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二、恶心这种恶心事也只有大学生才做得出来三个小伙子将剩饭菜用abc搅拌机搅成汤湖，装在瓶子里，不盖盖子，然后藏在的怀里a前期宣传1板块宣传大板块置于砺志楼，海报贴于宿舍楼宣传栏1自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传2作品征集由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部2后期工作3评选方式评选方式由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共1同参评颁发奖项并将获奖作品以大板块形式统一展出2一等奖名1二等奖名2三等奖名5优秀奖若干名最佳作品将作为我系宿舍舍标标志！参考范文校园创意活动策划方案为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台，同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备具体大赛安排如下10月19日---------12月3日参赛者必须是读书协会的成员
1..选手可以以个人或组队的方式参赛组队的队员可以不属于同一2个部门）.参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，3系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖活动内容不1一定要和图书馆，图书挂钩如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点.策划必须具备可行性，不得过分天马行空2策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容
3.包括活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算如果是比赛，还需要有奖项设置策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格
4.理事会成员、各部部长.比赛阶段分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段
1.比赛的流程2初赛月日一日（截止于在号晚前）a.101924249:00参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划月日-日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改1026-27复赛月日下午（具体时间另行通知）（地点报告厅）b.1030进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前名的个人或团队进入实践赛3实践赛月日--月日c.1111130若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导总决赛暨颁奖典礼月日（周六）晚（具体时间另行通知）d.123（地点报告厅）最佳组织奖个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，1则团队核心人物晋升为副会长）优秀策划个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在4下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权如有改动，另行通知读书协会月日1012参考范文校园创意活动策划方案为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供展示自我的平台，同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部选拨做准备具体大赛安排如下10月19日---------12月3日参赛者必须是读书协会的成员
1.选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）
2..参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，3系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖活动内容不1一定要和图书馆，图书挂钩如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点.策划必须具备可行性，不得过分天马行空2策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容
3.包括活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算如果是比赛，还需要有奖项设置策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格
4.理事会成员、各部部长.比赛阶段分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段
1.比赛的流程2初赛月日一日（截止于在号晚前）a.101924249:00参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划月日--日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改102627复赛月日下午（具体时间另行通知）（地点报告厅）b.1030进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前名的个人或团队进入实践赛3实践赛月日--月日c.1111130若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导总决赛暨颁奖典礼月日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点d.123报告厅）最佳组织奖个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若1为团队，则团队核心人物晋升为副会长）其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权如有改动，另行通知读书协会月日1012参考范文创意的校园活动策划书为构建和谐校园，调动大学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性，凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧，提高同学们的文明素质，我院团委决定开展此次“校园文明由我创”文明标语征集活动营造良好校园气氛，共创文明社会风尚校园文明由我创年月日至月日20xx46425
（一）用简洁流畅的语言阐述文明礼仪的重要性（包括标点符号限字以15内）；必须是原创作品
（二）每位同学可写条，并注明姓名和系别班级；1-5
（三）可围绕以下内容进行环境保护类，宿舍文明类，食堂文明行为类，节水类，图书馆阅览室文明类，尊师爱友类，爱护公物类
（一）将作品交至各班团支书处，由各班团支书上交至各基层团委宣传部进行初审，选送定量（具体数量见下表）优秀标语至院团委宣教部进行统一评选
（二）月日前各基层团委宣传部直接将作品交至院团委宣教部，办公425室地址为校本部教学楼联系电话联系人或通过212,xx,xxo电子邮箱发送（邮箱地址）采用电子邮件发送作品者，请在主题标明“文XX,明标语征集”所有作品请自留底稿，恕不退还将评选出来的优秀标语制作成标语牌等，应用到校园内相应的场合中去参考范文校园创意活动策划方案苏宁易购是以电器为主要的购物网站，主要消费主体应该是有稳定工作的人士而学生，则对网上电器的需求并不大有两方面原因一是学生在经济上不独立，对于大金额消费，学生没有这个能力，必须向家里申请；而是网购电器的意识达不到，怕在网上被骗所以在校园营销的定位可以有两个一通过校园推广把现在的同学变成以后的潜在消费对象；二通过小物品（例如衣物等）带动同学来苏宁易购消费，让同学熟悉苏宁易购，并刺激大金额的消费来实现校园推广二.针对不同定位的推广方案.潜在消费对象类利用校园广告、赞助校园活动、组织校园等来达到宣传1的目的至于校园广告必须是全方面的，要涵盖教室、宿舍和餐厅，让同学们时时刻刻能见到苏宁易购的信息这些校园广告也必须是长时间的这也意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢，还要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果（校园广告样式单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等）赞助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动要选择有影响力的活动，可选择提供冠名等大型赞助，这样会有一个相对较好的效果（赞助活动样式横幅、冠名活动、为活动印制单页、在活动中穿插广告等）组织校园活动，例如真机体验、参与抽奖活动等，建议组织一次大型校园抽奖活动，让同学心中对苏宁易购有深深的印象通过别的消费来刺激电器消费
2.要让同学知道苏宁易购除了是电器，还有别的还得有吸引力，这就要优惠力度上、网站设计上多下点功夫了可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费，好的品质和物流是网购是否成功的关键所在这只是一个方面也可以利用现在苏宁电器实体+网店先进的经营模式来靠实体带动网店，通过实体店固有的人员优势把网店带动起来（具体方式列举在实体店内张贴网店宣传海报、让顾客到网店查看同一件商品等）三.不同校园推广方案的优劣比较与分析方案优点资金投入小，风险小1缺点收益慢，预期效果不明显方案优点预期效果好2缺点操作难，投入大精华校园是我们共同的家，为了进一步提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的幸福校园文化环境，发挥教职工和师生的主人翁精神，学校决定开展“做幸福快乐的精华人，我为学校文化建设出点子”的金点子征集活动，现将有关事项通知如下
一、活动目的请各部门组织广大师生结合学校特色，大胆、创新地围绕学校文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义1核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风2和学风建设的创新举措与实践项目推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文
3.化建设新载体、新平台.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、4小品园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案.其他具有学校特色的文化5建设创意走廊文化1要求以我校各楼层长廊上的柱子为主题进行文化创意活动设计作品或建议可以是长廊文化的整体方案，也可以是一支柱子的设计方案如附设计图片或照片应能生动、贴切地反映方案的主题内涵，图片清晰楼梯文化2“千里之行，始于足下”一层层台阶是我们更上一层楼的必经之地，营造好的楼梯文化，让我们的,登高更有动力要求楼梯侧墙的标语设计各围绕一个主题展开台阶上的名言的设计方式可有多种创意校园墨香主题文化墙长廊设计征集3
三、评奖及奖励学校对获奖作品择优录用，一经录用实施，作品将署设计者姓名及班级，学校永久保存；对各部门和个人报送的“金点子”进行评审，评出“金点子”一等奖名奖金元，二等奖名奖金各元,三等奖名奖金各130022003100元，优秀奖若干
一、
二、三等奖获奖选手颁发荣誉证书和奖金
四、截稿时间及其他
一、活动背景一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，2015,可环境问题也随之而来全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市湖青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！
二、活动目的及意义通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯
三、活动概况、活动主题绿色世纪
1、活动口号环保用心做
2、活动时间
3、活动地点勉行路
4、面向对象郑州市潮青医学院全体在校师生5
四、活动前期准备、宣传准备11活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报2活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅）3活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单、物品准备
2、人员安排）活动前期31报名工作由学生会秘书处人员负责颁发证书邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加
五、活动流程活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书报名环节）活动时间为月日中午下午；）活动在图书馆前1n20n30-—1oo2进行）在活动开始前小时，工作人员到场布置现场；）整个活动结束后，415全体工作人员负责收拾现场交作品环节）活动时间定为月日中午下午；104XX1130--100）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;2）活动内容主要是收报名同学的作品我们会在前一天晚上用短信方式提3醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点；）在活动开始前小时，工作41人员到场布置现场）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；展览作5品环节）活动分个场地进行分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧）活动内223容主要是展示大赛中同学的作品我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考）在活动开始前小时，工作人员到场布置现场）整个活动结415去酒吧喝了一阵啤酒以后，假装呕吐，身子爬倒在桌上，将剩菜汤湖〃a吐〃了一桌，二人拿起汤勺便吃be酒吧里不少人见状，丢下酒食，拔腿冲向出口
三、测量恶作剧导演拿了一截绳子，拦住一位行人，要他帮忙测量一下尺寸这家伙拿着绳子的另一头，转过楼角，又拦住另一位行人，如法炮制然后躲在一边看热闹去了两个大头居然等了十几分钟，才放下绳头，去找对方问个明白三句对话之后，两人哈哈大笑看来不是第一次被戏弄了
四、欺骗家里开派对，来了不少人恶作剧导演君说他会气功，可以把一杯水用气功定在屋顶，不掉下来，d众人不信倒满一杯水，让男主人用儿子的垒球棒将水杯顶在屋顶，好待他发功定d杯一切准备完毕，宣布此乃一大恶作剧，咱们打麻将去吧d看着脚下的瓷砖地和屋顶的玻璃杯，男主人只有苦苦地再四求饶，才无恙收场
五、贪财先生将一个一美元的硬币用超强胶水粘在某大城闹市区的人行道上，然e后躲在一边看热闹这一美元的硬币挺大，又闪闪发光，颇为显眼束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节））））1234活动时间定为月日下午；活动地点待定；129各学院指定人一同进行评奖4评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖颁发奖状证书环节）活动时间定为月日晚上；）活动地点待定；112106002）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书
六、活动预算3
七、备注）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便1活动顺利进行）根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整2策划人韩芳琪级护理学班2015x
一、活动背景信息时代的到来和知识经济的飞速发展，传统的人才观念正发生着变化世纪对人才的要求更高了，社会越来越需要“全才”“通才”社会需要什21么样的人才，作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才世纪，人才将是综合素质高，动手能力强，文化内涵深的创新群体而有着21熏陶作用的校园环境，在素质教育方面有着天然的优势，营造优美的校园环境，把育人提升到环境育人的高度，充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力，及高尚人格的培养有着重要的影响为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围，我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动，以促进我们的校园的美好和谐
二、活动目的、营造校园文明氛围，构建节约型绿色校园，创造和谐育人环境
1、根据同学们的建议向学校提议，对学校环境的一些弱区、盲区进2行改善维护、激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，3爱护校园，为我们学校的建设贡献出自己的一份力、培养当代大学生的公益意识和创新精神4
三、活动主题创意实现梦想志愿温暖校园奉献友爱互助进步1武汉纺织大学志愿者协会
四、主办单位共青团武汉纺织大学团委承办单位武汉纺织大学校志愿者协会
五、活动时间
六、活动地点一食堂侧门
七、活动对象武汉纺织大学全体在校生
八、活动流程
（一）前期准备工作
（一）活动中各部门工作奉献友爱互助进步2武汉纺织大学志愿者协会
（二）活动后期工作定优秀点子及反馈意见综合宣传部及时回收宣传板；做好活动的相关报道及宣传；对获奖的优秀人员进行公示外联部将反馈问题汇总反馈到后勤集团;与选出的优秀点子的参加者保持联络并赠送出奖品
九、活动说明、立足于校内公益为主，要求积极向上，体现当代大学生精神风貌和学校1特色，可围绕“文明纺大”“美丽纺大”“人文纺大”“低碳纺大”“实践纺大”为主题进行创意点子征集、活动下设创意区、反馈区，创意区既创意点子收集；反馈区既反馈一些2同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈、选取一定数量的创新性强、可行性强、效益好、可持续性好的优秀点子3及反馈事宜进行表彰及一定物质奖励
十、注意事项武汉纺织大学志愿者协会、值班人员注意佩戴工作证，并了解活动内容，适当给老询问者介绍活动1（办公室可打印几份活动简介放于值班桌上）、宣传板应提前摆出，以便同学2们提前准备、注意分类收集，并保管妥当3参考范文有创意的校园活动策划a）圣诞树，规格高2〜3米，带有彩灯；有赞助商提供）圣诞贺卡，不需要太大，但一定要可以挂在圣诞树上；自己购买b）许愿灯，个，由自己购买c50）河灯，个，由自己购买d50）打火机，提醒要放许愿灯的需要自备打火机e）舞台灯光，外包给庆典公司f）桌椅，学校自带g）花卉，与学校协调搬h、场地准备2a）舞台，放3〜5长长条桌，配桌布）舞台外檐，放几盆花bc）会场中间，放一个2〜3米高的圣诞树）舞台一侧，放置音响设备d）电路设置，由公园管理处帮助处理e、会后清场b、卫生清理
3、转移设备，所有会场用到的设备，无归原位5参考范文校园创意活动策划方案涂鸦活动，主要面对于、级图形图像制作专业全体学生；宣0708传活动，主要面向全校师生月日日学生活动中心、商业街暂定57-
8、活动策划首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，1拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核、版面规划涂鸦的画卷大约是长米、高米左右，由一张张全开画21001纸粘合而成而版面分为个板块分区3五四主题区紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区1五四创意区围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神2五四开放区本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排3材料准备颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成1场地申请活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成2活动前期宣传主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，3于活动前两天完成活动当天场地布置4涂鸦活动部分活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置宣传活动部分宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分、活动的开展4涂鸦活动开展月日157展览宣传阶段月日
258、活动总结回顾5收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等1各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委活2动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性参考范文创意的校园活动策划书涂鸦活动，主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生月日日学生活动中心、商业街暂定57-
8、活动策划首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，1拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核、版面规划涂鸦的画卷大约是长米、高米左右，由一张张全开21001画纸粘合而成而版面分为个板块分区3五四主题区紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区1五四创意区围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神2五四开放区本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师
3、活动准备以及人员安排3材料准备颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成1场地申请活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成2活动前期宣传主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于3活动前两天完成活动当天场地布置4涂鸦活动部分活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置宣传活动部分宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分、活动的开展4涂鸦活动开展月日157展览宣传阶段月日
258、活动总结回顾5收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等1各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委活动2后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性参考范文校园创意活动策划方案正有机会展示自我本事、发扬奉献精神我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生，孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情景后，进取倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为期望小学的建设贡献自我的力量，给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动外语系团总支外语系志愿者协会外语系全体同学月日一月日X XX X XX广场、步行街、交通学院XX XX XX.准备阶段5前往村期望小学进行实地考察，充分了解当地教育情景及教学环境，1XX知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品2信息，和期望小学的实地考察资料一齐，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源利用飞信、人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加3x便利快捷的宣传方式，来扩大影响，到达宣传的良好效果活动阶段
6.由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的1地下通道入口以扩大影响，吸引参赛者将所有报名的同学，以人为一个单位，分成若干组，并推举出组24〜6长一人，带领组员进行创作各组成员在学校，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，3开动脑筋，动手展开创作由组长带领组员开展为期两周的创作期间，由秘书处、组织部定时定4期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多5多益善作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动6义卖结束之后，各组成员与活动负责人一齐，将所筹善款收集,购买文7具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往期望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力活动后期
7.将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相1关网站，飞信等，为活动构成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅2谈心得感受，将活动相关影像资料以的形式呈现给大学生,使他们真正的意ppt识到自身的社会职责及社会价值按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖名,1二等奖名，三等奖名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书35参考范文创意校园活动策划书“垃圾要分类，生活变完美！”为了让大家更好地了解垃圾分类环保知识，举办垃圾分类主题活动是不可少的，以下是小编为大家准备的校园垃圾分类创意活动策划，欢迎大家前来参阅为贯彻落实市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，xx进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案
一、组织机构成立小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类xxx工作各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作
二、分类原则和标准按照《生活垃圾分类及其评价标准》，城市生活垃圾分为可回收物、大XX件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施
（一）可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、行人中不时有人弯下贵腰，试图拣起这个财宝，而且什么样的人都有有一个老太太用拐杖拚命地捣了二十分钟，也未如愿，只好骂骂咧咧地走了最后还是一个黑人小伙有本事，借用螺丝刀得到了这个宝贝参考范文有创意校园活动策划书、参赛者必须是读书协会的成员
1、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部2门）、参加比赛的会员，把书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系3别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不1一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点、策划必须具备可行性，不得过分天马行空
2、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容包括活动3主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格4理事会成员、各部部长、比赛阶段分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段
1、比赛的流程2塑料、金属、玻璃等
（二）不可回收垃圾指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾
三、目标任务
（一）开展宣传动员组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率
（二）参与社区共建与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类
（三）设置分类收集设施按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施
四、经费保障安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作
五、阶段安排
（一）宣传动员和准备阶段（年月）20xx x本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱
（二）推行阶段（年月日一月日）20xx x15x30按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度
（三）提高巩固阶段（年月以后）20xx x进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%
六、工作措施
（一）召开工作会议，部署相关工作
（二）在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动
（三）学校确定一名垃圾分类指导员指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作
（四）积极推进“零废弃”工作尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放
（五）加强宣传培训和日常监督检查.开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率倡导绿色健康和勤俭1节约的生活方式，减少垃圾产生开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，
2.促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度.加强资料归档、管理制度，规范专项档案管理3垃圾是放错地方的资源然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识
一、活动的主题垃圾分类，保护地球
二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球
三、活动主办单位、活动承办单位主办共青团大学委员会XX策划承办大学青年志愿者协会XX赞助XXX o
四、活动时间年月日至年月日20xx x x20xx xx
五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常1垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类2放，可回收的单独放一边等待同学来收，不可回收及时送垃圾中转站xx、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡3议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注只,只）xx4xx2
七、活动流程
（一）项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作筹备工作（）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单张；⑵准备“可回收”，“不120可回收”内容的不干胶各张100
（二）具体安排月日前为前期宣传，出张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照x264片）月日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾x28桶上，并放好传单回收箱月日前，将张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形x820式适当宣传月日至月日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶x12x16进行重新粘贴
八、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去以己之力，举手之劳，保护环境特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境
九、经费预算不干胶宣传单（可回收张，不可回收张）200x
0.5=100100100宣传单（贴于宿舍园区）20x
0.5:10传单回收桶6x40=240o照片10xl=10o总计元360
十、注意事项.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性1活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象
2.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理
3.方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行.机动组青协宣传部4时间及任务负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作以改善校园环境和校容校貌为目标，以建立学校垃圾处理长效机制为核心，进一步加强中小学生环保教育，大力开展校园环境卫生治理整顿，努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用，进一步改善校园学习、生活和生态环境，保障师生身体健康，达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题，为全面建设绿色校园提供安全保障
一、基本原则、坚持统筹规划，经济适用原则要着眼当前，兼顾长远，科学系统地规1划建设学校垃圾处理设施，充分利用县、乡镇垃圾处理设施的处理能力，共建共享按照减量化、资源化和无害化的要求，合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术、坚持突出重点，因地制宜的原则各校要结合本乡镇的实际，2突出重点，因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设、坚持科学治理，资源利用的原则既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、3处理等治理措施，保持学校的良好环境卫生;也要注重垃圾成份分类，按照资源化利用的原则，对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用
二、目标任务我县学校垃圾处理工作的总体目标是通过三年的大力实施，大见成效，到年底，全县各校师生的环保意识得到全面提高，建立起比较完善的学校20xx垃圾收集处理体系，力争全县学校生活垃圾收集率达到以上，垃圾处理率90%达到以上，达到“三个基本没有”即校园周边基本没有零星垃圾，基本80%没有随地流淌的污水，基本没有散放的垃圾在巩固垃圾处理成果的基础上，建立健全长效机制，使之制度化、经常化、长效化具体任务是（）教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶（袋），做到日1产日清（）食堂垃圾处理要做到“三个有”有专门处理清运垃圾的保洁员，2有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度，有专门的排废水通道，确保食堂卫生干净整洁（）校园内垃圾处理要做到“五个有”:有一定数量的垃圾桶，3有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托运垃圾的专用车（板车、三轮车等），有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地（垃圾池），有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度（）学校厕所、猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理4
三、垃圾处理工作重点
（一）推行学校垃圾处理有效模式学校垃圾处理的基本模式是一回收、二分散、三集中一回收师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放，由保洁员回收并出售给废品收购站二分散学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮以及人类粪便、禽畜粪便、生活污水等有机垃圾由学校倒入讴肥窖或沼气池转化为有机肥入田学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾，一律由业主或责任人负责清运，就近分散回填到由当地政府指定废塘、洼地或机耕路面三集中即不可回收无机垃圾采取三种方式集中处理一是依托县城设施集中处理对位于县城垃圾填埋场、压缩站公里范围内的……等中小学校采10取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输、县处理”方式进行无害化集中处理，实现垃圾处理设施资源共享二是依托乡镇设施集中处理离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场公里范围的中小学校依托乡镇垃圾填埋场，采取“垃圾分类、学5校收集、乡镇运输处理”方式进行生活垃圾集中处置三是依托中心村设施集中处理离中心村公里范围内的小学的垃圾采取“学校分类、村收集处理”2方式进行集中焚烧、填埋;其它边远小学的垃圾就地集中处理
（二）加快学校垃圾处理基础设施建设、各校要按照实际需要配置一定数量的垃圾桶及垃圾池，有学生寄宿的学1校都要建立有机垃圾近肥窖要完善校园内废水排放设施、各校要配置必要的垃圾清扫工具，做到每个教室和寝室有一定数量的垃2圾清扫工具，做到日产、日清、日运，防止产生二次污染
（三）建立健全学校垃圾长效管理机制、建立爱卫小组学校成立政工主任、少先队辅导员为组长，各班班干部1为成员的爱卫小组，通过利用爱卫小组开展卫生评比检查，利用爱卫小组进行有效地卫生督查、建立卫生包干区制学校要将卫生区域包干到班，班级再包干到人，通2过层层包干，有效地规范学校垃圾处理工作、建立卫生评比制各校要建立卫生周检查制、月评比制，并评出“卫生3清洁班”和“不卫生清洁班”通过开展评比检查，有效促进学校卫生工作深入持久地开展
四、年下半年实施步骤20xx
（一）宣传动员阶段（月日一月日）各校要高度重视，精心组x1x30织，加强宣传，发动和引导师生积极主动参与学校垃圾集中处理工作要加强对学生环保教育，使学生掌握一定的环保知识各校结合当地政府垃圾处理实施意见和本校实际情况，制定学校垃圾处理工作方案，并组织实施方案于20xx年月日前交县教育局教育股、校建办x30
（二）集中治理阶段（月日一月日）各中小学校配合当地政府x1x30集中开展一次垃圾清理爱家卫生活动；以班为单位，积极开展“小手牵大手”活动，给学生上一堂农村垃圾处理常识课;组织学生走出校园开展一次垃圾清拣活动;组织学生开展以垃圾处理为主题的征文活动，既培养学生良好的卫生保洁习惯，又通过学生影响家长参与到农村垃圾处理行动中各中小学要积极筹措资金建设好垃圾池和泅肥窖
（三）建章立制阶段（月日一月日）各中小学校结合实际，充x1x30分发挥师生的主体作用，制定垃圾处理公约，建立健全卫生清扫责任制、垃圾收集制度、垃圾集中处理制度等环卫保洁一系列制度，用制度进一步规范垃圾处理行为;积极开展卫生文明班级、个人评选活动，激发学生讲卫生的热情和荣誉感;对所开展的垃圾处理工作进行自查、整改，促使学校垃圾收集处理工作步入制度化、长效化、规范化运行轨道,确保全县学校垃圾处理工作能长期有效开展
（四）检查验收阶段（月日一月日）县农村清洁工程领导小组X1X30组织有关成员单位工作人员，分组对乡镇中小学校垃圾处理工作进行集中考核验收
五、工作要求与措施
（一）加强领导，高位推动各中小学校要落实工作人员、工作经费和责任制，确保有人管事、有钱办事，按制度要求推动工作各校要选派一名副校长分管负责此项工作，组织相关人员进行督查，解决实际问题，要把学校垃圾处理工作纳入年度的工作重点，精心制订方案，明确目标任务，落实工作责任，务必抓出成效
（二）加强督查，促进落实县教育局将对各校开展垃圾处理工作情况实行不定期督查，查找问题，发现典型，提出建议对已经开展工作的要查成效、对工作正在进行的要查进度、对没有开展工作的要查原因、对影响工作落实的要查责任，使垃圾处理各项工作落到实处在改革开放政策的指导下，我国经济不断发展，国民生活水平不断提高，但是，人们的环保意识却是比较滞后的，就以垃圾分类为例，国内的状况就显得不容乐观，不仅是垃圾分类的实施不足，而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足垃圾分类收集带来的好处是显而易见的，但是操作起来却困难重重，目前，有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些是不可回收的，许多人在回收过程中，对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作，达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率、城市生活垃圾分类100%处理的主要方式知晓率垃圾分类处理行为形成率100%.100%o、活动主题为了生态更美好，垃圾分类齐动手
二、宣传对象全校师生、学生家长
三、活动内容
（一）校领导与教师高度重视，争作表率，引领推普教育.召开领导小组会议，学习上级文件，进一步明确活动时间、意义,明确1学校本次活动中各自的职责任务.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好，垃圾分类齐动手”为主题2的发言.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》3组织全体教职工积极开展相关的垃圾分类宣传活动
4.
（二）布置校园环境，营造宣传氛围悬挂宣传横幅、标语及宣传版面
1..通过校园广播，增加本次推普周宣传的内容
2.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块，定期更新，大力宣传《垃圾3分类方法》和有关知识
（三）家校沟通，以学生为纽带，向家长宣传.通过《致家长的一封信》请家长教育学生，以身作则1开展爱我家园征文比赛
2.
四、活动预期目标和效果通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动，以学生为宣传纽带，通过学生自身的实践与宣传，加强社会市民垃圾分类意识，加大宣传垃圾分类的意义，真正做到垃圾分类齐动手，共同保护我们的生态环境、初赛a月日一日（截止于在号晚前）参赛者上交策划书到部10192424900长处，部长挑选出本部门的优秀策划月日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通1025过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中10月26日-----------27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改、复赛b月日下午（具体时间另行通知）（地点报告厅）进入复赛的选手1030以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前名的个人3或团队进入实践赛、实践赛c11月1日----------11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导、总决赛暨颁奖典礼d月日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点报告厅）实践赛选手123做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手、另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用;我校有个班级，多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废XX XXX纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础
一、活动的口号资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展
二、活动的宣传、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，1号召人人参与每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力（附后）、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自2己的行为
三、具体分类收集工作安排及要求
（一）人员配备、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的1垃圾分类情况和监督计量工作、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类2的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒
（二）工具配备、垃圾收集处处，分别有可回收和不可回收、班132级发垃圾桶个，为可回收，不可回收、学校大厅配有废旧电池回收专用箱
23、实验室配有实验废液回收缸4
（三）垃圾收集的类别根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为类废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装a类食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等b类废旧电池、废油墨盒、实验废液c类不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等）do
（四）垃圾收集的方法、教室产生的垃圾，分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱
1、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理（特别是废旧电3池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）o、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理4
四、加强监督、强化管理、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比
1、每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇/总*2O垃圾分类参考范文创意校园活动策划书前言同学，你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗？你希望通过各种活动展现自己的才华吗？你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗？开放教育学院学生之家年校园文化活动策划创意大赛开始XX了，本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”，在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品，优秀作品将被运用在年学院校园文化XX活动中希望同学们借本次大赛机会，充分发挥主人翁的意识，展现各自的创意精神，提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩让我们携手，一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活2动类型主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方格式，不接收其它格式的作品投稿标题为简体微软雅黑三号字粗体居中，正文简体微软雅黑五号字不加粗，倍行距;策划书总字数不少于字;格式L5600可参考附件中的表格.作品要求原创，不可重复投稿；4本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选
5.
五、投稿方式本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿.投稿邮箱（同时接受咨询邮件）；.邮件主题校园文化活动策划创12意大赛；
六、奖项设置本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选（）1可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作;（）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；（）完整性，活动方23案构想完整、考虑周全本次大赛将于年月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单xx3
七、大赛声明参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及
1.其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包
2.装、实施、宣传、展示等权利参考范文校园创意活动策划书【活动内容】.设计要求1）本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有青1少年文明礼仪;知识改变命运，技能成就未来两者任选其一）作品以“参赛作品”为文件名存储，存储格式为和两种,源2jpg psdpsd文件保证至少六个图层）作品制作时使用过的素材，存放到素材文件夹中3）参赛作品提交的内容包含设计简要文字说明（文件）、素材文件
4.doc夹、、知识竞赛it【活动内容】初赛、形式现场笔试
1、内容猜猜猜电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识2it、时间分钟
340、总分总分为分
4100、结果初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进行决赛5决赛、形式模仿一站到底节目形式
1、比赛内容2必答题必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加分，答错不扣分10抢答题抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加分,答错扣分共有101020道题风险题风险题的分值为分，分，分，分值由各代表队自由抽取，选手讨102030论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值每队有道题5注风险题可以求助（但仅有二次）方式一，求助现场观众.（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二要求去掉一个正确答案比赛规则、比赛结束后，如果前三队有分值相同的代表队，则加式道抢答题，分13出胜负、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜
2、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场
3、比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替否则一经发现,立即取5消其比赛资格、结束后，由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人6参考范文创意校园活动策划协会定期开展了一系列手语活动，取得了圆满成功，并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课，使社员学会了基本手语，同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨，于是组织了本次“手拉手，共普无声乐章”活动、给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，使他们生活更加丰富多彩；
1、给会员一次锻炼的机会，让我们更多了解社会，学会更好与人交流；
2、传递爱心，让更多的人了解残疾儿童并关心他们，让更多的人3奉献一份爱心年月日至xxx14:3018:00聋哑学校手语协会会员（人）40潍坊医学院基础医学院级学生分会社团实践部x聋哑学校在校师生（人数不计）
（一）、前期准备、与聋哑学校取得联系，并申请活动；
1、组策部写好活动策划书；
2、办公室向会员们发出通知，并筛选统计参加人员；
4、财务部申请活动经费，买好所需物品；
5、文艺部排练手语节目；
6、联系租车，并计算费用7
（二）、活动过程、活动人员下午在中和广场集合，统计到场人数，做好分组;12:
00、手语课旁听2到达学校后，首先听手语老师讲一节手语课，时间大约五十分钟、文艺部演出3文艺部为同学们表演手语节目，并进行互动交流，时间大约三十分、篮球友谊赛4组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动，时间大约四十分钟、爱心卡片赠送5将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们，送上社员的、结束活动，集体拍照留念，清点参与人数，大家集合回学校6
（三）、后期工作、办公室写好活动内容和活动总结，并上交存档
1、各部室交流活动心得和活动经验
2、宣传部将相关资料整理，加强后期宣传
3、将照片洗出并整理4通过此次活动，希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱，快乐地成长，另外丰富大学生的课余生活，并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力、打印照片元
110、租车费用元
2、与聋哑儿童交流时要有耐心，讲究方法，尊重老师及同学
1、上手语课时认真听讲，不要破坏课堂秩序
2、活动时充分考虑他们的能力，做到适可而止，注意安全3参考范文创意校园活动策划为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶活动，的精神是“只要想diy diy的到，就能做的到”！的理念是源于自然，回归自然令你放松身心，去diy感受我们身边一切美丽的事物它的宗旨是给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力、激发同学们的想象力和创造力
1、给同学们提供一个展现自己的平台
2、丰富同学们的课余生活
3、可以在活动中增加同学感情
4、展现商务系学生的精彩风貌
5、五化中“美化”主办单位商务系团总支6“星空瓶”diy暂定商务系一楼展厅、海洋宝宝泡大，把颜色分开
1、瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水（如果要加水，放一种颜色的3时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了）、在瓶内加颜料（闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加）
1、搅拌均匀
2、放入棉花（棉花不要超过水）
3、加水放入第种颜色，加棉花（要夜光的，可放夜光砂）重复这一过42程前期（场地布置好后）、选手签到
1、在桌子上放一个成品
2、由主持人先介绍在场各位老师，之后由按届到届班的顺序抽签来31114进行选材料材料:分组，其它材料，水可去洗手间（号，颜料,每班
141.
2.
6.
8.
11.13自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用种颜色）1其它材料选手可自备（一包是份夜光砂）2号个方瓶子包棉花包闪粉个一次性杯子个一次性筷子11+1+1+2+2+1份星云瓶制作方法号个圆瓶子包棉花个一次性杯子个一次性筷子份夜光砂21+1+2+2+1份星云瓶制作方法+1号个方瓶子包海洋宝宝个针筒个一次性杯子个一次性筷31+1+1+4+2子份夜光砂份星星瓶制作方法+1+1号个圆瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜光41+1+4+2+1砂份星星瓶制作方法+1号个方瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜光51+1+4+2+1砂份星星瓶制作方法+1号个圆瓶子包棉花包闪粉个一次性杯子个一次性筷子61+1+1+2+2+1份夜光砂份星云瓶制作方法+1号个方瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜光71+1+4+2+1砂份星星瓶制作方法+1号个方瓶子包棉花包闪粉个一次性杯子个一次性筷子81+1+1+2+2+1份夜光砂份星云瓶制作方法+1号个圆瓶子包海洋宝宝个针筒个一次性杯子个一次性筷91+1+1+4+2子份夜光砂份星星瓶制作方法+1+1号个圆瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜101+1+4+2+1光砂份星星瓶制作方法+1号个方瓶子包棉花包闪粉个一次性杯子个一次性筷子111+1+1+2+2+1份夜光砂份星云瓶制作方法+1号个圆瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜121+1+4+2+1光砂份星星瓶制作方法+1号个圆瓶子包棉花个一次性杯子个一次性筷子份131+1+2+2+1读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动，另行通知参考范文校园创意活动策划方案为丰富学生的课余文化生活，营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围，创建“微笑师大•美丽校园”，展现我校学子团结拼搏，锐意进取，勤于创新，蓬勃向上的精神风貌，同时也为同学们提供一个展示个性的舞台，校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜歌剧魅影”涂鸦大赛，欢迎全校同学积极参与“微笑师大•美丽校园；妆红笑颜•歌剧魅影”报名时间月日一月日X XX X XX比赛时间月日X XX作品评选时间月日一月日X XXXX作品展览时间月日XX报名地点（主校区）东、西区食堂门口；XX比赛地点（主校区）广场；XX XX作品展览地点（主校区）广场XX XX.参赛对象1校级组织团体组于月日前由各个校级组织上报自己的团体组名单X XX（每组人）
5.个人组报名方式2个人组参赛选手采取自由报名方式，报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料联系信息
3.夜光砂份星云瓶制作方法+1号个方瓶子包海洋宝宝个一次性杯子个一次性筷子份夜141+1+4+2+1光砂份星星瓶制作方法+
1.作品打分4工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地（注参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意）、学习部整理评委所打分数并统计
1、策划部负责整场比赛的摄影工作
2、全体工作人员整理会场
3、宣传部写新闻稿
4、学习部制作奖状（创意奖一名，优秀奖名）并打印
52、作品还至各班
617.5+32+
9.9+
14.5+34+
9.9=
117.8由策划部拟定通知、报名表、一份手抄报并打印（注手抄报贴超市门L口，不下发），下发各班级由宣传部人员通知各班团支书负责本班报名工作（每班人）（考虑
2.2到有些人不知道什么活动，而丧失积极性，宣传部通知时可拿成品宣传）宣传部收集每班选手名单并制作表格
3..由学习部负责制作评分表格、星空瓶制作说明（份星星瓶，份星空486瓶）、横幅并打印、参赛选手的确定与联系
1、主持人的挑选、联系
2、比赛评委的联系
3、参赛选手的安排4前期准备、召开商务系团委全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具1体方案，人员分工等具体事宜,提前做好要用的抽签纸和盒，泡大的海洋宝宝、加写有班级的纸和话筒、联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施2注活动下午举办，中午提前集合做好准备，布置场地
十一、活动中应注意的问题及细节、瓶子轻拿轻放
1、团委有事人员提前与部长请假
2、工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作，如有不能解决3的问题，请教部长、工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问
4、及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况
5、所有经费开支报表，并提供相应发票
6、工作人员注意文明礼貌
7、主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛,做一系8列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面、维持秩序人员要保证会场秩序良好
9、创意奖一名（获奖证书一份）
1、优秀奖名（获奖证书一份）22商务系团委和学生会、如果在活动当天，有玻璃破裂的情况，立马上报部长办公室主任，以及1老师、如果活动当天没有桌子，场地可改为某班教室
2、如果活动当天，评委老师有事，可先收作品放置团委或别处，之后再请3老师打分、如果活动当天，参赛选手打破、遗失材料，如可以补救，继续比赛，不4可以，及为弃权、如若团委材料缺失、缺少，立马上报部长、办公室主任，以及老师之5后可以补救补救，不可以，就重新安排抽签材料、创意分
120、色彩搭配分
220、美观度分
320、纪律及听从团委安排分
410、场地卫生分
510、观赏价值分
620、如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰
1、如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往医务室2本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有参考范文校园创意活动策划书为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力，并且当代社会，口才已经成为通向成功的窗口；能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话我协会举行全院性社团间友谊辩论赛全院社团间友谊辩论赛月日开始1110综合楼教室（待定）全院各个社团院团委-社团部演讲与口才协会、宣传工作张贴海报、活动通知、贴横幅
1、报名参赛社团在月日前将名单报于我协会（姓名、联系方式、2119所属社团）、此次比赛分为预赛、复赛、决赛
1、先确定好社团及选手名单，每社团可出或人（可两两社团相互组队）248再进行分组，每四个社团分为一组、每组选出两个社团，进行下一轮的复赛，由此循环下去，最后选出两个3社团进行终极决赛、每个环节在每方队员在用时剩余秒时，主席提示时间用完，停止发130言、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及2嘉宾，主持人宣布比赛规则、双方自我介绍（分钟）先由正方进行自我介绍，再由反方进行,时间32各分钟
1、攻辩阶段（分钟）正方二辩向反方二辩提问（分钟）；反方二辩582向正方二辩提问（分钟）；正方三辩向反方三辩提问（分钟）；反方三辩向22正方三辩提问（分钟）
2、自由辩论（分钟，双方各为分钟）
684、总结陈词（分钟）反方四辩总结陈词（分钟），正方四辩总结陈词763（分钟）3饮用水（矿泉水一件、桶装水一桶）元红纸元2510印刷、海报元气球及彩带元茶叶元202015奖品份元材料纸、笔元荣誉证书本630206总计元140演讲与口才协会年月日20xx n3参考范文创意校园活动策划自年世界自然基金组织（）首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后，X wwf以惊人的速度席卷全球它呼吁个人、社会、企业、政府在每年月最后一个星3期六20:30〜21:30期间熄灯，以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择最后希望大家能够建立一种环保意识环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历节约节能节节相关环保环境环环相扣年月日（周）X328X机电职业技术学院x机电职业技术学院全体师生x院团委-学生团体联合会地球一小时，超越一小时
（一）前期准备、年月日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头1x328宣传当天晚上的活动以及在横幅上签字、办公中心置办桌椅等物质并申请个教室
22、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、3跆拳道协会参加此次活动、通过校广播站宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学
4、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带
5、通过微博、校园网平台宣传
6、晚自习到各班宣传，呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面7区域参加启动仪式
（二）活动开展白天、所以工作人员在一号食堂对面场地集合
1、请演讲与口才协会现场朗读诗歌
2、请街舞协会与音乐协会，进行现场表演节目
3、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学4晚上、晚上1x:00以地球一小时，超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式若天气允许，集体仰望星空一分钟、晚上2x:00在教室放映环保题材电影《沉默的世界》
1106、晚上3x:30在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿、晚上4x30在教室为当晚的寿星过生日，唱生日歌并发生日礼物（若未征集到1308当晚过生日的同学，此项取消）、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法，征集保护环境的5绿点子、活动过程中，分布在各区域的工作人员，通过学生团体联合会交流群报6道各区域情况，形成现场流动新闻通过广播启动地球一小时的倒计时、活动协助中心全程拍摄记录8
（三）后续工作、所有工作人员在每个活动结束时，有序疏散人群
1、秘书处书写一份活动总结
2、网络实践中心整理照片，并将活动内容上传到校园网
3、年月日（周晚）通过校广播站报道校内新闻，展现活动成果4x329x、财务中心负责监督、统计、审核活动花费
5、将挂在树上的绿丝带回收6略、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义
1、分配到各区域的工作人员要言辞有礼，提前到位负起责任及注意安全，2杜绝玩手机（除工作交流）、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水
3、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品，比如蜡烛
4、尽量邀请更多的社团组织参加活动
5、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决
1、若活动当天遇雨，做好防雨准备，停止部分户外活动
2、若室外活动发生意外，立即到校医院检查治疗3参考范文创意校园活动策划书
一、活动目的本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化
二、活动背景继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解
三、活动内容简介《最的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示.作品征集的宣传1——文章来源网，仅供分享学习参考网络宣传在校园网上张贴关于作品征集的公告1海报宣传制作并张贴关于作品征集的海报2发送传单宣传制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每3班班长的手中，由班长进行进一步的宣传.作品的收集:2由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会,最后统一1汇总.作品的筛选3请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审.作品展示前的宣传4在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示.作品的展示5展示前的一些准备工作借展示的场地，了解作品的来源和具体的说1明，在作品旁加以标注招募一些展示时的工作人员请来院系和学校的领导来参观展示中的工作注意保护展品，给参观者提供一些基本的服2务展示后的工作收拾展品，清理场地3对优秀作品的奖励
6.公布获得展示作品资格的选手名单1——文章来源网，仅供分享学习参考对优秀的有才华的人加以任用2为获奖者颁发奖状3
五、活动时间作品征集1作品征集开始时间作品征集截止日期作品展示2计划展示时间长度展示开始时间活动地点待定
六、活动前景搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活——文章来源网，仅供分享学习参考联系地址校区大学生活动中心学生会办公室XX XXX联系电话XXXXXXXX联系人XXX报名结束后等待通知，月日下午正式开赛选手依次对号入场,现场X XX老师宣布开赛后进行比赛，赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品，于X月日下午在广场面具展览台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发XXXt奖品、个人组1专业组及非专业组各设一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖123名，颁发证书及奖品
5、学院团体组2专业组一等奖名、二等奖名颁发证书及奖品；11非专业组一等奖名、二等奖名、三等奖名颁发证书及奖品;
111、最佳人气奖名、最具创意奖名颁发证书及奖品311本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜歌剧魅影”，同学们可以尽情发挥
1.・.参赛选手可自带颜料，画笔，工具等（注本次比赛只提供一些简单2的工具，颜料及面具，如果认为工具及颜料不适用的选手可自备）.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品，过时间者恕不接纳作3品内容要求切合主题、积极向上，有创新选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场出赛场时将工具和颜料放入统一地点.选手在比赛前半个小时（月日下午）可到达比赛场地，进行4x xx签到和领取选手编排号，如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助
5..比赛结束后选手不能离席，需留下拍照，以作留念
6.为了便于作品的评审及保管，评奖展览后归还给原作者，原作者可自愿7选择是否将作品带走或留在大学生活动中心室，为办公室新的布置装点新208的色彩参考范文校园创意活动策划方案活动地点北区号楼楼会议室266主办单位共青团福建交通职业技术学院委员会承办单位院社团联合会绿园环保协会协办单位院团委宣传部、广播站哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会全院学生为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛、原创摄影以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟
1、绘画国画、油画、版画、漫画、书法等
2、平面设计环保广告、短片及平面图等3
（一）宣传推广、海报宣传（彩色张普通张）
11516、比赛前天用拱门和横幅等进行宣传（各个）
221、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传3
（二）作品征集、要求各系部选出不少于幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）
16、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会
2、作品格式及内容要求（附于报名表背后）3（）平面类（图文版）尺寸统一为规格1a4（）电子作品一份（绘画、书法除外）2（）手绘作品要求常规尺寸3（）系列作品不得超过幅44（）要求原创，主题突出，富有创意5（）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还6
（三）作品评选、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布
1、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行2评定作品满分分，其中各项标准的分数如下100主题突出分30文化艺术性分15公益性分20视觉感受分15
（四）奖项设置一等奖名（价值元奖品）180二等奖名（价值元奖品）280三等奖名（价值元奖品）360优秀奖名（价值元奖品）330一，活动目的寝室是学生学习、生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，加强宿舍内部的团结，促进广大学生养成良好的生活、学习习惯同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位，我系自律会决定于月在全系范围内组织以“弥德11至美，和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”二，活动主题弥德至美，和谐温馨三，主办单位数学与信息科学系团委策划承办单位数学与信息科学系自律会文宣部五，活动对象漳州师范学院数学与信息科学系全体学生六，作品要求（）上色与黑白均可，纸张格式不小于2a4;（）需原创作品,严禁抄袭；3（）作品请附带简要说明（解说词以内）；4（）作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式5七，参赛方式可单独参加，也可合作（最多两个人为一组）。
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