《我一生中的重要抉择》教案

《我一生中的重要抉择》教案教学目标.了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度

1.梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用

2.感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格3教学课时课时1教学准备布置学生完成《大课堂》第课预习卡15第课时1教学过程

一、导入新课同学们，我们曾学过美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》，这首诗中说道理课件出示一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路诗人告诉我们一个人生哲理每个人在自己的人生关键阶段，做出的抉择决定着他一生的道路科学家王选是我国的计算机文字信息处理专家，北大方正集团的主要开创者，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”今天就让我们一起来学习王选在北京大学的演讲一一《我一生中的八个重要抉择》中的第六个抉择，了解他做出了怎样的抉择，又是怎样在演讲中阐述自己的抉择的（板书文题）【设计意图】本环节通过已学诗歌激活学生的知识积累，明确抉择对一个人的重要作用，再介绍王选的科学成就，让学生了解作者，激发学生对王选做出的重要抉择的兴趣，进而产生学习本篇演讲词的兴趣结合第

②⑤段内容，谈谈我国研制核潜艇的伟大事业孕育了哪些伟大的精神

10.〜见贤思齐，善莫大焉黄旭华等榜样人物的经历对你有何启示

11.口表达交流.王选院士认为“体现自我价值，需要把自己融在我们这个大集体里面,最终完全体现自我价值你同意12We这个观点吗请联系实际谈谈你的理解口综合性学习.请你参与以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动13⑴【拟写提纲】在本次活动中，你准备参加以“笑对失败”为话题的演讲比赛，请你写出演讲稿的行文思路【拟写开场白】作为本次活动的主持人，请你拟写一段恰当的开场白字左右2100知能演练活用

一、夯基达标

1.lxian jian2yi qiang解析:项,“郎”应为“朗”项，“躁”应为“燥郎项，“首”应为“手

2.C AB D解析:“强词夺理”指本来没有理，硬说成有理是贬义词，用在此处不恰当

3.B解析:句中的问号应为逗号

4.A

二、课内品读•马太效应，论资排辈、崇尚名人的现象

5.问句开头，先问后答，吸引听众的注意力，引发听众思考，从而更容易引起听众的共鸣6,采用对称句式,将人们对名人与凡人的不同评价进行对比，风趣幽默7

三、课外拓展.甲因为文章叙述了以黄旭华为代表的中国核潜艇人面对研制过程中的种种困难，奋勇拼搏、淡泊名禾（最8终取得成功的故事他们为祖国奉献了一生最宝贵的年华，他们心甘情愿、无怨无悔，故“此生无悔”作为题目最合适.表达了黄旭华报效祖国的爱国主义情感和责任感

9.在“浩如烟海的报纸杂志里“找资料，体现了自力更生的精神;利用简单的计算工具，分两组计算，直到计算10结果一样，体现了认真严谨的精神;总设计师与乘试人员共同完成深潜试验，体现了勇于担当的精神;为保守国家秘密，黄旭华三十年没有告诉家人自己做的工作，体现了无私奉献的精神示例个人利益和集体利益在根本上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利1L益之上黄旭华等榜样人物在国家需要时，隐姓埋名，默默无闻地工作，这正是心中有集体，识大体、顾大局的表现黄旭华是我们学习的榜样，他向我们昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量.示例我同意这个观点人的一生，重在体现自我价值，为集体、为他人贡献自己的一份力量一根筷子容12易被折断，十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天一滴水,只有融入海洋才不会枯涸;一个人，只有融入大集体中，有集体主义精神，以集体的利益为重，才能最大程度地发挥自己的能力.示例（）

①先摆明自己的观点，即“失败并不可怕，我们应该笑对失败”;

②再从正反两方面进行举例论证;

③131最后再次强调观点（）微笑标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀，一种境界微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，2赢得的则是整个世界亲爱的同学们，你会每天用微笑来装点自己的心情吗今天，让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动，一起去领略微笑的巨大魅力！

二、理解内容.层次梳理1师请同学们自主学习课文，根据演讲”提出问题一分析问题一解决问题”的一般结构来给文章划分层次，了解作者讲了哪些内容（生自主阅读课文，划分层次）预设第一部分（第段）评价自己，引出话题1第二部分（第段）写自己的第六个重要抉择——大力扶植年轻人2—7第三部分（第段）总结全文，提出希望

三、感受特点.还原现场，真情演讲1师作者演讲语言幽默，可以看到课文中记录了多次掌声和笑声，演讲现场的气氛一定很轻松、热烈我们可以选择自己喜欢的段落，上台进行模拟演讲演讲的同学可以运用一些演讲技巧，如手势、表情、动作、语气等，而台下的同学们可以在关键处配合以掌声和笑声，一起来还原当时现场的情景，一起感受当时演讲的气氛生组内进行模拟演讲，小组代表上台展示分享演讲时的感受

四、探讨意义师本文是王选《我一生中的八个重要抉择》演讲中的节选，作者在这篇完整的演讲稿中讲述了他一生中做出的八个重要抉择，有选择计算数学专业、投身软件领域一一进行编译系统的研究、锻炼自己的英语听力等等，这些抉择都与时代发展、国家需求紧密联系,从而决定了他终生都在为国家的科技事业而奋斗从他的这些重要抉择中，你获得了哪些人生启示？（生自由发言）预设示例一对我们青少年来说，要着眼于时代与社会的发展，用积极的态度做出最正确、最适合、最有益于时代和社会的抉择，要像王选那样把自己融入到国家、社会这个大集体、大家庭中，才能更好地体现出自我的价值示例二时代在不断向前发展，年轻人是最富有朝气和创造力的，所以我们现在要勤奋努力，跟上科学发展日新月异的时代步伐，发挥自己的能力，实现人生价值【设计意图】此环节让学生理解了人生的重要抉择与国家、时代发展是紧密相连的，从而进一步认识人生抉择的重要意义

五、总结存储教师总结

1.这篇演讲词，作者用幽默诙谐的语言阐述了自己人生中的一个重要抉择一一大力扶植年轻人作者善于自我调侃，在自我解剖中进行了深入的分析，强调了扶植年轻人的重要性和必要性演讲中列举了大量名人事例进行论证，使演讲具有很强的说服力这篇演讲词展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力不但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感一一这一切构成了王选演讲的独特风采我们在体会王选演讲魅力的同时，也领略到了他的人格魅力布置作业

2.（）人的一生所做的重要抉择，如果与时代和国家紧密相连，意义会更加重大我们在人生的关键阶段，1如选择未来事业时，会做出怎样的抉择？请你写一段字左右的演讲词，并在小组内演讲交流200（）课外阅读王选的《我一生中的八个重要抉择》2【设计意图】用简要、精练的语言总结全文的内容和特点，让学生再次体会王选演讲思路清晰、语言幽默风趣的特点和他独特的人格魅力，强化了学生的整体认识，提升了学生的综合分析能力概述自己的现状,引出话题-----------------生中的重要抉择观点鲜明尢私奉献讲述重要抉择——大力扶植年轻人我一生中的重要抉择风趣幽默板书设计总结全文,勉励年轻人努力融入集体,实现自我价值设计亮点本课教学设计根据本篇演讲词的特点，以演讲词的内容和幽默的语言风格为侧重点展开，着重于学生解读文本能力的提升和演讲技能的训练，从而提升学生的综合素质本课教学设计注重训练学生运用已学的方法进行自主学习，从而逐步掌握阅读演讲稿的方法，提高阅读演讲稿的能力如在理解文章内容环节，运用”提出问题一分析问题一解决问题”的演讲结构来理清文章的层次、把握文章的内容，用这种方法进行训练，提高了学生的逻辑思维能力同时，还注重训练学生的演讲能力模拟演讲、写作演讲词等环节的进行，有助于建立起学生的演讲意识先模拟演讲，通过还原演讲场景，感受演讲的氛围，体会演讲者用语亲切、幽默风趣的特点；再模仿课文，学会有条理地表达自己的想法，体会演讲思路的严谨；最后让学生课后运用已学的演讲技巧进行演讲，从而达到初步具备演讲能力的目的作者介绍王选江苏无锡人，生于上海，计算机文字信息处理专家他一生致力于文字、图形、图像的1937—2006,计算机处理研究，获国家科技进步奖一等奖、中国印刷业最高荣誉奖——毕昇奖、何梁何利基金奖、国家最高科学技术奖等由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献，“中文彩色照排系统”获日内瓦国际发明展览会金奖、中国专利发明金奖、联合国教科文组织科学奖、国家重大技术装备研制特等奖等众多奖项疑难探究这篇演讲有什么特点？见解精辟深刻比如谈论到“权威”，我们总是表示信服，但王选却提出自己的看法,他认为权威有些时候会反对新思想，而且权威代表的是过去时态，而不是现在时态或将来时态再比如，他说“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了”这也看出王选对出风头这样的事情有清醒的认识用大量事例增强说服力这些事例既有别人的，也有自己的比如在说扶植年轻人有很多榜样的时候，王选举了英国卡文迪许实验室五代室主任代代扶植年轻人的例子；在说到创业要靠年轻人时，举了王安、英特尔的创业者、苹果公司的创业者等人作例子，具有很强的励志性而且作为和北大有直接关系的名人，王选更是用自己成名前后的经历来说明扶植年轻人的重要性，这对于现场的北大听众具有很强的说服力善于调侃，语言幽默王选在演讲中善于调侃自己，比如他说自己不再是权威时，就说“世界上很难找到岁以上的计算机权威，只有岁以上犯错误的一大堆”；在讲自己现状时，说“已经堕落到了靠卖狗皮膏药6060为生的时候”；在讲到名人和凡人话题时，用了一系列风趣的对比，特别是“名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王”这些调侃都引发了听众欢笑，让人印象深刻知能演练活用

一、夯基达标给下列句子中的字注音L⑴什么都要挂一名人的头衔（），鉴（）定会的时候挂一个院士♦・⑵名人做一点错事，写起来叫名人逸（）事，凡人呢，就是犯傻;名人强（）词夺理，叫作雄辩，凡人就是••狡辩了,下列词语书写全都正确的一项是（）2膏药剥削豁然开郎A.枯躁堕落阳奉阴违B.纳闷阻碍招摇撞骗C趋势贴切袖首旁观D..下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）3名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质,凡人呢，就是流里流气的A.••••青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理••B.••世纪的后年，中华人民共和国的第一代外交官们站在世界政治舞台的风口浪尖，不辱使命,经受住••C.2050♦•了时代的考验李老师性格和蔼，平易近人，大家都喜欢他••••D..下列句子中标点符号使用有误的一项是（）4我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢是把时态给弄错了A.她说:“我是一个善良的人”B.硕士生呢，九十点钟的太阳;博士生呢，十点十一点钟的太阳C世界上很难找到岁以上的计算机权威，只有岁以上犯错误的一大堆（笑声，掌声）

二、课内品读D.6060阅读下面的文字,完成第5〜7题我扶植年轻人真心诚意我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作，导师就不署名当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物;名人做一点错事，写起来叫名人逸事,凡人呢，就是犯傻;名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手,叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质,凡人呢，就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮，凡人就叫贪杯;名人老了，称呼变成王老,凡人就只能叫老王（笑声、掌声不断）这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上.选文第段最后一句中的“这种风气”具体指的是什么？

51.选文第段用问句开头有什么好处

62.选文第段在语言上有何特点72

三、课外拓展口类文阅读阅读下面的文字,完成第题8-11

①年，中国人民解放军国防科学技术委员会刚刚组建，首批只有个人，挑起了我国核潜艇的开拓195829任务我有幸是其中的一个，从那以后,我没有离开过核潜艇的研制领域

②进入研制领域之后，我们缺乏专业知识，手上没有任何可以参考的技术资料我们考虑再三，决定从调查研究入手在浩如烟海的报纸杂志里去寻找世界保密控制很严的核潜艇资料，犹如大海捞针我们把零零碎碎的资料经过分析、整理，最终凭借自己的努力汇总成核潜艇的总体布局

③在计算核潜艇的重量时，我们手上只有算盘和计算尺为了使结果准确可信，我们分两组同时进行这两组计算的结果，如果不同是肯定不行的怎么力、？从头再来,一直要算到两个组的最后结果一样，才相信是准确了我们的同志硬是咬紧牙关，没有怨言

④新型号的核潜艇在研制最后阶段，交付海军使用之前，必须进行极限深度的深潜试验，风险很大一张扑克牌大小的钢板要承受一吨多海水压力，任何一条焊缝、管道和阀门，承受不起海水压力，都会造成艇废人亡的后果乘试人员担心一去不复返，思想波动较大我有充分的信心，但也十分担心,担心是不是还有超出我的知识范围之外、还没有认识到的潜在危险怎么办？我说我跟你们一道下去!我是总设计师,不仅仅要为这艘艇负责,更重要的是要为艇上个乘试人员的生命安全负责当深度仪的指针指向了极限深度时,艇开始上浮170了，一直上浮到米这个安全深度，突然间全船沸腾起来,跳跃啊，握手啊,拥抱啊,有些同志都哭了艇上的100快报要我题字，我灵感一来，写了几个字:花甲痴翁，志探“龙宫”,惊涛骇浪,乐在其中

⑤大家都清楚，世界上的高新尖端技术，尤其是核潜艇技术，都被列入国家最高级别的机密年,我1958从上海调往北京,父母多次写信问我:你在北京哪个单位？去干什么工作？三十年来，我一直闭口不答年，1987上海《文汇月刊》有一篇题目为《赫赫而无名的人生》的长篇报告文学，比较详细地介绍了中国核潜艇总设计师我把这篇报告文学寄给母亲，母亲看出文章介绍的黄总设计师，就是三十年没有回过老家的我她一而再，再而三地阅读这篇文章，满脸泪水，自豪不已有人问我，忠孝不能双全,你是怎么理解的？我说，对国家的忠，就是对父母最大的孝

⑥我们核潜艇阵线的广大员工，淡泊名利，隐姓埋名,奉献了一生最宝贵的年华如果要问我们这一生有何感想，我们会自豪地说:“这一生没有虚度我们中华民族的儿女，此生属于祖国，此生属于核潜艇，无怨无悔!”（摘编自“中国核潜艇之父”黄旭华的演讲词）.你认为下列选项中最适合作为这篇演讲词题目的是哪一个请简述理由8【甲】此生无悔【乙】志探“龙宫”【丙】大海捞针.“此生属于祖国，此生属于核潜艇，无怨无悔!”表达了黄旭华怎样的情感9。