2024村小教师先进事迹材料（20篇）word模板范文

村小教师先进事迹材料（热门篇）20事迹材料的编写需要注意语言的精炼和准确性，避免冗长和啰嗦以下是小编为大家精心挑选的一些优秀事迹材料范文，希望能给大家带来一些灵感和思路参考范文农村小学教师先进事迹材料

一、锐意进取，不断超越我从事教师工作以来，热爱教育事业，教书育人，诲人不倦时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习和活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个合格的接班人

二、认真教学，潜心教研俗话说在其位、务其职、思其政作为班主任，我时刻要求作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献从教2019年，担任班主任工作2019年，先后送走5个毕业班热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同2019年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作充分利用十渡的地理环境，结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展在教学工作中，始终痴迷于“三尺讲台”，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本完成了本科的学历进修，坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴月（为了学习常常凌晨4点多从家里出来）的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动作为区级骨干教师的，不仅能自己钻研教法，还能带领本校青年教师研究教育教学新方法长期担任教研组长，并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务，先后撰写多篇教科研51免费论文网，并多次获奖作为一名中共党员，能够时刻与党中央保持一致，关心奥运、心系灾区，踊跃参与到献爱心行列当中，其行为带动了本组教师、本班学生，也影响家长多年来以出色的工作业绩，赢得了学生的爱戴和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导的赞誉和同行的赞许在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成绩，参加房山区教学评优活动，获区级录像课一等奖，教学设计区级一等奖51免费论文网获北京市优秀51免费论文网二等奖，国家级科研51免费论文网三等奖，获国家级科研51免费论文网一等奖，先后获得了房山区优秀青年教师，房山区优秀少先队辅导员，房山区中青年骨干教师，国家级科研工作先进实验教师等荣誉参考范文农村小学教师先进事迹材料姜梦云，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋她16年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文她师德高尚，模范履行教师职责,热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师xx年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹其主要事迹如下

一、默默耕耘、不断钻研1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课

二、细心关爱，耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中比如，班里有个女孩叫李亚军她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”为了帮忙她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读渐渐地，语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来之后李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心

二三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号姜老师献身教育、甘为人梯，用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写自我的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师参考范文村小教师先进事迹材料自1995年师范毕业后，班主任工作的担子便压在了我的肩上，小学优秀班主任评选事迹材料走过阳光，习过风雨，不知不觉做班主任已十几个年头了，我困惑过、迷茫过，我伤心过、高兴过，但我却深深地爱上了这一行发自肺腑之言，当班主任真累，当班主任真苦，但累中有一种欣慰，苦中带着甜十来年的风风雨雨，使我清醒的认识到如果你俯下身子走进孩子们的心坎精心地呵护，换来的一定是满园飘香、果实累累，这就是爱的魅力、爱的效应今天，我把自己在工作中摸索出来的一点不成熟的经验和大家交流交流高尔基曾说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子”作为班主任，一定要全身心地爱学生，关心、理解、宽容和信任学生，用自己的爱去唤起学生的爱，这样学生才回向你倾吐心里话，教育才会成功我校是一个农村寄宿制学校，大部分学生在校食宿学生离开父母,吃饭、睡觉、学习，我都对他们关怀倍置，公平地说，我倾注他们身上的爱远远超过自己的孩子我班有一个叫杨奇的同学，妈妈出走了，爸爸打工一去七八年无音信他跟着年迈的爷奶艰难度日，无人问过他的学习，家庭的变故，使他变得意志消沉，不求上进，学习不努力，还经常逃学通过多方面了解我摸请了他的家庭情况，他还有一个大爹，由于其它问题，一直和老人不和，也不参与杨奇的事杨奇对他的大爹无任何感情，见了直逃避这怎么能教育好孩子我就利用星期多次给杨奇的大爹、大妈讲了杨奇的现在，将来使他们认识到孩子还小，老人年岁已大孩子的一生一定是托付给你们啦希望他们能转变思念经过我多次耐心地开导，他们说今后一定尽力去做，我看时机成熟，我又告诉他们首先在生活上要像对自己的孩子一样多点关心、多点温存，我又多次和杨奇谈心，引导启发、谈现在、谈未来，给他补课买作业本和学习用品，和他一起吃饭、聊天，渐渐地我们成了无话不谈的朋友，一次，我又谈起他的家庭状况，谈到他的大爹大妈及他爷奶对他如何？他“呜”的一声哭了，哭得那么伤心，他哽咽着对我说“以前，我对不起他们，他们对我太好了，我……随后我收到一封包含激情的信终于一颗受伤的心被感化了从此，他埋头若干，在期中检测中语文数学都在90分以上综合科在85分以上他被评为“显著进步学生”在家长会上当他的大妈含着眼泪拿着奖状时，他激动地说“谢谢老师”爱学生不仅表现在对学生的关系和呵护我觉得培养学生奖有一定的管理能力竞争意识养成良好的习惯也是一种爱近两年我在培养学生的能力方面做了粗浅的尝试，首先，我在班干部权用上利用了比较科学民主的“双轨割”以加强班级的民主管理，效果很好“双轨割”是指常任班委继续保留并担任周班委，全班学生轮流当值日班长，它的关键是以值日班长为主，值周班委为辅值日班长全权负责一天中的班级日常事务，由于任期短同学们一般都抓住这一宝贵的时机为班级工作主动向其他同学学习借鉴别人的成功经验并在自己当班长时有创新有新招像“一句话新闻”、“感受最深的一句名言”、“一个动人的故事”等，在班级形成制度这些制度利用每天早饭后的时间由同学们从报刊、杂志、电视、电脑等各种途径搜集来的，课前选一组员作代为代表发言这些内容丰富、感受极深既扩大了同学们的视野、又使同学们保持一个良好的学习状态来完成中午的学习任务，下午值日班长进行三分钟总结这样的制度形成，同学门有节奏地度过每一天其次，激发学生自我教育能力和强班级的民义监督班干部再班级工作中具有一定的权利因而当缺乏监督时，极易滋生一些不良行为免不了责人严待以宽，为了消除这种不良现象，最有效的办法是激发学生的自我能力加强班级民义监督例如除了全体学生外，我再班内设立了4名监督生专门对值日班长进行监督，每天写出监督日志收集同学们对值日班长的意见，每周结束时，在值周班委的支持下，让督查生对值日班长的工作做出客观、公正、公面的评价使小干部自觉接受督查，这样就使班务处理公开化,透明化了通过全体学生的评价，班主任对本班的情况已基本了解、心中有数了我们实行的“双轨制”和班务公开制度使学生有机会对班里的事情发展参与竞争激发了学生的自我教育能力，养成了自理自立能力，培养了个性特长，使他们终身受益参考范文农村小学教师先进事迹材料教育是一门艺术，她在工作中讲究教育的方式、方法，讲究技巧班主任工作能力在对学生的教育中不断得到提高的在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式，把全班同学分成了几个小组，民主推荐组长，每天的学习任务除了班级统一的要求，也可以根据成员的学习情况的不同，组长自行安排采取每日积分制，每周累分制，进行月末夺魁比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大，成绩最突出组长负责关注每一名组员的成长和进步这样一来，参与班级管理的同学增加了，维护团体荣誉的热情提高了，学生们自主的管理起来:遇到学习困难的，全组共同行动，给予帮助遇到调皮捣蛋的，组长便把他安排到自己的身边加以约束孩子们的以校为家赢得校领导及更多老师的好评;各项活动在学校起到了示范作用她用自己的真诚感染着她的孩子们，用她的执着影响着孩子们参考范文农村小学教师先进事迹材料高芳，女，汉族，中共党员，1988年8月出生，20xx年毕业于宝鸡文理学院，出生于陕北，长期随父母居住在内蒙现任西原小学校长、西原幼儿园园长，自20xx年10月参加工作以来，始终扎根乡村教学一线，始终不忘当初选择师范的初心我是个农村娃，我热爱乡村教育事业工作六年来，初心不改，爱岗敬业，扎实工作，积极投身于教育教学，勇于探索实践，敢于创新，先后被评为金台区最美乡村教师，陵原中心校优秀教育工作者、优秀班主任一直以来，用爱心、细心、耐心对待学生；用诚心、宽容心对待同事；用衷心、奉献心对待工作，也因此赢得师生和家长的一致赞誉爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐以心灵感受心灵；以感情赢得感情也只有走进学生的情感世界，去体验学生的感受，师生才能成为朋友学校有个小梦同学，常听班主任说这个学生不爱学习，各科老师都头疼,已经采取了各种的方式，都不管用其实，惩罚不当，会使他丢失自责的良心，走向其反面于是，她找来小梦，不是批评，而是告诉她，让她明天试试，只要自己用心听讲，老师讲的课一定有自己听懂的地方；作业会做多少就做多少，实在不行把例题弄懂，抄在本子上也行第二天，数学老师讲的题比较简单，同时用鼓励的目光看着她这次她果然交了作业，数学老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语就这样，慢慢的这个学生变活跃了，成绩也上来了高老师说“我从小就在农村长大，我的根本来就在农村，我爱农村，更爱那些农村里山花般美丽、纯朴的孩子们”高老师在工作中能严格要求自己，积极参加区上及学校组织的各种活动，每次的政治学习都能及时参加，并能及时的写出心得体会，她热爱党，热爱教育事业，对待工作兢兢业业，对待学生犹如自己的儿女，高老师一直从事幼儿园的教育教学及管理工作，20xx年开始担任西原小学校长一职，管理工作，责任重、担子重，但她从不说一声累，起早贪黑，加班加点、尽职尽责记得20xx年9月份开学后是幼儿园316督导检查，暑假期间，刚怀孕的她为了不耽搁检查，从陕北老家坐了一天的车急匆匆的赶回学校加班整理检查材料，整整工作了10天最后，因孕期反应严重，劳累过度，被迫住院保胎眼看快要开学了，为了不影响学校的开学工作，主动要求出院，医生要求签订了后果承担书积极投入到开学工作中来，怀孕期间还承担着学校营养餐的采购工作，资助工作、教学管理工作，同事小黄经常笑着说“咱俩虽然说都是孕妇,可你却不是孕妇”，在平时的日常工作中也是如此，电脑坏了找她，下水道堵了找她，厨房忙不开的时候她又是帮厨同事都说学校哪里需要你，你就出现在哪里，还好有你这颗螺丝钉，这位充满爱心的年轻女校长成了校内校外最受欢迎的人自脱贫攻坚以来，身为党员教师的她，一直坚守在扶贫第一线，无论刮风下雨都能看到她在村里奔跑的影子，面对三村60多个建档立卡户，经常利用下班时间入村入户摸底，清楚的掌握了每一位学生的信息,同时她也一直承担着学校的帮扶工作，她帮扶的建档立卡户学生小怡，父母离异，家境困难，从小由外公外婆抚养孩子学习习惯较差，成绩一直不理想了解到孩子的情况后，她经常深入到孩子家中，和孩子外婆交流孩子学习、生活状况，指导外婆做好家庭教育在学校，她利用课余时间给小怡辅导功课，和小怡谈心，平时也会收集一些干净整洁的衣服送给她，让她感受到生活的温暖在她的帮助下，小怡的学习、生活有了很大进步，孩子的性格也开朗了许多六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞回首六年的乡村教师之路，高老师累并快乐着，不忘初心、牢记使命，一如既往地行着她的承诺扎根乡村，奉献乡村，爱在乡村参考范文教师先进事迹材料同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作他忠于教育，始终以优秀教师的标准严格要求自己他师德高尚，爱岗敬业，努力工作，成绩突出，深受学生喜爱，受到家长的欢迎，受到社会各界的广泛好评作为一名小学教师和一名老教师，他一直致力于自己的工作他不是因为是老教师而挑选工作，而是服从分配，和年轻教师讨论工作，教书育人他认真学习新的教学大纲，用新的思路和方法指导工作他不厌其烦地学习，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断充电自己，提高教学水平和管理水平严格要求高标准来衡量自己他不断给自己施加压力下班后，他勇于探索，努力学习教材，分析每节课的成功和不足他不断总结，不断提高教学水平和学校管理水平在教学中，他不是按照本宣科，而是用各种教学方法营造轻松、活泼、进步的学习氛围，用学生愿意接受的方法进行教学多年来，他的教学积累使他的教学成为自己的家庭，有自己的风格，所以他的教学很显著近年来，班级数学科排名第一和第二一个老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是难得作为一名教师，他注重教学成绩和师德教育在教育教学中，他可以思考学生的想法，担心学生的焦虑，处处关心他们，帮助他们，理解学生的痛苦，做学生的知心朋友因此，教学和管理一直受到学生的欢迎师生合作默契，效果自然好他爱学生，用关心让学生泪流满面；用爱扬起学生心中的风帆几十年来，他在不变的工作中不断表现出不变的爱有时他把爱转化为对学生的尊重，有时他把爱体现在对学生的自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常

三、关爱学生，无私忘我作为班主任，工作琐细而繁重学生年龄小，生活自理能力弱,他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式,让学生每星期

一、

三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况我心中始终记着这样一句话做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有严格，体现在对学生习惯的培养上在他的课堂上，学生们没有坐姿不正，没有思考，没有迟到，他的爱是真诚的，宽容的，坦诚的，他赢得了所有学生的心在日常工作、学习和生活中，他也非常注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对任何学生一视同仁，尤其是差生在学生心目中,他诚实，言行一致，责任心强，敬业，严格同情，公平灵活不管做什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的规章制度各项工作不仅顺利进行，而且取得了良好的效果他关心年轻一代的成长他总是耐心地指导年轻教师，帮助他们不断完善自己，找到不足，不断成长成绩不能满足，名誉催人奋进身为教师，感觉自己总是要践行为人之道，从师之道尤其是在实施教师绩效考核的今天，他认为教师应该更加敬业和奉献他也是这样做的，坚持三尺讲台的努力，开拓创新,默默奉献他相信他的未来不是梦，因为在他心中，学生永远是天使，他是为天使修复翅膀的人参考范文农村小学教师先进事迹材料自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩一认真教学，潜心教研，严谨治学有成果

1、树立“良师益友”型的师生关系绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的，动辄批评斥责学生，甚至“拳脚相向”，致使不少学生见到老师纷纷回避这种“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展我努力放下“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的,端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦班风纯正、老师先进事迹学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围

2、大胆探索新的教学方法与教学手段上课时采用新颖得当的教学方法，读、说、写、演、唱，形式活拨多样课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗上课时面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言，及时予以肯定表扬课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩

3、学生进步明显，成绩优异作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣我刚接手这个班时，有个同学成绩较差，期末考试只有三十多分，面对这样的学生我没有放弃，我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握，不会造成知识负积累经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀我同时抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，体育教师先进事迹从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅二教研活动有硕果教研活动是载体，课改教研是先导为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖；还积极参加镇公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评一份耕耘，一份收获近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，教师先进事迹演讲稿本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋这片黄土，我更眷恋这的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！参考范文教师先进事迹材料XXX,女，XXXX年出生，XXXX人大专学历，中学地理一级教师1987年毕业于庆阳师范学校，同年,分配庆城县庆城中学任教至今；1996年通过自考获得甘肃教育学院大专学历从走上讲台至今二十二年，XXX老师以自己的热情、智慧、汗水，换得了一个个优异的成绩，多次受到表彰奖励，成为庆城中学教师队伍中的优秀代表xxx热爱教育事业，有良好的师德修养，治学严谨，作风扎实；勇于探索，成果显著从教以来，她一直担任初中地理教学和班主任工作,成长为学校的骨干教师、地理学科带头人、德育楷模，在三尺讲台上干出了可喜成绩，曾连续十五年被学校评为“优秀教师”或“模范班主任”;在近十年教职工年度考核中，她先后4次获得“良好”等次、6次获得“优秀”等次；xxxx年，在全县初中八年级统考中，她任课的七个班级学生地理成绩名列全县第一；xxxx年全县初中毕业会考，她任课的四个班级学生地理课人均成绩高出全县人均分

4.3分，及格率高出全县平均及格率

20.87个百分点，两项类比积分高出县均线

25.17分，居全县第二名；同年，她任课的八年级三个班级，学生地理成绩类比积分高出学校级均值

11.5分；20xx年5月，在全县初中抽考，她在主攻九年级毕业班的情况下，所带的八年级地理学科以遥遥领先的成绩名列全县第一名20xx年全县初中毕业会考荣获地理学科全县第一名xxx老师能长期自觉坚持政治理论学习，认真贯彻党的教育方针；不断加强业务进修，教育理念新，教学思想成熟勤恳务实，乐于探索,模范履行教师职责；严谨执教，科学育人，形成了自己独特的教学风格为人真诚正直，谦和平易，深得同行的尊敬和学生的信赖，也赢得了社会的广泛好评自从踏上教师工作岗位以来，为了教育教学服务，为了适应新形势下的教育教学工作，提供充分的保障，为了更好的对学生实施素质教育,徐老师坚持勤于钻研，积极探索，大胆实践在工作中，徐老师把她对教育教学、对学生的无私关爱化作无言的行动她深信，学高为师，台上一分钟，台下十年功她边教学边学习，不断地充实自己、丰富自己,使她的知识渊博、功底深厚，学生听她的课，好像在与大师进行交流她以自己的不断进步来促进学生的全面发展徐老师治学态度严谨，她总是追求每一节课的充实为此，她深钻教材，认真备课，精心设计平时，除虚心向经验丰富的老教师请教外，xxx还不断更新课堂结构，优化教学方法，边实践边反思多年来，xxx节省下有限的工资，自费订阅了《甘肃教育报》、《班主任》、《地理教学》、《教研通讯》、《甘肃教育》等十几种报刊，从中吸取有用的东西，并创造性运用到教学实践中,提升自己的理论水平、管理水平和教学水平1999年，主动自费购买了电脑，上网搜索相关教学资源；多年来，xxx更是牺牲了无数休息日，外出学习、听课，积极参加新课程新理念培训功夫不负有心人在领导的关怀、同事的帮助和自身努力下，XXXX年5月，XXX老师在学校开展的“一堂优质课”竞赛活动中获得一等奖,20xx年6月，她在“教案展评”活动中获优秀教案一等奖20xx年，她撰写的论文《运用比较法进行地理课教学点滴体会》编入国家大型系列丛书《跨世纪教育论坛》巨著中，并荣获一等奖；xxxx年，论文《正确使用图示是提高地理课堂教学质量的关键》发表于《二十一世纪教育论坛》杂志，并荣获一等奖;20xx年，论文《在地理教学中培养学生的识图能力》在全县中学教学论文评选活动中荣获一等奖同年，论文《地理课堂教学实施素质教育的尝试》被县教育局推荐参加全国地理教育教学优秀论文评选活动，荣获二等奖20xx年，论文《让地理课变成学生喜爱的学科》获县级二等奖“一花独放不是春，百花齐放春满园”工作中，xxx随时帮老教师做力所能及的工作，如批改作业、阅卷等；对于年轻教师，xxx总是毫无保留的把自己的教学经验、教训告诉她们，使她们尽快成长；xxxx年在xxx老师的带领下，学校四名地理教师真抓实干，取得了县一类区域团体总分第二名的优秀成绩；在学校拜师活动中，作为地理学科带头人,XXX带的徒弟最多，XXX手把手的教她们备课、说课学校的地理教研活动在她的带领下搞得有声有色可以说，XXX的工作得到了领导、教师和学生的一致认可，在学校每年的学生问卷、教师民意评估中，成绩均居校前几名奉献是人类永恒的主题如果选择了教育事业，就意味着选择了奉献从教以来，树立为党和人民的教育事业奋斗终生的崇高理想，二十一年来，XXX把全部精力都奉献给了教育事业，把全部的爱都奉献给了学生她是全校师生的榜样每天早出晚归，坚持在校工作不少于12小时，从不迟到、早退，不耽误一堂课，不旷一次会严于律己在她身上体现得淋漓尽致，要求学生做到的，她首先做到，从不讲粗话、脏话，不讲伤害学生自尊的话，不体罚学生她注重言传身教，生活俭朴，衣着端正，语言文明，始终是学生的表率她带头履行学校的各项规章制度，从不搞特殊化，作年轻教师的表率，以校为家，爱岗敬业，多年来,牺牲了无数双休日，克服困难圆满完成学校交给的各项任务为了保证不耽误学生的学习，她常常带病上课一次她由于身体虚弱晕倒在讲台上，清醒后又接着上课这种坚强的意志感染了同学们，起到了潜移默化的教育作用教育事业更是一门爱心事业对教育事业、对学生的爱是徐老师扎根教育事业，力耕不辍的动力源泉在几十年耕耘中，她时刻不忘自己肩负的神圣使命，以满腔热情，昂扬斗志，始终坚持在教学第一线她因爱教育而爱自己的工作和每一个学生面对一张张青春洋溢的笑脸，一颗颗热血沸腾的心灵，徐老师觉得，只有真诚的爱，才能架起传播知识、促人攀登的阶梯，搭起交往、沟通、交流的桥梁三尺讲台，她倾心投入，诲人不倦，激起一个个学生的求知欲和渴求人生真谛的热情“用爱心托起明天的太阳”这句话，是xxx老师的座右铭，她几十年如一日地用自己的爱心，去热爱工作、热爱孩子，在教书育人、班级管理、教学改革研究等方面，取得了一定的成绩，被学校评为模范班主任从教以来，xxx牺牲了无数假日，给不同层次的学生补习功课、做学生思想工作和家访、带领学生参加各项有意义的活动等，她无怨无悔只有关心爱护每一位学生，才能真正体会到“教书育人是一种很愉快的事业，你越教就越爱自己的事业”作为班主任，徐老师努力做到以自身良好的形象去影响每一个学生，感化每一个学生，教育每一个学生，把爱洒向每一个学生她时刻牢记“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”，因为她的爱心、诚心、耐心、精心的工作态度，唤起了师生的共鸣，达到了师生之间彼此的知心，用知心的钥匙开启了学生的心灵，促进了学生的健康成长徐老师班上有位同学由于说话结巴，平时很少与同学交流，课上也不爱回答问题为了帮助他，XXX首先进行了家访，原来他并不是先天结巴，而是由于性格内向，从小胆怯，家长没注意，时间长了，便有了结巴的毛病为了对症下药，XXX多次家访,告诉家长如何对待孩子以后在课上徐老师有意让他多回答问题，适时表扬他，帮他建立自信心课下与他多沟通，他爱好打乒乓球，徐老师就让他教自己，慢慢的他愿意和徐老师交流了休息日他来家里玩，日复一日，他的学习成绩突飞猛进，初中毕业考试他以优异的成绩考入了陇东中学台湾的教育家高振东说过“一个人爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”的确每个孩子都渴望得到班主任的关心和爱护参考范文教师先进事迹材料某某某，女，32岁，大专毕业，于20xx年参加工作在20xx年的从教生涯中，她坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感她时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的评价

一、教书育人积极进取作为一名人民的教师，她一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育多年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作她上的课充满了激情、生动活泼充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验多次上校级公开课，并要求听课的老师针对他的课找缺点，提建议，每次同志们评他的课时，她都洗耳恭听，认真笔记因为她深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端

二、爱生如子严中有爱她是严师，更是慈母，她关爱每一个学生，可她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生她每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课，学校学生多，学困生更多，学生基础差但经过她的努力，学困生苏祖龙、吴爱迎等都有了明显进步，她常说:“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心”她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上从教20xx年来，她年年担任班主任，作为一名班主任，她始终把德育工作摆在首位特别是刚进学校的学生，年龄小，自控能力差她根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度她相信“身教重于言教”因此，在平时与学生相处的时时刻刻,她都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到“，做好学生的表率比如，要求学生做到随捡，在平时，某某某老师看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，因为她发现，那些近旁的学生看到老师这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了教育学生讲文明懂礼貌，那么她也会主动跟学生问好，说“谢谢你”等礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答了课外，她经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动，经常开展一些如:“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯生活中，她关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友她还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子她所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和校级“先进班集体

三、不断更新完善自我作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各级的继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法平时挤出时间努力学习新的教学自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展一份耕耘，一份收获近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都取得了较好成绩，每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！参考范文村小教师先进事迹材料XXX是塘北小学的一名普通的教师我忠诚于党的教育事业，在6年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，被评为县优秀教师、学区优秀班主任作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想理念，认真研究《走进新课程》、《实施新课程精要读本》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍，坚持定阅《小学语文教师》、《小学语文教学》等月刊，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力在教好书的同时她还利用课余时间，顺利通过自学考试取得广西师范大学汉语言文学专科学历一份耕耘，一份收获近年来，她通过自己的努力取得了不少成绩:20xx年至20xx年连续两次获得语文科教学质量镇级一等奖20xx年撰写论文《如何在教学中激发低年级学生的学习兴趣》、《让识字成为一种乐趣》分别获区级一等奖和三等奖20xx年作品《一去二三里》获得“全区远教项目学校中小学课堂教学反思评比活动”三等奖她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩但是她总是谦虚的说“我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师”参考范文农村小学教师先进事迹材料赵老师是一名责任心很强的人她关心爱护班上的每一个学生，无论在学习上，还是生活上，思想上在学习上，赵老师的“严”是很有名的她是一名语文教师，因此在写字上，她要求学生写字必须工整，认真写好每一个笔划那些写不好的学生被经常要求重写，直到写好为止，她教育学生说，写字体现了对待学习的态度，字写不好就是态度不端正，而且一手漂亮的字也代表了自己的脸面，会让自己受益一生在她的教育指导下，她班上的学生字迹都很工整认真刚接新班时，班里有几个学生没按时完成作业，赵老师逐个问清原因，对其中屡屡不交作业恶习的耐心教育，采取紧盯死追的做法指导加补做的方式让他们改掉不按时交作业的坏毛病2018年初的一天，赵老师正全神贯注的讲课，不小心脚下一滑，从讲台上摔到了讲台下.这一摔摔得她动弹不得，班上的孩子很懂事，赶紧去叫别的老师过来帮忙事后赵老师被送进了医院，经过检查，腰椎被摔坏了，需要卧床静养3个月面对这种情况，赵老师说的第一句话却是“我的学生们怎们办，这可马上要考试了呀！”面对严重的病情，她首先想到的不是自己受伤的身体，却是念念不忘的学生们，这是一种怎样的责任心啊！休养了三个月后，赵老师便迫不及待的重返工作岗位这时她的身体并没有恢复好，不能坐着，也不能长时间的站立，否则剧烈的疼痛让她难以忍受但尽管这样她还是要求返回教育第一线，她说:“我已经休息了几个月，已经差不多了，学生的学习可不能落下”学校出于教师人手紧张的情况答应了，让她继续教学课堂上，阵阵疼痛常常袭扰着她，但未到下课时间她只能默默忍受坚持，下课后便找几张办公椅一拼躺在上面休息下校领导见此情况便特意给她准备了一张床，供她休息用靠着顽强的毅力和高度的责任感，她又一次出色完成了一个学期的教学工作参考范文教师先进事迹材料“严在当严处，爱在细微中”，自20xx年踏入工作岗位，16年来,@@老师一直践行着这一教育理念，她始终如一严格要求自己，要求学生,爱校如家，爱生如子在学生眼中，@@总是最严厉的那一个，无论哪个学生看到她，正要说悄悄话的嘴定会立马合住，正要跳起来嬉戏的脚也会立刻收回，面对着这样一位严格的老师，学生不得不乖乖听话也正因如此，她所带班级的英语成绩总是名列前茅班级管理中的她创意满满，利用学生爱争强好胜的心理，她充分发挥小组建设的作用，为学生定制班级“优秀小组”的奖杯，每周进行的小组考核并颁发奖杯成为了学生之间争创优秀、互相引发羡慕的环节，也为追求进步的学生创造了满满的仪式感，鼓励更多的学生努力成长、奋进教育是一场温柔的坚持在生活中，她又如同慈母般处处关爱着学生小到每天提醒他们把脸洗干净，慈到即使是在下班路上遇见班里总爱捣乱的学生受到欺负了，也会把他护在温暖的臂膀之下她不仅是学生学习路上的引路人，还是家长教育路上的指明灯每次考试结束她会为学生耐心讲解、分析错因、规划下一个目标；每次家长会她会告诉家长教育孩子、引导孩子学习的注意事项师爱是理智与热情的巧妙结合，是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，是无私广泛而没有血缘关系的爱就是这一分严格之水，再掺上九分慈爱之蜜，才酿成了教育的甘露，滋润了一批又一批的学子抱以勇敢拼搏的姿态去迎接他们更加美好的未来她不会说什么豪言壮语，只知道备好每一节课、上好每一节课，教好每一位学生，用人格魅力感染学生，时时处处作学生的表率她是一面旗帜，用自身的行为默默感化学生身教胜于言传不论哪一届学生，从初一刚进校，她都会手把手，一个组一个组教扫地拖地，还是不会的，她会亲自示范，直到所有的孩子都能独立完成这个基本的生活技能；每天，要求学生什么时候到校，智老师总会提前到，在讲台上等着孩子们的到来，每个三年，从未缺席;从未缺席的还有每天的放学，等着孩子们都安全离开教室以后，她才会下班智老师在默默付出，学生们在慢慢体会她付出了努力和陪伴，收获的是感动和学生的成长学生知道班主任工作繁忙，从前那些在班里爱迟到、爱添乱的孩子也开始主动地在班级里承担起一件件微小的事情，擦黑板、倒水、浇花、倒垃圾，再也不用日日督促了，就连写作业总爱拖拉的孩子也有模有样地认真背起了书身为班主任的她还兼任年级主任、政教处副主任，在学校总是很忙碌，但她对待工作却没有丝毫的懈怠，总能完美地处理每一件事三尺讲台传授知识是她，班级群里处处提醒是她，年级群中安排事宜是她，元旦晚会歌声宛转是她，誓师大会、毕业典礼身姿优雅还是她……在其他老师眼里她是宝藏，是定心丸，是强大的后盾，还会时不时地赞赏一句“有智老师在，放心吧！”“最受学生喜欢的老师”“优秀教师”“优秀班主任”等一串串的荣誉，既浸染着她的辛勤汗水，也是对她不忘教书育人初心最好的褒奖@@始终有着吃苦耐劳、甘于奉献的精神，有一颗从自己做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心，更有干好各项工作的信心和决心她用无私奉献、高度负责的精神，赢得了一届又一届学生的信任和家长的赞赏一路走来，@@虽有山重水复疑无路的迷茫，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜“年年岁岁师相似，岁岁年年生不同”，16年的辛勤耕耘,16年的默默付出，她深深地热爱着教师这一平凡而伟大、操劳而幸福的职业，不管漫长的路上是荆棘丛生还是沼泽密布，她都将一如既往，永不退缩参考范文教师先进事迹材料她的精神是一片云，装点平凡的蓝天；她的精神是温馨的情感，让世界更加美丽她就是我们身边的雷锋，觉得拥有雷锋精神的人不多雷锋已经永远离开了我们，但是他的精神却无处不在，让我无时无刻都感受到他在我的身边就像有人为挽救生命去献血，就像有人为孤寡老人打扫卫生、献爱心，就像有人为了帮助贫穷孩子能读上书，而创立助学基金雷锋精神还不止这些，只要你做个有心人，就会发现身边也有许多这样的事情但其实，只要我们在生活中仔细观察，必定能在身边发现那些“活雷锋”有一位阿姨，她就是一个拥有雷锋精神的人，她就在我们的身边她在家是街坊邻里的贴心人有句老话叫“远亲不如近邻”，说的是人在遇到急难事儿的时候，远方的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助，表示邻里之间关系亲厚几十年来，不论邻居们谁家生活上遇到困难，都第一时间到场，张张罗罗，忙前忙后，出力献策有的老人在外面绳子上晒被子，眼看要下雨了，她就帮助老人收被子，像这样的小事儿，她已经记不清做过多少次了“人活着，不能光为自己，做件好事心里总是踏实的况且我做的都是力所能及的小事，不值得一提”这就是她的想法在学校她是好老师，深得幼儿的爱戴、家长的赞誉和领导的好评幼儿说“您是我们遇到的最好的老师！”家长说“把孩子交给老师，我们放心！20xx年春，她刚接过大二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，幼儿没有养成良好的行为习惯，个别幼儿对别人的东西较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊一次老师的手表放在桌子上不见了，她就委婉的说“哪位同学看到老师的手表，不玩的时候再还给老师啊！”一个多星期过去了，这块手表还没回来，老师利用晨间活动时间，进行了一次品德教育，让幼儿找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些幼儿表现不好，让表现不好的幼儿表个态也许是老师的班会起了作用，第二天上午，老师要到厨房值班，顺手把包放到桌子上，值完班后再拿包时，发现丢失的那块手表“物归原主”了她高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归放学时，老师把这件事告诉了全班幼儿，并告诉孩子们，老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改老师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改老师还率先带领全班幼儿把掌声送给了那个孩子从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风爱学生，就是要尊重学生老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生甚至会影响到家长对老师的看法那是20xx年的时候，学校正在举行迎元旦联欢会，突然，有一个女生报告，王丽呕吐啦，旁边其它幼儿捂着嘴嫌气味难闻，有的还站了起来，老师急忙走过去询问情况，在得知具体情况后，王老师立即拿来扫帚将孩子的呕吐物打扫干净，然后把幼儿搀扶到自己的办公室给他倒上一杯水喝，然后打电话通知他的家长把学生接回家这类的事情不胜枚举她在工作中勇挑重担，无私奉献爱岗敬业，从未落下幼儿的一堂课如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不为，当我们身边的人遇到了困难，当我们的社会需要我们，我们要尽我们的能力给他们提供帮助，向我们身边的好人学习，将她们的精神发扬光大！参考范文农村小学教师先进事迹材料赵老师是一个乐于助人的人教学上，生活中，周围的老师们有了什么困难，她总能施以援手2010年9月，学校迎来了第一批特岗教师她们中都来自外县甚至外省，离家远，交通不便，学校统一安排住宿由于学校条件有限，在生活上几名特岗教师也有不便之处赵老师家离学校很近，她便经常邀请几名特岗教师到家中做客，请她们吃饭女特岗老师洗澡不方便，赵老师就经常邀她们到家里用太阳能洗澡，特岗老师们很感激她的无私帮助参考范文农村小学教师先进事迹材料参加工作几十年来，她一直以优秀教师的标准严格要求自己，坚持以校为家、任劳任怨、乐于奉献她把教育事业看得比自己的生命还重要，她就是XX中心校XX小学数学教师岳老师她自1985年参加工作以来，时常说的一句话“您的孩子，我的学生，你亲我更爱”多年来，她一直担任数学教学，无论优等生还是学困生，岳老师都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感染他们尤其是学困生，她从来没有因为学生学习成绩落后，而歧视他们、挖苦他们，善于发现他们身上的闪光点，对他们关爱有加，使他们感受到老师关爱、真诚岳老师是个责任心颇强的人她每做一件事要么就把它做好，要么就不做，是个极其执着的人为了帮助班里的后进生使其进步岳老师不怕麻烦，经常利用课余时间单独“开小灶”，甚至把学生带到家里，像对待自己的亲生孩子一样，耐心细致地为学生讲解，学生每做对一道题，听懂一个概念，她脸上像绽开的花朵一样笑得那么灿烂“你真行,你真棒！”或者拥抱一下，作为对学生的奖励，还把家里好吃的拿出来作为物质奖励学生每每嘴里吃着香香的，面面相觑，而后嫣然一笑，腼腆地说“谢谢老师！”天晚了，岳老师亲自把学生送回家，回到家里,往往一大堆家务活忙得她不可开交，常常遭到家里人埋怨，每次听到这些埋怨声，岳老师只是一笑了之岳老师做事很讲原则她经常教育学生要讲卫生，勤洗澡，勤换洗衣服，要帮助家长做一些力所能及的家务活虽然她不是班主任，但时时刻刻做着班主任的工作她只要脚踏进校门，就开始忙碌着，首先办公室是她必扫的地方，而后到教室巡视，由于学生缺乏锻炼，不会扫地岳老师与学生一起扫地，边扫边讲扫地的方法只要看到地上有纸从来不指派学生捡纸，亲自弯下腰捡起来扔到垃圾桶里，用自己无声的行动影响着学生，学生在她的带动下，教室里经常干净桌椅摆放得整齐,学生的衣着整齐洁净她走到哪里，哪里就是一道美丽的风景线老师们感概地说“与岳老师在一起，简直是一种惬意！”正是因为她爱岗敬业，爱生如子，默默无闻，无私奉献的精神，带动着全校的师生“不以善小而不为”作为她的座右铭，时刻鼓励着她,鞭策着她随着时代发展，现代教育对教师的要求越来越高，教育实践证明,只有“有心”加“有脑”勤于学习，掌握科学方法，不断向同行学习，她利用一切机会向别人学习，教学中，她寓教于乐，大胆创新，有效地唤醒学生创新意识，在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象力，发展学生的创新思维让学生在乐中学，做中学，玩中学虽然岳老师年龄偏高，但她从不甘心落后在教学教法上，她打破传统式的呆板模式，不断探索改进新的教法，时常与年轻教师商讨教学方法，研讨教学思路，听评课是她的家常便饭有时因为一道题的不同做法，她与老师们争论不休由于她勤奋工作，勇于创新，多次荣获“县先进、三八红旗手、优秀教师”等荣誉称号中国自古以来崇尚孝道，“百善孝为先”岳老师上有八十高龄身患多病的老母亲，下有未成年的孩子岳老师一边上课，一边照顾母亲，一边料理家务，一边辅导学困生，老母亲是看在眼里，疼在心里呀！多次含着泪劝她请假休息，她笑着对母亲说“要是那些孩子是我，您愿意让老师耽误我的课程吗？”由于家里的地板砖滑，上班临走时常常嘱咐母亲别来回走动，放学一上楼，进门就喊娘，母亲一答应，她心石就立刻落地，一旦没有听到母亲的回应，她马上脸色突变，心跳加速，拔腿就往卧室跑，看到母亲熟睡，安然无恙，她长长地吁了一口气，瘫坐在沙发上，总要大休息一阵子才能缓过神来每顿吃饭，她总是把饭盛好端到母亲跟前，看着母亲吃完，她才去吃晚上，给母亲擦洗之后，让母亲躺下，她才能歇一会看着女儿一天天地消瘦下去，母亲于心不忍，时常劝她“别管我了，反正我这么大岁数了，别把你拖垮了，你还得上课呀!庄稼耽误是一季，可孩子们一耽误就是一辈子呀!你还是管孩子们吧！”母亲的话语感动得她搂着母亲的脖子久久不松手也正是因为母亲的鼓励与支持，更加坚定了她倾注于教育事业的决心参考范文教师先进事迹材料某某某，女,32岁，大专毕业，于20xx年参加工作在13年的从教生涯中，她坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感她时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的评价作为一名人民的教师，她一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育多年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作她上的课充满了激情、生动活泼充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验多次上校级公开课，并要求听课的老师针对他的课找缺点，提建议，每次同志们评他的课时，她都洗耳恭听，认真笔记因为她深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师在十几年的工作中，我一贯认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上我勤于学习，精于业务，乐于奉献在自身学习上，不甘落后，积极参加各类培训进修学习，我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高参考范文农村小学教师先进事迹材料赵爱芹，女,52岁大专学历，1995年3月至今在里村中心小学她是严师，更是慈母，她关爱每一个学生，可她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生她每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课，学校学生多，学困生更多，学生基础差但经过她的努力，学困生苏祖龙、吴爱迎等都有了明显进步，她常说:“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心”她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上从教13年来，她年年担任班主任，作为一名班主任，她始终把德育工作摆在首位特别是刚进学校的学生，年龄小，自控能力差她根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度她相信“身教重于言教”因此，在平时与学生相处的时时刻刻,她都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到“，做好学生的表率比如，要求学生做到随捡，在平时，某某某老师看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，因为她发现，那些近旁的学生看到老师这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了教育学生讲文明懂礼貌，那么她也会主动跟学生问好，说“谢谢你”等礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答了课外，她经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动，经常开展一些如:“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯生活中，她关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友她还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子她所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和校级“先进班集体作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各级的继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研究《走进新课程》、《实施新课程精要读本》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍，坚持定阅《小学语文教师》、《小学语文教学》等月刊，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力在教好书的同时她还利用课余时间，顺利通过自学考试取得广西师范大学汉语言文学专科学历一份耕耘，一份收获近年来，她通过自己的努力取得了不少成绩:2013年至2014年连续两次获得语文科教学质量镇级一等奖2014年撰写论文《如何在教学中激发低年级学生的学习兴趣》、《让识字成为一种乐趣》分别获区级一等奖和三等奖2014年作品《一去二三里》获得“全区远教项目学校中小学课堂教学反思评比活动”三等奖她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩但是她总是谦虚的说“我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师”参考范文教师先进事迹材料负责学校办公及教师电脑的维护工作，当我们办公电脑由于病毒或其它未知原因不能正常运转时，他总能及时出现，无论电脑出现什么故障，在他的修理下都能起死回生，可以说是我校首席电脑维修师生活中，刘老师为人憨厚，善良，与人打招呼总是面带微笑，是一个快乐的大男孩，他的微笑感染着和他接触的每一个人从刘老师身上，我们能感受到他的以下闪光点

1、对待工作，刘老师是乐观的，刘老师承担了繁重的工作任务但从无怨言，刘老师负责全校所有老师办公电脑的维护工作和学校机房的管理工作，一中现在教师的办公电脑和教室电脑加起来有300台左右，对每台电脑，病毒攻击往往是防不胜防，经常是在维修某一台电脑时，他自己的热线小灵通就响了，又有老师向他求援，每天我们看到最多的是刘老师拿着他的装着维修光盘的电脑小包往返快速穿梭于各办公室之间，浑身是汗

2、在生活上，刘老师热心帮助每一名同事，只要是同事有困难，需要帮助时，他总是非常热情，对此，我印象很深刻，由于教师这个特殊的职业，我经常回家还要工作和学习，所以家里也配了笔记本电脑，一次，家里笔记本电脑显示屏突然不亮了，给刘老师打电话，刘老师让我把电脑带到学校，他进行了检查后发现电脑硬件有损坏，随后他用业余时间把电脑带到了沈阳进行了彻底的维修终于解决了问题，还有一次，家里电脑无法上网，而我又急着从网上下载资料，刘老师知道后从家打车到我家帮我解决了问题只留下了一句“有事再给我打电话”就离开了多么温暖的话语听老师们说类似的事情还有许多

4、工作之余，刘老师没有停止他的学习，为了使得自己的专业技能更加过硬，刘老师利用业余时间自学了大量的计算机专业知识不仅如此，他还在一中博客上发表一些计算机硬件维修方面的文章把自己的经验和大家共享，他还钻研编程，辅导学生进行计算机竞赛的学习，通过他的辅导，有两名同学获得省一等奖，保送了重点大学所以，刘老师还是一个科研型的学者参考范文农村小学教师先进事迹材料高芳，女，汉族，中共党员，1988年8月出生，2013年毕业于宝鸡文理学院，出生于陕北，长期随父母居住在内蒙现任西原小学校长、西原幼儿园园长，自2014年10月参加工作以来，始终扎根乡村教学一线，始终不忘当初选择师范的初心我是个农村娃，我热爱乡村教育事业工作六年来，初心不改，爱岗敬业，扎实工作，积极投身于教育教学，勇于探索实践，敢于创新，先后被评为金台区最美乡村教师，陵原中心校优秀教育工作者、优秀班主任一直以来，用爱心、细心、耐心对待学生；用诚心、宽容心对待同事；用衷心、奉献心对待工作，也因此赢得师生和家长的一致赞誉任教，小学一级教师参加工作二十四年来，一直坚守在教育教学工作第一线，每年担任班主任工作，从未间断这些年来，也曾取得了一定的成绩，先后多次荣获县、乡教育教学质量测评优秀教师辅导奖；优秀班级、优秀班主任称号等多篇论文获市、县一二等奖

2015、

2016、2018年荣获县政府嘉奖赵爱芹老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，以管学生“严”而著称由于自己的刻苦努力，工作成绩突出，赢得了学校，家长和社会的一致好评！出生于教师家庭的赵爱芹老师从小有一个从教的梦想她的父亲是一位当地闻名的小学教师，在百姓心目中有很高的声望在父亲的影响下，从小耳濡目染的她觉得父亲所从事的工作很神圣很伟大，便萌发了当一名教师的心愿机会总会给那些有准备的人1995年，机会终于来了，县里招聘教师，她如愿的成为了一名小学教师激动，兴奋，欣喜,多年的夙愿实现，她激动的泪湿衣襟，哭的像一个孩子，兴奋地一夜没有睡着觉她终于成为一名小学教师了，她暗下决心，一定要想父亲一样，成为一名桃李满天下，并受人尊重的好老师在接下来的工作中，她朝着自己的目标砥砺前行她深知成功往往伴随着巨大的付出，因此工作中她勤勤恳恳，不辞辛苦，总能出色的完成教学任务参考范文农村小学教师先进事迹材料默默奉献，不计回报，把整个人献给了教育事业，下面是小编为大家收集了关于农村小学优秀教师先进供大家参考借鉴他叫，现任*小学校长他是一个有着32年教龄、2019年小学校长履历的优秀教育工作者从参加工作那一天，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的领导本色，像一颗火种,每到一个地方，都能火红一片;他像一面旗帜，履任的每一个学校，在他的带领下，老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，播撒汗水和希望，换来满园春色他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”一一安全是学校工作的底线为此，他坚持每周对全校师生进行安全教育，提高师生的安全意识，还坚持周周排查，发现问题立即整改他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓教学楼栏杆来回摇晃，随时都会发生安全事故在找焊工和水泥工都不理想的情况下，他当机立断，不等不靠，自己动手干从家里拿来木板，制成模板，利用双休日，和4名男教师用混凝土浇灌，整整两天才完工现在，经过加固后的栏杆结实耐用，安全可靠，极大的保障了广大师生的安全他又利用双休日，带领男教师在

一、

二、四年级教室门前五十多公分落差上，浇砌台阶，消除了又一个隐患校园甬路两侧排水沟深五六十公分，曾多次出现摔伤学生的情况他就组织

五、六年级学生，利用下午放学的时间，用架子车去北地拉土填沟去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患，在2019年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修，全部消除了安全隐患在他的2019年校长履历中，所在学校从未出现安全事故，这是他对学生家长做到的最好的交代，有利的保障了师生生命和财产安全他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上，跑关系、找指标、落实资金，近三年，学校建设大事不断2019年，他开始筹建远程教室，严格按照上级要求，认真落实防盗门、窗，购置双人桌22张，木凳45个，建成了合格的远程教室，使闭塞的农村孩子可以和世界同步，享受到优质的教育资源2019年，又装了6台计算机，学校计算机达到了20台，使学生上课达到2人一台机2019年，他又购进速印机，加速了办公自动化进程，大大降低了教师们的工作量2019年，他添置了各项教学仪器，价值七千余元，使学校的仪器配备达到了二类学校的标准新建了实验室，基本满足了各项演示实验和操作实验的要求，确保课堂教学的需要，提高了学生动手动脑的能力2019年，他又购置了图书二千余册，设立了图书室，安排图书管理员专门负责，登记借阅2019年，他还购进了体、音、美器材，建立了体音美室办学条件的改善，极大的提升了教育教学品味，提高了课堂教学效率，使广大教师能快速高效的开展教育教学工作，促进学生德智体美劳全面发展，为素质教育的开展做了基础性的铺垫教学质量是学校的生命线认真抓好教学工作，一直是他校长工作的重中之重他积极组织教师学习新课标，更新教学理念，转变教育观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学他坚持课堂教学改革，实行科研兴课，鼓励教师积极参与教科研工作，以科研促教学冯红军同志在“培优扶弱”工作中，善于找问题、想方法，取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖，培优论文一等奖他要求教师积极参与科研立项，并在日常教学中认真实施研究牛明芳同志获得了市教科研成果奖，其他5位同志获得了县教科研成果奖教育科研有力的促进了学校的教育教学工作，使学校的教育教学工作有了显著的变化他狠抓常规教学，听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3-4次检查，发现问题认真纠正，促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教育教学工作他坚持走向课堂，认真听课，和教师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提高课堂教学质量通过努力工作，狠抓常规教学，他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩近三年以来，他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级，每次都有科目排上名次骄人的成绩，一直得到上级领导的好评，并产生广泛的社会影响有一位哲人说过，要改变一个人，首先要改变这个人所生活的环境他每到一个地方，总是要下大功夫整治学校的环境，营造一个温馨、优美的校园环境他初到后雁门小学，看见学校12个教室的24扇门，其中有22扇是破烂不堪，不能再用经与村书记多次协商，终于把教室的门换掉后雁门小学门前的路一直没有硬化，逢阴下雨泥泞不堪，师生苦不堪言，家长是怨声载道他看在眼里急在心上，立即找到村书记反映情况，要求村两委想办法硬化道路经多次商谈，又同县教育局结合，终于在2019年春天将学校门前道路硬化群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路，这都是许校长的功劳啊！当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时，忧心如焚这是县教育局安全办挂号的危墙，可是拆砌65米围墙需要一万多元，怎么办他继续找村两委协商，给县教育局打报告，经过努力，村委和县教育局共同将65米危墙拆除，砌成了二四墙他为美化校园做了无数的事，他把学校的大门加以全面改造，使破旧的大门焕然一新他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗，并把教室全部上了涂料2019年还把教室所有的外墙，用水泥砂浆进行了粉刷今年春天他为解决房顶漏水问题，把房顶全部用sps做了防雨处理今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷，更换了教学楼的窗户，并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化如今，你再走进后雁门小学，你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹，俨然是一处园林学校他严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，为师生学习的楷模他在普九迎验工作中，深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系，理清思路，做好各项档案的整理他长时间住在学校，和老师们一起加班加点，通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好他默默奉献，不计回报，把整个人献给了教育事业他早到晚归，不管风霜雨雪从不间断为了搞好学校的各项建设，他的双休日都是在学校里度过的，连节假日也很少休息他和老师们一道，加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想，你总能看到他的身影鲁，女，32岁，中共党员，小学高级教师，房山区骨干教师，十渡小学工作1976年12月出生于房山区韩村河镇1995年7月，毕业于房山师范学校后，主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作工。