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年兰州市西固区选聘教师考试真题2024
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志()
1.A.专业技能B.专业知识C.教学方法D.专业情操【答案】B.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的2表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()oA.兴趣B.共鸣C.有意注意D.无意注意【答案】:D.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说3可以理解为()oA.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.对学生下命令一定要正确【答案】C.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()4A.情景记忆B.情绪记忆C.唾手可得筹划揣摩D.一蹴而就准备修改【答案】B
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分).当代世界教育正在发生急剧的变化,教育的内涵不断拓展和深化,教育发展的33趋势和新目标有()oA.全民教育B.智学教育C.终身教育D.学习化社会【答案】ACD.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()34A.集体利益高于个人利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益D.个人利益和集体利益在根本上是一致的【答案】ABC.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()35A.自我意识良好B.情绪体验积极C.人际关系和睦D.适应教育环境【答案】:ABCD.“教师就是研究者”是当代社会、当代教育对教师角色的新定位,这反映了36()oA.教师是新的文化力的生产者B.现代社会要求教师将工作重点放在科研创新上C.教育有文化更新与创造性功能D.教师与知识的联系不只限于向学生教授知识,而且表现为通过科学研究创造知识【答案】ACD.随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外,从世界范围来37看,还呈现出一些新的发展趋势这些趋势是()oA.教育国际化B.教育信息化C.教育全民化D.教育终身化【答案】ABCD.健康的含义包括()38A.社会适应良好B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】ABCD.□严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()39A.严格要求学生B.严格要求自己C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】CD布鲁姆在教育目标分类学研究中,把教育目标分为()
40.oA.情感领域的目标B.个性领域的目标C.技能领域的目标D.知识领域的目标【答案】AC.教育的三个基本要素是()41oA.教育者B.教育影响C.学习者D.教材【答案】ABC.教师加强法律学习的途径有()42oA.自我学习B.网络学习.C.在实践中学习D.组织学习【答案】ACD失业从不同角度来进行分类可分为
43.oA.周期性失业B.摩擦性失业C.季节性失业D.结构性失业【答案】ABCD以下情况下发生的民事行为属于无效的是()
44.ooA.恶意串通,损害第三人利益B.胁迫C.乘人之危D.违反公序良俗【答案】AD.关于事务性公文,下列描述正确的有()450A.开幕词、闭幕词、工作报告、讲话、致辞都属于事务性公文B.具有保存的价值和凭证的作用C.与规范性公文相比,形式更具灵活性和多样性D.与规范性公文一样,具有法定权威性和效力【答案】BC.党的十八大报告提出,要贯彻()的方针,并要求引导劳动者转变就业观念,鼓46励多渠道多形式就业,促进创业带动就业A.政府促进就业B.市场调节就业C.劳动者自主就业D.免费提供就业【答案】ABC.诚实守信是中华民族的传统美德在现实生活中,经常发生违背“诚实守信”的47现象,如制假售假、坑蒙拐骗、走私骗汇等对此,国家有关部门加大了打击力度,根据人民群众的举报,查出了一大批社会影响较大的案件,依法惩处了相关责任人,为国家挽回了重大损失这体现了()oA.国家在行使专政职能B.公民有维护国家利益的义务C.公民在法律面前一律平等D.人民群众在行使监督权【答案】ABCD.依照法律规定,下列哪些争议属于劳动争议,当事人可通过劳动纠纷处理程序48解决()oA.乙因不服单位在分房时未分给其住房而发生的纠纷B.丙因单位未准其探亲假而发生的纠纷C.丁因雇主(为个体工商户)支付工资而发生的纠纷D.甲调离单位时不服单位要其交纳因在职攻读学位由单位支付的培训费而发生的纠纷【答案】ABCD对违反《人口与计划生育法》第十八条规定生育子女的公民,未在规定时间缴纳
49.社会抚养费如何规定的()oA.对在规定时间内拒不缴纳社会抚养费的,可由管理部门申请人民法院强制执行B.按照国家有关规定加收滞纳金后仍不缴纳的,由做出征收决定的计划生育行政部门依法向人民法院申请强制执行C.未在规定的期限内足额缴纳应当缴纳的社会抚养费的,自欠缴之日起,按照国家有关规定加收滞纳金D.对在规定时间内拒不缴纳社会抚养费的,可由管理部门直接强制执行【答案】:BC对见义勇为人员可以给予以下()表彰、奖励
50.A.通报嘉奖B.颁发奖金C.记功D.授予荣誉称号【答案】ABCD.电气线路引起火灾的原因可能有()51A.过负荷B.接触不良C.漏电D.短路【答案】ABCD.火灾现场中玻璃破坏的原因主要和()因素有关52A.温差作用B.爆燃或爆炸等强压力能使玻璃破坏C.玻璃高温熔化D.外力破坏作用可以造成玻璃的破坏【答案】ABD以下属于行政强制措施种类的有()
53.A.限制公民人身自由B.扣押财物C.冻结存款、汇款D.查封场所、设施或者财物【答案】ABCD.设定和实施行政许可,应当遵循()的原则54A.公开B.便捷C.公平D.公正【答案】ACD.住宅区的物业服务企业不对管理区域内的共用消防设施进行维护管理的,依据55消防法的规定,处理方式有()oA.责令限期改正B.逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分或者警告处罚C.拘留D.罚款【答案】ABDC.语义记忆D.动作记忆【答案】A.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()5A.知识传授者B.家长代理人C.学生楷模D.心理调节者【答案】A()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即
6.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准A.德育目标B.德育方法C.德育内容D.道德行为标准【答案】A.教育心理学研究的核心内容是
(7)oA.学生
8.教师C.学习过程D.教学过程【答案】C美国教育学家杜威主张“教育即生活”,他认为,教育是儿童现在生活的过程,而
8.不是为未来生活做准备,现在的学校教育也应如此,应该强调让学生快乐学习,回归本真为了使教育回归生活,学习应()A.为使学生发展丰富的人性,限制学生一定的自由.让学生享受管制的生活8C.给予学生充分的发展时间和空间D.强调知识的传授【答案】C.我国废除科举制度的时间是()年9A.1914B.1911C.1901D.1905【答案】D.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()10o序列性A.B.认知性C.复杂性D.目的性【答案】B.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()11o A.理智作用.B.直觉作用C.长期作用D.瞬时作用【答案】B.汉代的太学属于()12A.私塾B.书院C.官学D.私学【答案】C.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童发展具有()13A.个别差异性B.不平衡性“C.顺序性D.阶段性【答案】A.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理14活动称为()oA.心理特征B.心理过程C.心理状态D.个性心理【答案】:C.完形一顿悟说认为,学习的实质是()15A.形成认知地图B.形成刺激一反应的联结C.主动形成认知结构D.形成新的完形【答案】D校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化
16.形态是()oA.校园行为文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园物质文化【答案】D.关于违约责任,下列说法不正确的是()17A.在缔约过程中产生B.以违反合同义务为前提C.归责原则是严格责任,即无过错责任原则D.不可抗力是法定的免责事由【答案】A.在京津冀协同发展的空间布局中,“双城”是指()18oA.北京、天津B.北京、唐山C.北京、保定D.北京、石家庄【答案】A.我国行政体制改革的目标是建立一个能够适应并促进社会主义市场经济发展和19现代化建设的,具有中国特色的功能齐全、结构合理、运转协调、灵活高效的行政管理体系其中,()的转变是重要内容A.民生职能B.文化职能C.政府职能D.党派职能【答案】C围绕中心问题进行统筹兼顾、系统安排,协调配套地解决问题的方法是()
20.oA.“抓主要矛盾”的方法B.”抓两头带中间”的方法C.“解剖麻雀”的方法D.“弹钢琴”的方法【答案】D.先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是()21oA.《战国策》B.《史记》C.《左传》D.《国语》【答案儿B许多成语源于我国古代著名的历史故事下列成语故事发生在战国时期的是()
22.oA.秦晋之好B.卧薪尝胆C.负荆请罪D.退避三舍【答案】C.按照年龄划分,属于限制民事行为能力人的是()23A.12周岁以上的未成年人B.6周岁以上的未成年人C.10周岁以上的未成年人D.8周岁以上的未成年人【答案】D.昨夜大寒,霜降茅屋如小雪;今朝惊蛰,春分时雨到清明此联嵌有二十四节气24当中的()个节气A.10B.8C.4D.6【答案】D.物流的基础设施和装备的完善,涉及整个行业的—布局,即港口、码头、火车、25集装箱转运站等点、线、面的全方位结合填入画横线部分最恰当的一项是()A.规划B.空间C.整体D.区位【答案】B挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,
26.以达到使受教育者切实掌握知识的目的下列不属于挫折教育的是()oA.老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折B.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子,企图激励他D.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手【答案】C.“生活在别处”,本是世纪法国天才诗人兰波的名句,米兰昆德拉也曾将之2719作为小说书名,而使之广为流传单论文学意境,没有比这更动人更幽远的了,但若揆诸现实,你却可能发现它除了残酷底色外,毫无诗意可言(),是柴米油盐,求学就业,是社会保障,薪资福利等等特别是置身一个空前巨变的转型期,生活更是如此而在大时代大事件面前,小民小日子,如何不受冲击不被波及,或才是民生之本,才是民众最关心的无上法则填入括号部分最恰当的一句是:.可见A生活总比文学作品更现实、更实在R.人们真正所关注的生活都是鸡毛蒜皮C.于升斗之民而言,生活只是精打细算的小日子D.因为生活是脚踏实地,甚至枯燥乏味的【答案】D就书法而言,汉碑和汉简之间是有区别的,汉碑是书丹以后刻出来的,再拓成墨
28.拓,汉简则是用毛笔直接在竹木简上写出来的由此产生书写态度方面的区别:碑的书写是正式的,其文辞、内容、字体甚至书写与刻制的过程,都非常严谨;汉简的书写则是真实书写的体现,书写者往往处于放松状态,没有必须写好的压力与负担书法“无意于佳乃佳”,汉碑的整饬与汉简的率意,在审美上各异其趣,汉简书法对今天的启发更多的是那种率性而书、自然而然的态度在学习古代书法作品时,要了解这种不同,从而更好地把握住各自的特征这段文字意在说明A.书写状态对书法风格有直接影响B.汉碑和汉简是不同书写风格的代表C.如何正确认识汉碑和汉简的书法价值D.书法作品是书写工具与书写行为的综合体【答案】A生命意义的问题不可能还原为经验研究如果所有认识论上的问题都可以由科
29.学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关这段文字所表达的主要意思是()A.生命的意义就是使人类生活变得更加美好B.认识论的问题可以通过经验研究获得解答C.科学的进步并不必然带来美好的人类生活D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法【答案】D定义
①文化残余:指在一组条件下发生,而当条件消失时,还坚持存在一个时
30.期的一种文化现象
②文化迟滞:指一个文化领域的创新需要其他文化领域进行调整,因调整而延误的时间,民日“文化迟滞”
③文化漂移:又称文化趋同或文化趋异,指某一文化群落与另一文化群落的接触、冲突、融合会加速、加剧文化的交流,进而促进新文化的产生,从而在整体上增加人类的文化信息储存量典型例证云南省永宁地区的纳西族还保存着土司制度下的“阿注”婚姻现象,()1这是原始社会母权制时代的婚姻形态在特定历史条件下的遗留全球化、知()2识爆炸、即时通讯、电子化正在联手颠覆我们的工作和学习方式,旧模式在迅速隐退、新模式在迅速形成对此,远程教育大多视而不见,教学内容、教学方法、评价方式还基本沿袭传统学校的做法利用文化手段实现战略和政治目标是()3西方国家惯用的手法早在上个世纪,美国就派出成千上万的传教士到国外传教和办学上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()A.0个B.2个C.3个D.1个【答案】B.下列语句没有语病的一项是()31A.新年伊始,“勇气”号火星车和它的学生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了B.北航的教师认为,10万年薪虽然很高,如果应聘者能够在学科前沿做出一流的成果,还是可以接受的C.新的世纪是一个以高新技术为核心的知识经济占主导地位的时代D.彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时【答案】C一般而言,一幅大画不可能(),艺术家应该有一段时间收集资料、深入实地、
32.写生采风,进而精心()、反复(),甚至数易其稿,从而成就一件佳作填入括号部分最恰当的一项是A.一气呵成设计研讨B.一挥而就构思推敲。
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