毕业设计计划书（15篇）

毕业设计计划书（15篇）毕业设计计划书（精选15篇）毕业设计计划书篇1时间工作内容阶段成果20_年8月29日一一20_年9月5日参加学校毕设启动大会,了解论文写作方向了解了毕业设计，开始对论文写作进行构思20__年9月6日——20_年9月19日通过与指导老师的沟通,了解如何选题与拟题通过资料收集，梳理已经学过的管理知识，着手《专业动向研究》的写作20_年9月20日——20_年10月17日大量阅读关于方面的文章，深入了解、搜集相关文献和实际工作人才需求的信息，确定论文方向完成《专业动向研究》的初稿20_年10月18日——20_年10月26日进一步确定选题，并学习如何进行毕设计划设计完成选题说明20—年10月27日——20_年11月2日梳理写作思路，制定写作计划完成毕业设计计划20—年11月11日——20_年3月30日找相关企业实习，了解企业的方面的运作情况，收集相关资料实习，了解实际运作情况，增长技能和经验语系主任赵艺红任副组长论文指导工作小组组长由各教研室主任担任

2.20_年一月中旬，召开20_届学士学位论文动员大会，布置论文选题工作，学习《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》及《英语专业学士学位论文撰写基本要求及格式规范》；学生确定选题方向，由院教学委员会审定论文指导教师，并由论文工作领导小组向每位导师分配学生；导师召开师生见面会，下达论文撰写任务选题一经确定，一般不得随意更改如因特殊原因更改选题,应经指导教师同意，报院领导小组批准

3.20_年7-9月导师向各自学生推荐参考文献、布置文献查阅工作并下达论文撰写任务

4.20—年10T2月，确定论文题目并提交论文详细提纲；导师审查提纲、提出修改意见并确认提纲，在教师指导下填写《学士学位论文任务书》，任务书对论文研究内容及目标应有明确要求

5.20_年1-2月，学生完成开题报告各论文指导小组从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告，并签署是否同意开题的意见审查合格后，方可正式进入下一阶段工作

6.20_年—月上旬由论文指导工作小组组织开展论文中期检查,学生上交任务书、开题报告，填写《湖北师范学院本科学士学位论文中期检查表》，指导教师和指导小组长签署相关意见

7.20_年—月-5月上旬为学生撰写论文时间，导师指导学生完成初稿撰写及修改（材料的真伪、论点的科学性和逻辑性、是否有抄袭现象、论文格式是否规范等等）修改后导师再根据上述内容最后确认论文学生将各自的论文完稿、打印装订成册，将纸质论文和word文件一同上交各自导师

8.20—年一月15-20日，学生提出答辩申请，导师审查论文，写出评语，并签署是否同意答辩的书面意见5月20-25日各答辩小组举行论文答辩，并评定成绩答辩成绩为优秀者或不及格者将分别参加外国语学院教学委员会组织的优秀论文答辩和第二次答辩,由各答辩小组讨论后最终确定论文成绩

9.20_年_月_日前，按教务处统一要求将学生论文归档，论文指导工作小组写出本专业学生学士学位论文的工作总结及质量分析报告外国语学院英语系20_年_月_日毕业设计计划书篇5法学院本科毕业论文工作是提高法学人才培养质量的重要环节按照教务处《20—届本科生毕业论文（设计）工作要求及安排》的具体精神，结合法学院实际情况在指导教师选配、选题审定、论文撰写与定稿、论文答辩与成绩评定等工作按时间段作出详细安排20—届本科学生毕业论文工作全部周期为20—年一月中旬20_年_月中旬，按各时间段安〜排工作内容如下

一、指导学生选题与定题（20_年_月_日至11月-日前）学院成立毕业论文工作指导委员会，由主管教学院长担任主任院论文指导委员会（以下按简称）负责学院本科生论文各环节工作计划安排、论文工作检查、综合成绩评定和工作总结组织教师认真落实论文选题、配备指导教师、中期检查、初评、终审、论文答辩等项毕业论文工作，制定学院毕业论文工作计划及时处理和解决毕业论文工作中的疑难问题，保证毕业论文工作顺利进行

1、10月.日前成立毕业论文指导委员会，制订工作计划，完成选配指导教师工作上报学院毕业论文指导委员会成员名单、毕业论文工作计划

2、10月—日前10月—日召开毕业论文工作动员会由鲍禄副院长作动员讲话；举办毕业论文写作讲座由王国平老师对学生进行写作方法培训法学院要求全体导师加强学生学术诚信教育，宣讲学校对抄袭论文行为所采取的电子检测手段、学校匿名评审和对不诚信行为的处理规定

3、11月—日前学生本人到院力、（宁远724）办理录入登记学生登记的信息学号、姓名、论文选题题目、具体研究方向、联系方式（E-mail邮箱地址和手机）

4、11月一日前完成毕业论文指导教师分配，届时以导师分组发送师生双方信息，开始修改论文题目工作各位导师选择1名学生做联络员方便导师信息畅通导师也可召集本组学生面谈题目修改意见

二、开题与论文写作定稿及送审（20_年一月一日至20—年_月_日前）本阶段工作内容包括填写《本科生毕业论文开题申请表》、撰写论文初稿、论文定稿

1、第10周（11月—日）开始指导教师指导学生修订论文题目，指导学生查阅资料，学生填写《本科生毕业论文开题申请表》，指导教师审阅通过后签署意见（从此各类导师所有填写指导意见及签字均采用手写，特别强调指导教师的每次签字时间依次在学生毕业论文封面的时间之前）

2、11月.日前由学生本人到学院办公室提交《本科生毕业论文开题申请表》原件（学生留存复印件）学院于11月一日前向教务处上报论文指导教师名单、学生名单和毕业论文题目《本科生毕业论文开题申请表》提交后，不得随意更改论文题目此后如学生对论文题目所做的任何修改、变更必须经指导教师、学院主管领导审批方可

3、12月份开始学生在指导教师指导下开始毕业论文撰写（导师填写毕业论文各表意见及签字均用手写）学校《本科毕业论文写作指导手册》学生可上教务处网站（20_年一月一日）的通知中查阅或下载关于格式模板，上届何启豪校级优秀论文作为全院统一格式模板，该件于12月初向师生发送报考全国研究生考试的同学待考试结束迅速转入毕业论文撰写任务

4、20_年一月-日即第八学期第4周前按照学校要求学生不得以实习、找工作等理由推迟提交毕业论文或降低评分标准学生论文定稿后要及时向指导教师提交，经指导教师论文评审无误后填写成绩评定表学校采用电子监测系统清查抄袭论文，此时学生将定稿论文电子版（U盘文件名格式学号一姓名一论文题目）和纸质版（一份不提交指导教师已填写的成绩评定表）到学院办公室提交

5、第4周（3月.日）前学院完成毕业论文收集汇总上报教务处进行匿名评审

三、论文答辩与成绩评定阶段（3月—日一5月—日）本阶段工作包括确定学生合格论文名单、指导教师对合格论文填写成绩评定表、安排毕业论文答辩工作

1、第5-6周（3月一日一4月一日）有抄袭行为的论文按照学校处理意见由指导教师向该生作出论文整改意见，经验收合格后则重新填写成绩评定表；4月.日前经验收仍未完成论文整改者按推迟答辩处理，将该生安排参加二次答辩

2、第7周（4月.日）前学生到院办提交毕业论文复印件一式三份由院办分发给各位答辩教师预先评阅，凡不按时提交者则按学生个人自愿放弃答辩处理，对此类学生可安排参加二次答辩

3、第7周（4月14-15日）前学院毕业论文指导委员会编制答辩小组拟定答辩日程安排，上报后由教务处网站公示届时我院将答辩日程安排、答辩流程等文件发送到师生邮箱

4、第8-9周（4月一日一4月.日）答辩老师评阅论文，答辩秘书组培训及答辩场地的材料及物品等准备工作4月-日-29日全院完成毕业论文答辩答辩已通过的学生于5月5-6日两天持《答辩组毕业论文通过证明》到院办提交毕业论文电子版（以U盘提交，其文件名格式学号一姓名一论文题目）和纸质版1份（指导教师所有签字表必修是原件，论文不装订按文件顺序装入透明夹）按照学校规定答辩组发现如有论文存在质量问题、诚信问题的学生应给予论文不通过、延期答辩的结论，该答辩组在指导学生限期改正的同时向院毕业论文指导委员会提请安排该生参加二次答辩;凡参加二次答辩仍未通过的论文学院对该生不再提供答辩机会，该生可填写延长在校学习时间的申请我院毕业论文指导委员会作出的毕业论文综合成绩评定工作在5月-日前结束并向教务处提交

四、评优与总结阶段（5月一日一6月—日）

1、第12周（5月一日一5月20）学院推荐优秀毕业论文上报教务处参加校级优秀毕业论文的评选，5月—日前，学院按毕业生人数的5%上报推荐名单和参评论文（参评学生提交论文复印件1份）

2、第15周（6月—日）前我院答辩秘书组检查清理毕业论文按类打捆送交学校统一封面装订，完成本科生毕业论文装订存档工作向教务处提交本届毕业论文电子存档刻录光盘

3、第16周（6月-日）前学院毕业论文指导委员会撰写本届毕业论文工作总结，按时上报毕业论文工作总结（含电子版）材料毕业设计计划书篇6根据《国际语言文化学院20_届本科毕业论文工作安排》，现将英语系20届本科毕业论文（设计）工作安排如下、成立毕业论文工作小组组长孙建中副院长副组长甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授成员马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静

二、认真学习我院毕业论文工作安排，制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划本学期的主要安排20_年—月-日至11月—日确定论文指导老师及学生分组名单；拟定论文参考题目11月一日组织英语系20_届本科班所有学生及各位论文指导老师参加毕业论文（设计）动员大会n月—日至12月一日学生根据系里提供的论文参考题目，或自拟题目，查阅搜集资料，确定大体写作思路指导教师审核之后向学生下达毕业论文任务书；学生开始用中文撰写开题报告注

①论文题目一经确定不得随意更改在论文撰写过程中确实需要更题的同学，必须征得指导教师的同意，将更题申请表一周内转报教学科备案

②论文题目确定后，指导教师于

12.15之前将本组学生的论文题目汇总后上报，若学生的论文题目不是出自论文备选题目需注明12月-日至12月—日指导教师指导学生修改开题报告，并进行审核12月—日学生开始撰写一稿；

20.

1.5前要求学生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目录、Introduction,ChapterOne,Two,Three,并由指导老师通过电子版进行检查.（注本次论文，包括LiteratureReview,要求学生至少写四章）第二学期的主要安排20—年_月_日前学生提交完整的打印好的一稿2月—日至3月—日指导老师修改一稿，

3.6返给学生3月一日至3月.日学生撰写论文二稿，

3.21前交给指导老师3月一日至3月一日指导老师修改二稿，

3.29返给学生4月—日下午200我院进行论文工作中期检查届时，要求学生准备好任务书、开题报告、中期检查表、已完成的一稿和正在修改的二稿参加中期答辩3月-日至4月—日学生撰写论文三稿，

4.15前交给指导老师4月一日至4月一日指导教师修改论文三稿，

4.21将三稿返给学生4月.日学生提交论文定稿，及整套论文资料注定稿一式三份（一份学生自己留答辩备用，一份提供答辩委员，一份归档）;每位学生最终所要上交的材料包括（打印版）任务书+开题报告+中期检查表+论文一二三稿+定稿一式两份；（电子版）要求学生建一个以学号加姓名命名的文件夹，文件夹中包括任务书+开题报告+定稿三个文档5月一日至5月一日指导教师对毕业论文（设计）进行评阅；评阅教师对毕业论文（设计）进行评阅5月—日至5月—日成立外国语学院毕业论文（设计）答辩委员会答辩委员会审查学生答辩资格；答辩小组审阅毕业论文（设计），拟定答辩提出的问题5月—日至5月—日进行毕业论文（设计）答辩5月—日至5月一日将成绩汇总及分析表报送教学科6月—日至6月-日进行论文工作总结，推荐优秀毕业论文和优秀指导老师，并上报教学科

三、毕业论文纪律和撰写要求论文必须独立撰写，不许抄袭、剽窃他人成果；可以相互讨论,但不得互相抄袭；凡参考、引用他人成果的，必须在参考文献中注明若发现有违纪行为，一律以论文不及格论论文不及格者不得颁发本科毕业证书，不授予学士学位

四、指导老师工作要求20_年4月1日一一20_年4月5日总结实习所得，与老师和同学互相交流假期研究成果完成实习报告20_年4月8日一一20_年8月30日根据前期的实践和理论所得，继续深化学习，将相关领域的管理及专业知识系统化将相关领域的知识系统化，并能灵活运用，完成论文的框架，提纲20—年9月1日——20—年12月30日从实践和文献中，再次确立目标企业，进入其中确定目标企业，并深入其中20—年1月1日——20—年3月30日在实践中搜集需要的材料和数据，并使之调理化收集整理案例资料20_年4月1日一一20_年4月20日按照论文提纲，将文献资料和案例资料，整理成论文初稿完成论文初稿20_年4月21日——20_年5月30日与指导老师和同学一起探讨，对论文进行完善、修订论文定稿20_年6月1日一一根据学校要求进行答辩答辩毕业设计计划书篇2UI设计师/设计助理岗位绩效考核姓名部门最后得分排名UI设计师/UI设计助理指导教师应认真审查，指导论文的关键部分，如摘要、结论、一级、二级标题等论文定稿后，经指导老师同意方可进入论文评阅阶段答辩前，学校将抽取20%的论文进行盲审，盲审未通过的论文，将取消学生答辩资格并追究指导教师和评阅教师的责任对于各阶段工作进度，各位指导老师可根据本组学生的完成情况适当提前，但请坚决避免拖后毕业设计计划书篇7毕业论文是学生完成全部课程学习之后，结合毕业实习进行的一项综合性实践教学活动学生撰写毕业论文是实现培养目标的重要教学环节，也是检验学生运用所学基本知识去发现问题、分析问题、解决问题能力，培养大学生创新精神的重要手段，为加强这一教学环节的管理，根据有关规定，结合旅游专业特点，对毕业论文撰写的要求、步骤、时间安排如下

一、毕业论文撰写的基本要求毕业论文是学生在老师指导下进行的一项独立工作，每位学生应充分认识毕业论文对自己全面素质培养的重要性在论文选题上,要勤于实践、敢于创新；在论文完成质量上，要以认真的态度进行工作，按质，按量，按时独立完成毕业论文对未按要求完成毕业论文的学生，不得取得相应的学分，不能取得毕业证书毕业论文文体形式不限，采用理论论文、调查（调研）报告、案例剖析、改革方案、创业方案、可行性研究、实习报告等等均可论文要求有观点、有材料、论据充分、言知有物，顺理成章，结构合理、文句通畅严禁抄袭、剽窃他人成果，一经发现按不及格处理

二、论文撰写步骤和时间1＞论文选题20_年10月15日前完成论文选题及论文提纲每位学生先自行选择论文题目，在与指导老师沟通后最终确定论文题目所选题目不宜过大、过泛，尽量小一点，一事一议

2、撰写论文正文20_年n月10日前完成论文初稿（3500字-4500字），通过网络或当面交指导老师辅导批阅；12月15日前完成第二稿、第三稿等并及时与指导老师沟通；20_年12月30日完成论文终稿毕业设计计划书篇8

一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二.毕业设计（论文）实施及进度安排

（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）

1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核

4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布

5、11月10日前完成师生双向选题

（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日一11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核

（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月210-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数20_字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译

（四）开题报告（14/15学年第一学期，—年12月19日—年3〜月12日）学生根据毕业设计（任务）任务书和文献综述，撰写开题报告,开题报告一般在20_字左右组织开题报告会，小组成员由具有指导教师资格的教师担任，人数为4-5人，组长由学生所在教研室主任担任开题报告会要求学生利用5-8分钟左右时间精要汇报，回答审核小组成员的提问存在问题及时反馈给学生，学生根据指导教师意见作进一步修改—年3月12日前将最终稿上传至系统

（五）中期检查（14/15学年第二学期，—年3月13日-3月31日）学院毕业论文领导小组组织专家在中期对毕业设计（论文）的进展情况进行集中检查（内容工作进度、工作态度、纪律情况、翻译文章的原文来源等），并对检查情况进行总结，并将书面总结报教务处

（六）实验与研究，撰写论文（14/15学年第二学期，—年12月――年4月底）学生进行课题的实验、设计、开发、调查研究及结果的处理与分析，完成毕业设计或论文写作，—年4月30日前完成正文撰写三.毕业（设计）评阅、答辩及成绩评定（14/15学年第二学期,—年5月一6月）

1、成立—学院毕业设计（论文）答辩委员会和答辩小组；

2、由指导教师和本教研室具有相同或相近专业具有指导论文资格的教师分别评阅并填写评阅书，评阅人要坚持公平公正的原则，根据论文的实际情况给出相应的评语，对不足之处提出修改意见，并提出“是否可以进行答辩”的意见5月9日前学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善5月13日前完成毕业设计（论文）验收和评阅工作，5月14日前教务处组织毕业设计（论文）随机抽样送校外评审工作，并对所有申请毕业论文答辩的学生进行学术不端检测

3、组织学生答辩（答辩时间初步定于5月16日、5月17日）、成绩汇总

4、根据指导教师、评阅人和答辩小组得分情况汇总得到综合成绩，合分栏应注明各部分成绩所占的比例，总成绩处应由毕业论文领导小组组长签字确认，并加盖学院的公章，以百分制汇总，五级分制上报，成绩汇总表于—年5月27日之前交教务处实践教学科

5、各专业把毕业设计（论文）的成绩及总结报告按规定时间汇总到学院，学院毕业设计（论文）工作领导小组对本届毕业设计（论文）工作的总体情况进行评析总结，做好论文质量分析及数据统计工作总结报告于—年6月19日之前交教务处实践教学科

6、学生第一次答辩不及格者，不准参加再次答辩，可先申请延长学业，并于下学期开学第

二、三周参加补答辩四.优秀论文推荐、毕业设计（论文）资料整理及归档（—年6月21日前）答辩工作结束后，以专业为单位推荐优秀设计（论文）（篇数为不超过专业人数的3%）,要求格式规范，填写《优秀毕业设计（论文）推荐表》，—年5月30日之前将推荐表交教务处实践教学科，纸质材料交教务处实践教学科备案按要求规范，整理、汇总毕业设计（论文）工作过程中的各种资料，由学院教学科档案保管留存毕业设计计划书篇9作的通知精神，及“浙江工商大学毕业论文（毕业设计）工作的规范要求浙商大教（[20_]425号）”学院为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计总体质量，制定以下工作计划，学院20_届毕业设计将按此计划执行

一、加强毕业设计过程监控

1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录学生如有请假,必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监督不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量

3、加强毕业设计中期检查力度中期检查包括两部分

（1）学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设计划及时调整指导方案

（2）学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干教师，分成若干小组，原则上按专业划分，抽取部分导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案

4、20—届毕业论文（设计）每篇论文需一位论文评阅人，并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师

二、奖惩力度除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导教师，经学院查实认定，扣发教师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量

三、明确指导教师职责为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担，助教不能单独带学生，可以协助其他教师（讲师以上职称）合带明确指导教师的职责，主要包括

1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作计划

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译

4、推荐参考资料，指导学生拟订开发提纲，在此基础上写出开题报告，开展系统的分析、设计，并寻找工具加以实现

5、每周至少一次进行毕业设计进展情况检查，定期约见同学进行具体指导，针对具体问题提出思路和解决方法，帮助学生克服一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格；课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导教师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求

6、指导学生拟订毕业论文写作提纲，审阅论文初稿，指出其存在的不足和错误，提出相应的修改意见，指导学生进行反复修改，直至符合要求

7、导师对所指导学生的文献综述、外文翻译、论文提出评价意见，写出评语，进行评分

四、论文格式规范及装订要求毕业设计（论文）、文献综述、外文翻译及相关材料的格式严格按学院制定的模板撰写，不得随意变更

1、毕业论文字数1万字以上，论文核心是自己工作的叙述，不要用图、表、代码或引用的文字充数；所有页面宽度全部统一，不得出现宽窄不一的现象；同学之间论文题目不得相同，同一课题需注明本人承担部分的小标题（包括所有封面和正文部分）；论文中确保没有出现“见下表”、“见下图”等用词，必须用相应的图表编号，编号引用在论文中出现；图表排版行内居中，严禁图表跨页；正文附录中可附有软件的核心代码

2、文献综述字数为5000字以上，根据专业和所选毕设课题,叙述国内外研究现状、方向、进展情况和存在的问题列出作者所查阅的国内外参考文献10篇以上，并至少有3篇英文参考文献

3、外文翻译必须有两篇外文期刊文章翻译，中文字数每篇在3000字左右；外文作者不得为中国国籍，不得有相应的中文译文，外文原文质量由指导教师把关

4、开题报告毕业设计的开题报告字数为3000字以上

5、毕业论文电子文档分任务书、开题报告、论文正文、文献综述和外文翻译五个部分，在毕设网站上传后，指导老师评阅通过后网上定稿

6、装订要求每个学生的材料分两部分，任务书、开题报告、外文翻译、文献综述以电子版上传毕设平台，诚信承诺书、相关评分表和答辩记录等内容按顺序装订成一册，装订顺序及格式见模板，一律为a4纸打印

五、工作计划及进程安排20—届学生共有14个班436人参加毕业设计，为期15周进程如下（初步计划，具体安排待下学期初确定）计算机与信息工程学院毕业设计计划书篇10大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,特殊说明考核指标由工作业绩、工作态度、团队合作、日常考核四部分组成，工作业绩指标占绩效考核权重60%工作业绩按照岗位职责要求和工作目标、计划，按时、保质、保量完成工作考核关键点

①工作质量

②工作完成及时性

③工作饱和度

④工作任务完成率具体考核指标如下一.工作业绩网页界面效果网页布局效果

1、页面布局符合标准化和一定seo规范的页面制作，div+css制作，页面布局混乱或者出现客户端错误一次扣2分

2、Js方面代码的简洁和规范程度（10分）

3、浏览器兼容方面体现产品卖点和服务亮点，有效的配合产品营销，提升产品品质感（5分）月工作任务量工作任务量根据每项设计工作的.难易程度分为1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七档，根据完成的数量以及反响进行评测（15分为合格）工作计划完成率最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价，是张家界的一个C3的别矍工程概括（以后补上）我是在拿到毕业设计题目后的两天，我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘，过了一个星期，我就和另外五个同学到了这个公司工作，我们只能带着我们的毕业设计到深圳，一边工作，一边做毕业设计时间非常的紧我的毕业设计课题主要的步骤是

1、收集资料，比如说20_中南标，03G-101,湖南20—工程量计算规则；

2、熟悉图纸熟悉图纸是计算工程量的前提条件，只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题

3、计算工程量计算工程量包括以下几个部分a、土石方计算（基础计算）b、基础垫层计算基础主体混凝土计算基础梁计算基础砌体计算基础回填土方运输C、填充墙工程量计算，分内墙和外墙外墙按中心线计算，内墙按净长线计算e、楼地面工程按平方米计算f、屋面工程g、外墙装饰，按外墙装饰材料不同划分区域内墙装饰，天棚装饰，柱、梁抹灰，屋面装饰h、散水，天沟，暗沟，露台等零星工程计算i、脚手架计算，模板计算，钢筋工程量计算j、套工程量定额，做清单计价书k、写编制依据整理文字等

1、毕业设计结束在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心在算的过程中遇到的主要问题在算基础挖方的时候，我们就要考虑到基础放坡与不放坡的问题我们的课题所设计的基础土质是二类坚土，在深度达到

1.2米的时候，我们就要考虑放坡，并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要选择放坡系数基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积，而是要减去两个独立基础两边的放坡长度这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积在砖石砌体结构时，外墙和内墙都要减去梁的高度，因为我们的项目是属于框架结构，墙体属于填充墙我开始算的时候，没有考虑到这个问题，但到后面的计算，想到梁有一个高度，并且再看立面图的时候发现了这个问题，之后就把梁的高度减去了钢筋和支模是最大的问题，因为施工图的钢筋表示方法是平法表示，所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度，和在中间的搭接长度，还有要分清钢筋的种类，直筋，弯筋，吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候，要考虑到周转次数，和一些细节上的问题，等毕业设计计划书篇11外国语学院英语系20—届学士学位论文的撰写和指导工作现在正式启动，工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序为了更好地规范学生论文的指导工作、加强论文的过程管理、确保学位论文的质量，我们特制订如下工作计划，要求所有相关人员在外国语学院教学委员会的指导和监督下，严格执行教务处制定的《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》，同时遵照本工作计划开展工作

1.成立外国语学院英语系20_届学士学位论文工作领导小组和论文指导工作小组，由教学副院长刘金梅担任领导小组组长，英语系主任赵艺红任副组长论文指导工作小组组长由各教研室主任担任

2.20—年一月中旬，召开20_届学士学位论文动员大会，布置论文选题工作，学习《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》及《英语专业学士学位论文撰写基本要求及格式规范》；学生确定选题方向，由院教学委员会审定论文指导教师，并由论文工作领导小组向每位导师分配学生；导师召开师生见面会，下达论文撰写任务选题一经确定，一般不得随意更改如因特殊原因更改选题，应经指导教师同意，报院领导小组批准

3.20_年7-9月导师向各自学生推荐参考文献、布置文献查阅工作并下达论文撰写任务

4.20—年10T2月，确定论文题目并提交论文详细提纲；导师审查提纲、提出修改意见并确认提纲，在教师指导下填写《学士学位论文任务书》，任务书对论文研究内容及目标应有明确要求

5.20_年1-2月，学生完成开题报告各论文指导小组从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告，并签署是否同意开题的意见审查合格后，方可正式进入下一阶段工作

6.20—年一月上旬由论文指导工作小组组织开展论文中期检查,学生上交任务书、开题报告，填写《湖北师范学院本科学士学位论文中期检查表》，指导教师和指导小组长签署相关意见

7.20—年一月-5月上旬为学生撰写论文时间，导师指导学生完成初稿撰写及修改（材料的真伪、论点的科学性和逻辑性、是否有抄袭现象、论文格式是否规范等等）修改后导师再根据上述内容最后确认论文学生将各自的论文完稿、打印装订成册，将纸质论文和word文件一同上交各自导师

8.20_年一月15-20日，学生提出答辩申请，导师审查论文，写出评语，并签署是否同意答辩的书面意见5月20-25日各答辩小组举行论文答辩，并评定成绩答辩成绩为优秀者或不及格者将分别参加外国语学院教学委员会组织的优秀论文答辩和第二次答辩,由各答辩小组讨论后最终确定论文成绩

9.20_年_月_日前，按教务处统一要求将学生论文归档，论文指导工作小组写出本专业学生学士学位论文的工作总结及质量分析报告毕业设计计划书篇12随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手最后终于做完了有种如释重负的感觉此外，还得出一个结论知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了毕业设计计划书篇13毕业设计是学生完成全部程学习之后，结合毕业实习进行的一项综合性实践教学活动学生撰写毕业设计是实现培养目标的重要教学环节，也是检验学生运用所学基本知识去发现问题、分析问题、解决问题能力，培养大学生创新精神的重要手段，为加强这一教学环节的管理，根据有关规定，结合会计、物流金融、旅游管理及酒店管理专业特点，对毕业设计撰写的要求、步骤、时间安排如下

一、毕业设计的具体任务

1、确定题目由学生搜集与整理参考献并找出自己感兴趣的毕业设计形式及题目

2、老师下达毕业设计任务书指导老师指导学生填写毕业设计任务书，拟定毕业设计进度计划

3、撰写毕业设计方案指导老师指导学生撰写毕业设计方案

4、撰写毕业设计在指导老师指导下开展实习实训，收集资料，完成毕业设计

5、毕业设计成果报告书指导老师指导学生撰写毕业设计成果报告书

6、毕业设计评审学生定稿后由指导老师填写

7、答辩答辩小组填写毕业设计答辩表

8、答辩委员会核定最终成绩

二、毕业设计设计的基本要求

1、参考献搜集与整理的要求至少搜集10篇以上（近三年的）与设计主题有关的参考献（不含教材、准则、制度）

2、毕业设计撰写要求毕业设计是学生在老师指导下进行的一项独立工作，每位学生应充分认识毕业设计对自己全面素质培养的重要性在设计选题上,要勤于实践、敢于创新；在设计完成质量上，要以认真的.态度进行工作，按质，按量，按时独立完成毕业设计对未按要求完成毕业设计的学生，不得取得相应的学分，不能取得毕业证书毕业设计体形式不限，采用方案设计、财务分析报告、调查（调研）报告、案例剖析、改革方案、创业方案等等均可设计要求有观点、有材料、论据充分、言知有物，顺理成，结构合理、句通畅严禁抄袭、剽窃他人成果，一经查重发现查重率过高按不及格处理

三、设计撰写步骤和时间

1、设计选题20_年12月8日前完成设计选题，撰写好设计开题报告每位学生先自行选择设计题目，在与指导老师沟通后最终确定设计题目O所选题目不宜过大、过泛，尽量小一点，一事一议

2、撰写毕业设计正1毕业设计初稿20_年2月28日前完成毕业设计初稿000字以上，在条允许的情况下尽可能找指导老师当面辅导批阅；2毕业设计第二稿20_年月1日前完成第二稿并及时与指导老师沟通；3毕业设计三稿20_年4月0日前完成第三稿并及时与指导老师沟通；4毕业设计定稿20_年月20日前完成毕业设计终稿5毕业设计答辩暂定为20_年月底，具体时间另行通知毕业设计计划书篇14选题背景及意义今年以来，由于保险行业结构的变化、保险业务结构的调整、wto之后国外保险企业的进驻和sars的严重影响，致使保险行业一度处于“寒冰”状态虽然sars结束后保险行业的气候“多云转晴”，行业升温却依然不甚明显在此前提下，各保险公司只有巩固原有客户，再更进一步提升企业形象的基础上，加强、深化服务，以服务维系老客户、发展新客户，才能有所发展目前阶段，对于很多保险公司而言，开展客户服务节是必然、适时和必要的随着保险业务领域的不断发展，社会对于保险公司的一些发展历史、业务领域、服务传统有了深刻的了解和认可，从而使得企业的知名度和销售业绩不断攀升为了更好地扩展宣传领域，加大保险业务的开拓力度，树立企业在保险业界中的权威地位，也为了能更好更优质的为客户服务，制定了客户服务节的策划方案设计目标保险公司只有巩固原有客户，再更进一步提升企业形象的基础上，加强、深化服务，以服务维系老客户、发展新客户，才能有所发展设计拟解决的问题

1、设计调查问卷

2、深入市场调研，了解某保险企业客户服务的现状，分析其存在的问题或不足

2、设计相应客户服务管理或优化方案在开发期内部门工作计划完成率要达到95%以上，少一个百分点扣3分，低于95%的，此项得分为0个人工作计划完成率二已完成工作量/计划完成工作量」00%（如有临时增加的额外任务导致原工作计划内的事项无法完成的，已完成的额外任务量可作为弥补）（15分）

二、工作态度是否认真，及时，仔细完成设计项目并及时准确进行沟通（10分）

三、团队合作是否能认真，及时，仔细完成设计项目并及时准确和团队其它设计进行沟通与合作（5分）

四、日常检查员工日常表现的检查和考核

1、工作计划和总结（5分）

2、自我学习与技能的提高（5分）

3、现场纪律（5分）

4、工作沟通及汇报（3分）

5、会议活动（2分）

3、对设计的方案进行论证设计主要内容

1、摘要

2、关键词

3、论文研究的背景和意义

4、保险客户服务的理论

5、保险公司客户服务管理的现状和分析

6、保险公司客户服务管理的改进措施

7、结论

8、致谢

9、参考文献设计成果为了更好地扩展宣传领域，加大保险业务的开拓力度，树立企业在保险业界中的权威地位，也为了能更好更优质的为客户服务毕业设计计划书篇15法学院20_届本科毕业论文工作计划法学院本科毕业论文工作是提高法学人才培养质量的重要环节按照教务处《20—届本科生毕业论文（设计）工作要求及安排》的具体精神，结合法学院实际情况在指导教师选配、选题审定、论文撰写与定稿、论文答辩与成绩评定等工作按时间段作出详细安排20—届本科学生毕业论文工作全部周期为20_年一月中旬20_年—月中〜旬，按各时间段安排工作内容如下

一、指导学生选题与定题（20—年_月_日至11月—日前）学院成立毕业论文工作指导委员会，由主管教学院长担任主任院论文指导委员会（以下按简称）负责学院本科生论文各环节工作计划安排、论文工作检查、综合成绩评定和工作总结组织教师认真落实论文选题、配备指导教师、中期检查、初评、终审、论文答辩等项毕业论文工作，制定学院毕业论文工作计划及时处理和解决毕业论文工作中的疑难问题，保证毕业论文工作顺利进行

1、10月—日前成立毕业论文指导委员会，制订工作计划，完成选配指导教师工作上报学院毕业论文指导委员会成员名单、毕业论文工作计划

2、10月—日前10月—日召开毕业论文工作动员会由鲍禄副院长作动员讲话;举办毕业论文写作讲座由王国平老师对学生进行写作方法培训法学院要求全体导师加强学生学术诚信教育，宣讲学校对抄袭论文行为所采取的电子检测手段、学校匿名评审和对不诚信行为的处理规定

3、11月.日前学生本人到院力、（宁远724）办理录入登记学生登记的信息学号、姓名、论文选题题目、具体研究方向、联系方式（E-mail邮箱地址和手机）

4、11月—日前完成毕业论文指导教师分配，届时以导师分组发送师生双方信息，开始修改论文题目工作各位导师选择1名学生做联络员方便导师信息畅通导师也可召集本组学生面谈题目修改意见

二、开题与论文写作定稿及送审（20—年_月_日至20_年_月_日前）本阶段工作内容包括填写《本科生毕业论文开题申请表》、撰写论文初稿、论文定稿

1.第10周（11月—日）开始指导教师指导学生修订论文题目，指导学生查阅资料，学生填写《本科生毕业论文开题申请表》，指导教师审阅通过后签署意见（从此各类导师所有填写指导意见及签字均采用手写，特别强调指导教师的每次签字时间依次在学生毕业论文封面的时间之前）

2、11月—日前由学生本人到学院办公室提交《本科生毕业论文开题申请表》原件（学生留存复印件）学院于11月—日前向教务处上报论文指导教师名单、学生名单和毕业论文题目《本科生毕业论文开题申请表》提交后，不得随意更改论文题目此后如学生对论文题目所做的任何修改、变更必须经指导教师、学院主管领导审批方可

3、12月份开始学生在指导教师指导下开始毕业论文撰写（导师填写毕业论文各表意见及签字均用手写）学校《本科毕业论文写作指导手册》学生可上教务处网站（20_年_月_日）的通知中查阅或下载关于格式模板，上届何启豪校级优秀论文作为全院统一格式模板，该件于12月初向师生发送报考全国研究生考试的同学待考试结束迅速转入毕业论文撰写任务

4、20_年一月一日即第八学期第4周前按照学校要求学生不得以实习、找工作等理由推迟提交毕业论文或降低评分标准学生论文定稿后要及时向指导教师提交，经指导教师论文评审无误后填写成绩评定表学校采用电子监测系统清查抄袭论文，此时学生将定稿论文电子版（U盘文件名格式学号姓名论文题目）和纸质版（一份不提交指导教师已填写的成绩评定表）到学院办公室提交

5、第4周（3月.日）前学院完成毕业论文收集汇总上报教务处进行匿名评审

三、论文答辩与成绩评定阶段（3月一日5月—日）本阶段工作包括确定学生合格论文名单、指导教师对合格论文填写成绩评定表、安排毕业论文答辩工作

1、第5-6周（3月-日4月一日）有抄袭行为的论文按照学校处理意见由指导教师向该生作出论文整改意见，经验收合格后则重新填写成绩评定表;4月.日前经验收仍未完成论文整改者按推迟答辩处理，将该生安排参加二次答辩

2、第7周（4月—日）前学生到院办提交毕业论文复印件一式三份由院办分发给各位答辩教师预先评阅，凡不按时提交者则按学生个人自愿放弃答辩处理，对此类学生可安排参加二次答辩

3.第7周（4月14-15日）前学院毕业论文指导委员会编制答辩小组拟定答辩日程安排，上报后由教务处网站公示届时我院将答辩日程安排、答辩流程等文件发送到师生邮箱

4.第8-9周（4月—日4月.日）答辩老师评阅论文，答辩秘书组培训及答辩场地的材料及物品等准备工作4月-日-29日全院完成毕业论文答辩答辩已通过的学生于5月5-6日两天持《答辩组毕业论文通过证明》到院办提交毕业论文电子版（以U盘提交，其文件名格式学号姓名论文题目）和纸质版1份（指导教师所有签字表必修是原件，论文不装订按文件顺序装入透明夹）按照学校规定答辩组发现如有论文存在质量问题、诚信问题的学生应给予论文不通过、延期答辩的结论，该答辩组在指导学生限期改正的同时向院毕业论文指导委员会提请安排该生参加二次答辩;凡参加二次答辩仍未通过的论文学院对该生不再提供答辩机会，该生可填写延长在校学习时间的申请我院毕业论文指导委员会作出的毕业论文综合成绩评定工作在5月-日前结束并向教务处提交

四、评优与总结阶段（5月—日6月—日）

1、第12周（5月一日5月20）学院推荐优秀毕业论文上报教务处参加校级优秀毕业论文的评选，5月.日前，学院按毕业生人数的5%上报推荐名单和参评论文（参评学生提交论文复印件1份）

2、第15周（6月—日）前我院答辩秘书组检查清理毕业论文按类打捆送交学校统一封面装订，完成本科生毕业论文装订存档工作向教务处提交本届毕业论文电子存档刻录光盘

3、第16周（6月.日）前学院毕业论文指导委员会撰写本届毕业论文工作总结，按时上报毕业论文工作总结（含电子版）材料法学院毕业论文工作指导委员会毕业设计计划书篇

31、课题名称商业综合体设计与周边环境设计一建筑与室外环境

2、设计任务内容项目要求我们小组的设计主要是以绿色，仿生为主题，设计一个商业综合体与周边环境的项目，在这个团组中我负责商业综合体设计与周边环境设计一建筑与室外环境1确定场地以及场地考察2确定该商业综合体的建筑和景观的设计的风格、颜色搭配、设计理念3查找资料，手绘图稿4最后效果图

3、设计项目的意义实际或研究从项目本身来看是对未来城市发展做的一个预案从选择的地皮来看，以汤逊湖和湿地园为底，可以很好的去研究怎样将建筑对环境的伤害率降到最低，以达到在既不破坏生态环境的同时，又能满足人文，商业的需求，对当地的经济、人文、旅游发展也起到很好的促进作用工作进度要求（分阶段提出具体时间要求）11月28日—11月30展开课题，资料收集12月010-12月05选题（商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境）12月060-12月10背景调查（商业综合体，生态环境，仿生建筑）12月110-12月15确定设计题目（Dream mall商业综合体设计），撰写开题报告12月16日—12月20日项目综合背景调查（藏龙文化，区位考察，仿生学元素的运用），撰写设计说明书提纲12月21日T2月30实地测量，方案初稿（草图）12月31日-0115修改并确定方案月01月160-01月31方案深入，完成相关图纸毕业设计说明书初稿02月01日-0217方案整理，展板制作月02月18日-0229完成设计说明书的撰写月03月20日-0323版面微调，提交成果月

5、设计所采用的方法（设计、分析、表现）根据实地考察，该项目位于湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道上，地形位于江夏区西部，为滨湖平原，地形平坦用地面积约13万广交通便利，有

732、755可以到达离三环线也很近驱车15分钟到达光谷广场，30分钟到达武昌火车站，50分钟从中环线到天河机场，属于光谷20分钟生活圈主要消费有新住宅人群、纸坊城区居民、村落居民、外区人口、学生、政府人员、工业园职工等等所以根据以上实地考察验证让我更确定建一个商业综合体与周边环境设计的项目势在必行设计过程中对于建筑和室外景观上紧紧贴合生态科技的运用手法，因地制宜的将其运用到自己的设计当中如

①深入分析周围环境和气候的特征，充分挖掘场地的积极因素,转化其消极因素考虑到建筑与环境空间置换的影响，采用微型园林、人工湿地、植被屋面等技术，对自然环境做出生态补偿

②在结构体系选择上，采用钢结构为建材结构，因为钢材具备耐久性好，自重轻，排放C0少，易塑型与回收再利用

③自然通风设计，优先利用自然条件组织自然通风夏季，利用建筑内部空气的热压实现建筑的热压通风，即烟囱效应室外新鲜空气由建筑底部吸入，污浊热空气由设计的排风口排出冬季，室外风速较大，利用门窗组织风压通风

④屋面绿化设计，屋面园林景观融建筑技术和绿化美化为一体,突出意境美充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素，采用借景、点景、障景等造园技法，造出不同使用功能和性质的屋面园林绿化景观最后制作模型用3D ma_,Skechup的表现形式将设计完整的立体化

6、设计课题相关案例同类或相似课题，图文并茂实际案例杨经文的新加坡展览塔楼Editt Tower设计中融入了许多新构思和环境处理手法，更进一步揭示了杨经文的生态设计原则立面设计插入凹进的平台空间和向室内开敞的空中庭园出挑的遮阳板和斜坡道通向各楼层，以实现摩天大楼竖向空间的自然过度选择最适宜的植物重建了原有的生态系统，绿色植物沿坡道攀沿，跨越纵向空间，整个建筑底部街道到楼顶花园都披上绿装通过植物调节气候，通过活动的遮阳板以及和主导风向平行的风墙把凉风引入空中庭院和室内空间，而使空调使用降至最小程度太阳能光电系统使用减少了对城市电网的依赖获奖但未实施案例:甘肃省平凉市岭恫区“归谷”别墅住宅区建筑、景观规划设计该项目地处甘肃省平凉市岭崛区，设计提取了当地最为常见的梯田景观、白杨树、窑洞建筑等乡土元素为整个设计场地的景观框架，营造一个土生土长的本土理念人居环境设计以回归自热、回归邻里、回归家园为设计理念，应用现代的语言，营造出一个环境优美温馨的美好家园方案中通过塑造小型梯田景观的方式，来延续场地的记忆，使其景观具备多种功能（粮食产出、生态产出、人与自然沟通需求、人的活动需求等）毕业设计计划书篇4外国语学院英语系20_届学士学位论文的撰写和指导工作现在正式启动，工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序为了更好地规范学生论文的指导工作、加强论文的过程管理、确保学位论文的质量，我们特制订如下工作计划，要求所有相关人员在外国语学院教学委员会的指导和监督下，严格执行教务处制定的《湖北师范学院学士学位论文（设计）管理工作规范》，同时遵照本工作计划开展工作

1.成立外国语学院英语系20_届学士学位论文工作领导小组和论文指导工作小组，由教学副院长刘金梅担任领导小组组长，英。