还剩43页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
歌唱比赛歌唱比赛（汇总篇）23比赛的结果可以衡量我们在某个领域的实力和能力水平，帮助我们找到自己的不足并做出改进希望通过这些收集的比赛范文和案例，可以帮助大家更好地应对未来的比赛挑战参考范文歌唱比赛方案第二项活动主题第三项活动目的第四项活动口号第五项活动概况第六项举办单位第七项活动分工第八项活动流程第九项活动规则第十项资金预算第十一项事项说明寄语让心灵歌唱，让梦想放飞美妙的音乐撩人的歌声满腔的热情式，但表演形式不限以班级为单位，全员参赛
五、比赛时间4月27日下午230分
六、比赛地点学校餐厅二楼
七、演唱曲目主题父亲、母亲、老师、理想、集体
八、活动准备
1.比赛动员4月6日开班主任会议，以此对学生进行宣传，具体的工作全面展开
2.4月9日T4日为选曲报名时间各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处
3.比赛进度
（1）4月9日一26日，各班精心准备大合唱
（2）4月22日比赛抽签
4.筹划有关竞赛准备工作组织人员各班班主任评委
九、比赛要求
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同
2.曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）
3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛
4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏
5.出场顺序由抽签决定
十、奖项设置大赛将按设一等奖（3名）、二等奖（5名）、三等奖（10名），并评出最佳指挥奖（2名）、最佳精神文明奖（1名）和最佳组织奖（1名）
十一、评分原则
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性，有感染力
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美
十二、记分方式本次比赛满分10分,请评委9分以上起评，保留一位小数点请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分，即为本班的最后得分
十四、注意事项
1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师
2.各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等
3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充篇三班级合唱比赛方案“班班有歌声，唱响中国梦”--------------喜迎元旦“班级合唱”比赛方案
一、指导思想为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动，加强我校文化建设，促进学生身心全面健康发展经学校研究，决定开展“班班有歌声，唱响中国梦”班级合唱比赛
二、活动主题班班有歌声，唱响中国梦
三、比赛时间十二月下旬（具体时间待定）
四、参赛年级:1--6年级全体学生
五、比赛地点阶梯教室
六、比赛要求
1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，两首曲目各不超过五分钟
（1）各年级必唱曲目一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦，十分钟》五年级必唱曲目为歌曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》
（2）自选曲目《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首
2、具体要求
（1）自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责，各年级的音乐老师协助指导
（2）节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱艺术效果
（3）精神饱满、富有朝气
（4）服装整齐、尽量统一
（5）学生担任指挥，节奏准确
七、评分标准（满分10分）
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，具有一定合唱艺术效果（3分）
2.声音整齐优美，吐字清晰，有感染力（2分）
3.着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性（2分）
4.舞台表演形式富有创意（2分）
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好（
0.2分）
6.班主任参与学生活动（
0.5分）
7.学生乐器伴奏（
0.1分）
8、学生指挥动作准确、大方，能调动合唱队情绪（
0.2分）
八、人员安排
1、评委
九、评选及奖励办法
1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%,学生评委的评分占40%
2、比赛将按照各年级班级数量评出
一、二等奖，数量为一等奖2名，二等奖两名或三名，颁发奖状，并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核篇五小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案
一、比赛宗旨为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动
二、活动主题用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人
三、参赛对象:1--6年级各班
四、比赛形式和参赛人数本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上
五、比赛时间10月30日下午1:30
六、比赛地点冯三小学多媒体教室（暂定）
七、演唱曲目内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目
八、活动准备
1、比赛动员9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开
2、9月23日-10月9日为选曲训练时间各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作
九、比赛要求
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同
2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式
5.比赛出场顺序由抽签决定
6.各班学生服装统一，佩戴红领巾
十、奖项设置大赛将按场次分设一等奖（1-一3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）
十一、评分原则
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美
十二、记分方式
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式
3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委
十三、比赛筹备工作安排
1、杨军负责整个比赛过程的设计与实施
2、李朝艳主持本次比赛过程
3、班主任及音乐教师负责安排各班学生按要求参加比赛
4、杨毓红算分
5、黎尚伟拍摄及照相
6、黄仕艳曹萃贤比赛场地的布置和安排评委、学生的位置
7、余国灿后勤工作及比赛音响准备
8、其他老师负责维护会场纪律
十四、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处
2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学9月班级参考范文六一歌唱比赛合敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！女今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!男今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！女我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂男我们的心情啊，比鲜花还要绚丽女轻轻地，屏住呼吸，男每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女这一切都在提醒着我们六一国际儿童节一一来到了！合这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日女在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然jTno男在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中,欣然赴约……女今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日合让我们衷心的祝愿演出成功1《数鸭子》
2.《粗心的小画家》
3.《祖国祖国我们爱你》男在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然女在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约男在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放女在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱男请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级
4.《捉泥纵》男童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳女童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞男难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形女:请欣赏歌曲《捉泥觞;》演出单位:二年级
5.《兰花草》
6.《自由的飞翔》男青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷女青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆男让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想女请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位三年级
7.《茉莉花》女考你一个脑筋急转弯男你说吧！女什么花最美丽！男不知道也!我的伙伴们，你们知道是什么吗？女对呀!就是茉莉花，难道你不知道吗？歌词都是这样唱的好一朵美丽的茉莉花合下面请欣赏《茉莉花》演出单位四年级
8.《隐形的翅膀》
9.《让我们荡起双桨》女小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙红领巾迎着朝阳向我们走来男请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》
10.《少年先锋队队歌》男我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称为了建设社会主义新中国时刻准备着女请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》
11.《中国人》女看看湛蓝的天空，男看看周围的笑脸，合我们的生活是多么的幸福！男我们拥有健康的体魄！女我们拥有满腔的热情！合我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪男请欣赏歌曲《中国人》演出单位六年级
12、《打靶归来》男我们整装待发！女我们服从命令！男我们旗舞纷飞！女我们乘风破浪！合我们是冲锋陷阵的战士女请欣赏《打靶归来》演出单位六年级二结束词男童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符女童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬男:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界女:童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑男童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣女:童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈男让时光永驻，我们是那样的依依不舍女同学们，虽然你们的歌声还不够噫亮，但你们努力了，进步了男同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，女:亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力男:祝愿各位老师身体健康，工作顺利！女:祝愿同学们茁壮成长，永远快乐！合祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家
2.2017幼儿园六一主持词及节目串词
3.2017幼儿园六一儿童节活动主持词
4.2017幼儿园六一演出活动主持词
5.幼儿园六一主持串词
6.2015幼儿园六一主持词结束语
7.2015幼儿园六一文艺汇演主持词
8.幼儿园六一主持词开场白
9.幼儿园六一儿童节主持词
10.幼儿园六一儿童节主持词参考范文歌唱比赛作文下午，我和妈妈来到新乡电视台演播厅观看新乡首届大学生歌唱比赛参赛选手共有二十名，每一位选手唱的都非常动听，我非常喜欢他们的歌曲，冠军是一位大哥哥和一位大姐姐他们得到了掌声和鲜花我一定向他们学习参考范文歌唱比赛策划书
二、赛事主题用音乐展现新年梦想、用旋律谱出（公司名）辉煌！
三、赛事口号
11.公司名）好声音，没有你不行！
2、追寻真梦想，亮出好声音
3、自己的舞台，自己秀
4、亮出你的金嗓子，留下（公司名）好声音
四、赛事主办人力资源课
五、赛事协办各部门
六、赛事地点海选（公司食堂）复赛（公司食堂）半决赛（大舞台）决赛（大舞台）
七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传
（一）比赛前期人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性
（二）比赛中期及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果
（三）比赛后期复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军
八、赛事流程
（一）海选
1、时间12月16日
2、地点公司食堂
3、比赛评委设置共计6名评委
4、比赛规则:
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（2分钟，类型不限）；唱好立即离场
（2）每位评委在评选表内按十分制打分（不设小数点）
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单（产生30强）
（二）复赛
1.时间12月28日地点公司食堂今夜X X人要用自己动人的歌喉谱写一曲专属XX的’美丽乐章“XX好声音”期待你的参与！
二、活动主题“XX好声音”
三、活动目的为了丰富员工的业余生活，活力XX家庭文化，展现XX团队精神,在“端午”、“六一”双节来临之际，公司特此举办“XX好声音歌唱比赛，以此展现XX人的青春面貌，激发新老员工的青春活力和集体荣誉感，为公司员工提供一个更好的交流舞台希望各位同仁尽情欢唱，唱出XX人的热情与朝气，弘扬公司优良的企业文化
四、活动口号唱出星梦想，留下好声音
五、活动概况
2、活动地点二楼活动室
3、活动对象XX集团全体员工
4、参赛顺序各部门参赛人员需提前一天，即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序
六、举办单位主办人力行政部协办公司各部门
2.比赛评委设置共计6名1选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级3分钟2任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰3四位及四位以上评委转身，选手直接晋级4通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk产生16强三半决赛
1.时间12月30日
2.地点公司一楼广场
3.比赛评委设置评委:大众评审团50名1由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队；四人一组，同台飙歌歌曲自选2评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示3八强对决，赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽抽中哪一首就唱哪一首4八强对决，产生四强5大众评审团举手投票，一人举手就加一分共五十分6评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分7最终分数二大众评审分数+评委分数
5.评委评分标准满分50分
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题（10分）
2、歌唱咬字清晰，音色统一，气息流畅，声音优美（10分）
3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位（10分）
4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方（10分）
5、舞台服装符合歌曲演唱风格（10分）
6.评分规则
1、起评分40分，不得超过
49.9分，小数点后保留一位小数
2、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数
（四）巅峰对决（公司名）“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法
九、奖项设置冠军1名，奖金800+证书亚军1名，奖金500+证书季军1名，奖金300+证书第四名1名，奖金200+证书第五至十六名，奖金100+证书
十、“好声音”活动组委会组织架构图（见附图）
十一、资金预算（见附表）参考范文歌唱比赛通告所属各单位为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年，讴歌共青团的光辉历程，以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设，发现和培养优秀青年文艺人才，展现我司广大青年良好的精神风貌，激发青年的工作热情和生活激情公司团委决定举办五四青年节活动好声音第二季”歌唱大赛现将相关事宜通知如下
一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成，单独计分,两种形式分别只取一名一等奖，其他均为优秀奖
（一）合唱比赛以小合唱形式参加，一片区一小组，小组人数要求在3-8人，其中须一位领导参加（参加个唱选手不能同时参加合唱），曲目为自选红色歌曲，各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组，共五支队伍进行比赛，自行排练直接进入决赛
（二）个唱比赛以多样形式参加（独唱、组合、歌舞等），要求内容健康，积极向上，旋律优美，时代感强，不可请外单位人员（去年获奖的个唱选手，今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节），经发现一律取消参赛资格
（三）参赛单位请自备伴奏，原创歌曲将酌情加分（伴奏格式为mp
3、光盘均可）
二、比赛步骤
（一）准备阶段4月30日前，请各单位将报名表汇总至公司党支部，各单位团支部做好预赛的准备工作，报名表附后
（二）预赛阶段预赛时间拟定在5月上旬，请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛
（三）决赛阶段决赛时间初定5月中旬（具体时间待定）决赛分三个环节，届时进入决赛的按抽签顺序上场，最后举行评比及颁奖决赛的过程必须使用伴奏带，自带乐器除外，保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委
三、评分规则本次比赛按大众评审团（由各片区按照不同年龄段推荐4名职工）举牌投票制计分，出现分数相同时由评委举牌加分决定，按照总分的高低进行排名演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分
四、比赛规则
（一）经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛，由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员
（二）按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序3
（三）比赛环节:第一环节“十进六”参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目，伴奏需提前上交公司团委第二环节“团队pk”为尽量控制时间，体现团队协作能力，采取十进六人员随机抽签，分三人一组，现场决定团队pk曲目，以团队演绎的方式来展现团队风采，两队互比，高分团队进入第三环节（pk曲目由主办方提供歌曲，参赛团队选择）第三环节:“巅峰对决”进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾，三人抽签依次上场，限时五分钟演唱自选曲目
五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会，是发现和培养青年文艺人才的重要载体，是加强青年文化建设的重要形式各单位领导请给予大力支持，要积极做好歌手的推荐工作附件“好声音第二季”歌手大赛推荐表参考范文歌唱比赛作文星期五的晚上，玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看普乐迪第一音乐秀总决赛；到了门口，一些大姐姐给了我们啦啦棒，然后我和玲玲阿姨先到了二楼，找到了位置坐下，不一会儿，妈妈也来了；我们期盼着表演正式开始，到了六点半，演出正式开始了，先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱，优美的歌曲，亲切的歌词，我们仿佛置身在一个大家庭中，无比的温暖；一曲结束，正式比赛开始了，主持人开始报幕,随着大幕一拉开，第一位选手出场了，我发现前三位选手都没有打动我,就在这时，第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达，震得我都倒了，乐曲铿锵有力，深深地打动了我，他们的乐队里有一个外国人，是打架子鼓的，特别棒，我情不自禁地给他们打起了节拍呐！我心里想，四号嬴定了！后来，我看到了十号选手唱了一首龙的传人，听上去朗朗上口，意味深长；经过激烈地，我支持的四号顺利晋级了，可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了第三轮是歌曲卡位战，要淘汰一名选手；但是，现在已经九点零五分了，晚上需要早点休息，于是，我依依不舍地离开了逸夫剧场比赛虽然没有看完，但在我心里，已经知道谁是冠军了，你猜是几号选手了呢！参考范文歌唱比赛作文谈及歌唱比赛，始作俑者非央视莫属了找上一批德高望重的歌唱家，搬来一些赫赫有名的音乐评论家，请来几位学富五车的文化名流，对各地电视台选送的男女歌手进行打分评选，从中选出一些佼佼者让他们在屏幕上一展歌喉，也就一鸣惊人了，后来歌坛的一些大哥大、大姐大级别的歌唱家有不少就是从那些青年歌手大奖赛里面走出来的后来越办越红火，就增加了音乐理论和文化常识部分，就有了美声唱法、通俗唱法和原生态之分，就有了一些评委和嘉宾热捧自己名下的门生，或者互相提携的消息传出，就有些歌手的音乐理论和文化常识得零分的尴尬局面出现，就有人愤而退场，就有些勾心斗角、尔虞我诈的传闻透露出来，就被各路热心观众恍然大悟“原来如此”就成了和春晚一样的鸡肋了后来就有了湖南卫视“想唱就唱”的《超级女声》和《快乐男声》他们首创了全国分赛区报名，层层进行他们首创的pk,优胜者进军湖南进行总决赛尤其是用评委打分加上媒体投票，更重要的是动用短信投票，开创了歌唱选秀的成功范例，就在全国掀起了长达数年的超女快男的热潮，就把全国广大观众变成了动手动口又动脑的娱乐参与者，就把一场平平常常、普普通通的歌唱比赛变成了一场全民的音乐盛宴，就使得李宇春、陈楚生等人成了一代年轻人心目中的偶像，当然还有不少的幕后花絮，还有各路专家的点评，关键的是组织方还会让那些超女快男时不时的在湖南卫视的各档节目中亮相，甚至组成深圳世界之窗每一届跨年演唱会的强大阵容，就能够保持观众的关注度和亲和力相比之下,央视的青年歌手大奖赛的冠军在节目结束之后就偃旗息鼓，无声无息，的确是个鲜明的对照谁知在北京奥运大于一切，高于一切，一切为奥运让步的时20xx,浙江卫视用一个瘦瘦的眼镜先生和一个满脸甜笑的漂亮女孩主持了一档《我爱记歌词》的歌唱秀节目，让人眼前一亮有翩翩伴舞，有歌手进行领唱，参加比赛的人用自己的记忆和对歌曲的熟悉对余下的部分进行接唱，全对者过关，很公平，也很有趣，选唱的歌曲大多来自一些有名的歌手，尤其是港台和现在的一些通俗流行歌曲，加上还有各地的‘代表队进行比拼，就会引起一些年轻观众的兴趣，两位主持人的主持风格也很有特点，就赢得不少的好评美中不足的就是最后的什么公益金,有些滑稽，也有些画蛇添足之感不过，这个节目的确办得不错，就有不少的电视台效而仿之，甚至包括山东台、安徽台、湖北台，就有些东施效颦的感觉可是这个歌唱秀的节目被身为娱乐第一品牌的湖南卫视移花接木过去以后，摇身一变，变得一下子就红遍全国名称改为《挑战麦克风》,把歌曲从那些时尚新潮的通俗歌曲改变成琅琅上口，个个会唱，家喻户晓的那些近三十年的流行金曲，把全场观众分成龙凤两队，选手就从这两支队伍之中挑出，更绝的是，将好坏优劣的评判标准交给电脑，就更显出公正客观和公平公开节目除了保持场外短信参与赢取大奖，就是尽可能的调动现场所有人的参与，于是就有了龙队与凤队的对垒，通过给对方挑歌和自己队尽可能和谐的合唱，还有全体投票选举自己队里的佼佼者来最后挑战麦克风，很有些高潮迭起其中就有麦克风从合唱的人群里随机挑出一位跑调、生涩的歌声播放出来，就叫人笑得前仰后合当然还有龙队和凤队的队长即兴的现场发挥和富有煽动性的指挥，就使得整台节目高潮迭起，而最后阶段那个歌唱者的歌声被分成十段，逐一重放，一段一段的打分，因为有关于每一位参与者是否能赢取购物券，大家都有些紧张和充满期待了，一般而言，就是皆大欢喜，就是满堂欢歌这台节目尽可能的使大家参与其中，通过一个个搞笑的过程，把《挑战麦克风》办成了笑声不断，歌声不断，悬念不断，惊喜不断的群众性参与的大狂欢看来，就是歌唱节目也得不断的推陈出新，也得不断的有所改进和寻找新的亮点，增强参与度和亲和度，在欢乐和喜庆上做文章当然还得有几个出色的、能掌控场面的，能调动大家的情绪的主持人，才能实现收视长红，才能经久不衰，湖南卫视的《挑战麦克风》在这方面作了一个很全面的诠释20xx—1—8参考范文歌唱比赛歌唱比赛策划书主办单位Xo活动背景卡拉Ok大赛作为本学院一年一度的文娱盛事，也作为校园优秀文化生活中一道亮丽的风景线，更是为同学们提供更精彩广阔的舞台计算机科学与技术学院将在年全力打造此次活动“我为歌狂”卡拉0k大赛是继年度计算机科学与技术学院卡拉ok大赛coolsinger后的推陈出新我们继承和发扬上届活动的宗旨，并在此基础上有所改进，以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体为丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的审美情趣，充分展示当代大学生的全面综合素质，再次举办活动目的
2.育才在卡拉ok大赛的策划和实行过程中培养发掘文娱活动方面的人才同时引导同学们在学习专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣
3.服务歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行k赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台活动时间地点
1.报名时间11月20日至11月27日
2.报名方式在宿舍楼下宣传栏张贴宣传材料，设专人在学生经常积聚的地方设立报名点食堂门口将报名的同学随机进行分组
3.初赛时间n月30日
4.初赛方式邀请文艺部及学生会主要干部，及上届大赛获奖选手作为评委，对报名选手进行第一轮选拔，采用清唱方式进行比赛，赛制为淘汰制
5.决赛时间12月5日活动事项
1.参赛对象计算机学院全体师生
2.参赛方式在报名时间段上交报名表，或以短信形式报名，可个人参与或组队参与
4.奖项设置台风奖、人气奖、歌狂（分数）活动流程
1.前期宣传本次大赛采用海报、横幅、宣传单、网络设点宣传进行统一宣传
4.决赛布置舞台，彩排试音，工作人员到位活动人员安排报名接待⑶张贴宣传单⑴邀请评委⑴舞美设计布置⑶主持人⑵器材操作
（1）计算机科学与技术学院学生会文艺部参考范文歌唱比赛作文学校要进行五六年级歌唱比赛了，比赛的歌曲由学校定，一首是校歌，《梦想起飞的地方》另一首是《环保小卫士》当比赛规则出来后，我看了比赛规则，只按照规则上的‘服装统一整洁，音色要准，上下场做到快，静，齐，去准备了比赛那天，要抽签了，我让班长去抽了，我心里想，可不敢抽第一,可偏偏抽了第一抽了第一就第一吧轮到我们上场了，同学们迈着矫健的步伐走向了比赛台，指挥的同学上了指挥台，就要开始了，先有郭泉林根据我们所唱的歌进行演说，接着开始唱校歌，校歌结束，再有泉林演说和下一个歌曲有关的台词比赛还在进行着，我看了其他班的，一个比一个好，一个比一个有创意就庆幸，幸好抽了第一结束了，虽然得了三等奖可我认为如果不是都有奖的话，我们班肯定就没奖了看来，以后无论干什么，都要付出百分之百的努力，还要注意创新参考范文歌唱比赛口号
1.歌冠群芳，势压全场!
2.铿锵之音，绕梁不息!
3.天籁之音，誓夺冠军!
4.莺歌燕语，青春无敌
5.珠圆玉润，余音绕梁
6.唱响教院，唱响人生!
7.动感教院，想唱就唱!
8.唱响教院，你最闪亮!
9.和谐教院，歌动青春!
11.活力教院，绝对唱响!
七、活动分工人力行政部负责组织协调工作，包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作；负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计信息技术部负责现场设备的调试（音响、灯光），歌手歌曲播放等图文设计部负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上评委人员名单主持人名单
八、活动流程
（一）赛前准备
1、节目采集每个部门参赛人员级别不限，各参赛人员需在5月23日（本周五）之前将参赛人员名单及曲目报人力行政部各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具具体参赛部门人数要求见附件
2、活动宣传
（1）制作海报宣传活动意义，介绍比赛形式
（2）制作报名表由行政部门负责制作报名表，各部门负责人负责宣传推广
（二）赛中流程
1、行政部提前布置会场，包括会场鲜花、气球的布置，可适量分发荧光棒和拍手棒，信息技术部负责设备的调试
2、参赛人员提前半小时到达会场，自行热身准备
12.青春高昂,歌声噫亮！唱
13.心声飞扬,的响亮！超越
14.唱出风格，自我！放飞梦想！绽放荣
15.唱出心声，光！挑战自
16.歌唱青春，我！放声歌
17.成就梦想,唱！
18.怒放青春，全场听我的
19.只要xx唱,
21.台上一支歌，台下汗如河
22.让声音起舞，让梦想翱翔！
23.校园歌手赛，等你来挑麦！
24.歌声跃动教院，梦想绽放校园！
25.情系河南教院，唱出你我精彩！
26.口号喊出气势，唱歌唱出第一！
27.我歌唱，我绽放!我勇敢，我闪亮！
28.全场听我唱，能把布莱曼比下场！
29.xx（参赛者名）一开口，对手全败走！
31.风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城
33.乐动我心，乘风飞扬！
34.歌声飞扬，激情荡漾
35.百舸争流、全力争首
36.歌声燃激情，岗位励斗志
37.有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望
38.展示我们活泼的青春，亮出我们美好的歌喉，唱出祖国的繁荣昌盛，唱出我们心中的梦想
39.高山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲
40.让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华参考范文歌唱比赛作文把统统统统的苦难轻轻飞渡（合）祖国呵,当我用芳华的名义为你自满的歌唱（女分）又怎样抑制那激动的泪水夺眶而出（女领一）但是,妈妈实在我并不爱哭（男领一）当美丽的五星红旗高高飘荡在世界的西方（女领二）我深深的晓得作为华夏儿女该怎样走好自强不息的道路（男领二）我晓得所谓的尊严意味着什么由于我善良的母亲已经历尽艰辛（女领一）我晓得所有的拼搏为了什么由于我顽强的母亲用苦难和爱灌溉着儿女们刚强的脚步（女领二）不是我爱哭,妈妈盈眶的热泪实在是一种倾诉（男领一）当富丽的国歌响彻云霄体内沸腾着龙的血脉就是我挺直脊梁的‘专一缘故（男分）无法遗忘你所受的苦我伤心的母亲用血和泪灌溉着被肆虐的故乡歌唱比赛主持词（女分）无法遗忘你所受的苦我刚强的母亲女:尊敬的各位向导，男同志们，朋友们,各人合:下战书好!女:**中央税务局保持共产党员先进性教诲运动，男迎七.一“党旗下的风采”卡拉ok比赛，合:现在开端女:各人好,我是半边天主持（**）,借“保持共产党员先进性教诲运动”之机，本日能和各人欢聚在一同，我非常开心在这里，我信赖在先进性教诲运动的推动下,地税局的来日诰日一定会越发美好,蒸蒸日上,“芝麻着花节节高”男各人好,我是另一半主持（**）,在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身作为一名共产党员，我们内心都有一面旗帜,那就是党旗本日，让我们用最美丽、最噫亮、最豪放的歌声，来赞美伟大的中国共产党，为她自满，为她自豪同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功男各人好,我是另一半主持**,在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身作为一名共产党员，我们内心都有一面旗帜,那就是党旗本日，让我们用最美丽、最噫亮、最豪放的歌声，来赞美伟大的中国共产党,为她自满,为她自豪同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功女:首先,让我们来先容一下本日比赛的评委男第一位是地税局局长；各人欢迎女:地税局副局长；男:地税局纪检组长；将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文歌唱比赛作文_歌唱比赛作文一天，在音乐节老师推选我代表班上参加歌唱比赛，我听了吓得心怦怦直跳同学们都很支持我我也只好恭敬不如从命当我唱完了，台下传来了掌声过后一个轮一个的上台唱歌，到了每个人最期待的时刻，那就是颁奖仪式，我拿到了安慰奖，虽然我没有拿到冠军，但我已经很开心了虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起“我们是共产主义接班人”雄伟噫亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍唱完后，他们的表情，告诉我说我们不会再那么快了第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”真唱得比上一首歌好我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了整个和唱比赛圆满成功一天，大森林里举行了一场热闹的歌唱比赛，许多鸟儿都参加了，连只会“嘎嘎”叫的小鸭子也报了名比赛的评委是鳄鱼大婶、老虎大哥和一些幸运的观众，它们每人手里拿着三块牌子,上面分别写着“0分”、“5分”、“10分”选手们如果唱得很好就举“10分”牌，唱得一般就举“5分”牌，唱得不好就举“0分”牌比赛开始了，第一位上场的选手是善歌的小百灵鸟，她清了清嗓子抬起头开始唱了啦啦啦……啦啦啦……，动听的歌声使观众和评委都陶醉了她们随着歌声晃着脑袋打起了拍子，评委们连手中的记分牌都忘举了大家都高兴地欣赏着，只有小鸭子默默地在一边专心练习终于轮到小鸭子上场了！小鸭子走到场中央，清了清嗓子，挺直了身子高声唱了起来“嘎嘎嘎嘎……”实在太难听了，几乎所有的评委都给了零分，只有鳄鱼大婶高高地举起了10分牌，她走到舞台中央，拉着小鸭子的手严肃地对大家说:“熟话说‘台上一分钟，台下十年功刚才大家都陶醉在百灵鸟的歌声里的时候，只有小鸭子在一旁一丝不苟地联系着我认为就凭这认真的精神，就该得满分！”台下响起了热烈的掌声，小鸭子被评为第一名伴随着夏天的到来，我们再次迎来了歌唱比赛为了这次的比赛，除了我们，各位辅导我们的老师也换了不少的心思参加比赛的这两首歌，我们反复练习了无数次，也练了很长时间，每个人都付出了不少的力量，就像一首歌说的一一团结就是力量！在唱歌的时候，我感觉到了好多人都努力的唱了，但是好多人都抢拍子了，要不是指挥使劲帮我们挽回，可能真的就没几个人能唱对了吧!这回歌唱比赛要感谢四个人，分别是一一贾老师、音乐老师、张新月和郭璐瑶她们为了我们这回比赛有个好成绩，真的是费了不少功夫了我感觉这回几乎是所有人都为了班级而努力了吧，无论我们取得了什么结果，我相信大家一定会接受事实的吧！毕竟我们都尽力了，而且我相信在这次歌唱比赛后，我们都可以有一点小收获同学们，让我们一起努力吧！今天下午，学校举行了一次唱歌比赛，等到了操场后，我放下心开始看比赛了……”请6年级同学上场”广播宣布此时我的心一惊，终于还是来了呀！别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧……不一会儿，到我们上场了走上场后，我发现一一我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的同学有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们……这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来只想时间快点过去，可以不再受这煎熬比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧参考范文歌唱比赛策划书校园歌唱比赛
二、活动目的一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验
三、活动机构
1.主办单位德州学院团委
2.承办单位德州学院学生会
3.赞助单位
四、赛程安排
1、宣传，报名阶段4月8日一一4月21日由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室
4、初赛安排地点体育楼前时间4月26日晚700——930o
3.复赛宣传，筹备阶段4月26日一一5月8日制作宣传板展示出初赛，复赛图片联系人员拍摄，制作决赛宣传dvo在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况设置投票栏为选手积攒人气在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等
4、决赛安排地点综合楼前时间5月9日晚700——930o
五、具体工作安排1文艺部负责整体策戈培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等2宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等3体育部负责会场座位安排4权益部负责全场安全纪律5各部门负责维持后场秩序
（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间
（7）生活部和秘书处负责会场卫生
（8）其他部门工作另行通知
六、参赛办法
1.参赛对象全日制在校学生（仅限大一新生）
2.参赛形式主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛
3.参赛内容选手最好有一定演唱基础，通俗民族美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流
4.参赛要求参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的cd）,并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“20_年校园十大歌手大赛优秀奖二
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号
3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书八活动预算舞台搭建（复赛+决赛）1500元舞美，灯光（复赛+决赛）5000元大型喷绘布1000元歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）1300元海报，展板，宣传单1000元dv制作费1500元荧光棒，礼花气球（复赛+决赛）500元横幅300元节目单（复赛+决赛）100元机动费用500元奖品，纪念品（由联通公司提供，）o总计14200元参考范文歌唱比赛作文山羊邮递员送来了一份海报，上面写着亲爱的动物朋友们，明天想要参加歌唱大赛的请在森林广场报名，我期待你们的表演一一牛省长
3、员工生日会，为本月过生日的员工庆生，许愿、吹蜡烛、唱生日歌
4、歌唱比赛开始，播放开幕视频，介绍本次活动的主旨及概况
5、主持人开场语，介绍到场评委
6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目，下一位参赛选手在等候区准备
7、每一位参赛选手演唱完毕后，评委根据选手表现按评分细则，对选手表现现场打分，待下一位选手演唱完毕后，公布比赛得分
8、比赛完成后，人力行政部对比赛结果进行汇总得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞，舞曲不限，气氛需热烈，有感染力参考范文歌唱比赛方案
一、活动主题“唱响美好童年，放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛
二、活动目的歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境
三、指导思想为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负）自行化妆，自备服装和道具
3、演唱形式独唱
五、报名及比赛时间安排以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛，要求班班参与，幼儿人人参加比赛地点三楼音乐室
六、评分标准比赛评分标准及形式本次比赛为10分制，由评委现场评分内容选择2编排合理2演唱质量2整体效果2加分项目20能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍音准和音色，不跑调、离调吐字、咬字清晰，气息流畅演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧特色表演形式、特殊道具运用
七、评奖办法
1、评分采用十分制详见评分细则
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名
八、评委邀请没有带班的其他年级段老师参考范文歌唱比赛作文星期五的晚上，玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看2011年普乐迪第一音乐秀总决赛；到了门口，一些大姐姐给了我们啦啦棒，然后我和玲玲阿姨先到了二楼，找到了位置坐下，不一会儿，妈妈也来了；我们期盼着表演正式开始，到了六点半，演出正式开始了，先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱，优美的歌曲，亲切的歌词，我们仿佛置身在一个大家庭中，无比的温暖；一曲结束，正式比赛开始了，主持人开始报幕，随着大幕一拉开，第一位选手出场了，我发现前三位选手都没有打动我，就在这时，第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达，震得我都倒了，乐曲铿锵有力，深深地打动了我,他们的乐队里有一个外国人，是打架子鼓的，特别棒，我情不自禁地给他们打起了节拍呐！我心里想，四号嬴定了！后来，我看到了十号选手唱了一首龙的传人，听上去朗朗上口，意味深长；经过激烈地，我支持的四号顺利晋级了，可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了第三轮是歌曲卡位战，要淘汰一名选手；但是，现在已经九点零五分了，晚上需要早点休息，于是，我依依不舍地离开了逸夫剧场比赛虽然没有看完，但在我心里，已经知道谁是冠军了，你猜是几号选手了呢!参考范文歌唱比赛通告你是否喜欢唱歌呢，你知道歌唱比赛的通告模板是怎样的吗？下面本站小编给大家带来歌唱比赛通告，仅供参考！所属各单位为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年，讴歌共青团的光辉历程，以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设，发现和培养优秀青年文艺人才，展现我司广大青年良好的精神风貌，激发青年的工作热情和生活激情公司团委决定举办五四青年节活动好声音第二季”歌唱大赛现将相关事宜通知如下
一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成，单独计分,两种形式分别只取一名一等奖，其他均为优秀奖
（一）合唱比赛以小合唱形式参加，一片区一小组，小组人数要求在3-8人，其中须一位领导参加（参加个唱选手不能同时参加合唱），曲目为自选红色歌曲，各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组，共五支队伍进行比赛，自行排练直接进入决赛
（二）个唱比赛以多样形式参加（独唱、组合、歌舞等），要求内容健康，积极向上，旋律优美，时代感强，不可请外单位人员（去年获奖的个唱选手，今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节），经发现一律取消参赛资格
（三）参赛单位请自备伴奏，原创歌曲将酌情加分（伴奏格式为叩
3、光盘均可）
二、比赛步骤
（一）准备阶段4月30日前，请各单位将报名表汇总至公司党支部，各单位团支部做好预赛的准备工作，报名表附后
（二）预赛阶段预赛时间拟定在5月上旬，请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛
（三）决赛阶段决赛时间初定5月中旬（具体时间待定）决赛分三个环节，届时进入决赛的按抽签顺序上场，最后举行评比及颁奖决赛的过程必须使用伴奏带，自带乐器除外，保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委
三、评分规则本次比赛按大众评审团（由各片区按照不同年龄段推荐4名职工）举牌投票制计分，出现分数相同时由评委举牌加分决定，按照总分的高低进行排名演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分
四、比赛规则
（一）经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛，由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员
（二）按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序3
（三）比赛环节:第一环节“十进六”参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目，伴奏需提前上交公司团委第二环节“团队pk”为尽量控制时间，体现团队协作能力，采取十进六人员随机抽签，分三人一组，现场决定团队pk曲目，以团队演绎的方式来展现团队风采，两队互比，高分团队进入第三环节（pk曲目由主办方提供歌曲，参赛团队选择）第三环节:“巅峰对决”进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾，三人抽签依次上场，限时五分钟演唱自选曲目
五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会，是发现和培养青年文艺人才的重要载体，是加强青年文化建设的重要形式各单位领导请给予大力支持，要积极做好歌手的推荐工作附件“好声音第二季”歌手大赛推荐表为响应上级搞好基层精神文明建设的号召、庆祝20xx年元旦佳节,丰富医院职工业余生活，营造和谐团队，为职工提供一个展示歌唱才华的舞台经院管会研究决定开展一次以“庆元旦”为主题的歌唱比赛活动，缅怀昨天，珍惜今天，唱响明天为确保此次活动顺利开展，特发此通知
一、比赛筹备小组组长XX年XX月XX日局机关各科室，局属各单位为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示市直财政系统干部职工的精神风貌和文明风采，讴歌广大干部职工爱岗敬业的奉献精神，鼓舞和激励广大干部职工进一步解放思想、开拓创新，市总工会拟于四月底举办全市职工庆祝“五一”国际劳动节歌咏比赛为确保我局参赛人数达到上级要求，请各科室（单位）严格按照歌咏比赛名额分配表的要求组织人员参加，并于20xx年3月11日下午下班前将报名参赛人员名单上报至机关党委618室联系人，滑附件各科室（单位）歌咏比赛名额分配表参考范文歌唱比赛方案篇二班级合唱比赛方案迎“五•四”合唱比赛方案
一、比赛宗旨:为了促进我校学生情感教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，提高学生的艺术修养和审美情趣级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动
二、活动主题积极向上的精神风貌，用完美的艺术塑造人
三、参赛对象高一年级1—18班
四、比赛形式和参赛人数本次大赛采取团体比赛形。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
