2024演讲稿人际交往汇总7篇word模板范文

演讲稿人际交往（汇总篇）7演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧演讲稿人际交往（汇总7篇）演讲稿人际交往篇一各位领导、老师大家下午好！很高兴也很荣幸能有这么一个机会和大家坐在一起交流各自的教学心得我踏入教育这个行业的时间足足有两年零2个月了，说到自己的感想那就是“时间过的真的太快！”可能在座的教师应该都有感触的，每个学期22个周，每个周五天课眼看这个学期就要面临期中复习了，再转眼就期末了与其说时间过得快，还不如说在教师的这个岗位上、从事教师这个职业每天过得很充实特别对于我们年轻教师来说，每天更是充满活力我现在还清晰地记着第一次踏入东华小学那天，李校长对我们这批新教师说过这样一句话“对于一个新教师而言，三年就是一个里程碑”校长语重心长的话是对我们青年教师的满怀期待，更是期待三年后我们每位教师的进步在这里我想说我们的进步没有任何诀窍，我们同在零己，也是为了学生上面是我一些不成熟的看法，线条比较粗，道理还很浅显，还远没有上升到理论的高度，犹如过其堂，而未入其室，只当抛砖引玉，下一步还需要进一步的学习敬请各位同事指教谢谢大家！演讲稿人际交往篇三尊敬的老师、亲爱的同学们大家晚上好！很高兴能有机会再这里和大家一起讨论学习方面的问题接下来的日子注定是忙碌的，因为我们即将迎接各种考试今天，我将自己在学习过程总结的一些经验和方法介绍给大家，希望能对大家有点儿帮助

一、学习要分清楚主次进入高中，各种各样的学科扑面而来，而且，作为国际高中的学生，我们不仅要学好中方课，还要兼顾外教课程和雅思面对日益繁重的学习任务，分清主次，抓住重点就显得尤为重要就目前来说，还有十几天就要会考了，所以，物理、地理、历史就是这段时间的重点我们必须多花一些心思在这三门学科上我们都知道会考卷子不是特别难，所以，在备战会考的时候，重心应该放在基础知识上，不要做过于难的题我建议大家可以先从头到尾浏览一遍课本,这样可以对基础知识由一个整体的把握，然后，反复做老师发的复习卷子，对重点知识加以巩固，总结出题率较高的题型在这段时间内，对于我们所做的每一道会考练习题都应该认真对待，不仅要知其然，更要知其所以然我相信，只要我们能做到以上几点，一定会在会考中取得优异的成绩就长远来看，雅思和外教课程是我们学习的重点随着学习的不断深入，外教科目不断增加，基本上大部分外教学术课程的知识都是我们所熟悉的，但我们并不能因此而掉以轻心，我们应该学习怎样以英语的方式表达出这些知识，并提高自己的读题能力一些同学外教成绩不好,并不是因为知识不懂，而是因为没有读懂题我们现在所学的eng课程是英语学习很重要的部分，它和中方英语课是互补eng课程重在练习英语的应用能力和思考能力，而中方英语课重在理论，我们所学习的语法主要就是从中方课堂上学到的所以，学好这些课程对于我们提高外教课程有很大的帮助还有雅思，雅思的重要性不言而喻，从始至终都是我们学习的重点

二、学习重在理解我一直相信，在学习中动脑比动手重要得多，无论是文科还是理科拿数学为例，一个公式看似简单，但需要我们透彻地理解才能熟练运用，练习固然重要，但它的前提条件则是在已经理解知识的基础上练习否则就会像没有夯实地基的房子，无法建造更高的知识楼宇再如英语，你只有透彻地理解一个句子的结构和语法，自己才能灵活运用，写出更美妙的句子

三、学习效率有一些同学学习很刻苦，但是成绩却不突出或成绩提高较慢，我认为这是学习效率出了问题学习效率分为课上学习效率和课下学习效率要提高课上的学习效率自然是要上课专心听讲，跟上老师的思路，努力理解和记忆老师所讲的内容有些时候，在课堂上丢失的5分钟是你在课下50分钟甚至更长时间也无法补回来的要提高课下的效率，就要求我们专心、独立、认真地完成作业并及时复习，查缺补漏我们需要对自己有所了解，知道自己在学习中的薄弱环节，并加以巩固，避免做无用功

四、持之以恒其实，今天我前面所讲的很多学习方法都曾从老师和家长那里听到过只是一部分同学难以坚持到底其实每一个小习惯坚持下来就可以获得丰硕的成果最新的科学研究证明，一个良好的行为坚持21天就会成为一个良好的习惯学习也是如此例如，我们如果能坚持每天背是10个单词，如果你能坚持21天，那么背单词对于你来说就不再是一件难事，而变成了一种习惯中国有句古话“胜人者有力，自胜者强”，只要每个人都能战胜自己的懒惰和缺点，那么每一个人都会是强者以上就是我想要和大家分享的学习心得，最后，希望大家从容面对接下来的紧张生活，并成功迎接每一个挑战演讲稿人际交往篇四各位先生、各位女士大家晚上好！很感谢大家在年底这个百忙的时间抽空来参加我们xx公司举办的xx会计交流联欢晚会！谢谢大家！我姓周，名爱国，叫xx是xx公司的成员之一很多人看到我的名字以为我是个男孩，其实我是个货真价实的女同胞哦！最开始进入xx是来xx学会计那我当初为什么会为xx学会计呢？我以前在广州是从事鞋子开发的工作回到xx后，发现以前的工作经验在这里英雄无用武之地那要找一份什么样的工作，就无论你是年近不惑还是豆寇年华；无论你是大厂还是小店；无论你是老板还是打工；无论你是事业单位还是私人企业；……都可以去从事的工作呢？那，就是会计！所以，我来这里学会计！那么，学会计，都有什么作用呢？a.教会你如何理财；b.教会你有全局观念，学习会计，做一个全盘账目，就是公司经营的全过程；c.教会你如何成为一个好的管理人员会计知识教会你按企业的具体情况制定适合公司的内部控制制度d.教会你如何经营好一家公司企业都是以盈利为目的的，所有的开支、制度等都是为了获取更大的利润有的人，她自己做老板，但因为没学过财务，账本一塌糊涂，一年下来，公司到底有没有盈利，赚了多少？还是亏了多少？都不得而知所以，她来到了XX!有的人，跟人合伙经营，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的财务状营、营业利润，所以，他来到了xx!有的人，在行政事业单位工作，但考会计证、考会计职称，能帮她转正、评职称、加工资，既学了东西，还能帮助加工资，两全齐美，何乐而不为呢？所以，她来到了xx!有的人，她已青春不再，韶华渐逝，她想找个不靠吃“青春饭”的工作，那么，会计是个资历越高，含金量就越高的工作，所以，她来到了xx!有的人，她深谋远虑、志存高远她想为自己以后开公司当老板做准备，学会计学理财，学会怎样减少不必要的开支、去获取最大的利润，;所以，她来到了XX!有的人，她想掌握一计之长所以，她来到了xx!还有很多人，有她的原因、她的理由，参与到xx这个大集体中来共同学习所以，学会计适用性非常的宽广！时光如白驹过隙稍纵即逝，我们应珍惜每一寸光阴，用心的去学习、去做好自己的工作！每个人都希望自己过得好，有一份好工作好事业，但不努力提升自身的素质、能力、水平，馅饼不会从天而降，机会只赐予有准备的人！那么，我们应该让自己沉下来，用心的去学习、领悟、体会、感受，养精蓄锐，等待着厚积薄发的一天！最后祝所有的朋友新年万事如意、蛇年大吉！谢谢大家！演讲稿人际交往篇五今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法，其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础，所以说拥有好的学习方法非常重要也许在座各位大多已经输在了起跑线上，但终点线在前方，没有人冲过那条线，就代表你还有机会第一个冲过去大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性，高中二年级是最容易掉队的一年，也是最容易让人放弃的一年，所以大家更应该努力许多同学也许和我以前一样，现在还抱着高三再去赶的心态，希望那时自己能够赶上去，那是大错特错把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好，那恐怕比买彩票中头奖概率还小你以为你有买彩票中头奖的运气吗？那算了，你不用读书了，去买彩票吧！所以说还是找个适合自己的学习方法，踏踏实实的走向高考，下面为大家介绍一下我的学习法语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战，所以平时要用更多时间学习，最重要的是每天都要坚持学，这些科的学习效果在短期内很难见效，所以关键还要自己能够坚持，化学和生物的学习效果相对见效快一些，只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了，所以建议大家多搞一下那四科，化学和生物到高三好赶一些理综和数学在平时学习时要多做题目，不是盲目的去做，要有一定的目标，自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力，做过的题目要弄明白，不要没弄懂就扔一边，那题目做再多也没用，关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白语文和英语就要平时多背一下，多记一下，还要多留意生活当然,题目也要做，这两门学科有一个不断积累的过程，只有积累量达到了，分数才会上升，所以面对这两门学科，不要急于求成，也不要轻易放弃,要慢慢来在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习，遗忘是每个人都存在的问题，并且遗忘程度还与时间有关，所以我们要在自己只遗忘了一小部分时，就去复习一下，把记忆的部分补上来，这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了学习的时间安排也非常重要，特别是课余时间下面向大家介绍一下我的时间安排吧！每天早一起来，因为早上记忆力好一些，可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语，那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文，如果是语文早自习，就背一下英语，这样英语和语文的背诵都可以兼顾吃完早饭到上第一节课的时间也比较长，我们可以利用这段时间学习一下生物和化学，这两科每一天学习一科再就是中午的时间，这段时间分为两部分，一段时间进行学习物理、数学，还有做课堂作业，后面半小时就用于休息适当的休息是必要的，这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求，可以学习半节课，然后出去活动半节课，因为现在毕竟才高二，不能用自己的身体去拼，即使学习再行，在高三的时候身体垮了的话，你的努力也将付之东流，所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习，上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了，自己需要学习什么就学习什么时候，可以做未完成的作业，复习前面学习的知识，就是尽量别去背，因为这时记忆力不好也可能打扰到别人，课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容，也可以对上节课未弄明白的弄明白，毕竟趁热打铁效果会好一些我也经常考差或学习出现困难，开始时心中也只是非常着急和伤心，常常问自己我已经努力的学习，为什么还是这么差，而有的人学习时间没有我长，却每次考的比我好，为什么呢？每次都只是这样去想想，并没有从中去分析失败的原因，后来我渐渐发现只是这样空想，不付出实际行动是不行的，别人学习时间比你短却比你学的好，是因为他的学习效率比你高，所以我学会了从失败中找原因，去寻找适合自己的学习方式，尽量提高自己的效率，例如在高二上学期期考试时，我的名次是年级32名，考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜，只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一个地方跌倒所以说学习是要思想与行动同步的，不能只是去幻想，这样最终只会一事无成下面我把以上的方法总结为八点

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯；

二、有主动学习的习惯；

三、要有课前预习的习惯；

四、上课要有记笔记的习惯；

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯；

六、要有课后复习与时常总结的习惯；

七、要多与老师、同学交流；

八、学习、生活要形成一定规律演讲稿人际交往篇六交流是什么，有人问到，他不仅仅是只和父母亲说说话，和同学们聊聊天，它是一种力量，就像雨滴，虽然默默的滴坠，但它能把石头滴穿，就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂高山流水的故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴，可是没人能听懂，正在他苦恼之时遇到了钟子期钟子期有很强的音乐鉴赏能力伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期听了，赞叹到“好啊，我仿佛看见了巍峨的泰山！”伯牙心里想到流水，钟子期就说“好啊，宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确的道出他的心意他们两个互相用琴声交流，每一天都十分快乐钟子期死后，伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴了人与人之间需要交流，俞伯牙正是有了钟子期与他交流，互谈心得,才走出了孤独我也一样，可是随着年龄的增长，我似乎变得“腼腆”起来，不愿和别人交流，父母对我这一变化不太理解，我就更郁闷了，动不动就像父母发火，现在想想，真是不应该啊！交流如小溪般晶莹闪亮，一点一滴，汇入的.是人们心灵的江河交流如斧头般刚强有力，一起一落，劈开的是人们隐形的隔阂人与人之间因有交流而美丽，因有交流才有爱朋友，交流吧，你会发现，生活因此而精彩！演讲稿人际交往篇七各位领导、各位老师大家好！应年级组的要求今天要我给大家作班主任工作经验介绍发言，我感到十分荣幸，但更多的是诚惶诚恐，因为在座的既有比我工作经验更丰富的老班主任，也有工作上比我更有激情活力的年轻班主任，我的发言其实谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法不当之处敬请大家批评指正有人说道:班主任就是世界上最轻的主任也有人说道:班主任就是学校里主儿的岗位的确，班主任工作就是一项非常艰辛繁杂打碎的工作，班主任不但必须教导不好自己所教的学科，还要培育一个身心健康向上的班集体，不代价艰苦的劳动和艰辛的汗水就是不能存有斩获的但是很高兴我能够沦为一名班主任因为只要就是看见孩子们的进步蜕变我便真的我的工作存有了意义自20xx年参加工作以来我一直从事班主任工作其中20xx、20xx、20xx年开始担任电子和园林两个专业混合班的班主任在我带过的班级学生里有不乏考上重点本科科院校的有参加省级、国家级技能大赛中多次获奖的；也有被评为市级、省级三好学生、技能实习标兵的，他们与我一起一直在共同进步，在这7年的班主任工作中我总结出了六个字的带班心得那就是“四心、三勤、两快”首先四心指的就是用心、细心、多心、信心第一个心，用心俗话说“万事开头难”我的做法就是每一个第一次我都别有用心的把它去做好这对于班主任树立形象至关重要比如，第一次上课，就要帮助学生分析当前就业创业前景，让他们真正理解能力的重要性，意识到社会对于技能人才的需要性，对自己的未来充满信心第一次班会，明确班干部职责，要求班干部以身作则，起到模范带头作用第一次出操，我总是会第三或者四个赶到操场，然后表扬到得早点同学，提醒到的晚的同学等等正是通过这么多的第一次，我才一步步地走到学生中间去，学生也开始慢慢接受我第二个心，细心细心的搞好班级日常管理工作包含创建班级qq群、微信群，细心的定不好群规，细心搞好与家长的沟通交流工作制订严苛的班级版规细心的选定每一位班干部，细心观测每一位学生的思想动态，自学动态细心看待每一位学生，处置问题时一视同仁，没毛料、远近之分后，对事不对人第三个心，多心简单来说就是在看待班级问题、处理班级问题时要多留一个心眼，先把问题的来龙去脉搞清楚，根据不同的学生的个性特征要采取不同的方式方法比如说，班上有些学生第一次第二次犯错我可能会先公开的提醒他，到第三次的时候我就会对他采取相应的处罚措施绝不妥协让他心服口服的接受我的批评处理让班上其他的同学也要引以为戒第四个心，信心我会懂器重和鞭策每一位学生，一个班级，几十名学生，性格相同，脾气相同，内在市场需求也相同因此，器重鞭策必须存有相同的针对性文化课不好的学生，动手能力不一定高，不快乐抒发得学生，不一定没有见解，给学生机会，力求在理想、普通的自学生活中抓取闪光点，再不好的学生难免也存有不足之处，再高的学生身上也存有自己的优点，给他们信心在我们班学生只要你兹整体表现,就存有机会获得确实，只要你兹不懈努力，就可以换得顺利只要你存有进步就可以获得表彰，及时抓取每一个学生的闪光点展开因势利导，并使他们产生积极主动的情感，从而以点带面使得学生全面进步其次是“三勤”，很简单但却很辛苦所谓三勤就是“脚勤，嘴勤,眼勤”脚勤就是要经常走到班里去，走到学生宿舍，走到学生中间来,多与学生接触在开始习惯还未养成时，进行直接干预，正确引导“眼勤”，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握的起跑线上，与其他有经验的老师相比，我们有资本，那就是我们的青春，不要让青春浪费，让青春在奉献中闪光首先，我先谈的是一名大学生到一名普通小学教师的角色转变我个人认为首先要尽快的完成自己的认知方式和思维方式的转变,完成自己的思想转变，以至完成角色转变古人云“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的我们要深知教师这个职业的责任，从一个听从师长教诲的学生，变成一个处处关心学生身心成长的“长者”，要求我们有独立、果断、机智的应变能力其次，我们要有强烈的争取做合格教师的愿望，克服自身因素和心理其他的不利的因素，干一行爱一行特别是遇到困难、挫折的时候，更是要坚定自己的职业选择我在大学里学的是音乐专业，从教以来我一直担任四年级的音乐教学我期待自己丰富多彩的音乐课能收到学生的欢迎，我期待学生们天真活泼并且听话懂事，然而当我兴高采烈地踏上讲台时，我才明白，一切都不在自己掌控之中在大学学到的教育学的理论似乎到了课堂上就施展不了，想开展一些有趣的活动由于课堂秩序也无法进行，跟学生们和谐相处也做不到，反而被学生一直控制着说实话，连简单的表扬学生、批评学生、做思想工作都不会这时自己产生了消极的情绪，对自己的能力也产生了质疑，怀疑自己是不是选错了职业想要度过这个难关，唯一的办法就是在课堂教学中我虚心向有经验的教师请教课堂管理的经验，不断学习很多的小窍门，学生渐渐变得听话了，音乐课变得轻松了，开展活动时学生也变得遵守课堂秩序了第

三、我的亲身体会就是教师这个职业并不是简单的教学，面对繁杂的工作的时候，我们更需要勤勤恳恳、任劳任怨来对待这跟我平时学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样我就会对学生的教育对症下药，也就能收到事半功倍的效果“三勤”的好处我深有体会，就拿宿舍卫生来说吧，刚参加工作的时候，男生宿舍卫生很让我头疼，开始我还自我安慰说，男生宿舍应该就是这个样，但当后来我跑得勤了，他们的卫生质量也就上去了还有就是早、晚自习第一节之前每天我都坚持在规定的时间赶到教室，督促学生早点开始自习，慢慢的习惯养成后班上的学生迟到现象也就没有了最后就是“两慢”第一慢就是班主任继续执行工作处置问题时时必须慢，不要要到问题发生后还因为这样或那样的事情甩至后面回去处置，这样效果确实可以大大降低第二慢就是班主任自己的行动必须慢,比如说在给学生批改作业、试卷时必须及时；在给学生上教学实验课时自己的操作方式模拟必须慢不好；在和学生一起出席活动时行动必须慢、非政府必须慢等等总之，班主任在日常生活中一定要要以身作则给学生践行起至一个时间观念弱、工作效率低、就是一个说一不二雷厉风行的老师形象，这样就可以慢慢的影响至学生的行为习惯达至“润物细无声”的效果以上是我对自己班主任工作的一点点感触虽然在所有的“主任”中，职“班主任”的职位最是小的,但责任却是最大的我深知自己的责任重大，在今后的班主任工作中，我会更加的努力，争取让我的每一个学生都能学有所成，快乐成长！谢谢大家!我的讲话到此结束从事的工作有些关联刚才老师们也看到了，上台交流的老师们个个都是教学能手，优秀班主任，而我教的既不是主要学科，又没有担任班主任我平时除了担任的是音乐教学之外，平时面对每一次的文艺演出、比赛我都要进行排练工作排练工作是很繁琐的事情都知道“台上一分钟，台下十年功”这句话孩子们在舞台上的小小的举手动作，一个眼神，都是要在台下进行反复的排练再加上我又在学校的政教处办公,学校各种繁杂的工作非常多，几项工作合在一起，我确实体会到了教师工作的辛苦面对这些工作，我只能一样一样的干、一点一点的完成今年五月份的中小学生文艺汇演如期举行，我排练两个月的小合唱《摘菜调》，不巧的是与和谐高效课堂比赛，时间正好重合了那段日子，白天上课、编排、干一些政教工作，只有晚上才有时间准备自己的讲课比赛，反复推敲教案、反复修改课件，……每一项工作都很重要，每一项工作压力都很大，最最不巧的是两个比赛又是同一天，上午讲课比赛，下午就合唱比赛现在回想起来真的是很艰难，但是努力没有白付出的，每一项任务我都圆满的完成，最终我也收获了优秀的成果，得到了学校老师的认可最令我骄傲的是连续两年的烟台市中小学文艺汇演中，我校的文艺节目都取得了一等奖的优异成绩这对于我来说是莫大的鼓舞，所有的辛酸都抛在脑后，可以说这些工作的经验积累，也为我之后的工作打下了很好的基础今年的文艺演出非常多，我有幸参与排练的我校教师大合唱，每天放学后我们训练两个小时、三个小时是非常正常的事情，在七一颂歌合唱比赛的时候我们的合唱得到了专家领导的肯定，荣获一等奖的好成绩而后我校又参加了福山区庆“八一”演出任务，得到了社会各届的一致好评更荣幸的是得到教育局领导的认可，代表教育系统参加了福山区庆“十一”的合唱比赛，局长与我们一起高声歌唱，我们更是荣幸与自豪每当想起取得的这些成绩，我心里都无比自豪，因为其中包含了自己的辛苦与汗水，付出与收获刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬，但人生不是一帆风顺的，当现实与理想之间发生矛盾时，许多人经不住考验，开始怀疑自己是不是选错了工作，也有的人在经历挫折后怨天尤人、满腹牢骚而真正的强者则在经历了困苦后才能获得成功我相信在座的新教师一定会认真做好自己的本职工作，不会枉费自己的青春，让奉献在青春中闪光最后我倡议我们青年教师在我们的教师职业中奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水，让我们在奉献中体会工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌演讲稿人际交往篇二各位领导、同事们大家好！我是一中的**很高兴今天能在这里与大家一起探讨、交流我参加工作的时间不算长，经验不够丰富，只能谈谈自己的一点工作心得有不当、欠缺的地方还请大家不吝指正今天论坛的主题是“爱岗位、爱学生、爱自己”我觉得这个主题很人性化、很温馨，里面既囊括了对教师的职业要求，也体现了对教师的人文关怀其实，我认为爱，不是一句挂在嘴边的口头禅爱，必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现；爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释因此，我把我今天报告的题目定为“教学工作的一点思考”希望能与大家切磋可以说我是一名最基层的教师，也可以说是一名站在最前线的教师，但最重要的是我是一名英语教师无论教怎样的学生，我都得想办法提高他们学习英语的兴趣，提高他们英语学习的成绩那么，我不需多说，就像大家都会做的那样去认真的备课、备学生，做好后进生的转化工作；分析每个学生的特点，以做到对症下药、因材施教，最大的发挥他们的潜在力量这些是每一个教师都必须具备的品质可在这个过程中我有一点自己的看法那就是作为一个老师应该多读书，虽然我们很难读到上知天文、下知地理，学富五车，但各方面的知识我们还是应该多涉猎些我喜欢读书，我可以保证每天一小时的读书时间我很自信我的文学素养在不断的提高其实，英语和语文都属于语言学科，在很多方面我发现这两科是相通的英语的阅读能力与一个人的文学素养息息相关一个人的文学素养高，他的英语阅读能力、甚至表达能力都会很强再就是学习英语，必须要了解讲英语的国家的地理特点、风土人情、风俗习惯，甚至于他们的思维特点，更应该了解国家、国际的时事动态，最新的科学技术、各种各样的新鲜的社会现象，教育教学的最新理念等等等等，因为所有的这些在英语中考中将近正反两页考卷的阅读材料中都会出现、都会涉及到可能大家还不是很了解中考的英语试题连同听力中的两篇文章，中考需要学生们去分析的材料达到了十篇文章之多，其中涉及地理、医药、卫生、战争、科研、历史、文学、音乐、体育、天气等待各个方面我们原始的那些知识已经满足不了今天的教育需要但如果你各方面的知识知道的多，向学生传授的多，那么在中考英语考试中，十篇各式各样文章的阅读、理解、解答和表述就会迎刃而解经过一段时间的积淀，自己阅读量的增大，我发现，在讲课的时候，我不但能够很好的把文章讲清楚，而且能够引导学生在脑海中构筑出与文章相对应的画面，学生们说像演电影，这样，学生们对文字的感知、理解能力有了很大的提高这对学习语言的人来说是相当重要的不仅如此，在很多知识点的讲解中，我也会涉及其他学科的知识比如:across,through这两个单词是介词,都有“穿过”的意思，但用法不一样，一个强调表面穿过，一个强调空间穿过单纯的给学生讲解甚至举例造句，他们都很容易遗忘所以，我就在黑板上画了两个图，一个牵扯到平面几何，一个牵扯到立体几何还有，我在讲except,besides的区别时牵扯到了圆的内切和圆的分离，在讲makesb.dosth.变被动的时候，给学生们说就像是化学上的还原反应，等等学生们感到很新奇有趣，都能够竖起耳朵，瞪大眼睛认真的听讲,而且非常方便学生掌握那么大家想一下，我在授课的时候，同学们对我会有什么样的感觉呢？我想，不光使枯燥的课堂变得灵动，我更收获了学生的敬重在学生们中的威信也很高当然，我们更需要加强自身教育理论的学习因为我发现，我们在座的很多老师都在有意无意的进行着教学的探索、改进与研究只是很多人还没有意识到自己的行为是一种改革由于缺乏理论的武装，我们很难把自己的探索进行定义，更谈不上把我们的做法上升到理论的高度所以，我们还是非常应该多读点书我从xx年开始担任班主任工作，时间比较短我只能说一说我的带班情况我觉得做一个班主任，尤其是现代21世纪的班主任，还真不是一件容易事在做班主任的前两年，我对学生严格要求，真正做到了腿勤、手勤、嘴勤，学生们也很听话，平时的工作总结为一句话只有我说不到，没有学生们做不到最后的结果非常令人满意，去年的中考成绩辉煌接着我就又接了现在这一届的毕业班学生我又拿出了自认为的法宝一一严格，可令我懊恼的是，我发现不灵了他们鲜明的个性、独立的思维方式让我无所适从经过一番细细的思考，我觉得班级管理的方式已经不适应这批个性鲜明的孩子终于在去年的11月份，我调整了新的班级管理思路我参考了魏书生老师的做法，又结合班级的实际情况，我把班级的管理权下放给学生，让他们自己管理自己我乐得在一边清闲自在我是怎么做的呢？下面我说一下我首先把学生的名字分别写在四十张相同的纸上，折叠，折成相同的样式，让现任的班委抓阉班长抓到的那个人就要当班长，劳动委员抓到的那个人就要当劳动委员等等依次抓下去，当然我抓住的那个就是班主任，所有成员任期一周要对全班的各方面情况进行全权管理，我也会每周打印一份管理员名单，贴在班里，让任课老师了解情况，有什么事情能找学生解决的由学生解决，不要再找我了当然我还是要起到监督协调的作用下周的班会，各位班委分别要对一周的班级情况进行总结，然后，再抓阉，相应的下一周班委又产生了，如此循环往复，每一个人都有可能成为班级的管理者同学们在次期间还出了不少的点子，例如他们做了一个清单把每天的作业完成情况做了一个统计，张榜公布这样，各任课教师和学生们心里就比较清楚了，相应的值日人员就会做出相关的协调和处理这样不但加强了学生们的主人翁意识，也使学生辨别是非的能力提高了，有一种积极向上的心态去面对自己的学习和生活还有就是班级的向心力空前高涨，很多学生变得活泼开朗、自信起来举个例子有一次，当选班主任的是一个特别内心的女孩，在平时很少听到她说话即使回答上课的提问，老师们也需要走到她的跟前才能听清楚就这样一个女孩，在最后走上讲台，她竟然声音洪亮，条理清晰、层次分明的对一周的班级情况进行总结而且对学生该表扬的表扬，该批评的批评大家都瞪大了眼睛盯着她她的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声当然，其它的工作方面我也有了自己的特点

2.重视正面教育，多鼓励学生我认为也有技巧可寻例如在开班会的时候，先表扬学生，在称赞完学生后，就要对班上过去的情况进行回顾有个原则，对过去好的方面要表扬，表扬的对象要具体对过去差的方面要批评，批评的对象要模糊批评的对象如果具体了，要打擦边球否则，学生容易反感一旦学生的反感情绪产生,就会影响以后的各种工作

3.进行感恩教育，我们中国人，自古以来就是最讲孝顺的我个人认为，一个不孝顺父母的人，很难真正拥有其他的优秀品质所以，我们也应该教育自己的学生，孝顺自己的父母，尤其是在今天这种物质欲望高度膨胀的社会风气条件下而孝顺父母最起码的要求，就是要实现父母对孩子的希望，就是在学校好好学习为此，在开班会的时候，经常让学生考虑以下几个问题1你的爸爸妈妈在哪里上班？干什么工作2你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦？要有具体事实，是怎么样辛苦法？3爸爸妈妈辛辛苦苦地抚养你，对你有什么要求和希望？4面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，在纪律上应该怎么做？

4.对家访的一点个人看法1不宜在学生出现问题时才去家访家访是班主任工作的一部分，应该贯彻在每个学期的教育过程中在家访时宜采取闲聊的方式进行,不宜过于严肃2班主任宜个人进行家访，不宜多人集体进行家访班主任个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任，能够减轻家长的心理压力，与家长建立私人感情，从而取得家长的支持和理解

5.家长会的一些想法开家长会的时候，尽量不要用严师的态度去对待家长否则，家长会很容易在心里画一条线，无形中与我们形成了一个对立的格局我想我们应该以朋友或邻居关系的方式去与家长交流、沟通这样，在很多事情上我们能够比较容易得达成一致，学校的工作得到了有力的支持

6.班主任在严格要求学生之余，还要有积极乐观的态度能在学生面前笑的时候，千万不要吝啬你的笑容因为我认为一位班主任如果积极乐观、笑对人生，那么他那个班的学生便也性格开朗、乐观而且，用开朗、乐观的态度处理问题，也容易使复杂的问题简单化，容易使大家相互理解，相互谅解反之，如果一个班主任整天黑着一张脸出现在学生面前，便会使学生心情压抑，变得沉默、忧郁因此，作为一个班主任，不妨多叮嘱自己要笑对人生，做一名乐观的班主任，是为了自。