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文本内容:
垃圾分类的宣传策划方案垃圾分类的宣传策划方案篇-、活动背景1校园在进行施工建设,基础设施还不太完善我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见污水随••意从窗户往外面倒垃圾随手从窗户扔影响到了我们的公共卫生环保学院不再环保垃圾分类•••回收不仅父系我们个人的素质还父系到学院的良好发展
二、活动名称—垃圾分类环保活动
三、活动主题垃圾分类,保护环境,共建美丽校园
四、活动目的让同学们更加重视垃圾分类的意义
1、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相父让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保
2、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变••让我们的环境改变让我们祖国更加美丽让民族在世界之林中更加有地位3••
五、活动口号保护环境■从我们做起;美丽学院从垃圾分类做起•
六、主办单位
七、活动时间年月日2八
0、_活x动地点x校内
九、参加对象学校学生
十、活动形式演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等
十一、活动流程()活动宣传校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),1并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动()主题活动:、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)用次来提醒同学们2进行垃圾分类A、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明_学院和垃圾袋分类标示等名称)B、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)并进行知识卡片小C问答奖励物品同上•、在校广播台及相关平台进行报道()活动结束D、安3排宣传报道人员,由院新闻中心负责做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网
1、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作、成立机动小组■谨防活动当天发生意外事件
2、对乱扔的相关宣传产品进行回收
3、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作每个人的一个动作将是我们热爰4••的学院环境前进的一大步5垃圾分类的宣传策划方案篇-、活动的主题2垃圾分类,你我有责
二、成立学校垃圾分类,你我有责主题活动的领导小组组长_副组长_各部门负责人(成员)_教育教学方面宣传、氛围与少先队活动方面校园环境与后勤补给方面各组明确分工责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作全校师生积极配合,确保工作顺利推••进
三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题
四、活动时间—年月日
五、活动目标20x x、知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些让学生•了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾1都包括哪些、在日后生活中能够分类投放各类垃圾树立环保意识•、在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的2能力,进一步培养科学思维的素质培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力3
六、活动形式本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源
七、具体要求、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传、每个学期做好班级垃圾分类〃计划、总结
1、利用每期的黑板报进行宣传开辟相关垃圾分类板块•
2、做好班会课垃圾分类宣教资料的收集
34、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排5美术科生动展现垃圾分类的形象保持校园卫生环境67
八、具体措施、各班级老师高度重视垃圾分类教育教学,把垃圾分类’纳入到平时学生的学习中、学科教学互相渗透.注意课堂教育健康课、美术课上交相关的教案
1、积极参与活动,把活动的资料整理收集■在每学期期末上交23所有材料按时上传,照片一律使用复制、粘贴文档,并附简短文字说明的形式4•ftp word本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识并积极•参与其中,共同保护地球垃圾分类的宣传策划方案篇-、工作目标3积极发挥行政机关单位的示范带头作用,形成全体干部职工参与齐抓共管局面,以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施,实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标
二、实施区域和范围实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域本方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别
三、实施步骤
(一)准备阶段(年月-月)、制定方案根据残20联_实际5制定6生活垃圾强制分类工作方案,明确工作任务和工作要求•、设施设置完成生活垃圾强制分类点位的设施布置,宣传信息张贴,指示牌设置
1、召开动员会议召开残联生活垃圾强制分类动员会议,提出方案、落实要求2
(二)实施阶段(年月-月)3落实责任建立市2残0_联生7活垃8圾强制分类管理制度
1、实施分类按分类要求,将生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点确保垃圾不落地垃圾投放正确2•、检查成效办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果,及时通报结果
(三)总结阶段(年月)
3、做好自查自20检_开11展生活垃圾强制分类自查自纠工作,积极主动地发现和改进问题1,进入常态化管理、推进分类覆盖残联机关开展生活垃圾强制分类工作,实现生活垃圾强制分类全覆盖
四、设施设置
2、五楼公共区域在两个卫生间内各设置个可回收物、个有害垃圾桶和个其他垃圾桶
1111、各办公室设置个其他垃圾桶
五、投放要求21
(一)废品及可回收物、废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放■定期由办公室统一处理;
1、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽2
(二)有害垃圾电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶
(三)其他垃圾实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内再集中投放至其他垃圾•桶内
六、工作职责成立生活垃圾分类工作领导小组,负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作领导小组组成人员名单如下•组长副组长成员各科室负责人领导小组下设办公室,设在残联办公室具体职责明确如下
(一)领导小组成员职责做好本科室生活垃圾分类监督检查工作,做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作提高知•晓率
(二)领导小组办公室职责负责制订生活垃圾分类工作方案,牵头开展宣传教育活动,牵头做好垃圾分类检查考核工作
七、工作要求
(一)认真领会,提高认识生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事全体工作人员要认真学习、领会生活垃•圾分类工作的有关文件精神,切实提高认识水平,增强参与的自觉性
(二)严格分类,担好责任垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放■真正担好责任、守好阵地
(三)加强监督,取得成效要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查及时表扬工作成效显著的个人,及时•处置发现的问题确保生活垃圾强制分类工作取得成效•垃圾分类的宣传策划方案篇-、活动背景4为了保持—幼儿园的清洁卫生,培养—幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化有利••于减少管理成本实现垃圾分类量化递减有利于综合利用■实现垃圾的无害化等好处,建设可••持续发展的节约型社会根据本园的实际情况特制定垃圾分类工作实施方案希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,••自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯
二、垃圾分类管理原则垃圾分类管理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化■有奖有罚,持之以恒
三、垃圾分类宣传总动员、_幼儿园垃圾分类工作小组1组长_成员_、_、召开全体教职工大会2进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量是一件利园利师利幼儿的利国利民大事•、加大宣传力度3把分类的具体方法标示在显眼处要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办•法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关、利用网站、微信平台、智慧树、横幅等形式大力宣传大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯4LED在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动不但可以使资源循环再利用节省资源还可以培养学••生环境保护的意识普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策建设一个和谐-美丽节约型的社会••
四、垃圾的分类随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生•根据国家标准幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类•可回收垃圾可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物,主要包括1纸类未严重玷污的文字用纸包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸■办公•用纸广告纸片,纸盒等•1塑料废容器塑料■包装塑料等塑料制品■如各种塑料袋,塑料瓶泡沫塑料,一次性•塑料餐具,硬塑料等2金属各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒铅皮牙膏皮,废电池等玻璃有色和无色废玻璃制品3织物旧纺织衣物和纺织制品
4、不可回收垃圾52不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾如果皮菜叶剩菜剩饭,花草树枝,树叶等••••、有毒有害垃圾有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有3害的重金属或有毒物质废弃物如废电池■废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等•
五、幼儿园垃圾分类处理方法
(一)分类垃圾桶配备幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱,分别为可回收、有害垃圾
12、每个班级发放分类垃圾桶两个分别为可回收垃圾及有害垃圾、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个3
(二)垃圾收集的方法
4、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园,操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中保育员每天清理,其中可回收垃圾交幼儿园后勤•1组统一处理、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量■不可回收垃圾统一由保育员来清理
2、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内家中•使用的电池也可带来)
3、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理、厨房垃圾每天由专人进行收集处理4
(三)统一分类收集时间
5、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶
1、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理2
(四)反馈监督检查3由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类若没有按要•求分类,按要求责令班保育员立即整改垃圾分类的宣传策划方案篇
一、活动目的5在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量
二、活动时间—年月日下午
一三、活动对象20x x_校区年级全体学生x
四、活动地点_校区楼报告厅
五、活动流程x、组织学生观看《—市垃圾分类宣传片》、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》
1、学生代表发言
2、现场提问并进行模拟操作
3、各班环保小卫士〃宣誓4
六、活动安排
5、报告厅布置、录像—负责、学生座位安排—安排1四个垃圾筒及部分垃圾—负责
2、电视台人员茶水_
3、活动主持_
4、拍照、微官网—
5、信息报道_
6、学生代表发言、环保小卫士集合—负责7
七、补充说明
8、—市电视台组织拍摄,请—校区年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动1x、月日下午,年级—课暂停一次如果下雨,原定在报告厅上课的情—请任课老师安排好地点_老师的—课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注2x xx好、假期里,学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报学校德育处将对学生作品进行组织评比
3、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报4。
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