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中学演讲比赛活动方案中学演讲比赛活动方案篇1为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行创先争优、情系教育、凝聚师魂师德师风演讲比赛活动为确保活动顺利实施,特制定本方案
一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校教师爰岗敬业、无私奉献的职业情操和教书育人、为人师表的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展
二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长副组长成员
三、演讲主题创先争优、情系教育、凝聚师魂、演讲内容演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育()号决赛,决赛的三个题目是第一,分钟讲诉英语学习的历程第二,分钟讲诉5自己18的家乡第三,分钟介绍南邮555()现场需要主持人两名(文艺部)办公室负责茶水,媒体咨询部负责制作、•话筒■学6习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.PPT()主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则7,》逾手分成三组,1-34-6-7-9一号自我介绍结束后从三个题目(见第条)中抽一个,下台准备二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准5备•而后主持人公布号演讲成绩•然后一号上台演讲抽到的‘题目二号•三号接上演讲•公布号演讲成绩(1-分3值)插播英文歌曲,号,插播绕口令秀,号,比赛结束1-34-67-9主持人当场公布结果最终结果辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)()奖项设置8一等奖名证书和元左右的奖品;150二等奖名证书和每人元左右的奖品;230三等奖名证书和每人元左右的奖品;320另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)(证书,奖品当场颁发)()比赛结果海报公布(海报一张)9
五、活动资金预算证书及奖品元250横幅兀100海报,复印报名表,宣传单元120现场布置元100饮用水元30合计共元600(各方赞助积极洽谈中)中学演讲比赛活动方案篇5一活动目的清明时节雨纷纷清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日•为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爰国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活■让民族精神薪火相传
二、演讲主题感恩英雄先烈,弘扬民族精神
三、演讲稿要求要求字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际600
四、参赛要求演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题
1、演讲题目自拟
2、每人演讲时间为分钟左右,目使用普通话
33、参赛选手按顺序上台■演讲原则上要求脱稿4
五、比赛时间月日(暂定)42六演讲地点学校大会议室
七、评分细则比赛采用分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分
10、演讲内容紧扣主题、充实生动(分)语言流畅自然,有感召力(分)演讲时间不少1于分钟、不超过分钟(分)2(计分)
2480.
54.
5、演讲能力普通话流利,发音标准语调准确表达流畅(分);脱稿演讲(分);••(节奏优2美■富有感情肢体语言使用恰当分)(计分)21•
14、综合印象上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方气质佳(),•观众反3映好()(计分)
0.
50.
50.
51.5
八、要求及说明、演讲以班级为单位,每班选派人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感1情色彩丰富
2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求
2、演讲稿和演讲人名单月日之前报到团委办公室
341、各参赛选手于月中午日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于月号进行决赛44112:3042
九、评比方式由团委组织人员评分■进行评选;
1、按分数高低算出参赛选手名次一等奖人,二等奖人,三等奖人2124中学演讲比赛活动方案篇6—指导思想为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力■进一步促进良好班风、学风的形成结合本年级实际情况,•使前段时间学守则、学规范的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动
二、活动主题以如何做一名合格的中学生为主题结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要•意义立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结•同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述演讲稿内容应从我校的实际情况出发切忌泛泛空谈
三、比赛时间、地点初赛即日起进行;决赛时间月日(周四)下午第三节课开始;决赛地点学校大操场1022四活动步骤、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作1文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛■并对各班学生作一次演讲的指导、初赛以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名2优胜者参加决赛(全年级共十名,名单月日前上报)
1020、决赛年级组统一进行,评出一等奖名、二等奖名、三等奖名3235
五、活动要求请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指1导和辅导工作、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的2目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛、演讲内容要以怎样做一名合格的中学生为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中3学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很4好的调动现场气氛演讲过程生动流畅•、选手着装须整洁、得体
5、每位学生的演讲时间不超过分钟,也不得低于分钟653
六、评分标准比赛采用分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分(评委打分10分,保留到小数点后一位)8-10
①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(分);语言流畅自然■(分)主题深刻富有感召力(分)
1.511
②、发音标准(分);语调准确(分);节奏优美,富有感情(分)
1.
510.5
③、表达生动动作恰当(分);感情处理得当(分);感召力强,•(富有创意分)
10.
50.5
④、仪表、上下场致意、答谢(分);服装得体,自然大方(分)
0.
50.5(
⑤、演讲时间不少于分钟不超过分钟分)•
350.5
七、评委:七年级语文组成员中学演讲比赛活动方案篇7―-指导思想|为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校讲文明,树新风主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行讲文明,树新风演讲比赛本次活动由学校德育处、团委主办初
一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、•在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强进而倡导•全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园
二、演讲内容以讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈话题范围如下、讲文明,树新风
1、让阳光散满心灵
2、心有多大,路就有多远
3、阳光下我们快乐成长4
三、比赛方式初赛以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛决赛学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书!1!月日(星期四)下午o473:30
五、比赛地点正志楼报告厅
六、比赛要求、班主任要大力支持,语文教师要精心指导
1.、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上
2、采用站立式脱稿演讲
3.、选手须着装整洁、得体,落落大方
4.、每人演讲时间控制在分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份53-
5、每班派名同学到现场指定座位观看比赛
6.10要求各班要于月日早前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处468:30中学演讲比赛活动方案篇8I-指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案
二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂-一我身边的故事演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚三比赛时间—年月下旬•4四比赛地点多功能餐厅•语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选名教师参加
2、演讲脱稿,围绕爰与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容(题目自拟)
1、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启2发性有较强的感染力和号召力、演讲时间分钟,教师按抽签顺序上场358
七、奖项设置比赛设一等奖名,二等奖名,三等奖名,鼓励奖名奖励按学校考核方案执行,并发1荣誉证书236八评委
九、其他团委负责布置会场、汇总成绩、摄影师德师风演讲比赛评分标准、演讲内容分14结合学校实际表达真情实感,体现现实性和思想性•、语言表达分23运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人、仪态仪表分31衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当、演讲效果分42听众反应好,具有感染力产生良好的影响•中教处zheng_年月日410中学演讲比赛活动方案篇9-活动内容以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利周年演讲比赛65二演讲主题以勿忘历史,振兴中华为主题通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗三活动安排准备阶段月日—月日19199竞赛阶段月日2913四比赛规程、以班级为单位参赛
1、各班必须选派名选手参加比赛
22、比赛要求3演讲的内容要紧扣主题,充实生动1时间控制在分钟人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会内容要求典型事迹与鲜明2理念相统一;3主—题5鲜明、突出、深刻;立意高远观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有后发性有较强的感染力和号召力五参赛对象全校所有教师均可报名参加比赛每个教研组至少推荐两名代表参赛•六比赛时间月日下午933:00°
七、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方演讲时间控制在分钟,不足时或超时每秒扣总分分演讲顺序采用抽签方式确定5—8101八奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低设一等奖、二等奖、三等奖各若干名
九、评分标准演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为分比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成评委打分后,去掉一个最高分和一个10最0低分汇总后取平均分分数精确到小数点后两位若出现同分则•••精确到后三位,依此类推
(一)演讲内容(分)35演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感1人•(分)15()选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲
3、奖项设置:4比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名五评分标准•分制10比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分六计分办法•)\>比赛筹备工作安排、策划1主要任务负责整个竞赛过程的具体实施)、评分_(报分(算分)、_(记分)2_、比赛音响准备_
3、拍摄及照相_
4、后勤工作5J教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置中学中学演讲比赛活动方案篇10为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案-、活动主持人
二、活动评委三活动内容弘扬师德风范,主题为正师风、铸师魂、树师表
四、参赛对象、活动时间及地点.对象学校全体教师
1.时间月―下午(星期四下午第二节课下)
211.地点学校多媒体教室3
五、参赛办法及比赛方式.参赛办法以年级组为单位,初选位教师参加学校决赛每人写一篇演讲稿,字数在1字左右,打印成文稿,于月2日下午报送到团委审阅后方可参赛A41119比赛方式届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分
2..演讲顺序由抽签决定
3.评分标准本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一4演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能4处理好各种情况)占分形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占分以取掉•一个最高4分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分2
六、评奖办法从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖名;其余为纪念奖3
七、其它工作安排团委负责音响设备及信息资料收集;
1、负责唱票算分等工作2zz第十二中学教导处、团委zz二O一年十一月一日材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代2•精神(分)10讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(分)3•5文字简练流畅,具有较强的思想性(分)4•5
(二)语言表达(分)35(演讲者语言规范,吐字清晰声音洪亮圆润分)•1•10(演讲表达准确流畅、自然分)2•10语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,(能熟练表达所演讲的内容分)3•15(
(三)形象风度分)15演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解•(
(四)综合印象分)5演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度富有艺术感染力上下场致意、答•谢(
(五)演讲效果分)10演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起
十、活动要求.各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛
1.各教研组于月日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份
293.参赛选手在比赛前分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权320中学演讲比赛活动方案篇2-、活动主题复兴中华,从我做起
二二、活动目的:]为了通过组织学生演讲比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化弘扬以爰国主义为核心•的民族精神和以改革创新为核心的时代精神树立社会主义荣辱观提高了学生的思想道德•素质,促进了学生健康成长,使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人
三、比赛时间及地点时间月日423地点县第二初级中学小学教学楼四楼会议室zz
四、比赛形式四——八年级各班限报一名演讲参赛选手,要求脱稿参赛
五、奖励方法四—六年级参赛选手评选一名等奖、名二等奖、名三等奖、优秀奖名1236七—八年级参赛选手评选一名等奖、名二等奖、名三等奖123比赛时间限定为分钟之内15要求内容健康用普通话,必须脱稿•2要求参赛者仪表整洁大方演讲时富有感情•3可编排适当的动作
4、评分标准2精神面貌好分12普通话标准诵读流畅语速、语调恰当,停顿合理,脱稿分••23诵读和演讲时间分钟内分352比赛内容紧扣主题分
43、各项比赛内容分开评分各评委评分采取分制分起评,评分保留两位小数••
31084、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分4
七、评委、评委老师老师
1、计分老师—老师
2、摄像老师—老师3县第二初级中学zz中学演讲比赛活动方案篇3读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们为使广大教师牢固树•立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年•教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛-、指导思想以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施享受阅读,丰富人生教师读书计划》为指导以建设书香校园为载体以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专••业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣构建一支师德高尚、素质•优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量
二、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以在读书中成长为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中•陶冶心灵,分享感受,共同提高做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师
三、比赛时间月日12n!1!字校礼堂
五、参赛条件工作积极主动,爰岗敬业,教育教学成绩突出1•喜爰读书,有读书的好习惯有积累的好习惯有一定数量的藏书••2•年龄在岁以下3•40
六、比赛议程|预赛由各级部为单位组织预赛根据比赛成绩各推荐人参加学校决赛••12决赛由学校统一组织根据比赛成绩评出一等奖人■二等奖人•••三等奖2人,并根据学校量化积分方案分别加分233
七、评分细则|内容(分)2•3)观点正确、鲜明主题深刻、突出,角度新颖、得当材料典型要紧密联系作者本•••人思想Q实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(分);1()材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力(分)22技巧(分)•33)语言表达(分)普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮语言生动•形象Q2()举止神情(分)举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切体态语和表2情运用恰当、1自如,感情充沛效果(分)4•4()能脱稿演讲(分);11()演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣得•到深刻的2教育(分);2()演讲时间限每人不超过分钟(分)381中学演讲比赛活动方案篇4
一、活动目的及活动简介学生会特为新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台新生杯英语’演讲比赛.新生杯英语演讲比赛是自从我们创办以来首次举办,本次举办得到分团委学生会领导•以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功
二、活动时间__x
三、面向对象全体新生U!.前期准备(策划、宣传与报名)1宣传以海报形式在食堂教学楼进行全面宣传•
1.1我院借助级辅导员以及级各大班和小班班长宣传
1.21111发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求
1.
3.初赛2评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),学院主席团_-_x备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在人左右.9每一选手上台做一个秒左右的演讲,由评委打分30专家组:分团委书记导员(尽量).,11评委组:团委、学生会主席团-英俱,英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出个号码赛前让其写好,选前个,第个替补,(此条赛前保密)•111011)决赛名单公布Q()晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则注意事2项x(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒亲友团)公布决赛题目.各选手••在决赛中可借助音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择并在那•晚让第一名选手随PP机T写,出个小于的数字()决赛前期需要1海1报宣传(1学0生0会宣传部)3()号收齐选手提交的辅助文件(伴奏),各选手提交等,伴奏的汇417PPT,PPT总.由媒体咨询部负责。
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