宣传知识竞赛活动方案

宣传知识竞赛活动方案宣传知识竞赛活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量我们需要提前开始方案制定工作方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带〃文件头•形式下发那么优秀的方案是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的宣传知识竞赛活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家•宣传知识竞赛活动方案1

一、活动口号〃集百家之长，会电院之才

二、活动时间待定

三、活动地点贵州电力职业技术学院四活动对象贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求具有好的各门学科竞赛规定范围内的各门学科的基础知识;、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；

1、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于2记忆；

3、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力

六、宣传形式4通过海报，展板进行宣传

七、活动形式本活动采取两天两阶段比赛制第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时分钟取前六名晋级第二阶段第二阶段为决赛采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答•60时人员开始工作五第一阶段完后由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶••段竞赛六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛同时计分人员和计时人员开•始工作第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛-t八-由策划人开始读题，进行第三阶段比赛同时计分人员和计时人员开始工作九第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况•十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励十一，由班长对本次活动进行点评及总结十二，由策划人宣布本次活动结束注意事项.答题开始抢答时要举手+报告，并站起来回答〃，答题时其他人不得喧哗

1.计时人员和计分人员要公平和公正.本活动将进行个多小时2宣传知识竞赛活动方案532-、活动目的为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬〃博雅文化节〃优良传统的基础上积极创新、开•拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的学海知识竞赛〃本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

二、活动时间年月日———年月中旬2三

0、_活1动2地点62012待定

四、活动形式以个人为单位以_及_级同学为主

五、活动内容本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下一初赛:时间—年月日、地点

120126、方式以笔试为选拔方式试题为相关专业知识222043注、级各班均推选人，_级各班均推选人进入初赛、具体安排0506510—年月日进行初赛；4—年月日晚评卷并确定人进入复赛；120126—年月日公示进入复赛的人员名单220126403二2复0赛:127时间—年月日、地点时珍楼二楼及三楼大厅

1201210、方式以才艺表演为选拔方式23注才艺表演内容不限如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演•奏、绘画等均可参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限、具体安排—年月日进行复赛；4—年月日晚确定人进入决赛；1201210—年月日公示进入决赛的人员名单2201210153三2决0赛:

1211、赛前准备1—年月日晚召集进入决赛的人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；120121115年月日———年月日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；220_1212201214（）—年月日晚进行第一次彩排；3201216（）—年月日晚进行第二次彩排、赛中安排4201217）时间年月日2（）地点待定Q20_1218（）具体环节2）3开场舞；1）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；）第一环节必答题环节——扬帆起航；2

①题目范围中药及相欠专业知识3

②活动规则此环节中，进入决赛人同时上场，将其分为—、、_三个小组中药知识为共答题人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各•15年级分别答题但总答题数相同（如:_级专业题只由级同学同时答题后将题15板亮出，依此类推），每人均需加答道题（道共答题，道专业题）05答题过程中选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工•523作人员放于各桌子上）最终确定人进入第二环节（注题目类型由主持人出题时说明如请听第一题此题为共答题……；•9请听第二题此题为级专业题……;依此类推）

③得分细则答对一题加•分答错不扣分•05（注若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，20依此类推）

④预计时间分钟）第二环节抢答题环节——谁与争锋；25

①题目范围百科知识4

②活动规则此环节内共进行轮抢答由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进5—10行下一轮抢答提前抢答者失去本轮抢答资格答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，目必答题、抢答题环节中的小花有所区别）最终确定人进入第三环节

③得分细则答对一题加分答错不扣分•6（注若有平分者则加试一题若均回答正确或均回答错误则继续加试，10•依此类推）

④预计时间分钟）第三环节综合考核环节——博采定音10—15（注计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上计分板上•5仅显示进入第三环节的位选手的得分情况）

①题目范围中药及相关专业知识;百科知识6

②活动规则本环节中，选手按顺序逐一上场首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示才艺展示结束后，选手不退场与主持人进一对一问答问答过程中，•提供套与该选手专业相符的考题（每套题中包含道题目）供选手选择选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛答题数为题答题过程中••310选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，10一道题仅限一次求助机会

③得分细则才艺展示满分分；答题环节每答对一题得分（若题均答对且未用求助机会则翻倍加50分，得分）1010

④预计时间分钟左右200）文艺节目；70）简单的颁奖仪式；6）由老师对本次大赛点评

7、赛后总结8）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；3（）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结Q2

六、奖项设置本次比赛中共设有一等奖一名，二等奖两名■三等奖三名，优秀奖九名

七、资金预算见附表\、预期效果通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！【宣传知识竞赛活动方案】题等）\、活动流程（）宣传报名准备工作）设计制作宣传版、条幅由活动前一周在全校范围内宣传1）、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾1）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名（比赛以组2为单位，每组三人）3）、收集相关竞赛题目）、申请教室作为第一阶段比赛用4（）第一阶段淘汰赛5）、各队伍入场按指定位置就坐2）、由学生会负责人安排发放题目1）、淘汰赛开始，各组自行作答■禁止传阅题目和使用任何求助方式，2保持会场安静3）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次4日公布进入决赛队伍名单5（）第二阶段决赛）各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号3）决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程1）、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答2对得一题得一分，答错不扣分，共题（题型为判断题和选折题）采用口3述形式回答答题过程中有规定计分员计分10）、第二轮为抢答题，共道题目每对在主持人宣布开始〃后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题秒，答对加一分，答错扣一分412由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分每题15有一次错误，二次抢答的机会）、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会5）、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，分钟由6裁判团酌情给分，分，最低分5）由主持人宣布比赛成绩确定名次（平分加塞一题，题型为必答题）3010）、由嘉宾对活动进行点评7）、合影留恋8）组织观众有序退场■组织清现场91九

0、活动奖项略宣传知识竞赛活动方案2-、活动主题欢乐百科，斗智斗勇

二、活动时间—年月日（周三）晚上

三、活动地点2012518:00一号楼教室

四、活动对象307大众传媒系全体学生

五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书

六、环节设置、欢乐搭档1每队抽选一个类别的题目题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型•的题目答案由屏幕显示由队里两人负责比划，一人猜答案每队共答题••■答对一题加分-答错不扣分，每队分仲

10、百科考场22在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共题若主210持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题每题分，答对加分，答错扣去相应分数

3、记忆大比拼一共六题主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时3间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加分，答错不扣分、智力陷阱5第三轮进行完毕后依据成绩高低排名第一名对第六名，第二名对第五4名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战每组对战双方共有六道题，题目设置、、分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分135

七、活动流程、首先参赛者进行签到、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员

1、主持人宣布比赛开始

2、按照设置的环节进行比赛

3、活动结束后有序离场4）\、奖项设置5一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干颁发证书

九、注意事项、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面工作人员提前开会商量安全事宜以及突发状况的处理方法•

1、注意会场的布置与会场卫生2宣传知识竞赛活动方案33-、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动

二、活动背景伴随着当今中国经济的发展中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的•一面刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论越来越多的法•律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关着眼于我们在校大学生尽管众多高校在大•学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相共法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活

三、活动前期准备、活动策划筹备；、活动宣传工作；1）传单、海报宣传2（）横幅Q、试题征集；

2、联系赞助单位；

34、联系各院系学生会，社团联合会

四、活动流程5比赛环节重于新颖，力求提高参与度我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中融入到活动的气氛中来因此我们策划活动采•取以下流程

（一）主持人工作部分、由主持人介绍到场的嘉宾（依次由校、院级领导到学生会干部、法1律协会干部以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序

2、由主持人宣读比赛规则，宣布比赛正式开始3二进行比赛

4、初赛阶段比赛时间1比赛地点Q2比赛过程通过笔试的形式，以成绩的高低留下位同学，每人自由组合分为个小组进入决赛.

3303、复赛阶段10比赛时间2比赛地点:Q比赛过程:2第3一轮个人必答题共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题；第二轮选答题每组可选分、分、分、分的题目进行作答;第三轮抢答题每题分，共道，答错扣分；10203040注在复赛的组中要淘汰组，剩余组进入决赛101010若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰决赛阶段11055比赛时间23比赛地点:1比赛过程:2第3一轮个人必答题主持宣布本轮竞赛方法，由一发给各位评委本轮题目及标准答案、本轮共设题套，每套题内有个题目，每个选手答道题，共进x行个回合，每组每个回合选择套题，可自由选择题号，三位1562选手轮流作答，每人答题秒由第一组开始

2110、答对一题加分，答错不扣分、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它210作弊行为如有发现，作弊队员所在组扣掉分•

3、如遇争议问题，由现场评委评判20观众现场互动参与题4参与方法主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品现场发奖•第二轮〃集体必答题主持宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案本轮共设题套，每套题内有个题目共进行二个回合-每组选择套，•可自由选择题号.三人一人答题为主-其它队员可补充，每组答题秒第541三轮抢答题〃20主持宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案、本轮共设题个，各组在主持人念完题、并说开始后自由抢答、答对一题加分，答错一题扣分

120、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它22010作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉分

3、如遇争议问题，由现场评委评判20观众参与题4参与方法主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品现场发奖•第四轮按分值选题作答题主持宣布本轮竞赛方法■发给各位评委本轮题目及标准答案、本轮按分，分，分三个分值设题，每个分值有五道题小组根据自己的实际情况按分值选题作答三人一人答题为主，其它队员可补充•1102030-每组答题秒由第一组开始、按所选题的分值■答对得相应分数，答错扣相应分值

20、小组答题时，小组成员可商议其它组员或观众不提示或进行其它作•2弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉分

3、如遇争议问题，由现场评委评判204第五轮案例分析题（分-由评委给予打分）观众参与题参与方法主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，•30谁有奖品，现场发奖注、在决赛的组中要淘汰组，剩余组分别为第一名、第二名、第三名

1523、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰、每次比赛的记分方法每组初始分，按照得分情况加减

2、统计分数，宣布得奖的小组

3100、主持人致结束词，活动结束45

五、赛场分工、会场的管理1有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行、统计分数安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的‘记分以达2到公开、公正、公平的效果

六、参赛方式初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组人、参赛对象3-全t校学生）\、奖项设置（一等奖个小组）法律知识竞赛获奖证书及精美奖品（二等奖个小组）法律知识竞赛获奖证书及精美奖品1（三等奖个小组）法律知识竞赛获奖证书及精美奖品1互动纪念礼品精美奖品等1联系校团委及各院系团总支，获奖证书加盖—章宣传知识竞赛活动方案4活动口号:集百家之长，会我班风采!活动目的作为世纪的大学生-我们更应该用各种知识来武装自己的头脑为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电21气班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动活动策划人1101鲁军姬文栓活动时间—年月2活0动地点11号教学楼教室活动对象3211物理与电子工程学院电气班全体学生活动准备

1101.提前将全班同学分为三队，每对人并选出队长•.在每队中选出名同学分别作为计分人员（名）和计时人员（名）

114.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题2233活动形式本活动分为三个阶段3第一阶段选择题抢答（共题，每题答对得分，答错扣分）（共分）5032第二阶段判断题抢答（共题，每题答对得分，答错扣150分）（共分）5032第三阶段问答题抢答（共题，每题答对得分，答错扣150分）（共分）3053活动流程150-，由活动策划人进行宣布活动内容和要求二，由每对阐述自己队的队名和口号三，宣布活动开始四由策划人开始读题，进行第一阶段比赛同时计分人员和计••。