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有创意的活动方案名字（汇总篇）12有创意的活动方案名字篇1“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动通知各班为进一步推动大学生心理健康教育工作，帮助大学生健康成长，根据山东工艺美术学院学生处工作部（处）第七届心理健康活动月安排，特举办“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动现将有关事项通知如下
一、活动主题阳光你我，微笑瞬间
二、活动范围视觉传达设计学院全体同学
三、活动时间作品提交4月27日至5月10日作品审核5月10日至5月15日
四、参赛作品要求
（1）鼓励学生发现并记录身边大学生最灿烂的笑容，每个笑容需附300字以内的文字介绍，讲述笑容背后的故事
（2）照片须为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们
二、活动主题“庆祝八一建军节消夏之夜”
三、活动时间20年7月30日晚700—930
四、活动地点路英语角
五、组织领导组长副组长
六、参加人员市团委领导、路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军
七、特邀人员老红军、老八路
八、活动内容与形式:街小学踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等；路社区爱民艺术团舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等有创意的活动方案名字篇5
一、活动背景、目的、意义为推动职业技能训练活动深入开展，积极展示产品设计专业学生职业技能训练方面的成果，切实提高学生应用能力与创新素质，美术学院本着日常训练与实践操作提高为宗旨，积极组织学生参与大赛
二、活动对象美术学院14—17级产品设计专业学生
三、活动内容针对吉林省裕耀酒业出品的白酒——“坦白”做系列产品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、商标等进行包装设计
四、活动时间、地点20_年5月28日——6月22日
五、活动流程
1.前期准备20_年5月22日学院内宣传本次大赛，组织学生积极参与；筹备大赛一切相关事宜，组织学生报名可以班级为单位集体报名，也可以单人报名
2.开始设计20—年5月28日，正式进入比赛设计阶段
3.结果评定20_年6月22日，比赛结果评定由美术学院组织专业教师以及合作企业负责人于赛后现场评定,做到公平、公正、公开，并现场公布获奖名单
六、奖项设置此次比赛属校级竞赛，比赛优胜者由学校颁发荣誉证书，由企业提供获奖奖金，一等奖1名，奖金1000元，二等奖共3名，每人奖金500元，三等奖一共5名，每人奖金200元
七、大赛时间比赛时间20—年5月28日——6月22日比赛地点:
11203、
11202、11118比赛项目针对吉林省裕耀酒业出品的白酒一一“坦白”做系列产品设计包括酒瓶造型设计，如酒瓶、礼盒、礼袋、商标等进行包装设计有创意的活动方案名字篇
6、活动内容“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索，大赛将以大学生为主体，通过对社会服务和实践探索创意项目的.评选、优化、引导和资助，共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标
二、活动时间20—年11月4日--20—年11月30日
三、参赛作品要求1策划方案必须以实践为目的，以创新为原则2内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、医疗卫生、残障等众多社会服务方向，要大胆创新、具有可操作性3参赛人员要交三样东西，创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿
四、活动流程11月4日一11日通过各学院青志联分会和素拓报名参加，11号截止报名;11月18日，参赛者统一上交策划方案至各学院；（电子档和纸质策划书都要上交，电子档采用ppt幻灯片的形式，纸质档由电子档打印出来装订成册）；11月18日-24日，各学院对参赛方案进行审批筛选，（各学院选出的方案不多于15个，且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分）；11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处；H月25-27日进行复赛，筛选出15个优秀参赛作品；11月30日进行决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖7名，并进行现场的颁奖活动
五、活动奖励一等奖一名证书奖品500元实践基金二等奖二名证书奖品200元实践基金三等奖五名证书奖品优胜奖七名证书（凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分）
六、活动主办单位共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心有创意的活动方案名字篇7
一、指导思想上学期本园针对40岁以下及工作三年内及进行了各种形式的专业技能培训及考核，青年教师的专业技能有所提高本学期继续落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神、依据《幼儿园教师专业标准（试行）》，促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展，提高本园幼儿教师队伍的专业技能和整体素质，全面提升幼儿园保育教育质量现决定开展全园教师专业技能大赛活动，特制订本方案
二、大赛领导小组组长陈敏组员倪云芳许冬梅张海如杨媛
三、参赛对象全体教师
四、大赛时间本学期内分时间段进行
五、比赛内容讲述故事、钢琴演奏、自弹自唱、舞蹈、绘画、手工、写字
六、比赛项目具体要求
1.讲述故事要求自选幼儿故事1个，内容健康，有教育意义，有创新点,声情并茂，普通话好，语言流畅，时间在5分钟以内故事讲述完成（3月下旬进行）
2.钢琴演奏要求弹奏一首乐曲自选一首钢琴曲（题材不限，时间控制在3分钟以内完成）曲目难易程度适合自身、弹奏完整、流畅、和谐，整体视听效果好（7月初进行）
3.自弹自唱:要求根据提前发放的幼儿歌曲练习进行现场抽签自弹自唱曲目伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合歌曲风格，力度控制合适；伴唱口齿清晰，能突出范唱的能力；节奏鲜明、有力度，艺术情感丰富，表现力强（7月初进行）
4.舞蹈要求根据本学期教师培训的选择一支舞蹈比赛，时间控制在5分钟以内完成舞蹈音乐、服装等用品自备注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力（6月中旬进行）
5.绘画:要求以命题画的形式进行，除纸张外，油画棒等材料自备同一时间同时开始作画在1小时内完成作品主题突出，体现时代性和艺术性；布局合理，画面丰满、优美；构图新颖，有创意；色彩协调，色调统
一、丰富（4月下旬进行）
6.手工要求根据指定的废旧材料材料（辅助材料自带），通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，制作出各色各样、别具匠心的幼儿教玩具作品教育教学实用性强，形象逼真，线条流畅，空间想像力强，细致准确成品要附说明名称、材料、适合年龄段、玩法等（4月下旬进行）
7.写字:要求根据统一文本内容进行钢笔字书写（提供统一的纸张，黑色钢笔或签字笔自带），一定时间内现场书写完成，有良好的.书写习惯、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅，字迹工整美观，字体不作要求（4月下旬进行）
七、活动程序
（一）准备阶段
1.大赛领导小组邀请美术、舞蹈等专职教师来园给教师定期培训，提升技能；选取教材中的小中大班幼儿歌曲共计10首复印后发给教师练习弹唱
2.教师根据比赛项目的具体要求，积极利用业余时间进行技能练习的准备
（二）比赛阶段
1.大赛领导小组准备比赛的材料、场地等；邀请专家来园担任评委
2.参赛教师按时、按要求参加比赛，争取获得好的成绩
3.按区级要求推荐园内大赛中获得优异成绩的教师参加区级幼儿教师技能大赛
八、奖项设置园内设全能奖1名，单项奖共计7名备注本次活动最终解释权为业务园长室，如有特殊情况不能参加比赛的教师需申请并经园长室讨论后决定，无故不参加比赛者按规章制度执行有创意的活动方案名字篇8
一、活动背景母亲节起源于美国1906年5月9日，美国费城的安娜.贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分在次年母亲逝世周年忌日，她组织了追思母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情，她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节作为大学生，在外面独自生活,与母亲的联系变少，但我们对妈妈的爱不能减少，在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福，无论你身在哪里，母亲节那天别忘了对妈妈说声“妈妈，我爱你！”
二、活动目的与好处永不退色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母亲的伟大，让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子，不仅仅是在母亲节这一天，而是每一天都要关心我们的妈妈，增进与妈妈之间的距离，让妈妈也能感受到我们的爱，让妈妈少一份牵挂，时值五月，
（3）拍摄照片要色彩明亮，拒绝艺术照、抄袭和PS,拍摄相机像素应在500万以上，以JPG格式提交
五、注意事项
（1）各班请于5月10日前上交作品至少10张，承办单位将对上报图片进行筛选，筛选出十名“校园灿烂笑容”大学生阳光笑脸,推荐参加全省万名大学生阳光笑脸展示活动，通过网络、展览进行展示，以此不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力
（2）学校也将根据上报作品情况，开展我校大学生笑脸展示活动
六、作品征集作品以班级为单位报送，班级在报送时将作品编号，以便整理并填写班级作品汇总表（见附表）作品发至邮箱（班级对作品统一压缩打包，邮件主题需注明班级，并附带班级作品汇总表），不接受个人投稿
七、奖项设置评选推荐“校园灿烂笑容”10个颁发证书
八、联系方式联系人联系电话联系电话:我们又将迎来一年一度的母亲节，此刻的大学生都远离父母，可能与父母交流的机会都有所减少，我们期望透过我们的活动，能够缩短学生与父母的距离，让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己真实的感受
三、活动前期准备与开展I.活动前期准备
1、制作展板、海报，进行活动前期宣传
2、许愿墙在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板，旁边放有便利贴和彩色笔，便利贴上系有黄丝带，每个经过逸夫楼二楼大厅的人都能够参与我们的活动，在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话，以及自己为妈妈许的愿望，以表达对妈妈的爱II.活动开展
1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号，工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱，在活动的最后我们将进行抽奖活动，被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份
2、妈妈你听我说主办方将带给两台免费电话，参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会，通电话的过程务必要说出“妈妈，我爱你！”或“妈妈，母亲节快乐！”（通话时间不得超过2分钟），这两句任选其一，通话成功者，我们会有小礼品送出，若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败，不仅仅没有奖励，而且我们还会有相应的惩罚措施
3、“鲜花送妈妈”系列活动活动主办方将带给康乃馨，在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表（逸夫楼的工作阿姨们）献上鲜花，并送上祝福的话语然后由妈妈代表抽取幸运儿女，为获奖同学送去我们的礼物有创意的活动方案名字篇9第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动现将有关事项安排如下
一、活动目的本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的.素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高
二、参赛对象小学一至六年级的学生（每班选15名学生）
三、参赛要求:各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平
四、奖项设置比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励
五、活动具体安排
1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛
2、比赛时间20—年9月27日（星期五）14:15—一1515各组均为60分钟
3、比赛地点高段组多功能报告厅中段组实验室低段组三年级教室评卷由教导处组织教师组成评委组进行评审有创意的活动方案名字篇10
一、指导思想语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划
二、竞赛方案
1、试题要求学生分年级组进行比赛低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷出题具体要求如下
（1）
一、二年级侧重于字、词、句的掌握
三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读
五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情
（2）每个学段出题时，课本知识（包括课文作者、资料袋等）占试卷比重40%难易程度视各年级学情而定阅读方面，视各年级学情而定
（3）各年级教研组长务必于一月一日前将试题的电子文档上交，
一、
二、三年级上交王爱华老师，
四、
五、六年级上交—老师
2、参加对象全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人
3、竞赛时间_月_日下午12点10分
一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级（如有特殊情况另行通知）
4、顺序完小、教学点与中心校则同时进行
5、监考安排略
6、奖励办法本次活动设
一、
二、三等奖，发给奖状
7、成绩汇总有创意的活动方案名字篇11
一、活动目的通过大师进社区教做湘菜，传授制菜技巧，让更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度在教做湘菜同时，宣传健康饮食理念
二、主办单位株洲市餐饮行业协会协办单位社区办事处餐饮企业
三、活动形式根据社区居民的需求，采用“一个名店、一位名厨、一个社区”方式，走进株洲市各社区，现场教市民们做精品湘菜
四、活动地点株洲市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区
五、时间11月―12月（周
六、日两天）930至1200
六、活动内容
（一）启动仪式
（1）主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾；
（2）株洲市餐饮行业协会会长朱军先生致辞；
（3）株洲市商务和粮食局副局长张国民先生讲话；
（4）领导（待定）宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动
（5）大师教做湘菜
（二）大师走进社区教做湘菜活动由一家名店、一位大师、一个社区进行对接，采用灵活多样的互动，教会市民学会3—4道经典湘菜
七、活动准备工作
1、活动现场平面宣传:1喷绘背景墙1幅;2活动大型横幅4条；3易拉宝4个；4音频宣传配音，现场播报广告；5随报小彩单健康饮食知识6常规厨具、用品
2、冠名费用独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报1喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助2活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字有创意的活动方案名字篇12
一、活动目的开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识
二、活动时间20_年4月23日
三、活动地点江东公园（步行）
四、活动准备
1、各班班级教师做好各幼儿家长的通知工作
2、通知幼儿统一穿园服
3、年段组长事先进行实地勘察，确定路线，确定每个班活动休息场地
五、活动过程
1、幼儿820前到校，整理行装，准时步行出发（清点人数一次）
2、由班主任领队，班级老师、保育老师和配备人员分别在队伍的中间和最后
3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导（清点人数一次）
4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享教育幼儿不乱扔垃圾
5、组织游戏活动拉个圆圈走走、老鼠和钟感受春天大自然的变化等
6、集体拍照留念
7、整队回园（清点人数一次）
六、安全保障措施
1、加强管理和监督措施班主任全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹
6、注意言行文明，爱护公园内的花草树木，不随地乱扔垃圾
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全
九、组织单位主办单位；山东工艺美术学院学生工作部（处）承办单位视觉传达设计学院如有变动另行通知，本活动解释权归山东工艺美术学院学生工作部（处）及视觉传达设计学院所有学生工作部（处）视觉传达设计学院二0一二年四月二十七日有创意的活动方案名字篇2
一、活动意义书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展积极有效的校园阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，决定开展“书香校园”活动
二、活动要求
（一）、教师读书活动
1、建立“书香校园”，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台
2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志，每位教师每年至少订阅12〜份教育类刊物
3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养
4、建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选
5、提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯
6、加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校园读书氛围
7、开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期1—2本
（二）、学生读书活动
1、建立班级图书角，专门配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作
2、实行“三读”（早读、午读、晚读），设置“读书课”，大力开展“大阅读”活动“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“晚读”时间为放学后的20分钟“读书课”则从综合实践课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍
3、以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首；三四年级要求熟读背诵经典诗词40首；五六年级要求熟读背诵有一定难度的经典古诗文60首学校将组织诗朗比赛
4、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣
5、学校每周组织编辑校报、班报，开展内容丰富、形式多样的文学活动，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面
三、活动策略
1、创设环境对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动，注重以“书香班级”为主题的班级文化建设加强学校图书馆、阅览室建设，实行图书架进班级、阅览室全天开放
2、整合资源建立“书香校园”组织试点班，每班藏书至少10本以上，建设“书香班级”鼓励建设家庭图书架，建设“书香家庭”
3、开展活动有计划、有组织地开展师生读书活动，按学期订好师生的读书计划，明确每个学期的读书本数、基本书目切实落实“三读”与“读书课”，保证全体师生的阅读时间定期组织读书成果的展示与交流，进一步激励广大师生投入到阅读活动中去
四、实施保障
1、加强组织领导学校要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动；为读书活动提供导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的交流和联谊；广泛开展主题读书活动；分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动；对有影响的活动，进行宣传和推广
2、强化服务保障要加强学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用要购齐购全师生推荐阅读书籍，并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍要认真做好定期、开架出借工作，让学生自由选择喜爱的图书要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作，以方便师生借阅
3、完善考评机制要认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查，要不断完善“书香校园”活动有创意的活动方案名字篇3
一、活动主题涂我校园文化，创新五四精神
一、活动对象涂鸦活动，主要面对于
07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生
三、活动时间地点5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定）
四、活动方案
1、活动策划首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核
2、版面规划涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成而版面分为3个板块分区:1五四主题区紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区2五四创意区围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神3五四开放区本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排1材料准备颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成2场地申请活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成3活动前期宣传主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成4活动当天场地布置涂鸦活动部分活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置宣传活动部分宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分
4、活动的开展:
（1）涂鸦活动开展（5月7日）
（2）展览宣传阶段（5月8日）
5、活动总结回顾
（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性有创意的活动方案名字篇4
一、活动目的及意义在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市街小学与社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的.良好形象成都市街小学与路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
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