2024母亲节亲子活动方案（16篇）word模板范文

母亲节亲子活动方案精选篇16制定活动方案的过程中，我们需要充分考虑风险控制和安全保障措施，以保证活动的顺利进行和参与者的安全这些活动方案范文包含了活动策划、组织和执行等方面的内容，可以帮助大家全面了解活动方案的各个环节参考范文母亲节亲子活动策划方案妈妈，我爱您！5月7日一一11日

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

一、5月7日1幼儿了解母亲节的由来2知道每年5月的第二个星期日为母亲节3培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感制作调查表1对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈

二、5月8日1能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈

一、前言阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动，陶行知先生说“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途”因此，要倡导学生从孝敬自己父母开始，学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚

2、通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情

3、借助本次活动，为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的

三、组织机构主办建资协青协

四、活动时间20—年5月8日——5月12日母亲节

五、实施范围全校学生

六、组织形式学生体验活动由各班自己负责组织实施

七、活动内容

（一）发动学生开展下列体验活动

1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信

2、给妈妈制作节日贺卡由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念

3、制作“亲情小档案”，牢记妈妈的节日天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！建议形式:活动目标

1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱

2、培养动手实践能力、综合运用能力

3、体验亲子活动的乐趣.

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛

5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐活动准备

1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔

3、歌曲《母亲》活动主题“感恩母亲节”活动时间一年5月11日下午活动地点幼儿园活动室活动安排主持人致辞尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢好，下面我们大⑶班“感恩母亲节”亲子活动现在开始目的感受母爱的无私与伟大附歌词你入学的新书包，有人给你拿.你雨中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.你委屈的泪花，有人给你擦.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈.主持人接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契

2、默契大考验目的增进亲子间的相互了解方法a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔b、主持人出题，亲子一起作答j妈妈最常看的电视节目k妈妈最喜欢吃的水果1妈妈最喜欢的休闲活动m你最爱吃妈妈做的哪道菜n妈妈最常对你说的一句话c、每写完一题，亲子一起听口令「

三、

二、一」出示答案亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一|贴余氏d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族〃，给予表扬并鼓励主持人有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护

3、共同栽培“亲子之花”目的母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情方法a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色，c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说“妈妈，我爱你”主持人结束语今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲幸福安康、美丽永远！幼儿园母亲节活动策划，可从以下几个活动形式考虑

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中

2、我给妈妈做一张贺卡由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念

3、亲情档案天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、我的自立小计划回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式1请妈妈看一次电影2帮妈妈洗一次衣服3为妈妈表演一段节目4慰问妈妈

（5）给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲

1.该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情；

2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；

3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；0有一种爱，始终包围着您，以至于让你忽视了它的伟大---------有一种爱，永远呵护着您，以至于让你麻木了它的厚重---------有一种爱，一直支持着您，以至于让你不觉得它的珍贵---------也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动，也许，陌生人的迷途指路让我们感激，也许，师长们的关切之爱让我们感谢！那么别忘了，始终如一关怀着我们的母亲，我们更应该为之感动，感激，感谢，感恩----------天启星幼儿园」2感恩母亲节，开始了！具体活动安排活动一给爱一个家一一亲子制作小花盆（本周末回家完成，让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧！（如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐爱是亮丽的，一定要精心打扮哦！！）活动一解析“妈妈，猜猜我有多爱你？”“小小的心，小小的房，小小的心房里，装着我对妈妈大大的爱”“妈妈，我想给爱一个家，把爱种下，让爱发芽，这样我对妈妈的爱就能开花”“妈妈和我一起制作一个花盆吧！”活动二把爱种下（下周

一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子）活动三大大的肚子、小小的我（下周邀请准妈妈参与课堂，让宝宝体会妈妈的孕育之情）O活动四爱要说出来（发生在下周五的惊喜!）活动五让爱发芽（一起期待吧!）

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）

2、

（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）

（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》

3、

（1）请妈妈盛装出席，走红地毯

（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状

（3）亲子制作装饰我和妈妈的照片

（4）我给妈妈唱首歌

（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）

（6）送礼物，结束愉快的

一、活动目的20_年的5月一日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育

二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力

三、活动主题妈妈，我爱你

四、活动步骤

（一）宣传发动阶段

1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动

（二）具体实施阶段，活动内容参考

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等

2、最想说的话送给您班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听活动要求各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选一份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内

4、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面

四、

五、六年级每班选送一张感恩贺卡

5、开展“妈妈我爱你”主题征文活动

6、学唱一首感恩母亲的歌曲

7、收集最感动妈妈的一张照片

五、总结评比阶段

1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊

2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊

3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰

一、活动对象一至六年级全体学生

二、活动时间即日起至5月20日

三、活动内容

（一）宣传教育活动

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育

4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助—省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动1征稿对象一至六年级学生2征稿内容及要求a所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格b内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚c题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活d参赛作品字数在1000字左右e参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数

3、投稿方式与截稿时间

4、评选学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出

一、

二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上

2、开展好“六个一”活动a写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；b做一件让父母开心的事情；C和父母进行一次交心的谈话；Od给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；e我为家里做家务打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物f每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报；四至六年级学生制作

三、5月9日1老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题2学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

四、5月10日1亲子制作为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福2体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦

五、5月n日1展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物一定是妈妈亲手做的2与同伴一起分享妈妈做的食物3幼儿为妈妈表演一个节目请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！参考范文大班母亲节亲子活动方案

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；全班幼儿及家长2个小时教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处

3、学唱感恩歌曲各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育

4、总结深化活动各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存

一、活动目的20_年的母亲节（20—年5月8日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质

二、活动时间

三、活动安排

（一）第一阶段主题宣传阶段（四月二十二一一二十三日）中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础二第二阶段调查访谈阶段四月二十四——二十七日少先大队统一下发《不知道的世界一一我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成评比标准应包括1有效问卷回收率；2书写率；3答案具体清晰率；4家长支持率；5优秀答卷比例；达到全校展示水平o6最感人的话感动率；7最感人的故事或书信、照片、礼物等收集率四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件占50%三第三阶段体验感恩阶段四月二十八日一一五月十日

1、感恩母亲节一一少先队员“五心”行动1自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢把《不知道的世界一一我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！2向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福活动链接一一各中队可评选出“感恩母亲节一最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励3为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！活动链接一一只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来体验日记、照片、dv都可以4搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了活动链接一一感人5送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住20_,母亲节，我学会感恩

2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会20—年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加四第四阶段总结表彰阶段五月十日一一十一日20_年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动现将具体事宜通知如下

一、活动目的

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动

二、活动内容

1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛

3、班级开展“四个一”活动即召开《感恩父母》的主题班会通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事（如洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语

三、活动要求

1、充分重视一一各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动

2、加强指导一一班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板

3、注重实效一一各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力活动一学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话活动二帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享活动三制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈小班活动目标

1、能够主动说出对妈妈的爱

2、为妈妈做力所能及的事情

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力活动一dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来活动二手工康乃馨中大班活动目标

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节知道母爱的伟大

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来活动三《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜活动四《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定集体活动

1、许愿树将所有的爱全部都写在树上让树实现我们的愿望，传递我们的爱

2、爱的录音将一些好听的母爱歌曲记录成mp

33、周末派对以“母爱”为主题开展通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展参考范文母亲节亲子活动游戏方案活动目的

1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐活动过程

一、来园活动

1、接待热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈

2、室内活动重点指导智力大嘴巴要求

1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果

2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力

二、集体活动:

1、歌表演《我的好妈妈》大班组集体表演幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情

2、游戏

（一）大象走幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走，先走完回来的一组为胜

3、游戏

（二）漂亮妈妈小朋友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈打扮其他家长可以帮忙，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评选出“漂亮妈妈”

4、游戏

（三）抢椅子游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的就了，要退出比赛谁坚持到最后，谁就是胜利者

5、游戏

（四）你做我猜出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜

6、游戏

（五）排球对抗赛老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，进行对抗比赛，谁的球先落地就输了

7、游戏

（六）百变宝宝家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜

8、游戏

（七）请没有参加过游戏的幼儿参加比赛，评选出胜利者

三、小结活动家长和老师对孩子提出新年希望，听音乐退场活动主题妈妈，我爱您！活动时间5月7日——11日活动目的

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程

一、5月7日母亲节的由来1幼儿了解母亲节的由来2知道每年5月的第二个星期日为母亲节3培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感制作调查表1对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈

二、5月8日1能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈

三、5月9日1老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题2学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

四、5月10日1亲子制作为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福2体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦

五、5月n日1展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物一定是妈妈亲手做的2与同伴一起分享妈妈做的食物（3幼儿为妈妈表演一个节目温馨提示请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！参考范文母亲节亲子活动策划方案福州童学馆，以“传播中国文化，促进社会和谐”为使命，一直以来专注于0—12岁儿童的国学启蒙教育为了更广泛的传播国学文化，并为广大孩子和家长的亲身体验和深入了解国学文化提供便捷的互动平台，在第二届中华母亲节即将到来之际，我们发起这次以“弘扬中华孝道、感恩天下母亲”为主题的亲子活动，愿通过这次“感恩母爱”的活动，在孩子心中播下“爱”的种子，让孩子在活动中学会感恩，懂的如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人活动时间5月12日下午230—500活动地点宝龙城市广场参与对象3—8周岁孩子及爸爸妈妈（免费报名）报名时间即日起至5月10日（报名人数约30人，名额报满为止）

1、活动策划由维思负责提供活动策划方案，由童学馆负责现场活动组织

2、活动准备由宝龙城市广场提供场地，搭建舞台，音响设备，活动布景，现场奖品；由维思负责活动前期的宣传、活动参加人员的邀约准备等

3、安全保护宝龙城市广场负责提供安保人员和保障措施活动以分组形式进行，分为超人组、小天使组和太阳组，超人组的口号为“超人、超人，咚恰恰、咚恰恰”小天使组的口号为“天使、天使，喜刷刷、喜刷刷”太阳组的口号为“太阳、太阳，暖洋洋”每个游戏环节，以小组得分累计排名，第一名，获得3分，第二名，获得2分，第三名，获得1分另外，活动最后我们将评出本次活动的“文明风尚奖”，可得2分的额外奖励计入总分“文明风尚奖”评选要求队员积极踊跃参与，守纪律，有秩序，互相帮助，团队协作好，卫生保持良好活动结束后，得分最多的一队为冠军队，第二名为亚军队，第三名为季军队，每个队每位队员将获得相对应的奖品幸运奖现场抽出5名幸运者，幸运者获童学馆特制书包一个+传统文化体验课:文曲星+智多星”套餐大礼包+古代入学开蒙礼“价值12007C o冠军组待定奖品+童学馆台历1本+古代入学开蒙礼亚军组待定奖品+传统文化讲座光盘+古代入学开蒙礼季军组待定奖品+古代入学开蒙礼以上待定部分奖品由宝龙城市广场提供主题预热一一护蛋活动每位孩子从家中带一只生鸡蛋，给鸡蛋上命好名，并在鸡蛋上写上鸡蛋的名字，只能用食品袋装好，孩子扮演鸡蛋的爸爸妈妈，保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸爸妈妈养育宝宝的辛苦，学会感恩，现场所有的节目结束后，看谁的鸡蛋保护得完好无缺，主持人现场挑选两位小朋友谈谈护蛋过程的感受，即可获得小礼物一份特别强调鸡蛋只能有孩子保护，爸爸妈妈不能帮忙工作可请家长参与活动在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合家长通知亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举全班幼儿及家长多功能厅或本班教室

一、入场、秩序安排背景音乐轻柔的音乐活动过程提前10分钟教师协助家长和宝宝入场安排座位并协助主持人组织好现场秩序

二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐《妈妈我爱你》活动准备统一服装活动过程教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演

三、致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日一一母亲节妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今参考范文早教母亲节亲子活动方案为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2011年母亲节（5月8日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情感恩母亲，快乐亲情5月6日下午大四班教室

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了，我永远爱您

二、亲子游戏“妈妈，放心跟我走”游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏教师总结漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学

2、记住妈妈的名字和生日活动结束祝所有的妈妈，母亲节快乐参考范文母亲节亲子活动策划方案欢乐母亲节XXXX年X月XX日XXX O

1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流

2、让孩子们体验活动带来的乐趣

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排

2、做好活动前的宣传工作

3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员

（一）活动正式开始

（二）主持人介绍本次活动的目的意义

（三）主持人介绍嘉宾

（四）银河艺术中心志愿服务队代表讲话

（五）社区居民群众代表讲话

（六）精彩节目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人邓老师

2、独舞《心飞扬》

3、舞蹈《小小女兵》负责人邓老师

（七）、欢乐亲子游戏

4、舞蹈《春晓》负责人梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人李老师

8、舞蹈《油城酷妞》负责人梁老师

（八）、欢乐亲子游戏

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈《舞动北京》负责人梁老师

11、舞蹈《我能行》负责人李老师

12、古筝独奏

13、独舞《水袖舞》

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人梁老师

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞《养麦花开》

17、舞蹈《读唐诗》负责人李老师

18、二重唱《赞歌要比星星多》

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人梁老师

20、舞蹈《我的偶像》负责人邓老师

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈《儒家神韵》负责人梁老师

23、独舞《红色童年》

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人张炜晴

25、声乐班负责人珍姐

26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人梁老师

（九）、合影留念XX区20xx社区欢乐“六一”亲子活动节目单

（一）活动正式开始

（二）主持人介绍本次活动的目的意义

（三）主持人介绍嘉宾

（四）银河艺术中心志愿服务队代表讲话

（五）社区居民群众代表讲话

（六）精彩节目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人邓老师

2、独舞《心飞扬》

3、舞蹈《小小女兵》负责人邓老师

（七）、欢乐亲子游戏

4、舞蹈《春晓》负责人梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人李老师

8、舞蹈《油城酷妞》负责人梁老师

（八）、欢乐亲子游戏

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈《舞动北京》负责人梁老师

11、舞蹈《我能行》负责人李老师

12、古筝独奏

13、独舞《水袖舞》

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人梁老师

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞《养麦花开》

17、舞蹈《读唐诗》负责人李老师

18、二重唱《赞歌要比星星多》

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人梁老师

20、舞蹈《我的偶像》负责人邓老师

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈《儒家神韵》负责人梁老师

23、独舞《红色童年》

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人张炜晴

25、声乐班负责人珍姐

26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人梁老师

（九）、合影留念参考范文母亲节亲子互动活动方案活动目标

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩

3、知道5月的第二个礼拜是母亲节活动准备音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程

1、导入今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日一一母亲节

2、过程1歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场2妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声“我爱你一一”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈3音乐表演《爱我你就抱抱我》宝宝和妈妈们共同参与4为妈妈画自画像妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮5带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

三、结束参考范文母亲节亲子活动方案XX年X月X日XX o

1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流

2、让孩子们体验活动带来的乐趣

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排

2、做好活动前的宣传工作

3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员

（一）活动正式开始

（二）主持人介绍本次活动的目的意义

（三）主持人介绍嘉宾

（四）银河艺术中心志愿服务队代表讲话

（五）社区居民群众代表讲话

（六）精彩节目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人邓老师

2、独舞《心飞扬》

3、舞蹈《小小女兵》负责人邓老师

（七）、欢乐亲子游戏

4、舞蹈《春晓》负责人梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人李老师

8、舞蹈《油城酷妞》负责人梁老师

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈《舞动北京》负责人梁老师

11、舞蹈《我能行》负责人李老师

12、古筝独奏

13、独舞《水袖舞》

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人梁老师

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞《养麦花开》

17、舞蹈《读唐诗》负责人李老师

18、二重唱《赞歌要比星星多》

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人梁老师

20、舞蹈《我的偶像》负责人邓老师

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈《儒家神韵》负责人梁老师

23、独舞《红色童年》

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人张炜晴

25、声乐班负责人珍姐

26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人梁老师

（九）、合影留念x区20x社区欢乐“六一”亲子活动节目单

（一）活动正式开始

（二）主持人介绍本次活动的目的意义

（三）主持人介绍嘉宾

（四）银河艺术中心志愿服务队代表讲话

（五）社区居民群众代表讲话

（六）精彩节目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人邓老师

2、独舞《心飞扬》

3、舞蹈《小小女兵》负责人邓老师

（七）、欢乐亲子游戏

4、舞蹈《春晓》负责人梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人李老师

8、舞蹈《油城酷妞》负责人梁老师

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈《舞动北京》负责人梁老师

11、舞蹈《我能行》负责人李老师

12、古筝独奏

13、独舞《水袖舞》

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人梁老师

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞《养麦花开》

17、舞蹈《读唐诗》负责人李老师

18、二重唱《赞歌要比星星多》

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人梁老师

20、舞蹈《我的偶像》负责人邓老师

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈《儒家神韵》负责人梁老师

23、独舞《红色童年》

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人张炜晴

25、声乐班负责人珍姐

26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人梁老师

（九）、合影留念参考范文母亲节亲子活动策划方案各位妈妈你们好！首先祝大家母亲节快乐！这次母亲节活动的时间是本周五（5月7日）下午430~530届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议活动一小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈活动二亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌（可以有道具，可以进行表演）曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习时间控制在1分钟左右（因为活动时间有限，请家长朋友见谅）活动结束后将有小礼物送给宝宝本活动的目的让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目增进母子（女）之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量活动三妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组第一组蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝天这个日子里，对妈妈说一声“我爱你一一”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈主持人说致辞时重复小声播放背景音乐《妈妈我爱你》的音乐

四、欣赏童话受启发活动名称《小乌鸦爱妈妈》活动准备两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊活动过程一位老师负责旁白，边讲故事边表演故事在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物于是它飞出了家门一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃参考范文亲子母亲节创新活动方案亲子母亲节创新活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的亲子母亲节创新活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【亲子母亲节创新活动方案（通用9篇）】，供你选择借鉴

一、活动背景萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花慈母手中线,游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多第二组蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈本活动目的增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子（女）之间的感情活动四我爱妈妈，妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”活动结束参考范文母亲节亲子活动方案这次活动主要就是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，就是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现？或许，千言万语，正就是体现于这份短短的寄语之中

2、我给妈妈做一张贺卡由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念

3、亲情档案天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、我的自立小计划回报母亲厚爱，重要的就是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正就是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！

5、设计感谢妈妈的5种方式1）请妈妈看一次电影2）帮妈妈洗一次衣服3）为妈妈表演一段节目4）慰问妈妈5）给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲

1、该给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情；

2、然后，再陪她玩一整天，事事顺着她；

3、背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖；

4、出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定要就是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包就是首选，其次便就是工艺品要就是喜欢朴素的话，还就是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！）

7、晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊母亲节快乐!

8、献礼物很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫！参考范文母亲节亲子活动方案母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德四月份过去，五月份将至我们又将迎来一年一度的母亲节由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少（特别是大学生这个群体）在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱爱在心头口难开，大声说出心中的爱5月10号（一整天）巨人广场、校医院门外、教室

1、做好展板装饰

2、5月10日上午9点一一8点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话

3、由同学们亲手贴在展板上

1、该活动在巨人广场举行，时间下午3点一一5点

2、拟一份“爱的承诺书”，向在巨人广场的小朋友派发，如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱

1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打电话

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

3、活动在巨人广场举行

1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放

2、由各学院派代表观看，并写感想

3、该活动从晚上七点开始

1、5月1日将策划交给外联部，联系商家

2、5月4日将策划书交给宣调部，5月9日将海报及横幅挂出

3、5月8日前，准备好相关材料，道具，联系好场地

1、彩色卡纸200张，展板装饰小计50元

3、康乃馨50支商家提供

4、流动资金200元共计410元参考范文母亲节亲子游戏活动方案1让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情2•给孩子表现自我的.机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展3•通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育20年x月x日（星期x）上午900——1100ox公园幼儿班全体幼儿、家长、老师

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

（1）亲子赛跑

（2）气球接力赛

（3）彩带舞

（4）小乌龟爬爬爬

（5）猪八戒背媳妇

（1）传球接力赛

（2）赶小猪

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

（1）跳长绳

（2）拔河

（3）运球

（4）金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动参考范文母亲节亲子活动方案为庆祝国际母亲节和国际护士节的到来，弘扬以“爱心、耐心、细心、责任心”为主的母爱精神和护理传统，进一步营造感恩母亲、关爱护士的良好氛围和社会风尚，安陆市妇联和安陆市卫生局决定开展庆祝母亲节、护士节文化活动，活动具体实施方案如下20xx年5月9日安陆宾馆三楼大会议室

（一）护士演讲比赛（决赛）决赛采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀组织奖及优秀选手奖若干名

（二）感恩优秀母亲活动

1、优秀母亲的孩子为自己母亲献上礼物（形式不拘一格，一张爱心卡片，一句温馨话语，一个深情表白，一句真诚祝福，一首感恩歌曲,一首敬母诗歌，一支爱母舞蹈，一个亲子游戏，等等）

2、优秀母亲的孩子代表（要求男女代表各一名）与母亲面对面交流（交流主题参考妈妈，我想对您说），表达感恩之情（活动期间播放以“歌颂母亲”和“感恩母亲”为主题的音频、视频）

（三）颁奖

1、护士演讲比赛获奖者

2、优秀母亲

（四）护士礼仪展示感恩的心参考范文母亲节亲子活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的母亲节亲子活动方案，欢迎大家分享当今社会，独生子女家庭占据社会主导地位独生子女们大多在富裕宽松的条件下成长起来，基本上没有受到过挫折随着社会的发展，孩子们的思想也发生了根本的变化尤其表现在和父母的‘沟通上，有时会觉得无话可说，孩子亦常常不愿把心中的想法与母亲分享，在不少家庭里每天都发生争吵，导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深显然，母亲和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧，使母亲与孩子每次有不同意见或者不满时，懂得如何处理，从而使关系变得紧密而不是更疏远通过这一社会活动，晚报可以更好的发挥好宣传带动作用，增加晚报的影响力；更好的和读者做好沟通，加强和读者得联系，让读者感觉到晚报可信可亲作为承办方玫瑰湖拓展训练中心，可以通过这一社会活动更好的宣传自己，让市民在短时间内更好更全面地认识玫瑰湖拓展训练中心达到双赢的效果不了解现代社会教育孩子的技巧和方法；传统的教育观阻碍了孩子的成长和发展；与孩子沟通的方式方法不恰当，使母子母女之间产生隔膜；对孩子的能力认识不足，对孩子不信任，不放心，使孩子产生逆反心理不了解孩子的真正需求，盲目满足孩子的过分要求缺乏沟通的家庭中的母亲和孩子

1、增进母子、母女之间的沟通和了解；

2、帮助孩子正确处理心理问题；

3、认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；

4、改善心态，学会关爱、感恩与沟通，使其更为融洽地与群体合作；

5、完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感，以及积极的人生观；

6、学会分解压力，克服心理障碍，增强自信心，永不轻言放弃;

7、学会亲子关系技巧，通过健脑操开发儿童智力在晚报做一整版宣传，内容包括家长与孩子误区的分析；在社会上广泛征集活动对象，自由报名；因晚报覆盖面大，受众多，影响力强这样会很快得到积极响应报名者限定20个家庭随行记者捕捉活动中家长和孩子们的各种行为、交流变化用一整版的篇幅报道活动成员通过活动得到的收益和变化团结协作的拓展训练；家长孩子的换位思考等新闻大厦一楼20xx年xx月日星期早7点，过时不候8966xxx先电话报名，然后持订报收据到新闻大厦18楼现场登记报名沂蒙晚报临沂爱心文化传播中心承办玫瑰湖拓展训练中心参考范文母亲节亲子活动方案活动设计母亲节到来之际，为培养幼儿感恩和关爱的品德，为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，我们班开展《祝福母亲节》主题亲子活动活动目标

1.让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲

2.让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩活动准备

1.家长自备熟鸡蛋、剪刀、双面胶、水彩笔、折纸

2.请家长在网页上了解鸡蛋装饰制作方法活动时间20―年5月9日下午三点活动地点蒙四班教室活动过程

一、家长下午300前到达班级并签到，请家长带着孩子在教室坐好

二、教师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动并向家长、幼儿介绍说明今天特色活动的内容

1、亲子活动一全体宝贝为自己的妈妈唱一首《世上只有妈妈好》

2、全体宝贝和妈妈欣赏故事，欣赏故事中，看完一小节，宝贝们亲亲抱抱妈妈表达对妈妈的爱

3、亲子活动三亲子游戏《喊数抱团》

4、亲子活动四宝贝和妈妈一起做手工，幼儿扮演鸡妈妈的角色,帮助鸡蛋宝宝装扮

5、亲子活动五放音乐《我的好妈妈》，宝贝们给妈妈捶捶腿，捏捏肩膀的内涵没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿通过此次活动在于弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大！

二、活动目的为了丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱让感恩氛围校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去

三、活动主题感恩母亲节

四、活动宣传

1.海报宣传在社区各宣传栏张贴海报

2.展板宣传在活动前期及期间制作相应的展板x.社员宣传通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果

五、活动时间20_年5月x日下午活动地点社区

六、活动对象社区居民及建材学院在校部分大学生代表；0

七、活动流程

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安

6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义

八、活动后期总结及相关事项

1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教育、启发和宣传的素材

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱！

3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动为歌颂母爱，起到积极的教育作用

一、活动背景五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱母爱是世界上最伟大的爱这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福

二、活动主题爱在心中，感恩更美

三、活动地点

四、活动时间5月10号到14号

五、活动流程略

六、活动前期准备

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家联系电影放映商家

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面

七、资金预算

1.母亲树祝福书签500张

2.500_

0.5元=250元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报6_30=180元小计360元

5.即影即出照相机商家提供

6.流动资金200元

7.共计1010元【教学目标】

7、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲

8、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲

9、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心【教学过程】

一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中，老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上当念到〃妈妈〃或〃母亲〃的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉

二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩每天，小男孩都会来和它玩他会忙着收集苹果树的叶子然后织成帽子，装扮成森林他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果有时，他们会一起玩捉迷藏当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉小男孩好爱这棵树，苹果树好开心随着时间流逝，小男孩长大了……苹果树常常很孤独有一天，男孩出现了苹果树说:〃来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧〃男孩说:〃我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣,我需要钱，你能给我钱吗〃苹果树说:〃很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了〃男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了苹果树很高兴男孩又消失了很久，苹果树很伤心一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着树叶说:〃来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧〃男孩说:〃我太忙了，没空爬树我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗〃苹果树说:〃很抱歉，我没有房子，森林是我的房子不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了〃男孩砍下所有树枝，抱去造房子了苹果树很高兴又是很长时间过去了，男孩一直没出现等他又来时，苹果树非常高兴，几乎说不出话来它轻轻说:〃来吧，我们一起玩〃男孩说:〃我太老了，也没心情玩我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗〃苹果树说:〃那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会开心了〃O于是，男孩砍下了树干，造船，远航了苹果树很高兴，但并不是真的非常高兴时间又过去了许久，男孩再次回来了苹果树说:〃很抱歉，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了〃男孩说:〃我的牙齿已经咬不动苹果了〃〃我没有树枝，你不能打秋千了〃〃我已经太老，打不动了〃〃我没有树干，你不能爬上来了〃〃我已经太累，爬不动了〃苹果树叹了口气:〃我真的很遗憾，我希望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉……〃男孩说:〃我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我太累了〃〃这样呀〃苹果树马上尽力挺挺身子，说道:〃来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下男孩坐下来了，苹果树很高兴……听完这个故事你们想到了些什么？请同学说说自己的母亲可以说你印象最深刻的一件事，或对你的影响也可以说说母亲工作的艰辛也可以说说母亲对你的照顾等！。