文本内容:
母亲的秘密阅读答案
①那年,当她背着母亲缝的花书包,走在上学的路上时,最怕听到别人指着她这样说“这是谁家丫头?”“她呀,就是老街十字路口修鞋女人家的……”
②不知怎么回事,“修鞋女人”几个字,让她感觉那么刺耳于是,每天放学,宁肯多绕两条街,也绝不肯路过母亲的修鞋摊
③有一次,下了很厚的雪,路滑,她只好走老街母亲看到她,笑眯眯摸出几枚硬币说“丫头,快去买个烤红!她看看母亲那双手,干裂,黑,手指上还缠着层层胶布心里然一疼,就将那温热的硬币,又放回了地上那个破旧的钱箱
④母亲忽然又发现,她的雪地靴开线了,赶快拿出工具说“来,妈帮你缝一缝”说着,就要动手为她脱掉靴子就在这时,有几个同学,远远走过来,她慌忙推开母亲说“我自己会缝,不用你管!”转身跑掉了
⑤晚上,她坐在灯下,笨拙地拿着针线,尝试着把裂开的靴子缝起来,几次扎疼了手指,却还是缝不成母亲默默坐在一边,一句话也没说第二天早晨,她起床,看到地上摆了一双崭新的靴子,桔黄色,那么温暖
⑥小学毕业前夕,学校要开家长会她找到老师,谎称自己感冒,请了病假回到家里,却看到母亲正蹲在地上,将双手泡在脸盆里,用肥皂反复搓着看到她回来,母亲笑着说“瞧我这双手,每天擦鞋油,怎么也洗不干净了!”说着,母亲又指着指阳台说“我听别人说,明天要开家长会我穿这条裙子,你看行不行?”
⑦她知道,尽管那条裙子款式老旧,却是母亲最好的一件衣服,平时很少舍得穿她咬咬牙,慢吞吞地说“我请了假,明天不用去了……”趁母亲发愣,她借口要写作业,赶快逃回了自己的房间因为,那已经被母亲用掉了小半块的肥皂,那白哗哗的肥皂沫,让她感觉那么刺眼
⑧上中学了,学校离家不远,她本来可以回家吃饭,母亲却催着她办了饭卡,让她中午在学校吃饭,还说自己找了份工作,路远,不能按时回来她听了,忽然如释重负
⑨那年的冬天,母亲总是早出晚归,人也瘦了很多彼时的她,正忙着熟悉新的环境,认识新的同学,对母亲的变化,竟丝毫没有察觉直到那天,学校临时放假,她提前回家打开家门,听到母亲的卧室里,传出剧烈的咳嗽声接着,是姨妈那熟悉的声音“老姐,你在老街呆得好好的,干吗要换那么远的地方去修鞋可怜我姐夫去得早,孩子又小,指望谁来心疼你……”⑩她然愣住原来,所谓新的工作,仅仅是一个谎言,母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了,自己小小的虚荣心,竟造成了这样严重的后果!11五岁那年父亲病逝,好好的家仿佛塌了天,因为没文化,更因为没有本钱,为了生存,母亲选择修鞋这个行当,也实在是无奈之举怕母亲难堪,她不想拆穿这个秘密,躲回自己的小屋,无声地抽泣起来12初二那年暑假,学习成绩优异的她,天天为一群小学生补课拿到报酬的那天,她跑去买了一辆崭新的人力三轮车,有了它,就可以装下母亲修鞋所用的全部家当,再也不用把工具箱捆在那辆破旧的自行车上她知道,拥有一辆这样的三轮车,一直是母亲的梦想13她把车子骑回家,笑着对母亲说“以后,这可就是您的专车了!还有,别再走那么远,还是回到老街来修鞋吧……”话说了一半,她就哽咽得说不下去母亲愣了愣,忽然也泪流满面……
1、请用简洁的语言括文章叙述了一件什么事(3分)
2、结合全文,说说题目“母亲的秘密”的作用(3分)
3、她为什么“心里然一疼,就将那温热的硬币,又放回了地上那个破旧的钱箱”?这样写的目的是什么?(4分)
4、说说第13段中画横线的含义(2分)
5、文中的.母亲是一个什么样的形象请结合文章内容进行简要分(写出两个主要的方面即可)(4分)参考答案
1、为了顾及女儿的面子,以摆摊修鞋为生的母亲谎称自己找了份路远的工作,其实是跑到更远的地方去修鞋她知道后深受感动,她用自己为小学生补课所得为母亲买了一辆三轮车,圆了母亲的梦
2、
(1)她母亲为了她跑到更远的地方修鞋,点明了中的人物,括了文章主要内容
(2)设置悬念,激发读者的阅读兴趣
(3)作为文章线索
3、因为她看到“母亲那双手,干裂、黑,手指上还缠着层层胶布”,心疼母亲,彰显出她性格上善解人意、懂事的一面,为下文写她对母亲态度的转变做铺垫
4、看到女儿为自己买来梦想中的三轮车,为女儿的体贴而惊喜流泪,也为女儿理解自己,不再嫌弃自己修鞋而欣慰流泪
5、
(1)勤劳俭朴母亲起早贪黑地帮别人修鞋赚钱养家供她上学,双手干裂、默默,还缠着层层胶布,自己却连一件好衣服也没有
(2)善解人意,爱女儿知道女儿因为自己修鞋而自卑时主动跑到更远的地方去修鞋。
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