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中心小学年党建工作计划(共篇)20258目录篇
3.深化一校一品建设,打造学校党建工作示范点按照“一个学校一个品牌,一个支部一个特色”的原则,围绕党组织要设和教育教学两条主线,努力将我校打造成党建工作成效显著、教书育人质量优异的学校党建工作示范点
(五)调动积极因素,促进学校健康发展
1.加强对学校工会工作的指导,发挥工会桥梁纽带作用积极支持工会依法履行职责,把维护教职工合法权益作为工会的重要工作,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带通过工会了解教职工的情况,征求他们的意见和建议,为学校的改革发展出谋划策通过工会关心、帮助困难职工,营造和谐的校园氛围
2.加强对团队工作的指导,培养学生团队精神和责任感共青团员是党员的后备力量,要加强对他们的思想教育,提高他们的思想觉悟少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,要注重学生的养成教育,规范学生行为通过开展丰富多彩的团队活动,培养学生的团队精神和责任感
3.加强与家长的沟通与合作,共同促进学生健康成长建立健全家长委员会制度,定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流,听取他们对学校工作的意见和建议通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动,提高家长的教育水平,共同促进学生的健康成长
4.积极开展校园文化建设,营造良好校园氛围营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围,通过开展各种文化活动,如读书节、艺术节、体育节等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长加强校园环境建设,打造整洁、美观、舒适的校园环境,为学生提供良好的学习和生活条件总之,2025年学校党建工作将紧密围绕学校中心工作,不断加强党组织建设,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,为学校的发展提供坚强有力的组织保障篇
三、学校党支部2025年度工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
一、突出抓好思想政治建设,学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神
1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神,加强理论学习充分运用“学习强国”和“灯塔一党建在线”管理平台,利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度,通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,更好地用党的理论创新成果武装头脑,指导教育教学工作
2.扎实做好党员冬春季大培训工作按照中央、省、市、县委要求,把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,严格落实理论学习计划,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来
二、用政治建设统领教育工作,全面加强党对教育工作的领
1.切实加强党对教育工作的全面领导持续深入学习贯彻《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用,全面提升学校党组织建设水平,把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务通过在“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才
2.加强党员活动室用党建品牌建设建立完善党员活动室及党建品牌建设推进支部活动标准化,有专人管理,职责落实至U位组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度,相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序,活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥
3.强化落实意识形态责任制党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责,结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权严禁党员信奉任何宗教,按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的《X县信仰宗教党员情况季度统计表》坚持教育与宗教分离的原则,确保校园内无传播宗教行为,教育广大中学生不进入任何宗教场所紧盯关键环节,加强各类阵地管理,规范社团和各类活动,坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园,维护教育领域意识形态安全及时填写《X县意识形态领域风险隐患排查情况统计表》和《X县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表》
4.进一步加强群团工作坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用积极参与“
五四、
七一、十一”等各项活动,支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动,促进党群共建,提升党组织凝聚力和向心力支持和保证教代会依法行使各项职权,校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况,并进行民主评议保障党建活动场所和经费;重视思想政治工作,积极组织文体活动
5.全面做好党建宣传工作“党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控,要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求,克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性,牵头、引领信息宣传员提高政治站位,把对学校各项教育教学工作的宣传,统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来
三、用组织建设确保党的一切工作到支部,进一步深化党建与教育教学业务的深度融合
1.全面落实《中国共产党支部工作条例》以加强党支部委员会建设为基础,规范组织设置,明确基本任务,健全工作机制,规范组织生活,强化领导保障严格落实党的各项制度,进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度,确保党的一切工作到支部
2.强力推进党建与教育业务工作深度融合紧紧结合业务工作实际,持续开展“党员示范岗”“党员示范班党员责任区”“名党员工作室”活动,深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践,充分发挥党建引领作用,引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务,在教书育人上作表率,在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的教育“七一”前夕,积极推荐上报优秀共产党员参加X县委和县委教育工委的评选、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一线高高飘扬U!
1.持续强化党员积分量化管理基于“每月一积分”的管理理念,优化党员积分量化动态管理方案,将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常,及时准确反映每名党员每月的量化情况每月进行汇总公布,并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室强化党员积分量化结果运用,对确定为优秀等次的党员,在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐
2.严格标准发展党员健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员,党员是骨干”培养目标,党支部根据对入党积极分子的培养情况,坚持政治标准,本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划.
3.加强入党积极分子管理严格按照《X县入党积极分子管理办法(试行)》要求,择优吸收入党积极分子,原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理落实培养联系人职责,培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作,引导入党积极分子用好“学习强国”,积极参加党组织分配的各项工作入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入党积极分子的身份意识和奉献意识,在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用篇
四、学校党支部2025年党建工作计划
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习贯彻党的二十大精神为动力,以搬入新校为契机,开展“新学校、新形象、新作为”集中学习,暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机,紧紧围绕“教育创新、质量发展这一核心,解放思想、与时俱进、扎实工作、开拓创新,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组2023年学校织和思想保证
二、工作内容
(一)加强政治思想工作聚焦学习型团队健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课,带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动党员率先在校上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高
2、寻亮点,找差距寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超通过开展“创先争优”活动,努力实现“五个提升”的总体目标,即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升“,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展
3、强化“四个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我校党支部在思想理论工作上创先争优积极开展学习型党组织、学习型党支部,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,争先进)创先争优活动
(2)以解决实际问题为抓手,推动党支部和党员在服务师生中创先争优按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,进一步加强党员队伍建设和后备干部培养,努力把服务业绩突出的教师培养成党员,把服务业绩突出的优秀党员培养成干部
(3)以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优加强党员活动室、“党员之家”建设,积极开展各类服务坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度,着力为广大师生群众提供更好的管理服务
(4)开展结对活动党员教师要发挥“传、帮、带”的作用,参与带教工作,每位党员要有重点指导培养1—2名教师,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力
(三)深入开展“民主生活会和组织生活会”活动
1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原则查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则
2、召开查摆工作会,找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查,主要内容有党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、少先队组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索,党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样,管理是否有序,工作是否规范化等全体党员要围绕党员教育和管理,围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查
3、制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容,认真坐下来找准问题,制定整改方案园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因找准党组织存在的关键问题,明确改进提高的目标和措施按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的目标任务细化分解,明确职责分工和任务,逐项抓好落实,
(四)加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用
2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出30%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度
3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用
4、谨慎党员发展工作严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,本年度计划发展党员两名
(五)加强党风行风建设
1、“崇廉修德,以德正己开展示范和警示教育,开展行政问责,不断增强党员干部廉洁务实的意识在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步
2、搭建平台强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道
3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作
(六)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性
1、坚持党领导一切的指导思想加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益
2、以“党建带少队建设”的方式,关心和支持少先队工作,以纪念日、节庆日为契机,开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地,丰富青少年思想道德教育形式,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断峭强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平,积极开展青年教师各类评优创优活动
3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功活动,发挥女教工的才能”篇
一、中心小学2025年党建工作计划2025年,学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,严格按照全市教育工作会议要求,深入推进“三红工程”,创新推进党建与业务融合发展,为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障,以优异成绩向党的二十大献礼
一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单
1.通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,切实强化政治理论武装
2.探索推进学校党组织领导下的校长负责制,坚决贯彻民主集中制,落实重大事项党组织研究前置等机制,把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程
3.严肃党内政治生活,认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求
4.持续加强思想作风建设,不断增强服务意识、创新意识和纪律意识,提升学习能力、创新能力和落实能力,打造高素质专业化干部教师队伍
二、努力构建“136党建工作机制”工作清单
1.紧紧围绕党建引领“一个中心”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展党支部“星级评定”,通过实践篇
五、2025年学校党支部党建工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
一、突出抓好思想政治建设,学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神
1.学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神,加强理论学习充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台,利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度,通过专题学习、讲党课、开展党性现场数育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,更好地用党的理论创新成果武装头脑,指导教育教学工作
2.扎实做好党员冬春季大培训工作按照中央、省、市、县委要求,把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,严格落实理论学习计划,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来
二、用政治建设统领教育工作,全面加强党对教育工作的领
1.切实加强党对教育工作的全面领导持续深入学习贯彻《中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用,全面提升学校党组织建设水平,把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务通过在“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才
2.加强党员活动室用党建品牌建设建立完善党员活动室及党建品牌建设推进支部活动标准化,有专人管理,职责落实到位组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度,相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序,活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥
3.强化落实意识形态责任制党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责,结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权严禁党员信奉任何宗教,按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的《X县信仰宗教党员情况季度统计表》坚持教育与宗教分离的原则,确保校园内无传播宗教行为,教育广大中学生不进入任何宗教场所紧盯关键环节,加强各类阵地管理,规范社团和各类活动,坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园,维护教育领域意识形态安全及时短写《X县意识形态领域风险隐患排查情况统计表》和《X县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表》.
4.进一步加强群团工作坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用积极参与“
五四、
七一、十一”等各项活动,支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动,促进党群共建,提升党组织凝聚力和向心力支持和保证教代会依法行使各项职权,校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况,并进行民主评议保障党建活动场所和经费;重视思想政治工作,积极组织文体活动
5.全面做好党建宣传工作“党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控,要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求,克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性,牵头、引领信息宣传员提高政治站位,把对学校各项教育教学工作的宣传,统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来
三、用组织建设确保党的一切工作到支部,进一步深化党建与教育教学业务的深度融合
1.全面落实《中国共产党支部工作条例》以加强党支部委员会建设为基础,规范组织设置,明确基本任务,健全工作机制,规范组织生活,强化领导保障严格落实党的各项制度,进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度,确保党的一切工作到支部
2.强力推进党建与教育业务工作深度融合紧紧结合业务工作实际,持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区名党员工作室”活动,深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践,充分发挥党建引领作用,引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务,在教书育人上作表率,在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的敬育“七一”前夕,积极推荐上报优秀共产党员参加X县委和县委教育工委的评选、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一线高高飘扬
1.持续强化党员积分量化管理基于“每月一积分”的管理理念,优化党员积分量化动态管理方案,将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常,及时准确反映每名党员每月的量化情况每月进行汇总公布,并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室强化党员积分量化结果运用,对确定为优秀等次的党员,在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐
2.严格标准发展党员健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员,党员是骨干”培养目标,党支部根据对入党积极分子的培养情况,坚持政治标准,本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划
3.加强入党积极分子管理严格按照《X县入党积极分子管理办法(试行)》(X组通字
(2023)16号)要求,择优吸收入党积极分子,原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理落实培养联系人职责,培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作,引导入党积极分子用好“学习强国”,枳极参加党组织分配的各项工作入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入党积极分子的身份意识和奉献意识,在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用篇
六、学校党支部2025年党建工作计划
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真践行新时代党的组织路线,全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神,围绕立德树人根本任务,聚焦主责主业,树牢系统观念,按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路,抓重点、破难点、创亮点,提升党建工作质量,促进党建与教育教学工作融合发展,落实立德树人根本任务,提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂党建品牌,为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障
二、工作目标
1、加强全体党员、教师的政治学习,结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台,通过各支部集中学习、党员个人自学等方式,建设学习型党组织
2、严肃党内组织生活,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展
3、做好党员教育培训工作
4、积极做好发展党员工作,及时做好党员组织关系的转接
5、牢牢掌握意识形态工作领导权落实意识形态工作责任制,把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容
6、按时足额交纳党费,继续规范党费交纳程序
7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设
8、积极创建党建示范点,深化党建品牌建设
三、工作要点
(一)规范组织设置,强化学习型党组织建设
1.坚持政治建设统领坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想严格落实“第一议题”制度,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题”
2.落实党的全面领导积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制,抓好《中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》的贯彻落实将制度规范与本校实际充分结合,以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点,健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行
3.调整优化组织设置按照“便于党员、教师管理全覆盖,利于党建与教育教学融合发展”的原则,把党支部建在校区、年级组,把党小组设在年级组、学科组、办公室,实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”,推动党建与业务同频共振、互促双嬴,着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用
4.筑牢意识形态防线严格落实意识形态工作责任制,逐级建立责任清单,制定工作落实方案,完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查,确保学校意识形态安全加强阵地管理,落实“一会一报”制度,严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理,坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权
(二)规范日常运行,强化服务型党组织建设
1.落实“党建入章”修订学校章程,在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向,明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求,确保把党的领导融入办学治校全过程
2.做好发展党员工作坚持政治标准第一,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好新时代发展党员工作健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制,加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干,切实增强党员队伍的生机与活力
3.严格党内组织生活严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,强化思想教育和党性锻炼,发挥好党内政治生活熔炉作用全面实行“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强实效性和吸引力强化制度刚性约束,在抓执行、促落实上用心用力,采取活动报备、通报亮晒等方式,切实维护制度的严肃性和权威性
4.做好党员教育培训落实党务工作人员定期培训制度每学期至少组织1次集中培训,不断提升党务工作者政治素质和业务能力扎实开展冬春季党员集中培训L学校党委举办党员集中培训班,集中培训时间不少于1天,各党支部结合“三会一课主题党日”等基本制度落实,组织党员集中培训时间累计不少于2天整合党员教育优势资源组建师资库,持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育,实现党员教育常态化
5.培育打造“教育先锋”组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动,推动党组织书记以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题,6月底前,评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者先进基层党组织”o持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动,进一步加强家校联合,实现家校共育,提升群众满思度
6.坚持思政铸魂育人推进中小学思政一体化行动,在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力开展“思政之声育新人”活动,在全校范围内打造5堂精品思政课程,评选5名学生最喜爱的思政课老师,让思政人理直气壮、思政课价值彰显实施红色文化传承(教育)工程,组织开展红色教育系列活动,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,着力讲好沂蒙精神,教育引导青少年听党话、跟党走
(三)规范民主监督,强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育,并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容,采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线持续深化贯彻中央八项规定及其实施细贝I精神,持之以恒纠“四风”树新风对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题,通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式,让“红红脸、出出汗”成为常态深化学校廉洁文化建设,持续营造风清气正的育人氛围
(三)规范保障机制,强化创新型党组织建设
1.积极创建党建示范点围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求,打造可看、可听、可信、可学,党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点对党支部进行星级评定并落实动态管理,推动基层党支部对标提升、晋位升级按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则,利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”,把党的活动阵地有效拓展到网络上,不断拓展党建工作空间以党建文化为统领,以文化育人为目标,利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设,增强校园文化对师生的号召力和影响力
2.加强党建与业务融合结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越“作风建设活动和教育系统“亮承诺、践行动”主题教育,各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动,党员领导干部带头承诺亮诺,通过公开亮诺、兑诺考核等方式,层层树立标杆,叫响“向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中,党员教师做好带头模范作用,给全体教师树立示范榜样,做给大家看,领着大家干,真正实现党建与业务融合,共促发展
3.深化党建品牌建设与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合,健全运行机制,创新活动载体,拓展品牌内涵,推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动,充分发挥示范引领作用
4.健全党内激励关怀帮扶机制根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度,及时关注党员干部思想动态建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,各支部建立帮扶台账,实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶,使走访联系老党员常态化帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题,增强党员的归属感在新的一年中,我们在县委教育工委的正确领导下,团结带领全体党员和干部职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、创星、评级定星、晋位升星等方式,加强规范党支部建设
2.开展“三比三创”活动,即比组织建设规范化,争创最强党组织;比服务大局贡献度,争创最优业绩;比创新创优影响力,争创最兑品牌
3.把党建工作与学校各项工作深度融合,推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动“六个一体化”工作模式,彻底解决党建与业务“两张皮”的问题
三、深化党建品牌建设工作清单
1.推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升,11月底前完成星级党支部评定
2.实施党建引领规范发展行动,守牢社会主义办学方向
3.突出党建引领,发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用,在改革发展的关键时期和急难险重的工作面前,班子必须担起来、党员必须站出来
4.深化“三红工程”,强化党建品牌创建工作,积极参加党建品牌学校创建活动,力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校U!全面推进思政育人“一体化”工作清单
1.加强思政工作队伍建设,配齐配强专职思政课教师和教研员,创新开展思政课教师教研活动
2.组织思政课教师专题培训,确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑奋发有为的精神状态,以党建统领,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力篇
七、学校党支部2025年党建工作计划
一、指导思想全面贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以求真务实精神加强自身建设,以服务经济社会发展为中心,以促进和谐为目标,进一步解放思想,与时俱进同时,深化“学习二十大,一起向未来主题活动,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,发挥少先队政治启蒙的作用,贯彻八次少代会精神,将少先队活动与强化党员队伍相结合,充分发挥党员先锋模范作用,延续红领巾党史宣讲、党史寻访、红领巾劳动教育等特色党建带队建活动,促进少先队员组织的建设与发展
二、工作重点贯彻落实党的二十大精神,做好“学习二十大”的思想引领工作通过组织学习,把党员干部的思想和认识统一到精神上来,把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来
1、加强政治建设,提高政治定力全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制在防控疫情工作中考验党员干部,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强四个意识坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强自觉性,做制度执行的表率
2、加强思想建设,培育党内政治文化把新修订的《党章》作为党员教育培训的必备课程,把学习贯彻党章作为民主生活会、组织生活会和党课的重要内容把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,纳入“两学一做”常态化制度化、集体学习、”主题党日“和“三会一课”等的主要内容;构建个人自学与集中学习相结合、理论学习与专题教育相结合、研讨交流与专题辅导相结合、武装头脑与推动工作相结合的“四结合”机制,做到知信行合一,不断提升教育质量和群众满意度
3、加强作风建设,全面落实意识形态工作责任制认真落实《关于加强教育系统党的建设及教师思想政治工作的实施意见》,优化思想政治工作,强化意识形态阵地建设,巩固课堂主阵地,抓好网络阵地建设学习贯彻教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,深入推进师德师风长效机制建设落实学校意识形态工作责任制,细化实化意识形态工作校内巡察机制
4、加强组织建设,深入开展“我是党员我带头”岗位建功主题实践活动学校党员要坚决响应党的号召,在疫情防控工作中突出领导干部靠前指挥、共产党员率先冲锋,做到守士有责、守士负责、守土尽责;学习先进党组织的好经验,营造“比、学、赶、帮、超”的浓郁氛围,推动学校党建工作提水平、上台阶、见成效建立和完善党员与教师的“双培养”机制,在优秀中青年教师中发展党员,不断优化结构、提高质量,做好入党积极分子、发展对象、党员的教育培训工作
5、加强纪律建设,强化党员干部日常管理监督加强党员干部的日常教育,强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度,严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作,全面加强领导干部日常监督管理强化“党政同责小一岗双责”,认真抓好党风廉政建设责任书各项任务落实,持续抓好“四风”问题整治有效运用监督执纪“四种形态“,把纪律规矩挺在前面,抓早、抓小、抓预防,加强对重点领域和关键环节的监督检查聚焦教育系统群众反映强烈的突出问题,持续开展漠视侵害群众利益问题专项整治行动,持续治理在职教师有偿补课
6、加强保障体系建设,确保学校安全加强党对工会组织的领导,加强教师职业道德教育,增强教职工爱党、爱国的主人翁意识,提高教职工获得感幸福感深入排查校园安全隐患,积极化解矛盾,确保学校安全
三、保证措.施
(一)开展党员定责活动,使支部党建工作更加具有生命力
(二)开展党员集中学习教育活动,使党员长期受教育成为一项制度贯彻执行下去
(三)积极参与丰富多彩的文化和少先队政治启蒙活动,讴歌党的丰功伟绩,宣传党的富民政策,也丰富党员干部的文化生活、树立典型、增强教师的使命感我们学校涌现了很多典型先进代表,有先进工作者、优秀党员等,他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉,在实践工作中不断完善和提高自己总之,能否做好党支部工作,直接影响到学校日常工作的正常开展和实施让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,办好老百姓家门口的好学校篇
八、学校党支部2025年党建工作计划
一、指导思想2025年,*学校党支部将深入贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵
二、工作目标
1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习
2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位
3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力
4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶
5、落实责任机制,提升党建工作水平落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌
6、加强领导,做好群团等工作充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生
三、主要工作
(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养
1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作
2、开展学习型党支部创建活动不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力
3、抓好全体教职工的学习坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象
(二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力
1、加强党支部领导班子建设健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进2,加强入党积极分子培养工作加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平
3、规范党员发展工作严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍
4、加强学校后备干部队伍建设根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、般炼平台
(三)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象
1、加强党员队伍的廉政警示教育工作积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教
2、开展好组织生活会和民主评议党员工作严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变
3、深入开展党风党纪教育要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象
4、加强党务公开工作完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围
(四)落实责任机制,提升党建工作水平
1、落实党建工作责任制党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高”
2、健全党建工作考核机制坚持党要管党、从严治党的方针结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处
3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用
4、继续发挥学习强国和*爱党建平台的作用加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动
(五)加强领导,做好群团等工作
1、继续抓好少先队工作少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”2,加强对关工委工作的领导关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实
3、继续加强对工会工作的领导充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事
4、加强校园文化建设在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境
5、加强党建工作的宣传实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!
3.构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系,推动学校、家庭、社会协同融合育人,强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”,努力实现全环境立德树人
4.学校党组织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课,选聘各界先模人物担任思政特聘导师,强化全员育人
五、确保意识形态领域绝对安全工作清单
1.严格落实意识形态“一岗双责”责任,每半年至少召开1次意识形态专题会,每年开展1次意识形态自查,并专题汇报意识形态工作情况,年底组织开展意识形态工作考核
2.强化理论武装,党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨,会议要有议程、记录、照片,确保学习实效
3.抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实,守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地,落实“一会一报”“一事一报”制度
4.坚决扛牢疫情防控政治责任,严防网络舆情事件,积极回应群众关切,统筹疫情民情舆情,营造良好舆论氛围
六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单
1.扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动,学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台,引领广大教师争做“红烛先锋”
2.大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度,着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名,在党员中培养骨干5名
3.推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式,充分发挥名师引领带动作用,促进青年教师快速成长
4.精准运用教育评价、绩效考核等,引导党员教师教一流的课、带一流的班,并在提高教育教学质量中发挥带头作用
七、擦亮党员政治本色工作清单
1.深入开展“对标深圳,先行示范”解放思想大讨论,贯彻落实全市教育工作会议精神,增强党建工作实效,切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同
2.深化党内精准教育培训举办党员、领导干部、党务干部等主题培训加强党务干部队伍建设,按照规定选优配强党务干部,组织开展党务干部专题培训I,落实学校党务干部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台
3.突出主题党日“4+N”特色,把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作,提高党员教师政治素养;开展教师读书、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动,提升教师凝聚力、向心力
八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单
1.以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实,以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进
2.层层开展廉政谈话,确保廉政谈话全覆盖;定期通报违纪违法案例,强化警示教育效果;推进廉政文化进校园,打造“特色”廉政文化阵地
3.聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪,用好监督执纪“四种形态”,提高追责问责震慑力,坚决纠正不正之风
九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单
1.党支部每半年至少研究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作
2.党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”,与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核
3.年底组织开展党建工作述职评议,探索完善党建工作成果和经验,将创新加强党的建设的各项工作落实到位篇
二、2025年中小学党建工作计划2025年是教育高质量发展的关键之年学校党建工作将紧密围绕教育改革发展大局,坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进“标准化支部”建设,不断创新工作方式方法,切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
一、总体思路学校党建工作的总体思路是运用大党建思维,推动党建与业务的深度融合,实现“六个一体化”协同发展,具体包括围绕一个核心,聚焦两个重点,完善三项机制,抓好四项建设,落实五项工作通过加强政治建设、组织建设、思想建设、作风建设和纪律建设,全面提升学校党建工作水平,为学校的发展提供坚强的政治保障和组织保障
二、工作目标
1.强化思想理论武装,全面提升党员思想政治素养深入开展学习型党支部建设,组织全体教师认真学习政治理论,增强广大党员干部的“四个意识”,坚定“四个自信”
2.持续加强基层党组织建设,不断增强党支部的凝聚力和战斗力加强支部班子建设,严格党员发展程序,培养优秀青年骨干走上管理岗位
3.深入开展主题教育活动,有效激发支部党建工作活力广泛开展调研走访活动,提升党员服务教育事业的责任感和能力
4.加强党员队伍的作风建设,坚决维护教育系统良好形象加强党风党纪和廉政警示教育,持续提高师德师风建设水平提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设取得新成效
5.落实责任机制,全面提升党建工作水平严格落实党建工作责任制和考核制度,积极打造党建工作特色品牌
6.加强领导,充分发挥群团等组织的作用切实发挥党组织在学校的政治核心作用,全心全意为党员、教工、学生服务
三、主要工作
(一)加强政治建设,统领学校组织要设
1.坚持多种学习方式相结合,推动学习教育深入人心通过支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相结合,集中学习与个人自学相结合的方式,深入学习政治理论,增强党员干部的政治意识和思想觉悟
2.扎实开展主题教育,将“两学一做”学习教育常态化按照上级的统一安排和部署要求,深入开展主题教育,引导干部、党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言,为教育事业努力奋斗以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手,推动支部工作开展每次学习既有明确主题,又紧密结合学校实际
3.完善固定主题党日活动制度,确保活动按时开展每月15日按时开展活动,做到“六个必须”和“六个一”将教职工隔周一次的政治理论学习制度,有机整合并落实到学校的整体工作计划中,突出开学第一课、暑期师德教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、教育教学业务培训等内容,以身边的榜样激励身边的人,全面提升教师综合素质,增强教师职业自信和学校归属感
(二)强化规范规矩,推动党建呈现新气象
1.深化支部标准建设,推进党组织“标准+特色”内容体系建设依据《区中小学校党建工作标准》,按照“达标、提升、创优”的思路,开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理
2.抓严基本制度落实,强化思想教育和党性锻炼严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度,充分发挥党内政治生活熔炉作用全面推广“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强活动的实效性和吸引力
(三)突出先锋引领,促进党员队伍展现新面貌
1.坚持教育培养引方向,推进“双培养”工作深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作,力争至I2025年底党员中骨干教师占比达到65%,党员转正2名,接收预备党员党员2名持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动,实现党员教育常态化、长效化
2.注重典型引领树榜样,积极参与党代表培养培树活动围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题,充分发挥党代表示范带头作用深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围
3.发挥头雁示范作表率,推动党组织书记以身作则党组织书记积极开展“三带头”活动,即带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务,推动党组织书记以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率
(四)注重融合发展,推动党建统领取得新成效
1.搭建融合发展平台,开展党员“出彩先锋行动”紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题,常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁等5类先锋示范岗,真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果结合党员到社区报到、微心愿认领工作,组织教师党员积极参与学校所在社区或居住地社区的志愿活动,实现教育服务“零距离”
2.坚持思政铸魂育人,推进学校思政一体化建设在制定科学合理的课程体系、打造高素质的思政队伍、讲好精彩生动的思政示。
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