结合例句进行理解和运用过去分词作状语时需要注意什么？需要注意主句和分词的主语是否一致，以及时态是否对应学习资源推荐语法书籍在线课程词汇APP推荐《英语语法大推荐网易云课堂、慕课推荐百词斩、扇贝单词全》、《薄冰语法》等网等平台的英语语法课等词汇APP，积累不规语法书籍，系统学习过程，视频讲解更加生动则动词的过去分词形去分词知识形象式。