垃圾分类趣味活动策划5篇

垃圾分类趣味活动策划（篇）5垃圾分类趣味活动策划（篇）5为了确保垃圾分类趣味活动的有效开展我们就不得不需要事先制定活动方案，活•动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案以下是小编整理的垃圾分类趣味活动策划，欢迎大家借鉴与参考！垃圾分类趣味活动策划篇为切实推动我局生活垃圾强制分类工作特制定本方案1•-、组织领导成立局机关垃圾分类工作领导小组，由价格综合科科长任领导小组组长_担任组员，•落实工作责任，共同推进机关单位生活垃圾分类实施工作

二、设施设置、楼层内每层楼梯间各设置个其它垃圾桶和个可回收垃圾桶

1、局机关大院在值班室后面内1空地设置集中投放1点集中放置易腐垃圾桶、有害•垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套

2、各办公室设置个其它垃圾桶和个可回收垃圾桶、可回收物集中堆置点设置回收纸张书架、回收电池箱、电子类产品回收箱各311个41

三、投放要求

（一）有害垃圾废电池（镉馍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计废血压计废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒••剂及其包装物，废胶片及废相纸等物品统一投放在一楼值班室后的有害垃圾桶之后由具备资质的有害垃圾回收机构统一回收安排专人与回收机构联系根据有害垃圾的•品种和产生数量合理约定收运频率•

（二）可回收垃圾、计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等废弃电器电子类产品，按照废弃电器电子类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资1产数量、去向电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，通过报废资产处置平台，统一委托具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理，其中涉密载体按照国家有关规定执行、公开发行的废旧报刊图书、废弃打印纸等其他可回收垃圾由各自办公室临时整•齐堆放，定时委托已签订合同具备资质的处理企业上门回收2

（三）其他垃圾废弃食品袋（盒）、保鲜膜（袋）、卫生纸、餐巾纸、果皮果壳、灰土等不可回收垃圾投放在每层办公楼楼梯间的可回收或不可回收垃圾桶•

四、工作要求

（一）加强组织领导各科、分局、中心、办要高度重视，要充分认识到垃圾分类工作的意义，把生活垃圾强制分类工作作为推进绿色发展、建设节约型机关的重要抓手，推动生活垃圾强制分类工作有序开展

（二）加强工作认识全体干部职工要严格按照方案要求进行垃圾分类，自觉在工作、生活中养成垃圾分类投放的良好习惯，将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范垃圾分类趣味活动策划篇为提升我校生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,加快推进循环和低碳经济2发展，根据《国务院批转住房城乡建设部等部门关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见的通知》、《浙江省人民政府关于进一步加强城镇生活垃圾处理工作的有关意见》、《温州市城区生活垃圾分类工作实施方案》等，结合湾龙实际，结合湾龙区生活垃圾分类工作实施方案，结合区里的中小学校、幼儿园以及有处理条件（物业管理）的住宅小区等先行开展厨余垃圾细分类的要求，特制定湾龙中学生活垃圾分类工作实施方案一指导思想紧紧围绕市委市政府五化战略”要求,稳步推进生活垃圾分类投放、分类收运和分类处置加强宣传教育，有效树立可卖尽量卖、有害分开放、厨余要分类、投放应准确的分类理念，实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展

二、实施时间月日（本周日）开始126

三、实施步骤、宣传阶段月日晨会进行宣传、动员

130、前期适应、准备阶段月日—月日,学校在校园合理位置放置分类垃圾桶;学生、教师做好寝室、教室、办公室垃圾分类前期准备工作（领取垃圾桶、制作230126垃圾回收纸箱，采购不同颜色的垃圾袋），有意识的进行垃圾分类、实施阶段月日开始，严格按照实施内容进行垃圾分类

四、具体实施内容3:126根据我校生活垃圾成分特点，按照大类粗分、简便易行的原则,将日常生活垃圾主要分为四类.厨余垃圾（绿色桶）:是指易腐性的菜叶、果壳、食物残渣等有机废弃物主要指餐饮垃圾、由专门机构外运

1.有害垃圾（红色桶）:是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质，包括废日用小电子产品、废灯管、过期药品、废油漆、废日用化学品等2【学校会在宿舍，教学楼两个地方,各设一个红色垃圾桶】.可回收物（蓝色桶）:是指适宜回收循环利用和资源化利用的废塑料、废纸、废玻璃、废金属、废织物等3【使用宿舍、教室现有的垃圾桶，垃圾回收统一使用蓝色垃圾袋】.其他垃圾（灰色桶）:是指除可回收物、有害垃圾以外的其他生活废弃物4【为加强对这一类回收物的管理，各寝室增加塑料纸篓一个，本周日到宿舍一楼,生活指导师处领取，各班级自行制作一个垃圾回收纸箱并统一使用黑色垃圾袋】垃圾分类趣味活动策划篇3-、活动背景校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见污水随意从窗户往外面倒垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学••院不再环保垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展

二、活动名称—垃圾分类环保活动

三、活动主题垃圾分类，保护环境共建美丽校园•

四、活动目的让同学们更加重视垃圾分类的意义

1、通过宣传活动让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境•让环保学院真正环保•

2、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地3位

五、活动口号保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起

六、主办单位

七、活动时间年月日2八

0、_活x动地x点校内

九、参加对象学校学生

十、活动形式演讲，宣传手册宣传海报，小游戏，知识卡片等•

十一、活动流程）、活动宣传校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处■分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾Q•分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅贴出宣传海报也可以进行签名活动••（）、主题活动、2在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称）用次来提醒同学们进行垃圾分类A、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明—学院和垃圾袋分类标示等名称）°B在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）并进C行知识卡片小问答，奖励物品同上、在校广播台及相关平台进行报道（）、活动结束D

3.安排宣传报道人员由院新闻中心负责做好本次活动后期宣传报道并公布于校••新闻网

1.协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作.成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件

2.对乱扔的相关宣传产品进行回收

34.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作每个人的一个动作，将是•我们热爱的学院环境前进的一大步（视情况而定）5垃圾分类趣味活动策划篇-、活动目的4在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视通过此次活动让学生们知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引•导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量

二、活动时间—年月日下午—2三

0、活动x对象x_校区年级全体学生

四、活x动地点—校区楼报告厅

五、活动流程x、组织学生观看《—市垃圾分类宣传片》、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

1、学生代表发言

2、现场提问并进行模拟操作

3、各班环保小卫士宣誓45

六、活动安排、报告厅布置、录像—负责、学生座位安排—安排

1、四个垃圾筒及部分垃圾—负责

2、电视台人员茶水―

3、活动主持_

4、拍照、微官网_

5、信息报道_

6、学生代表发言、环保小卫士集合—负责78

七、补充说明、—市电视台组织拍摄请—校区年级各班主任加强学生的纪律教育有组织地••参加活动1x、月日下午，年级—课暂停一次如果下雨，原定在报告厅上课的情_请2x x x任课老师安排好地点_老师的—课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好、假期里，学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报学校德育处将对学生作品3进行组织评比、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动出刊一期黑板报•垃圾分类趣味活动策划篇4-、活动的主题5垃圾分类，你我有责

二、成立学校垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组组长_副组长_各部门负责人（成员）_、_教育教学方面宣传、氛围与少先队活动方面校园环境与后勤补给方面各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作全校师生积极配合，确保工•作顺利推进

三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题

四、活动时间—年月日20xx

五、活动目标.知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些•让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活1垃圾和有害垃圾都包括哪些.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识

2.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力进一步培养科学思维的素质培养学生的分析问题、解决问题的能力和创3新能力

六、活动形式本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源

七、具体要求、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传、每个学期做好班级垃圾分类’计划、总结

1、利用每期的黑板报进行宣传开辟相关垃圾分类板块•

2、做好班会课垃圾分类〃宣教资料的收集

34、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排

5、美术科生动展现垃圾分类的形象保持校园卫生环境67

八、具体措施各班级老师高度重视垃圾分类教育教学，把垃圾分类纳入到平时学生的学习中

1、学科教学互相渗透，注意课堂教育健康课、美术课上交相关的教案、积极参与活动，把活动的资料整理收集■在每学期期末上交23所有材料按时上传照片一律使用复制、粘贴文档，并附简短文字说明的形式4•ftp■word本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中共同保护地球•。