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文本内容:
（）上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全1（）在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳2（）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等3（）各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼4梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故发生（）上下楼梯教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制5止，防止拥挤堵塞现象发生（）上课期间，教学大楼所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩6踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散（）楼梯发生踩踏等安全事故之时，教师要及时组织疏导，防止7事态进一步扩大（）一旦发生踩踏等安全事故，在现场教师要马上报告学校领导8（）教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注9意安全问题要经常讲，以引起学生高度重视防踩踏的安全标语、走廊内不奔跑，不追逐不打闹
1、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹
2、安全关系千家万户，行为影响你我大家
3、行走靠右，谨防摔伤
4、轻声细语，举止文明
5、结伴同行不打闹，单独行走不抢行
6、楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好
7、加强安全管理，建设平安校园
8、下课不疯跑，小心被摔倒
9、脚步轻轻，靠右慢行
10、上下楼梯靠右走，你追我赶危险多
11、教室走廊不奔跑，安全第一真是好
12、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心
13、上下楼梯，相互礼让
14、讲究卫生，保持清洁
15、上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全
16、幸福是棵树，安全是沃土
17、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好
18、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任
19、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻
20、师生安全，重于泰山
21、欢乐校园，安全校园
22、上上下下，注意脚下
23、加强领导，健全安全工作责任制
24、上下楼梯，请靠右行
25、不挤不拥不打闹，文明校园更美好
26、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明
27、危险地方我不去，学会保护我自己
28、轻声慢语上下楼，微笑谦让知礼仪
29、人多行走不拥挤，安全永远伴我行30关于防踩踏的作文今天上午第四节课，在学校东楼三楼电教室的走廊，发生了一起可怕的踩踏事件，虽然后果不是很严重，没有死伤，但我现在想起当时的情景还是有点后怕第三节课一下课，我就拉着谢子豪去三楼电教室，因为第四节课体育课要在电教室做新的广播体操，所以我们提前去，顺便看看别人做广播体操，本来高高兴兴的，可是没想到会发生这样的事情，怎么也高兴不起来了我、谢子豪等一些我们班的人站在墙边或栏杆旁等着开门，三年级的小孩在电教室门口扎成一堆，推推操操，挤来挤去，本来这样就不对，还把我们带的一会儿往前，一会儿往后，正好从电教室里又冲出来一群人，更是雪上加霜一个人先被推倒，然后一个推一个，像多米诺骨牌一样，接二连三地倒下，很快就倒了一片，幸亏我紧紧地扒住窗台，不然，我早被压趴下了我往后瞟了一眼，心想这么多人都被推倒了，万一我也被推倒踩伤了怎么办？这时我联想起了一位位被踩踏事故夺去生命的人，心里一怕，从人堆里跳了出来如果我们能遵守纪律，等到上课铃响了再回教室，排成队有秩序地走进教室也不会落到今天这种地步可怕的踩踏事件，一让我想起它，我就回打一个寒颤我们每个人都应从中吸取教训，避免同类事件再次发生关于防踩踏的观后感今天，我们学校组织了同学观看了《预防踩踏》的教育片在片段里，我看到那一幕幕凄凉的场面，我的心里，有一种说不出来的痛苦过了一会，一个专家讲到“据我们统计，在学校发生的踩踏，一般是由于放学的时候同学们起哄，说“地震了！〃这些恐吓语言,吓得有一些同学拼命的向前跑，于是就发生了踩踏在教育片中，给我的印象最深的是，月日发生在湖南湘乡育才127中学的一起严重踩踏，这一件事就是由于下午自习后有一个同学在楼梯上摔倒了，可后面的同学还在往前挤，另一个人就压在了这个人身上，互相推挤，在下面的同学就被挤压，导致死亡，这一件事,造成了死8伤12当这一幕幕悲惨的场景出现在我们眼前时，难道，你们不觉得我们应该从现在开始，改掉以前的还毛病吗？踩踏不是什么好事，所以，我们要积极预防，让它的势力越来越弱那我们就应该做到
一、上下楼梯靠右行
二、举止文明，不拥挤，不起哄，不制造紧张气氛
三、应该顺着人流走，不应该逆着人流走
四、发现有人摔倒，应大声呼救，停止向前走。
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