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《孙权劝学》阅读答案
一、基础部分初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别、给文中加粗字注音1卿()当涂()辞()孤()涉猎()孰()、对下列的解释有误的一项是
(2)、治经研究儒家经典经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》A、当涂当道;涂,道路B、涉猎浏览群书,不作深入研究C、见事认清事情,识别事势D、为下列词语找出与之意思相近的成语3⑴大有所益_____________________________()士别三日,即更刮目相待
2、从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?4⑴权曰“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益”⑵(鲁肃)与蒙论议,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”⑶蒙日“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”、译下列各句5⑴卿今当涂掌事,不可不学!⑵但当涉猎,见往事耳⑶结友而别
二、提高部分阅读下列语段,回答题6〜10君子曰学不可已
①青,取之于蓝,而青于蓝
②;冰;水为之,而寒于水,木直中
③绳,以为轮,其曲中规,虽有暴,不复挺
④者,使之然也故木受绳则直金就砺
⑤则利君子博学而日参
⑥省乎己则知明而行无过矣故不积陛
⑦步,无以至千里;不积小流,无以成江海骐
⑧一跃,不能十步;弩马十驾
⑨,功在不舍⑩锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也……注
①已停止
②蓝草名,也叫蓝,叶子可制染料
③中符K1合,合乎
④挺直
⑤砺磨刀石
⑥参检验
⑦度半步
⑧骐骏马
⑨十驾劣马拉车走十天,也能走得很远弩马,劣马驾,马拉车一天所走的路程叫“驾”⑩功不在舍它的成功在于走个不停锲亥」I、用斜线给文中无标点的.文字断句
6、解释加粗字的含义71O规2o金3o省4o、译下列8⑴故不积陛步,无以至千里答⑵骐一跃,不能十步答O、从“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”句中可引出一个成语,9你知道吗若知道;请写出来答O、文中用“青于蓝”“寒于水”“以为轮”“木受绳则直”“金就砺则10利”这些比喻说明什么道理?答O【试一试】、课外搜集司马光的给大家讲一讲n答________________________________________________________
一、基础部分、1qln tuci gushe shu、2B、⑴大有益⑵士别三日,当刮目相看
3、⑴孙权对吕蒙说话,表现出君主对臣子的关切之情,从自身的体会谈起,4既亲切又中肯⑵表现出鲁肃的惊异之色,完全出乎他的意料,显出既敬佩又羡慕的神态⑶表现出吕蒙学有大进步,非常坦率的心理、⑴你现在掌权管事,不能不学习⑵只是粗略地阅读,了解历史罢了5⑶和吕蒙结成朋友,然后分别
二、提高部分、……直/……利/……己/
6、⑴同“柔”,用火熨木使它变曲⑵圆规,匠人用来取圆的工具7⑶指金属制成的刀剑等⑷检查自己的思想行为、⑴因此不积累半步的路途,就没有用来达到千里的办法⑵日行千里的8马跳一下,不能跳跃十步远、锲而不舍
9、⑴“青于蓝”“寒于水”两个比喻来说明通过学习,一定可以增长知10识,得到提高⑵“以为轮”“木受绳则直”“金就砺则利”三个比喻说明人经过学习可以培养品德、改变本性、略11。
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