江西省历年中考作文题与审题指导（2012—2020）

（1）勇往直前

（2）学会等待要求

①文体自选（诗歌除外）；

②文不得出现真实的人名、校名、地名；

③不少于600字【名师讲堂】这是一道给出了提示性材料的二选一式命题作文题题目一“勇往直前”和题目二“学会等待”是人们面对困难时的两种态度，这就要求我们在选择其中之一作为题目时，应注意写作的大前提，即作文的内容应结合人面对困境时的抉择来表现此外，对题目的认识也应更加深刻一些，比如对“勇往直前”中“勇”的认识，它绝不是匹夫之“勇”，而应该是包含着理性的“勇”；对“学会等待”中的“等待”的认识，它绝不是“止步不前”，而应该是积蓄力量与智慧的“等待:只有对题目的题眼“勇”“等待”认识深刻，写出的作文才能有深刻的认识以下立意均可判定为符合题意

①勇往直前追逐梦想

②讨论何谓“勇二

③学会等待就是不断积累，不断完善，完成华丽的蜕变2014年江西抚州中考作文题【作文原题】请以“留一份给你”为题，写一篇文章要求

（1）补全题目；

（2）文题自选（诗歌除外）；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；

（4）不少于600字2013年江西省中考作文题【作文原题】在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行请以“带着出发”为题，写一篇文章要求

①在空格处填上合适的词或短语；

②文体自选（诗歌除外）；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名；

④少于600字2012年江西省中考作文题【作文原题】以“垒高自己”为题，写一篇文章（50分）要求

（1）文体不限（除诗歌外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名【审题】中学生如何才能立意“垒高自己找到破题关键，写出好文章来？以中学生的知识层面，应该明白垒高自己是一个日积月累、“罗马不是一天建成”的过程；垒高自己,既要有时间和知识的积累，又要有知识的高度和见识的广度，做到这一点不容易“垒高”一词，内涵可以很丰富，需要同学们展开联想和想象的翅膀，拓展作文的立意范畴，挖掘出“垒高”的引申、比喻、象征意义来，它可以理解成“提升”、“提高”、“强化”、“锻炼”等意思这样就不用去埋怨作文题偏难了，将含蓄式全命题作文直接转换成了直接型全命题作文，自然就能挖掘到题旨了2020年江西省中考作文题【作文原题】请以《好的故事》为题，写一篇作文要求1文体不限诗歌除外；2不少于600字;3文中不得出现真实的人名、校名、地名【文题解析】2020年江西卷的中考作文题是“裸”题形式的全命题作文题“故事”这个词限定了写作内容，要求考生叙述故事，也就是要讲述一个完整的事件，把事情的起因、经过、结果具体地展示出来，既要有头有尾，又要突出重点这个故事可以是“我”的故事，也可以是别人的故事；可以是现实生活中的故事，也可以是书里的故事；可以是一个故事，也可以是几个故事在构思写作方向时，需要在“好”的意思上开拓思路，发散思维首先，应当明确一点，“好”指的是“优点多的，使人满意的”，因此所写的故事应蕴含着正能量，能发挥给人们以鼓舞、激励的作用其次，要将“好”的含义具体化，如“好是顽强的性格”，“好”是“不拘小节的大度”，“好”是“乐于助人的美德”，等等【命题特点】从形式上看，江西卷近几年来中考作文题目都是命题作文或半命题作文2015年的“丢”，2016年的“那个影响了我的人“，2017年的半命题作文“向学习”,2018年的“小事”,2019年的“钥匙”其中，

2015、2019年是材料加命题的方式,而

2016、

2017、2018年没有材料，都是“裸题:今年又延续了“裸题”这一命题形式，以“好的故事”为题目，给予考生的写作空间非常大从内容上看，不管是2015年的“丢”,2016年的“那个影响了我的人”，2017年的“向—学习“，2018年的“小事”，还是2019年的“钥匙”，都是让考生立足于现实，从身边的学习、生活人手，有话可说，有内容可写今年“好的故事”，也是如此考生可写的内容很多，它可以是社会上那些感动人们的美好事情，可以是有关公众人物的励志故事，也可以是关于平凡人的励志故事它要求考生能够深人观察，并仔细领悟那些所见到所听到过的美好当然，考生也可以写自己或同学在学习上生活中的美好的事情【考题分析】本题是命题作文“好的”是给人的感觉，修饰“故事”，表明是符合正确的人生观、价值观的；“故事”是记事文章无论事件发生在校园内，还是家庭中，抑或是社会上，只要是“好的”都是符合写作要求的可以写学校里的好人好事，也可以讲述历史上的名人轶事，还可以将自己看到书籍里的好的故事写清故事的琴音、经过和结果还要注意详略得当，中心突出文章适合写成记叙文这个命题是为了弘扬中国的正能量，2020年是个多事之秋，无论是疫情、暴雨，还是天灾、人祸，请同学们相信，总有人在为我们负重前行，希望以他们为榜样，为家，为国，把我们的优秀传统继承、发扬……【思路导航】以自己身边人的正能量的故事，或者其他让自己感悟颇深的人为例，通过对他的事迹的叙述，写出让自己感动或者被感化的原因，青少年能够了解我们身边的平凡人的不平凡的事，从而思考作为青少年的我们应该如何坚守和弘扬【写作思路】“好的故事”是指那些能够渗透人心，使人产生共鸣的事情好的故事有内涵，有深度，能够唤起人们的思考它可以指公众人物充满正能量的美好大事，也可以指平凡人物充满闪光点的美好小事作为学生，可能更多的会写自己身边所发生的美好的事情,如同学之间的纯真友谊，学校和老师的无私奉献，亲人朋友的关爱互助，等等总之,“好的故事”就是指那些已经发生的美好的事情

1.写发生在公众人物身上的“好的故事”可以写在今年的抗击新冠病毒疫情中，抗疫专家钟南山、李兰娟等不顾个人安危，身赴疫区的“美好故事二也可以写发生在感动中国人物身上的“美好故事”，如敦煌研究院名誉院长樊锦诗，把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的敦煌石窟

2.写发生在自己身上的“好的故事”从小到大，自己身上多多少少会发生一些令人难忘的事情，这些事情能够体现出自己的一片真诚之心，让人感受到生活的美好这些就是“好的故事:如小时候做过的趣事、傻事等等

3.写发生在同学之间相互帮助的“好的故事”同学之间，经常打打闹闹，有时还会激烈地争吵，闹得彼此感到不快；但更多的是相互帮助，团结友爱可以写同学之间在学习上互相帮助，生活上互相关照的“美好故事”

4.写发生在父母长辈身上的“好的故事”父母长辈是我们最早的引路人，是我们的人生导师他们全身心地付出，给予我们关爱我们把他们做过的这些事情写下来，就是“美好的故事二

5.写发生在一些平人物身上的“好的故事”写自己所看到听到的一些平凡人物身上的“好的故事:比如公交车上人们的让座行为，环卫工人每天天不亮就开始工作，中午顶着烈日依然在清扫道路，他们的故事虽然平凡，却“好”得让人感动【构思角度提示】

1、写“我”的故事，突出“心怀梦想，追求梦想”的主题比如，“我”买来种子,种下绣球花，怀揣着美好愿望希望花开的时候，自己的学习成绩也有进步在绣球花健康成长的时候，“我”也努力学习夏天，绣球花开花了，“我”在期末考试里拿到了班上第^^于亲情的故事，突出“亲情伴我长大”的主题比如，每天早上，妈妈都要给“我”做好早点，不厌其烦地叮嘱“我”路上要注意安全晚上，爸爸检查“我”的作业，发现错误很多，然后耐心地辅导“我”把错误改过来父母的呵护一直陪伴着“我

3、斶做鱼的故事，突出“做事要有毅力和耐性”的主题比如，“我”和爸爸一起去钓鱼，爸爸甩下鱼竿后就坐下静静地等着鱼儿上钩“我”却坐不住，东张西望，走来走去结果，“我”没钓到一条鱼爸爸借此机会给“我”讲“铁杵磨成针”的故事,教育“我”做事要有毅力和耐性

4、写陌生人的故事，突出“孝敬父母”的主题“我”去医院探望病人，看到一个照顾年迈母亲的儿子“我”看见他给母亲喂饭、洗脚……“我”还从别人的谈话中了解到这位孝子的故事从这个人的身上“我”看到了“孝”的美德【考场得失】今年的作文有不少考生写出了具有真情实感的好文章从阅卷情况来看，有三点不足应该引起高度重视

1.审题不准作文要求是以“好的故事”为题目，有部分考生在文中议论什么是“好的故事”，或者评说“好的故事”对人的重要作用审题有偏差，不可取

2.把握不准虽然说是“裸题”，但是有些考生不能准确地把握主题“好的故事”应该是充满正能量的事情，能够让人产生感动引起人们共鸣的事情考生叙述时不能随意抛开这一主题

3.文体不对这道作文题最适合写记叙文可是还有考生写成议论性文章，甚至说明性文章这样写都偏离了题意2019年江西省中考作文题【作文原题】钥匙，可以是开锁或上锁的工具:钥匙，也可以是解决问题的方法、门径:钥匙，还可以是……似平常的钥匙，有时却意义重大请以《钥匙》为题，写一篇作文要求1文体不限诗歌除外；2不少于600字；3文中不得出现真实的人名、校名、地名【原题特点】2019年的江西省中考作文题一改前三年的“裸题”形式，又回到2015年材料加命题的方式从命题方式来说，2019年的江西卷作文题还是有些新意的首先，这道题目所给材料的内容很贴近考生的实际生活“钥匙”是日常生活不可缺少的物品，考生上学离开家要锁门，放学回家要开锁进家门，在学校也要给教室门开锁和关锁然而，如果只是单纯写作为工具、用于开锁或上锁的钥匙，这就难免流于表面，太过肤浅,跟命题者的意图有所偏离因此，在审题立意时，考生要避“实”转“虚”，即不要去写实际生活中的钥匙，可以从钥匙的比喻义和象征义等方面去写作，例如，钥匙是解决问题的方法和门径当然，考生也可以由“实”转“实”，从实际生活中的钥匙写起，引出有关的事件或相关的人物，从而表现文章的中心其次，这道作文题并没有其他方面如体裁、立意、角度等的要求，利于考生从最适合自己的方式入手，选择自己最擅长的文体进行写作比如，可以写自己勤奋学习、刻苦钻研，找到解决疑难问题的好方法的经历；可以记叙自己或家人与钥匙有关的故事；也可以议论解决问题时“钥匙”的重要意义；还可以论述生活中出现矛盾冲突时，人们要积极去寻求解决问题的“钥匙”；等等总之，这道作文题给予考生的写作空间还是很大的【真题解读】江西卷的中考作文命题一直都保持着自己的形式全命题或半命题2015年的题目是“丢”，2016年的题目为“那个影响了我的人”,2017年的题目是“向—学习”，2018年的题目为“小事”，可见江西卷的中考作文题主要是以全命题为主2019年的题目是“钥匙”,依然采用全命题的形式，指向明确，限定统一，便于体现考生的写作水平在内容上，江西卷的中考作文命题一直注重贴近考生生活，关注考生成长，让考生反思成长经历如2016年的题目“那个影响了我的人”，题目的意图非常明显，要求考生叙述自己的亲身经历，讲述自己在成长当中的故事，并有所思考，获得一些成长的感悟其次是引导考生关注社会，描写情感体验，传播正能量如2017年的题目“向—学习”,体现了命题者引导考生用积极的态度去面对自己的生活，去发现身边的人的优点，体悟生活中的真善美“钥匙”是生活中的小物件，是上锁或开锁的工具仔细阅读导语，可以发现命题者给了我们两种思路一是“钥匙”就是实在的物件，是一种上锁或开锁的工具；二是“钥匙”是解决问题的方法、途径，比如「过去是认识现在的钥匙“，说明了解一个人的过去是真正认识一个人的方法这样看来「钥匙”可以是实在的物品，也可以是抽象的概念，比如理想、信念、坚忍、经历挫折、维持友谊等本文宜写成记叙文通过叙述关于有形的或无形的“钥匙的故事，表现人物特点，表达对生活的感悟，传递内心情感叙事，要有完整的故事，其来龙去脉要环环相扣想要通过故事揭示主题，就要努力做到主次得当，详略有致如果以写人为主，则应着重刻画人物，结合具体事例将外貌特征精雕细刻.力求生动形象当然也可以写成议论文，围绕“钥匙”，表明某个观点，摆事实，讲道理，加以论证【解析】此题属于命题作文首先审题，“钥匙”在这里应该是用它的比喻义，它的作用应该是开启新的世界，新的旅程，或对某个人来说，开启的是新的生活“钥匙”在这个转变中起着至关重要的作用，这把钥匙，也许是别人的某句话，也许是一个偶然的契机，也许是别人的某个眼神或举动……确定中心后，选材，材料可以选择自己亲身经历的，也可以用听到的或看到的，总之要用巨大触动的，对自己或别人的转变有重要作用的文章注意详略安排，运用细节描写和心理描写等手法出彩【审题立意】2019年江西中考作文的题目是《钥匙》，属于无材料命题作文几乎没有审题难度，这体现了命题人的人文关怀“钥匙”，既可以指现实中的钥匙，也可以指抽象的钥匙，比如“生命之钥匙”、“青春之钥匙”、“快乐之钥匙”、“幸福之钥匙”等等考生在写作时，既可以单写现实中的钥匙，也可以单写抽象的钥匙，还可以将两者结合在一起去写总之，只要考生能够围绕“钥匙”展开叙述或议论，都不算跑题（当然，最好还是将两者结合起来去写）立意方向“成长立志类”或“情感道德类”【思路导航】

1、科技的发展提升了人们日常生活的便捷度和安全性奶奶的钥匙是一把锈迹斑斑的铜钥匙，每天挂在腰间妈妈经常出差，她的皮箱有密码锁，妈妈使用的是密码钥匙现在，我们去商场买东西，支付便捷，直接刷脸就行脸就是我们的密码

2、挫折能磨炼人的意志，信念是战胜苦难的钥匙选材要具备“挫折”“信念”“成功”三个因素，突出信念的影响比如刘伟，10岁时因触电意外失去双臂，但他没有自暴自弃12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军；16岁学习打字；19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》；22岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人思路要点】

1.长辈们的“钥匙”可以记叙自己的父母、爷爷奶奶等长辈们轻松处理生活中一些事情的经历例如爸爸在工作中为人随和，深受单位领导的赞赏，因为爸爸掌握了一把如何与人相处的“钥匙二

2.邻居之间的“钥匙”可以记叙邻居之间的友好相处写作时可以从实际的“钥匙”入手，叙述邻里之间的相互关系，或友好，或争吵，或打闹，最终通过相互帮助、相互谅解，找到和谐邻里关系的“钥匙”

3.朋友之间的“钥匙”可以就朋友之间应该如何交往进行议论，分析朋友之间的种种相处方式，通过正反对比论证，或选用典型事例，最后得出朋友之间正确相处的“钥匙二

4.学习中的“钥匙”可以叙述自己学习中遇到的诸多繁难之事，如由于特别内向，学习中遇到疑难问题，却不敢问老师和同学；苦于找不到适合自己的学习方法；认真学习但成绩总是不理想；等等然后，在自己的努力或别人的帮助下，终于找到了解决问题的钥匙”

5.人生成长中的“钥匙”每个人在成长中都会遇到诸多问题，如家庭成员之间不和睦，学习上的压力，对未来的迷茫，等等写作时可以就种种现象展开分析论证，或纵向对比，或横向对比，最后得出解决成长烦恼的“钥匙二2018年江西省中考作文题【作文原题】请以“小事”为题，写一篇文章要求1文体不限诗歌除外；2不少于600字；3文中不得出现真实的人名、校名、地名【思路要点】这是一道非常普通常见的作文题目，立足于学生的生活实际，很有亲和力，能让每个考生都有事可写，有话可说，有情可抒同时，这道题又能很好地引导考生认识生活、认识社会、感悟人生成长的点滴“小事”，字面意思很好理解，是相对于“大事”而言现实生活、人生历程中，我们所经历的大多是“小事写作时，要注意其“小”，可以写一件事、一个场景或者一个生活片段但写事情的本意不能仅仅停留在对“小事”的客观记叙上，还应该探求“小事”背后的人情与事理【思路解析】试题分析这是一篇命题作文，题目是“小事”试题返璞归真，没有审题障碍，单个词语作题目，其本身就是题眼文章的立意具有较强的导向性，旨在引导考生关注身边的凡人、小事，并善于发现小事背后的价值如小事中显真情，细微处见大爱，平凡中蕴哲理等选材可写一件事，也可写同一主题且有关联的几件事无论选择哪方面的素材作文，都要透过现象看到事物的本质，挖掘生活中的“闪光点:从体裁来看，各类体裁都适合，选取最能驾驭的文体，运用最熟悉的素材，表达积极健康的思想，抒发独特的感受和体验【原题特点】从形式上看，江西省近几年的中考作文题目都是命题作文或半命题作文2015年的“丢”，2016年的“那个影响了我的人”，2017年的半命题作文“向—学习:其中,2015年是材料加命题的方式，而

2016、2017年没有材料，都是裸题2018年则延续了这一命题风格，以“小事”为题目，给予考生的发挥空间非常大从内容上看，不管是2015年的“丢”，2016年的“那个影响了我的人”，还是2017年的“向—学习”，都是让考生立足于现实，从身边的学习、生活人手，让考生有话可说，有内容可写2018年的“小事”，也是如此“小事”就是指平常的细小之事考生可写的内容很多，它要求考生深入观察、仔细领悟学习或生活中的小事当然，这些小事应该要具有一定的价值和意义考生可以写学习中的小事，来表现同学之间的友谊，展现同学们之间友好竞争的风尚；也可以写自己生活中的小事，来表现人与人之间的真诚品格当然，还可以写自己所见所闻，例如可以写在一些平凡岗位上的人（如环卫工人）身上所发生的一些小事，让人们感受到他们身上的闪光点，等等【文题解析】江西中考语文作文向来很接地气，力求孩子有东西可写，还有以小见大，见微知著从之前两年的“那个影响了我的人”到“向—学习”，再到今年的“小事”，无不是围绕着“关于自我的观察与思考”而展开，通过自我与社会、人生、自然等方面的关系，考查同学们的生活体验和人生感悟既有对以往生活的追忆，对现实、当前的关注和感悟，也有对未来的理性憧憬和美好展望更符合中考对接高考的发展方向，考察孩子的逻辑小事一题，延续了江西省历年“关于我成长的一件事”的命题方向，加入了更大的叙事与议论的发挥空间，让孩子们关注学生生活学习方式、实践体验的延续，旨在引领学生对“知、行、思”进行理性的审视和智性的思考，实现三者的有机统一，着眼于学生的终身发展希望同学们能发现生活细节之美，关注未来发展与现在现实细节的累加与联文题中的“小事”是指日常生活中看起来似乎不被人们所注意的细小事情，它很平凡也很平常，但它却蕴涵着很重要的意义其实真正落笔写出的“小事”，都必然蕴含着“小事不小”的寓意它意在提醒人们，不应忽视日常生活中那些平的小事文章可以从正反两个方面立意

①生活中一些看似平凡或平常而又不引人注意的小事，却往往蕴含着深刻的教育意义，从一些小事情常可看出一个人的高尚风格或优秀品德同时，常常做一点小小的好事,坚持下来，也可以建立起人们思想品德的“金字塔二

②一些常被人们忽视的小事却往往会对个人、集体和社会造成重大的危害，不可等闲视之在写法上至少有以下几种

①可选取日常生活中先进人物的闪光小事作材料，通过分析表达出伟大出自平凡，无数小事累加就是一个奇迹，从小事中同样能反映一个人的高尚品质，对于平凡小事，我们切不可不屑一顾，等闲视之，从而表现出“小事不小，积少成多，聚沙成塔，伟大源自平凡”的核心观点

②可用日常生活中人们不很重视的小节来作材料，并加以分析，说明许多貌似平凡的不起眼的小事若不被人重视,必将给个人、集体和社会带来巨大损失，从而表达出，小事亦要大做，要认真做，比如安全无小事，比如千里之堤毁于蚁穴等等，表达要重视平凡小

③可从人们对平凡小事高度重视，注重“量”的积累，从而引起“质”的变化，最终成了“大器”；或从人们对一些“小事”放松警惕，个人私歌膨胀的“量”增多，导致了“质”的变化，最终激发外界的反应从这样的一些方面着笔，表达出“小事不小”的观点【构思角度提示】L“小事”虽小，却蕴含大道理比如切苹果，人们习惯用竖切的方法，平凡无奇，而如果换用横切的方法，就能切除漂亮的五瓣花这说明，我们在认识事物时，变换一下看待事物的角度，就会有新的发现，一个小小的改变往往就会让你发现更多，从而豁然开朗“小事”虽小，但能成就大业比如，源太郎原本是日本的一个擦鞋匠，做着极小的营生，但他凭着高超的职业素养、精湛的技艺，最终打动东京一家叫“凯比特东急”的四星级假店，成为饭店的专业擦鞋师傅

6.“小事”虽小，却能表现一个人的思想品德比如，对于身边的小事，很多人常不以为意，对别人的问路懒得搭理，在公共场合不注意自己的言行，卧室乱得一塌糊涂也懒得整理……这样的小事又恰恰反映了一个人的品德性格【思路要点】

1.写自己往常做过的“傻”事可以写自己曾经做过的一些“傻”事，比如“我”为了避免被批评，故意改动不太如意的考试成绩，父母发现后对“我”进行谆谆教诲；“我”去小河里捉一些小鱼来改善家里的伙食，却被河边的螃蟹夹到脚趾

2.写同学之间所闹的不快之事同学之间经常打打闹闹，偶尔会有不愉快的事发生比如学习中的一次争议，生活上的一次争吵，闹得彼此感到不快但是，“我”主动向同学道歉，化解了被此的矛盾，增进了两人的情谊

3.写环卫工人辛勤劳动的小事环卫工人，他们是城市的环保卫士，也是城市的装扮者他们是最平凡的人，天未亮就开始干活，中午顶着烈日还在扫地他们为了城市的干净整洁一直默默无闻地付出着，在他们的身上，有着许多闪光点

4.写与父母发生的误会父母是我们的引路人，是我们的人生导师，但是，我们与父母之间也经常会发生一些摩擦，从而造成一些误会比如上学前父母对“我”的叮嘱，“我”却视为“唠叨”；天冷了，父母给“我”送来衣物，“我”却觉得麻烦……这一件件看似平常的小事，都寄托着父母沉甸甸的爱

5.写生活中的一些平凡小事写自己听闻的一些小事，这些小事，或让人感动，或引人深思比如公交车上的让座小事，“我”从中感受到整个社会风气的好转，体会到社会的和谐2017年江西省中考作文题【作文原题】请以“向学习”为题，写一篇文章要求1将题目补充完整；2文体不限诗歌除外3不少于600字；4文中不能出现真实的人名、校名、地名2016年江西省中考作文题【作文原题】请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章要求1文体不限诗歌除外；2文中不得出现真实的人名、校名、地名；3不少于600字2015年江西省中考作文题【作文原题】人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行丢，可能是失去，也可能是获得……请以“丢”为题写一篇文章要求1文体不限诗歌除外；2文中不得出现真实的人名、校名、地名；3不少于600字【解读】江西今年中考作文题为《丢》，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行丢，可能是失去，也可能是获得……”，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉的过程是怎么样的，丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比较充足的选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才能写出真实的生活体验“以我手写我心”，让感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章但是选材要想出彩还需要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远，这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写，这几则材料都充满历史的厚重感，大大提升文章的内涵要想让你的作文在众多作文中脱颖而出，构思上可以运用逆向思维的方法，针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解如，众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度，你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲；众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹，你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢，是一种不珍惜行为，但一定要注意，逆向思维要合理、正确，有重要的姬据堂否则造成观点错误这是一道给出了提示性材料的命题作文题分析提示性材料可知，“丢”是人们认识人生后的一种选择性行为，是对人们的人生观、价值观的反映在不同的人生观、价值观的影响下，“丢”这一行为会给人们带来痛苦或愉悦的结果自然，由“丢，可能是失去，也可能是获得……”这句话中，我们应认识到“丢”所包含的辩证思维弄清了题目的意义，在写作时，我们就应该在弘扬正确价值观的指导下来表现“丢挖掘“丢”所蕴含的正能量，并尽量表现出对“丢”的一些辩证思考以下立意均可判定为符合题意掉坏毛病，养成好习惯

②丢掉消极思想，拥抱正能量

③讨论“丢”这一行为的得与失【误区】今年江西卷作文审题难度不大，绝大部分考生都能扣住题目的内容去写，跑题的很少但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系，在写作中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程，对“得”的所思所想和感悟不深，所以得分不高在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？”，这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考如果忽视了这一点，文章的质量就会大打折扣2014年江西省中考作文题【作文原题】人生旅途，难免遭遇困境,有时我们要义无反顾,勇往直前;有时我们又要沉着冷静,。