2025年绿色学校创建工作计划书（8篇）

2025年绿色学校创建工作计划书（8篇）2025年绿色学校创建工作计划书（精选8篇）2025年绿色学校创建工作计划书篇1

一、指导思想以邓小平理论和三个代表的重要思想为指针，进一步推进素质教育，深入开展倡导绿色文明，创建绿色学校的活动，不断保持和完善环境教育工作，树立广大师生绿色环保意识，增强绿色环保理念，养成绿色环保习惯，力争早日评为县绿色学校

二、创建目标

（一）引导师生关注环境，保护环境，掌握基本的环境科学知识

（二）培养师生对校园环境负责任的精神，关心校园环境，积极参与保护环境的行动

（三）使师生从小事做起，节约水电，关心校园环境，积极参与保护环境的行动

（四）将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设

（五）教育学生从小树立热爱大自然和保护地球家园的高尚品质

（六）使校园环境易于学生学习和生活保动态，并抓住各个环保宣传节，如植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动

3.在全校师生中学习贯彻《绿色学校创建指南》，向全校师生宣讲什么是绿色学校，如何创建绿色学校等有关知识，使师生明确我校创建工作的目的意义，增强创建意识

4、发动学生，组织绿色卫队，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动

4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动各部门要结合学生实际,开展教育活动每年涉及环境保护内容的节日有许多，充分利用这些节日，在学生中开展丰富多彩各种形式的教育活动，是环境教育和争创绿色学校的有利时机，为此，本学年准备在以下这些节日中开展有关活动，列表如下日期节日名称开展活动10月16日世界粮食日各班出好黑板报专题宣传教育3月12日植树节学生会组织配合学校后勤处植树绿化校园3月23日气象节各班出好一期专题黑板报并评比4月7日世界卫生日开展知识竞赛活动4月22日世界地球日专题讲座《保护环境，造福人类》5月31日世界无烟日各班出好一期相关知识的黑板报并评比6月5日世界环境日开展全校征文比赛活动

（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理

1、加强环保教育工作总结交流在校园网开辟绿色之窗专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验

2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的绿色学校

五、逐月工作安排

一、二月份

1、成立领导机构

2、制定工作计划

3、召开教师会议进行宣传活动三月份

1、组织师生参加绿色学校创建培训

2、组织教师学习创建评估指标

3、做好校园规划，搞好校园绿化

4、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动

5、结合世界水日，开展节约水资源教育活动四月份

1、组织学生参加社区环保宣传、调查等活动

2、做好创建绿色学校申报工作

3、邀请县环保局干部进行培训、讲座

4、结合世界卫生日，开展卫生等养成教育活动五月份

1、结合世界无烟日，开展校园禁烟活动

2、小学生环保征文竞赛

3、开展环境专题教育活动六月份:

1、举行校园美+净等中队主题队会

2、材料整理归档

3、迎接学校自评七至九月份

1、做好创建整改工作，迎接市绿色学校评选

2、总结推广创建先进经验十至十二月份开展各种主题突出的环保教育系列活动2025年绿色学校创建工作计划书篇3保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识特制定以下创建计划

一、提高思想认识，明确工作目标

1、统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，以及《—省中小学“绿色学校”评估标准》，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位

2、加强领导，健全组织组长副组长组员年级主任、班主任

3、制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色学校工作计划》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20_年成为市绿色学校

二、绿化美化环境，建设生态校园

1、绿化校园从20_年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积学校真正成为学生学习生活的乐园学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识

2、保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作

3、进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖

三、拓宽教育渠道，抓好环境教育

1、注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识

2、开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识,培养能力，展示才华我们主要开展以下系列性的活动

①宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水一生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识开展了“保护我们共同的家园一一地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效

②竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，

③养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览

④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力

⑤实践性活动组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺

⑥参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念

四、具体安排二月份

1、建立创绿环保领导小组

2、召开环保工作会议，部署新的争创任务

3、动员教师参与学校创绿环保教育三月份:

1、环保知识宣传

2、新的校园绿化调整规划

3、植树活动四月份

1、环保领导小组会议

2、开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动

3、开展“保护大自然、从我们做起”系列活动五月份

1、班团队环保小实践活动

2、环保工作小结，整理资料六月份

1、召开环保工作会议，具体检查落实工作

2、校园绿化保洁评比工作

3、结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动七月份一一八月份

1、校园花草树木保护活动

2、开展红领巾护树护草活动

3、环保知识小培训九月份

1、校外“洁净社会、护绿”活动

2、开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动十月份

1、环保黑板报评比

2、开展“绿色征文”活动

3、环保知识班团队主题班会研讨H月份

1、环保教育领导小组会议

2、“绿色征文”评选十二月份

1、整理资料、工作总结

2、计划总结

3、校务公开2025年绿色学校创建工作计划书篇4

（七）加大绿色学校基础设施建设，扩大学校绿化面积

（八）争取在20_年成为县绿色学校

三、创建小组组长陶均副组长何红林高峻山成员余心丹王俊任川龙谭贵菊谢增华刘六勤教师代表王建国学生代表贺英蒋氏田家长代表陆代勇顾卫华创建小组下设办公室在政教处，工作人员包括高峻山、王俊、任川龙、谭贵菊

四、总体要求把创建县绿色学校作为学校素质教育的重要内容来抓提高学生环境意识;培养学生良好的绿色环保习惯;规范学生的绿色环保行为如不乱丢纸屑、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等

五、主要措施

（一）加强绿色学校创建领导小组对创建工作的领导

一、活动类

1、宣传工作通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动具体由政教处周荣主任负责

二、为确保建立“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分化以下

1、活动类

1.宣扬工作经过议定标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，详细由谢副校长、大队带领员当真

2.3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日全国环境日选择两个大型环境日展开全校性活动详细由政教处周荣主任当真

2、专用处合类生物园构筑由总务处和生物教师商量结束；地舆园由赵芙强教授当真筹办；环境专用讲堂由总务处蔡定文当真筹办

3、环保构造类

1、生物小组由学校团委当真人与生物教师共建;

2、地舆小组由少先队当真人与地舆教师共建；

3、环境小组由总务处蔡副主任当真

4、传授活动类

1、由教务处按时候及人员；

2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相干的作文

3、生物、地舆、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相干的作品

5、“绿色学校”环境教诲内容大略

1、环境保卫是我国的一项根本国策

2、保卫环境，大家有责

3、人类只有一个地球

4、谁混浊谁办理，谁开辟谁保卫

5、保卫环境，必要大家都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保卫环境的任务

7、《环境保卫法》是保卫环境的根本法

8、桂林，国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云，青山绿水，我们互助的神驰

11、都会“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、地皮——我们的生命线

13、保卫生物多样性，保卫珍稀濒危生物

14、可连续成长，全全国人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人一一环保新秀类

17、英俊的桂林是我家

18、节省水电，节省资本

19、废料采纳，利国利民2025年绿色学校创建工作计划书篇5校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划

一、指导思想学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿优美的环境主要是指校园的绿化美化校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵

二、工作思路校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的‘原则绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则

三、工作措施和特色活动校园环境建设是校园文化的基础，为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境，在生态教育理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校园学校要注重校园建设,整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境

1、完善校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园

2、要在校园内的各种植物上安装解说牌，使校园成为开放式的植物园

3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，消灭“四害”，给学生一个优美的校园环境

4、重视校园文化建设，校园内挂设统一的环保标语等；充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊

5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目

6、节水、节电、节约纸张，提倡简朴

7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程

8、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美

9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作

10、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作2025年绿色学校创建工作计划书篇6保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容开展绿色学校创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识特制定以下创建计划

一、提高思想认识，明确工作目标

1.统一思想，提高认识开展绿色学校创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，以及《湖北省中小学绿色学校评估标准》，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位

2.加强领导，健全组织组长王金国副组长罗砚平徐先发刘教平组员年级主任、班主任

3.制定方案，明确目标为了切实抓好绿色学校创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色学校工作计划》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20_年成为市绿色学校

二、绿化美化环境，建设生态校园

1.绿化校园从20_年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积

6.29而学校真正成为学生学习生活的乐园学校设立护绿小卫土，强化学生保护绿化、爱护花木意识

2.保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作

3.进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖

三、拓宽教育渠道，抓好环境教育

1.注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识

2.开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识,培养能力，展示才华我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置热爱我们的地球、水生命之源、不乱丢废电池等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识开展了保护我们共同的家园地球环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效

②竞赛性的活动美术组举办保护环境，美化校园书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动开展废物利用、变废为宝巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览

④调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力

⑤实践性活动组织植绿护绿小队活动，利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己保护环境，从我做起的承诺

⑥参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立保护环境，人人有责的思想观念

四、具体安排二月份

1.建立创绿环保领导小组

2.召开环保工作会议，部署新的争创任务

3.动员教师参与学校创绿环保教育三月份

1.环保知识宣传

2.新的校园绿化调整规划

3.植树活动四月份L环保领导小组会议

2.开展班队评环保手抄报、环保天地黑板报专栏活动

3.开展保护大自然、从我们做起系列活动五月份:

（二）完善绿色环保队伍建设

1、定期组织教师开展绿色环保教育的学习活动，增强教师绿色环保意识，充分发挥教师主导作用

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会绿色环保意识发展，使绿色环保教育成为全社会的共同责任

3、发挥外聘绿色环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进绿色环保意识发展，同时外聘县绿色环保局领导指导绿色环保教育工作，切实落实工作

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校绿色环保硬件建设

1、绿化校园整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理

2、美化校园加强校园环境整治，美化校园环境设立绿色环保标语牌，悬挂绿色环保主题的图片或美术作品.增设绿色环保宣传栏，定期刊出或展示绿色环保内容的文稿，努力营造绿色环保氛围

3、净化校园继续做好无烟学校工作，加强学校环境卫生建设,做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，餐厅卫生符合标准

（四）多层面、全方位，开展绿色环保教育活动

1.班团队环保小实践活动

2.环保工作小结，整理资料六月份

1.召开环保工作会议，具体检查落实工作

2.校园绿化保洁评比工作

3.结合学校世界环境日开展保护环境，珍爱生命系列活动七月份八月份

1.校园花草树木保护活动

2.开展红领巾护树护草活动

3.环保知识小培训九月份

1.校外洁净社会、护绿活动

2.开展热爱大自然、保护大自然为主题大队活动十月份

1.环保黑板报评比

2.开展绿色征文活动

3.环保知识班团队主题班会研讨H月份

1.环保教育领导小组会议

2.绿色征文评选十二月份

1.整理资料、工作总结规范办学计划总结校务公开2025年绿色学校创建工作计划书篇7为贯彻教育部关于《中小学环境教育实施指南》精神，贯彻可持续发展和科教兴国战略，全面提高我校学生的文明素养和环境意识，普及环境知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，对学生加强环保教育，密切人与自然的关系，我校将环境教育列为学校的工作重点之一为体现环境教育这一特色，学校将以研究性学习为切入点，以“绿色美化环境，深化环境教育，营造浓郁氛围，全面提升办学品位”为理念，深入有效地开展环境教育和创建绿色学校工作、指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以创建“绿色学校”为载体，推学校和谐校园建设，进一步完善学校的“一切为了农村孩子的健康成长服务”办学宗旨和办学理念提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任开展环境教育,创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿望，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设

二、奋斗目标

1、创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络，培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，制度化

2、教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中

3、创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的养成,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动中

三、总体要求把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等

四、主要措施

（一）加强领导，明确分工

1、加强组织领导成立学校创建绿色学校领导小组，设立环境教育办公室做到校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合抓，将环保创建工作贯穿到学校的各项工作中建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的环境教育机制，完善监督、检查机制，定期召开专题会议，推动校创建工作并把环境教育的具体活动落实到人，责任到人，政教处把好学科渗透关，一线教师负责在学科中实施，政教、团总支负责环境活动的执行与指导，环境教育专题课教师负责环保知识讲座，总务处负责校园环境建设与管理制订相应的工作职责和工作制度采取多层次、多角度，抓结合、促渗透的措施，全方位地推进环境教育

2、强化领导核心，建立以班主任和历史、地理、政治、生物、劳技、研究性学习等学科的教师为骨干的教管机制

3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动定期召开专题会议，推动校环保工作

二、积极筹措资金，保证创建经费学校计划用于“创建”活动的经费不低于年度学校建设性支出的30%,将主要用于以下几个方面1增添环境教育、环境保护的资料以及必要设备2完善学校食堂和餐厅，要求符合卫生、环保标准3校内花草树木培育4拨专款用于校外环保实践5日常校园护绿6师生培训三完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任

3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用，成立环保兴趣小组

（四）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展

1、设立宣传栏，在各班级设立宣传角，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动

2、发动学生，组织“三中学生环保宣传队”

3、成立环保小队，学校组织部分具有环保意识，又有组织能力的团员成立“环保小队”

4、成立监督小组在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日常行为进行文明监督，并落实责任制坚持长久进行环保活动

（五）教学中渗透环保教育，寓教育于活动中

1、树立榜样，充分发挥其带动作用在学生和教师中发现环保标兵，树立榜样在学生中形成环保氛围，并带动社会和家庭成员，积极参与环保宣传，调查和监督活动

2、环保知识竞赛学校定期组织环保知识竞赛，强化学生对环保知识的掌握

4、开展“保护环境珍爱生命”主题活动在六月“世界环境日”时，开展“保护环境，珍爱生命”系列活动，使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系，从而做到珍惜每一滴水，每一片绿叶、每一寸土地

（六）加强校园环境建设充分发挥“绿色学校”的育人作用在学校已有的基础上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味并切实实行垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献

1、组织建立环境教育领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长全面负责，政教处主抓，教务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、班团活动等各项活动中

2、强化领导核心，建立以班主任和历史、地理、政治、生物、劳技、研究性学习等学科的教师为骨干的教管机制

3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动定期召开专题会议，推动校环保工作

（七）、通过学科教学渗透环境教育课堂是环境教育的主阵地政教处要统一部署，根据三个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育，渗透在各年级的地理、生物、物理、化学和《思想政治》课中，这些学科至少要有两节专门的有关环保内容的环境教育课，并形成教案打印上交政教处其它学科,要适时地渗透环境教育，相关内容在教案中要有所体现通过学科渗透，努力让学生切实掌握课程所规定的环境教育内容，唤起全校师生对环境教育重要性的认识，促进学校环境的整体优化

（八）通过德育活动渗透环境教育加强德育，增强公德意识要组织全校师生认真学习，着力提高师生的“两个意识”（公德意识和环保意识），告别一个“不良行为“（随手乱扔垃圾的不良行为）和形成一个“良好习惯”（爱我校园、美我校园的习惯）2025年绿色学校创建工作计划书篇8校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划

一、指导思想学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿优美的环境主要是指校园的绿化美化校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵

二、工作思路

三、工作措施和特色活动校园环境建设是校园文化的基础，为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境，在生态教育理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校园学校要注重校园建设,整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境

1、完善校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园

2、要在校园内的各种植物上安装解说牌，使校园成为开放式的植物园

3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，消灭四害，给学生一个优美的校园环境

4、重视校园文化建设，校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊

5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强环保绿色宣传栏目

6、节水、节电、节约纸张，提倡简朴

7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程

8、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美

9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作

10、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准

1、在教学中渗透绿色环保教育，寓教育于活动中挖掘各科教材中绿色环保教育因素，结合绿色环保的热点和敏感话题创造性地开展绿色环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的绿色环保意识和行为

2、大力开展宣传，促进全社会绿色环保意识发展设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传绿色环保知识，绿色环保动态，并抓住各个绿色环保宣传节，如植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动

3、发动学生宣传绿色环保知识，积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展绿色环保活动

4、结合学生实际，开展有针对性的绿色环保教育实践活动并组织学生积极参加绿色环保调研和社区绿色环保实践活动各部门要结合学生实际，开展教育活动

（五）做好绿色环保教育工作总结，注重实效和档案管理

1、加强绿色环保教育工作总结交流在校园网、校刊开辟绿色教育专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作

2、做好绿色环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理附主要活动安排三月份

1、领导小组会议，布置本学期创建工作

2、展开创建绿色学校动员大会

3、开展养绿爱绿护绿活动

4、组建护绿队，正常开展活动

5、落实环境教育课程四月份

1、开展爱国卫生月活动，组织学生上街宣传

2、各班开展以环保为主题的中队活动

3、环保知识讲座五月份

1、环境课程教学情况调研

2、中高年级环保知识征文竞赛六月份:

1、六五世界环境日，组织上街宣传

2、环保知识竞赛

3、评比绿色小卫士九月份

1、第二次创绿动员大会

2、调整校园绿化布局

3、主题队活动观摩十月份

1、创绿黑板报评比活动

2、环保知识讲座

3、做好创建县级绿色学校资料整理工作，迎接县绿色学校验收2025年绿色学校创建工作计划书篇2

一、指导思想以国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教委联合下发的相关文件为指针，全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》，以绿色学校为载体，培养学生关心他人、关心社会、关心人类的品质和提高交往能力、审美能力，提高学生的环保责任感和可持续发展的能力，推进青少年的素质教育和精神文明建设

二、奋斗目标

（一）创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化

（二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中

（三）创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动

三、总体要求把创建绿色学校作为学校素质教育的重要内容来抓提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等

四、主要措施

（一）加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去

2.强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制

3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动

4.定期召开专题会议，推动校环保工作

（二）完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任

3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、绿化校园整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到60%以上

2、美化校园加强校园环境整治，美化校园环境设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围

3、净化校园继续做好无烟学校工作，加强学校环境卫生建设,做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，假堂卫生符合标准

4、加强学校环保硬件建设加强生态植物园建设，增设地理室,完善化学实验室和物理实验室建设

（四）多层面、全方位，开展环保教育活动

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为

2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环。