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校园劳动教育活动方案(汇总篇)18在规划活动方案时,需要考虑活动的目的、参与者、时间安排等因素以下是一些成功案例中的活动方案,希望能给大家带来启发和灵感参考范文学校劳动教育活动方案
1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯
2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能
3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念
二、活动过程㈠导言师同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手
(二)质疑
1、你们在家里做家务吗经常做吗?
2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明
(三)讲故事第六组高年级数学组X人第七组英语组X人第八组综合组X人参考范文学校劳动教育活动方案
1、各班同学利用“五一”期间,根据活动主题,积极开展体验活动
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示
一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果快乐实践20—年x月x日家庭层面低年级(1—2年级)
1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3、学会帮助家长做一件力所能及的家务中年级(3—4年级)
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、学会帮助家人洗袜子、扫地;
3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份(上交时间x月x日之前)高年级(5—6年级)
1、在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
2、学会整理自己的“小天地”;
3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦参考范文校园劳动节活动方案XX月XX日XXX月XX日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长XX获得男子组第一名此次活动共有XX多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的XX月XX日下午XX,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐XX月XX日XXX月XX日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活XX月XX日下午XX全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,XX生活”健康知识讲座通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去参考范文学校劳动教育活动方案活动主题文明校园、由我们共建!
一、我们的目标
1、创建整洁文明的校园环境,营造文明湖外的浓厚氛围,为和谐校园创造良好环境
2、调动同学们的劳动热情,锻炼和提高同学们的体魄,培养同学们的爱校情感
3、提高同学们的道德素养,养成良好的文明卫生习惯
二、劳动内容根据学校的劳动周安排,结合包干区的情况,本次劳动周内容的安排如下
1、区域内文明督导文明用餐、文明用语
2、区域内文明整治宣传栏(牌)杂物清理、口香糖迹清除
3、区域内保洁杂物(纸)入篓,重点是绿化地上烟头文明有序:校园内生活区、教学区体育场的还留杂物(各个班级的教师及包干区,详情包干区见分配表)
4、考勤督导不定期的对当天同学上岗情况
三、劳动范围及参与对象—职业学院(—校区)全院班级
四、劳动时间待定
五、相关人员职责要求
1、负责人必须监督同学们认真劳动,同时做到以身作则,起到应有的带头作用
2、参与同学必须认真负责,准时到岗,上岗期间不得无故缺席,并严格按要求完成检查督导任务
3、各小组负责人必须严格要求,确保本组任务保质保量完成劳动任务
4、劳动者如有不明之处,应及时向该片区负责人咨询
5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班,并做好签到工作,否则记以迟到和旷课
6、督导组成员负责各区域的考勤
7、劳动周期间如有变动将提前通知并进行相应调整;如没有任何变动,则按计划进行
六、劳动要求
(一)文明整洁劳动具体要求积极引导同学们有秩序的排队用餐
(二)文明保洁劳动内容校园内公共场所的卫生保洁劳动具体要求
1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑,清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物
2、按规定时间在规定区域来回巡视,清理垃圾(包括垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物),并将其投入就近的垃圾桶
3、参加人员必须认真负责,保质保量保洁到位,不得随意脱离岗位,不得自行分解,否则造成脱岗离岗或脏、舌L、差的现象,要追究所在区域负责人的责任
(三)考勤督导工作内容不定期考察成员上岗情况工作具体要求
1、不定时考察各片区成员的上岗情况
2、劝导无故离岗的成员及时返回工作岗位对于劝导无效者,给予警告
3、参加人员应本着认真负责的原则完成工作任务
4、无故离岗者视情况将进行批评通告
七、具体内容
(一)区域划分
1、生活区食堂、宿舍楼周围、
2、教学区教学楼
3、室外体育区操尝图书馆、形体房
4、坚持每天2扫
(二)检查人员安排星期一星期二星期三—星期四星期五星期天(如需要调整请提前联系所属的负责人)O
(三)奖励制度一等奖一名二等奖二名三等奖三名由学工处盖章奖状
(四)后备:
1、检查活动进行时、各小组督导干事负责拍照留念
2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知所有人暂停劳动
3、天气炎热、注意防暑“卫生周”检查扣分标准请各个小组人员按照评分细则进行评分,评分时,被检查的班级可向检查人员询问结果信息,以下为具体的评分细则
1、纸屑、瓜子壳或烟头每发现一次扣2分,每天最高扣至10分
2、塑料袋或“树挂”发现一次扣3分
3、发现包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分
4、存在不干活现象或态度不良的扣10分
6、发现不文明现象(践踏草地、破环公共财物)扣班级分10分以上评分采取减分制,总分为100分,最终结果由劳卫生活部统计,并对成绩优异的班级给予奖励希望大家本着公平公正的原则,为和谐校园贡献自己的一份力量参考范文校园安全教育活动方案20xx年4月15日是第x个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下20xx年4月13日至4月18日
1.4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容
2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的.国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动
(一)提高认识,高度重视在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效
(二)遵守保密纪律宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密参考范文校园劳动节活动方案为了让同学们了解“劳动节”的.由来,了解我国不同时代的劳模风采我校决定开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动
1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中我劳动,我光荣;我自理,我能干
(一)绘画比赛
1、绘画主题劳动最光荣
2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可每个班上交5件作品,可适当增加
3、上交时间x月x日前上交,逾期做自动放弃
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲
2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛
1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览
2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录参考范文小学劳动教育活动方案
一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名
二、精彩展示
1、“创意我们的美食”负责各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的.文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展参考范文校园法制教育活动方案
一、班会时间20—年3月14日
二、班会地点六
(1)教室故事一星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”讨论
1、小华和妈妈的做法对吗?
2、不对的地方应怎么做?故事二奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊“奶奶,我渴了,快给我拿饮料”奶奶赶紧说“好好好,我马上给你拿去”讨论小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做?
(四)判断
1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去()
2、妈妈不在家,小红自己做饭()
3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做()
4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了()通过刚才的学习,你有什么感受?
(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)
(六)班长要求全班同学要做到
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
二、参加人员全班同学及班主任
四、主持人班主任或学生干部
五、班会主题法律与我们同行
六、班会标题踏好青春每一步
七、班会目标对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民
八、班会背景本班学生年龄大多n-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急
九、班会筹备情况利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒
十、班会主要内容
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十一、班会开展形式印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十二、活动前准备
1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》
2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3、以小组为单位排练文艺节目
十三、班会流程
1、班主任发言一一导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结参考范文劳动教育活动方案3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽
1.通过亲身参与,对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识
2.通过此次活动,培养爱护大自然的一草一木的习惯,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生行动起来,争做护绿小使者20xx年3月11日至20xx年3月15日
1.值周中队、红领巾广播社利用校园广播、国旗下讲话进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力
2.具体活动安排活动一“小手添新绿”1我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色活动对象
一、二年级活动时间3月12日前活动要求班主任将班级“绿化角”横向拍1张照片发送至辅导员群2我为校园添绿各班级爱护环境卫生,不乱抛垃圾爱护学校的花草树木,不随便踩草地每班每天做好班级及公共区的卫生工作大队部、值日生开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化清理垃圾锄草、施肥等活动活动时间3月12日
(3)我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,种植一些小盆景、绿植或者蔬菜等活动对象全体队员、学生活动时间3月12日前(拍照发送至辅导员群)活动二“我与小树共成长”(活动对象:
三、四年级各中队)
三、四年级以班级为单位的认养校园里的树木队员们积极精心设计“认养卡”,内容包括树名、认养中队、认养时间、对小树的成长愿景完成后班级选择出制作最精美的一张由大队部组织把“认养卡”悬挂在树枝上,成为小树的“监护人”,照顾小树,与一起健康成长活动对象
三、四年级各中队活动时间3月12日之前完成活动三“绿我家园齐行动”(对象:
五、六各中队)说明以下活动二选一完成
1.用自己的为环保出一份力,以“图”“画”结合的方式为爱护花草树木设计广告标语(简洁大方、色彩鲜明)
2.开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展示活动时间3月15日之前活动要求每班至少提交一份作品(交到各校区少先队广播室)活动四“我与小树有个约定”(对象:全校)3月12日大课间学校大队部组织“植树节倡议”活动由在室外跑操的班级参加,其他班级在室内通过班班通举行
(1)大队委发起活动倡议
(2)展板签名活动(室外的班级)
(3)室内的班级学习“植树节手指操”(拍一张照片、录一小段植树手指操视频发到辅导员群)参考范文校园劳动美活动方案
1、最后胜利(5月1日7日)活动形式采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档2030样商品,超低价起拍活动时间时间从上午900起拍其余时间安排在活动之前或活动之后共享五一文艺演出活动(与xx音乐学校联合举办)
2、风情万种(5月2日)活动形式内衣秀、时装秀现场模特表演
3、款款情深(5月3日)活动形式婚纱展现场模特表演
4、人生风采(5月4日)活动形式摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会
5、爱我中华(5月5日)活动形式“xx杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(613岁)凭一幅作品在服务台前报名5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出
一、
二、三等奖3名,其余为纪念奖比赛内容以“锦锈中华”为主题作画一幅奖项设置一等奖二等奖三等奖
6、明星在线(5月6日7日)活动形式模仿秀卡拉k大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名xx服务台进行详细登记xx从4月25日每天晚上730930在店前为音乐爱好者免费提供练习(奖项设置每组3名,一等奖二等奖三等奖)参考范文劳动教育活动方案
一、目的与意义庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心
二、活动内容
(一)后山拔草分成三个小组每组负责一个区域经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成
(二)清扫校园分成八个小组每组负责一个区域经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成
(三)玩游戏
1、千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者
2、鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者
3、快乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利
4、四人五足最先到达终点的一组为赢竞赛规则分四组比赛
5、澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜
6、为歌狂每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组参考范文校园法制教育活动方案活动主题精彩人生,与法同行活动中队四⑴班辅导员徐洁洁活动时间11月28日活动地点教室活动目的通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法活动准备
2、排练文艺节目活动过程
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
4、小品表演《我与小偷》
5、诗歌朗诵《法在我心中》
6、歌曲《欢乐中国年》、相声《闹着玩》
78、宣布《法在我心中》主题班会结束退旗敬礼参考范文班级劳动教育活动方案
一、开展劳动竞赛的目的一高速公路是国家重点建设工程,是一集团第一条bot高速公路项目,同时也是项目部所--有限责任公司承接的第一条高速公路建设任务根据本工程意义重要、工期紧迫、任务艰巨、责任重大的特点,开展劳动竞赛是调动各施工班组(施工队)生产积极性和充分挖掘施工队潜力,优质高效完成一高速公路建设任务的重要手段我项目部为了为确保本项目按期完工和“四保两创”(四保保进度,保质量,保安全,保投资;两创创平安工地,创示范工程)目标的实现,特制定本办法
二、指导思想
1、以业主(-一高速公路有限公司)发下的《-一高速公路劳动竞赛及奖惩办法》为指导,以公司号召“大干300天,全面完成年度奋斗目标”的劳动竞赛为依据,以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标,组织各施工队伍开展劳动竞赛,激发和调动施工队伍的士气和干劲
2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核
三、组织领导
1、劳动竞赛实行统一领导、分类考核、集中评比的竞赛体制为了确保劳动竞赛科学有序开展,项目部成立劳动竞赛领导小组,组长由项目经理一担任,副组长由项目总工--、项目副经理--、生产经理一担任,组员由各部门负责人(----------------------------------------------------)组成
2、领导小组的主要职责是领导项目部的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛活动的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署,汇总上级劳动竞赛活动开展情况组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作
四、劳动竞赛时间竞赛活动从一一年6月1日开始一一年12月31日,每月进行评比
五、竞赛内容为了确保南涪高速公路建设目标的实现,1只施工队劳动竞赛主要包括工程质量、工期进度、安全生产、文明施工、成本管理等方面的内容
1、工程质量要求各施工队依照项目部建立的质量自控体系、质量管理办法,执行有关规程规范工程质量各项指标达到规定要求,有效控制工程质量,实现主体工程零缺陷,全面满足业主需要,实现工程创优
2、工期进度根据工期计划的总体要求,制定主要施工阶段的进度计划开展竞赛,各分部要结合工程实际,分部、分项制定工程部位形象进度计划,开展具体竞赛要求各施工队根据项目部要求,明确各层次控制人员和具体任务和工作职责,严格按照下达的施工进度计划安排组织施工,确保各阶段(半年度、季度、月度)产值计划和形象进度完成
3、安全生产要求各施工队依照项目部建立的安全管理体系、安全措施及制度,认真贯彻安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全目标
4、文明施工要求各施工队以建设平安工地为载体,加大现场管理力度,做到施工道路通畅,施工现场管理整洁有序、材料堆放合理整齐、机械摆放整齐有序、标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目,各种操作规程完善,安全宣传工作力度大
5、成本管理要求各施工队依照项目部制定的各项制度,建立健全成本管理制度并执行落实到位,有记录成本预测、预控、过程分析,
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务
(七)竞赛整理书包比赛三句半《我们爱劳动》独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!爱劳动《拍手歌》你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记你拍二,我拍二,自己的事儿自己做你拍三,我拍三,不会的事学着它你拍四,我拍四,服务他人牢牢记你拍五,我拍五,团结友爱讲互助你拍六,我拍六,我们劳动最美丽将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印参考范文校园劳动节活动方案学校操场一分钟速度跳绳
1、裁判
2、摄影建立降耗、降支措施,预算项目和工作流程清晰准确,建立健全劳务、机械、材料等各种管理制度,合理、明晰各种取费及支出,严格控制施工成本,提高项目部效益
六、评分标准及原则
1、劳动竞赛考核评分标准综合评分,评分采用先集中讲评后评分的方式进行,考虑到评分的公正性,施工队不参与互相评分
2、劳动竞赛考核评分原则根据公司要求,本实施办法要求在保证安全、保证质量的前提下,高度重视施工进度管理,保工期进度的评比作为开展劳动竞赛的主要依据,同时要兼顾施工安全、工程质量和文明施工方面的评比阶段末即年终评比时各评比项的分值为工期进度50分、工程质量15分、安全生产管理15分、文明施工10分、成本管理10分,共计100分;每季度考评时各评比项的分值为工期进度50分、工程质量20分、安全生产管理30分,共计100分施工队得分二阶段末评比评分(100分)+季度评分(100分)二200分
3、施工进度由生产经理牵头,工程技术部负责按考评期施工计划完成情况评分(评分按未完成进度计划百分比计算进行扣分),其他考核内容以附表检查内容为准,检查完毕后将评分表交综合办汇总
七、竞赛评比及奖罚措施对参赛施工队采取月度检查考核和日常巡查相结合的办法,按照百分制进行考核,次月10日前评比奖励通过评价生产进度、质量、安全、文明施工、现场管理五大目标控制执行情况,其中生产进度一项采取以形象进度和产值为主,结合季度考评办法,按检查评分结果评出名次,公布结果每月公司和项目部分别拿出9000元作为奖励基金,共计18000元每月按评分高低取前三名对获奖施工队给予表彰奖励对能超额完成月度施工计划(完成施工计划的100%T15%及以上的),安全保障、质量控制、文明施工措施到位、成本控制有力,劳动竞赛评比第一名的授予优秀施工队称号,并给予10000元奖励对能按期完成施工计划,实现施工安全、质量可控、文明施工的,劳动竞赛评比第
二、三名授予优胜施工队称号,并分别给予5000元、3000元奖励获奖施工队的奖金不得平均分配,应根据每季情况,奖励成绩突出的班组集体和个人对于施工进度缓慢、存在安全隐患、文明施工问题的,劳动竞赛评比最后三名的施工队,给予通报批评对最后一名处以5000元罚款,并责令限期整改对连续三个月评比最后一名的施工队,按照合同约定清理出场项目部建立劳动竞赛评比栏,综合办对参评施工队的评比结果予以公布
八、竞赛评比否决项目项目部下属各施工队凡有下列情况之一者,相应考核项目为零分
1、凡在工程施工过程中,发生严重质量事故或工程进度未按上级下达的进度计划完成,造成延误工期或发生给工程造成严重损失、给公司造成恶劣影响的其它重大事故,均按其相应考核项目零分计
2、在材料选用上以次充好,弄虚作假,与实际严重不符者;各种原材料及外购件在未经检验或经检验不合格时用于工程中
3、在日常巡回抽查过程中,对所列各项检查内容在同一作业点就同一问题出现2次以上者
4、现场管理混乱,文明施工差,被上级有关部门提出严厉批评后拒不整改导致勒令停工的
5、严重违反施工规范,发生一般以上工程质量事故者
6、严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重或发生一般安全生产事故(一般安全生产事故指一次死亡『2人,重伤3-9人);或由于施工不当发生较大经济损失者
九、注意事项
1、提高认识劳动竞赛是全心全意依靠职工搞好项目施工的重要载体,对促进项目部健康、持续发展具有重要意义,各施工队必须充分认识,积极参与,切实搞好
2、贴近中心要紧紧围绕施工工作的中心任务,有的放矢开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛
3、依靠职工要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益
十、附劳动竞赛考核标准表(略)参考范文劳动节校园教育劳动活动总结各班开展以劳动最光荣的主题班会有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如公交车司机、执勤的交警叔叔等)
二、低年级学生了解“
五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事
三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来体验劳动的甘苦总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果参考范文校园五一劳动节活动方案通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩XX月XX日下午大操场
1、演唱内容一首红色歌曲
2、演唱时间不超过5分钟
3、演唱形式多样化可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱
5、演唱者表情自然、大方、着装要统
一、整洁、美观
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
7、指挥节奏准确,有表现力和感染力
8、提倡每班全体学生都参加
9、节目单下周二上交教导处
1、演唱者声音整齐、音色统一歌唱声音要清晰、和谐(xx分)
2、演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象(xx分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰(xx分)
4、服装统
一、整洁、美观(xx分)
5、指挥节奏准确,有表现力和感染力(xx分)注评分最后结果以xx分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分按年级评选一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名
3、器材准备及场地布置
4、记数员
(一)、比赛分组比赛分为七个组
一、
二、
三、
四、
五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组
(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行
1、组内初赛各组选取合适时间自行组织比赛,选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛
2、学校决赛由学校组织各组优秀队员展开决赛将每组4名队员的成绩相加,排出
一、
二、三等奖,进行相应的奖励比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格
2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等事故
3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛
5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不得因比赛影响教学和其他工作
1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个
九、本次活动最终解释权归学校行政会
十、未尽事宜另行通知参考范文校园开展劳动教育宣传周活动策划方案为了营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的良好氛围,增强学生劳动意识,迎接全省首个“学生劳动教育宣传周”活动,根据中共安徽省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求,结合我院实际,特制定本方案
一、活动时间20_年5月10日至5月16日
二、活动主题
三、组织保障为做好首次学生劳动宣传周活动,特成立领导小组牵头部门为教务处,其他相关部门及系部为配合部门组长x、副组长—X、—X、—X、成员_X、_X、X、X、X、
四、活动内容
1、组织开展一次劳动实践集体活动(责任部门各系部)各系部组织学生结合专业学习开展劳动实践和校内外公益服务性劳动开展集体活动时要依据学生身心情况,注意劳动强度、时长,关注劳动任务及场所的适宜性,制定劳动实践活动风险防控预案,完善应急与事故处理机制
2、组织一次劳模进校园活动(责任部门学生处、团委)举办“劳模大讲堂”专题讲座,运用身边普通劳动者事迹,让师生在校园里近距离接触劳动模范,聆听劳模故事,引导学生树立劳动观念,感受并领悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的奋斗者组织举办两场劳动教育专题讲座,从制度层面到精神层面详细解读劳动教育内涵,介绍劳动教育开展方式
4、开展一次集中宣传活动(责任部门宣统处)通过新闻网站、官方微博、微信等新媒体,开设专题专栏,集中宣传劳动教育有益经验和做法,并对此作一次综合性专门报道,强化劳动观念,弘扬劳动精神
五、工作要求
1、严格落实要合理确定活动形式、对象、地点及参加人员范围,列出时间进度表、落实责任人,务求活动取得实效5月10日前各系部、各相关处室报送劳动周活动开展情况,邮箱
2、合理安排各系部要结合专业特色,做好劳动周策划、方案、宣传及各项组织和落实工作,使本次劳动周达到预期目的
3、营造氛围各系部、各部门要在劳动周期间多方位展示活动内容,运用官网、微信或张贴海报标语等媒体形式进行宣传报道各相关单位为深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署,着力探索将劳动教育融入人才培养全过程,锻造新时代大学生劳动教育新模式,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《安徽省教育厅关于组织开展2022年全省学生劳动教育宣传周活动的通知》(x教秘思政
(2022)9号)精神,今年5月份的第2周(5月9日至5月15日)是第2个全省“学生劳动教育宣传周”,现就我校劳动教育宣传周有关工作通知如下、活动主题快乐劳动,幸福成长
二、宣传重点以“快乐劳动、幸福成长”为主题,教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,培养勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神,引导全社会树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的价值追求,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚
三、宣传形式各学院应充分发挥各类劳动教育资源作用,开展一次集中劳动实践活动,组织学生参与教室、实验室、体育场馆、图书馆、校园劳动区的卫生保洁、绿化美化和疫情防控志愿服务(责任单位各学院、后勤管理服务中心、教务处、体育教学部、图书与信息中心、保卫处)
2、组织开展“劳动+思政”主题活动各学院应发挥劳动教育与思政教育协同育人效应,构建行之有效的劳动育人机制来统领育人工作的各个环节开展各种形式的劳动与思政融合的主题活动组织教师开展“劳动教育”与“思政教育”协同育人培训,增强对劳动教育与思政教育融合发展的认知激励学生积极参与食堂帮厨、垃圾分类、图书整理、劳动竞赛,让学生“懂劳动”“爱劳动”“会劳动”(责任单位各学院、后勤管理服务中心、图书与信息中心、校团委)引导学生“自己的事情自己做、自己的地盘自己管”组织学生开展宿舍卫生大扫除,做好宿舍卫生保洁,独立处理好个人生活事务培养学生劳动意识、劳动能力、劳动精神,在卫生清扫过程中,引领学生重塑对劳动的热爱之情规范宿舍文化文明,倡导学生可以结合自身专业特色设计宿舍环境充分展示出学生和谐的集体氛围和高雅的审美情趣(责任单位学生处、校团委、各学院、后勤管理服务中心)各学院组织学生班级,结合先进劳模事迹,开展“劳动教育”主题班会活动,树立学生正确的劳动观各单位要通过新闻网站、官方微博、微信等新媒体,开设专题专栏,发布h
5、动漫、短视频等,集中宣传劳动教育有益经验和做法要通过张贴海报标语、印发科普读物等方式,全面做好劳动教育宣传工作,营造良好舆论氛围,推动全校共同关心劳动教育工作马克思主义学院要结合“英模-大师进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动,邀请政治过关、业绩良好、在皖成长起来的英模大师和优秀企业家开展实践教学、讲述创业故事,教育引导学生争做新时代的奋斗者各学院要总结活动效果,通过单位网站做一次综合性专门报道(责任单位校团委、宣传部、教务处、马克思主义学院、各学院)
四、有关要求
1、精心组织开展系列活动各相关单位要加强组织领导,以“劳动教育”为主题,把劳动教育宣传周活动纳入年度工作重要内容,制定活动方案,严格活动落实
2、确保活动开展安全有序各相关单位组织开展线下活动时,要严格落实学校疫情防控各项要求开展集体活动时要依据学生身心情况,注意劳动强度、时长,关注劳动任务及场所设施的适宜性,科学评估劳动实践活动安全风险,认真排查、消除学生劳动实践中的各种隐患参考范文劳动教育实施活动方案
1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字猜成语的教师一律不能往后偷看表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废
3、时间为三分钟,要求答出三个成语
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个4月x日(星期x)下午x30点开始
1、计时、发号、记录
2、出题、主持
3、评委、监督
4、发奖金
5、摄像:第一组低年级语文组x人第二组低年级数学组x人第三组中年级语文组X人第四组中年级数学组X人第五组高年级语文组X人。
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