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最新！新高考的历史题型20232023新高考的历史题型
一、题型设置新高考历史选考试卷题型依然沿用传统模式，即“选择题+非选择题（材料分析题）”，暂未有消息出现新题型（填空、绘图等）
（1）选择题从目前已确定的消息来看，新高考历史选考选择题共设置15道题，每题3分，共45分;每题设置4个选项，只有一个选项正确，即全部为单选题
（2）非选择题根据目前已知的消息，新高考历史的非选择题依然以材料分析题为主，要求考生通过阅读材料完成题目要求每道非选择题的分值在10-12分左右，一般会有两道题是论述题（史论结合）非选择题的总分为55分选择题与非选择题构成整套试卷，共100分！
二、考察内容新高考历史选考在2021年仍然考察新人教版三本必修内容，必修
一、
二、三均有所涉及选修方面，改革、20世纪的战争和人物评价是考察重点，一般会以非选择题的形式出现请各位考生注意！高考历史怎么复习-把握知识结构，框架体系要清楚明白在整理知识结构时，要把教材重新整合，特别要注意章节之间的内在联系世界近代史”资本主义世界体系的初31894——1895年中日甲午战争，中国被迫签订中日《马关条约》，标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段，标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深41899——1900年八国联军侵略中国，1901年被迫签订《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会；
10、台湾问题整理1895年《马关条约》被日本割占，1945年日本投降回归中国，1949年蒋介石盘据台湾，1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡，1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针，八十年代初提出一国两制解决台湾问题1990年和1991年海峡两岸分别建立了两岸授权的民间团体海基会、海协会实行经济政治对话1995年-提出解决台湾问题的八项主张，是解决台湾问题的纲领性文件第二课考点重点全民族的抗战
1、卢沟桥事变，是日本帝国主义全面侵华的开始，是中国全国性抗日战争的开始
2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的，是符合中华民族全民族的利益的
3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线，即国民党领导的正面战场和片面抗战路线；由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线两个战场相互配合、相互支援
4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战;
5、太原会战中的平型关大捷（1937年9月25日）是抗战以来的首次大捷，典型地说明了国共两党军队的合作抗日
6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京_”，30多万同胞被日本鬼子杀害南京—是日军对中国军民犯下的滔天罪行，史实确凿，铁证如山
7、1940年百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役
8、抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，增强了全国人民的民族自尊心和自信心
9、抗日战争胜利的根本原因是全民族的抗战
10、全民族抗战的表现一一国民党正面战场和中共敌后战场的配合抗日第三单元近代中国的民主革命第一课考点重点太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》难点《天朝田亩制度》的评价、太平天国运动的作用
1、太平天国运动1851年—1864年；
2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了西方宗教教义、中国儒家思想、农民平均主义；
3、1851年，金田起义标志着太平天国运动的兴起
4、永安建制（永安分封诸王）标志着太平天国初步建立政权
5、1853年定都天京，太平天国形成和清朝对峙的局面
6、定都天京后，太平天国组织了北伐、西征、东征
7、太平天国革命纲领早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领，是几千年农民反封建斗争的思想结晶;也是无法实行的空想;后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案；
8、太平天国运动失败标志的是1864年7月天京的陷落；
9、太平天国运动的性质太平天国运动是中国近代历第一次反封建反侵略的农—动
10、太平天国运动的历史作用太平天国运动是中国几千年农民战争的峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早的探索;对后来的民主革命有重要影响第二课考点重点辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》评价辛亥革命难点三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性
1、上海和日本东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的中心
2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会（1894年）
3、孙中山是中国民主革命的先行者
4、中国同盟会（1905年）政治纲领驱除达虏，恢复中华，创立民国，平均地权三民主义（民族、民权、民生）成为辛亥革命的指导思想中国同盟会成立的历史意义标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段;中国同盟会的性质中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党；
5、辛亥革命爆发的标志和时间武昌起义1911年10月10日
6、1912年中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统
7、中国第一部资产阶级民主宪法是《中华民国临时约法》确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制具有反对封建专制制度的进步意义
8、辛亥革命的结局失败1辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺；2辛亥革命没有完成反帝反封建的任务；3中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变
9、辛亥革命的性质中国近代历一次伟大的资产阶级民主革命
10、辛亥革命的历史作用1_了清王朝，结束了几千年的君主专制制度，建立了资产阶级的共和国2促进了社会生产力的发展，为民族资本主义经济发展创造了有利条件3极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和深入人心4冲击了几千年的陈规陋俗，推动了平等、自由、解放意识5沉重打击了帝国主义，影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒6开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命，是中国20世纪三次巨变之第三课考点重点五四风雷；国共合作和北伐战争;红军的长征难点五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因
26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是五四运动；
27、中国第一个共产党组织是陈独秀建立的上海共产党组织；
28、中共一大决定党的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动；
29、中共二大制定了和最低纲领;中共三大决定国共合作；
30、标志国共合作形成是国民党一大的召开；
31、打响武装反抗国民党—第一枪的是南昌起义；
32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括武装斗争、土地革命、根据地建设；
33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是遵义会议；第四课考点
34、制定全面抗战路线的会议是洛川会议
35、八路军创立的第一个抗日根据地是聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地;
36、基本消灭国民党主力的三大战役是辽沈战役、淮海战役、平津战役第四单元现代中国的政治建设与祖国统一第一课考点
37、标志中国半殖民地半封建社会结束是1949年新中国的成立;
38、新中国第一部社会主义类型的宪法是1954年《中华人民共和国宪法》
39、我国的根本政治制度是人民代表大会制度；
40、四个现代化的宏伟目标正式提出是在1964年第三届人大周恩来提出的;
41、中共领导下的最广泛的统一战线是爱国统一战线；
42、我国对少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是民族区域自治；第二课考点
43、新中国历冤案是刘少奇冤案第三课考点
44、香港澳门回归日分别是1997年7月1日和1999年12月20日；
45、1990年和1991年台湾与大陆分别成立民间团体进行对话，他们是台湾的海基会，会长辜振甫，大陆的海协会，会长汪道涵；第五单元现代中国的对外关系第一课考点
46、为废除旧中国屈辱的外交新中国奉行的外交是“独立自主的和平外交方针”；
47、标志新中国外交政策成熟的是提出了“和平共处五项原则”；
48、新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是1954年瑞士日内瓦会议；
49、第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是1955年万隆会议;第二课考点
50、恢复中华人民共和国在联合国一切合法席位是1971年10月联大26届会议；
51、打开中美人民友好交往大门的事件是美国乒乓球队访华；
52、美国承认中华人民共和国是中国惟一合法政府是1978年底中美发表《中美建交公报》；
53、中美两国关系正常化的标志是1979年中美正式建立外交关系；
54、中国领导人对美国的第一次访问是1979年初中美正式建交后-一访问美国；
55、日本与中国正式建交是在1972年；第三课考点
56、1985年，---明确提出当代世界两大主题是和平与发展;
57、20世纪80年代开始，中国独立自主外交政策具体表现为不结盟政策；
58、2001年成立的“上海合作组织”，主要是加强了俄罗斯及中亚各国的政治与经济联系；第六单元古代希腊罗马的政治制度第一课考点
59、人类早期主要文明多发生在大河流域，古希腊文明的发源和兴盛则以:海洋为依托；
60、古代雅典民主政治发展过程中，经历过三个重要改革时期，依次分别是:公元前6世纪初的梭伦改革;公元前6世纪未的克利斯提尼改革;公元前5世纪伯利克里改
61、雅典民主政治发展到顶峰被称为黄金时代在什么改革时期伯利克里改革时期；第二课考点
62、罗马成文法诞生的标志是《十二铜表法》；
63、标志着罗马法体系的最终形成是东罗马帝国皇帝查土丁尼组织编纂的《民法大全》；
64、罗马法从形式上可分为成文法和习惯法；65罗马法从整体结构上可分为公民法、万民法等；第七单元欧美资产阶级代议制的确立与发展第一课考点
66、17世纪初统治英国的国王詹姆士一世和查理一世属于什么王朝斯图亚特王朝；
67、英国资产阶级革命起迄时间为1640年、1688年；
68、光荣革命最重要的成果是建立了英国了君主立宪制；
69、英国君主立宪制确立标志是1689年《权利法案》颁布；
70、英国政治制度的显著特点是责任制内阁；
71、现代英国君主立宪制度是哪三位一体的混合物君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物；
72、英国君主立宪制主要特点是保留君主，议会掌权；第二课考点
73、美国资产阶级革命爆发时间是1775年；
74、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是美国1787年宪法；
75、美国1787年宪法体现的原则是“分权与制衡”；
76、美国1787年宪法的理论基础源于18世纪法国启蒙思想家孟德思鸠的三权分立思想；
77、美国联邦政府机构与权力分别为国会掌握立法权，总统掌握行政权,联邦法院掌握司法权；
78、美国政体特点是总统共和制，简称总统制；第三课考点
79、法国资产阶级革命爆发于1789年；
80、法国历第一个资产阶级共和国建立于法国—时期；
81、法国共和制度确立标志1875年国民议会颁布法兰西第三共和国宪法;
82、十九世纪中期德国的政治特点是分裂；
83、德意志统一过程中起到中心作用的邦国是普鲁士邦国；
84、提出“铁血政策”采用王朝战争方式统一德意志的是普鲁士邦国宰相俾斯麦；第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第一课考点
85、资本主义世界的第一次经济危机发生在1825年英国；
86、19世纪英法空想社会主义三个主要人物是傅立叶、欧文、圣西门;
87、19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义;马克思主义三大****是德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义；
88、马克思主义诞生标志是1848年《共产党宣言》发表；
89、第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理的是《共产党宣言》；
54、无产阶级建立政权的第一次尝试是巴黎公社的建立；第二课考点
91、第一次世界大战爆发于1914年;
56、1917年3月俄国“二月革命”—的是沙皇俄国罗曼诺夫王朝；
92、1917年11月俄国爆发的“十月革命”—的是资产阶级临时政府；
93、提出俄国从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是列宁发表的《四月提纲》；
94、世界上第一个无产阶级专政国家是十月革命以后建立的苏俄；
95、第一次取得胜利的社会主义革命是十月革命；第三课考点
96、建国初巩固政权的两大事件是基本解放全国领土、土地改革
97、社会主义制度在中国建立起来的标志是1956年三大改造的完成；
98、一五计划的特点是社会主义经济建设和社会主义改造同时并举；
99、新中国第一部社会主义类型的宪法是1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》；
100、农业基本实行合作化的时间是1955年底;步形成和社会主义运动的发展”原本分为六个小节，复习时可以统一为工业革命及其影响第一节就是工业革命的内容第二节和第四节可以看做工业革命的第一个影响引发新一轮资产阶级革命和改革，使更多的国家走上了资本主义道路，巩固了资本主义统治的基础第三节可以看做工业革命的第二个影响引起社会结构的重大变革，两大对立阶级产生，无产阶级反对资产阶级斗争第五节和第六节可以看做工业革命的第三个影响民族解放运动的广泛兴起二准确理解历史概念近些年来，文综考试的一个特点就是不回避重点问题例如，近些年的高考试题分别从不同的角度考查了考生对资产阶级革命的理解因此，考生复习时要在概念上下功夫，不仅要把握概念，还要把概念的内涵和外延弄清楚三重视历史结论对于历史结论要反复推敲，认真理解如鸦片战争是中国近代史的开端;南北战争是美国第二次资产阶级革命;1640年英国开始的革命是一场资产阶级性质的革命;戊戌变法最突出的功绩是起了思想启蒙的作用等高考历史大题答题技巧
一、提炼（概括）要点型试题
1、设问方式“依据材料（并结合所学知识）概括（指出）……特点（背景、影响、作用）”
2、变式提问“说明……阶段性特征”、“材料反映……的问题”等
3、解题思路
①对材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词，组织答案
②结合教材相关知识分角度提炼要点第九单元当今世界政治格局的多极化趋势第一课考点
101、奠定二战后世界两极格局框架的是雅尔塔体系；
102、冷战内容包括政治上的杜鲁门主义，经济上的马歇尔计划，军事上的北约的建立；
103、二战后社会主义力量的壮大表现在政治上社会主义政权的扩展，经济上的经济互助委员会的成立，军事上的华约组织的建立；第二课考点
104、欧共体包括欧洲煤钢共同体，欧洲经济共同体，欧洲原子能共同体;
105、二战后日本经济进入高速发展时期是在1956年到1973年；
106、不结盟运动正式形成于1961年;
70、新中国建立后出现三个经济振兴时期是1949到1957年，1956年到1966年，改革开放以来；第三课考点
107、东欧剧变发生时间1989年；
108、苏联解体发生时间1991年；
109、第一个发生剧变的东欧国家是波兰；no、标志苏联国家政权性质发生根本性变化，苏共被排挤出政权的事件是:“八一九”事件；
111、欧洲联盟建立于1993年底；当今世界多极化趋势发展表现是一超多强，一超是美国，多强包括了欧洲、日本、中国、俄罗斯；高考历史基础知识点
1.公元前2070年，禹建立我国历第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝
2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代
3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制西周宗法制的特点是嫡长子继承制分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成
4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”文中的“封建”的含义是分封制
5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制
6.秦朝是中国历第一个统一的封建王朝秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个官职
7.唐朝时,掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省
8.宋朝和元朝行政机构分别是中书门下省和中书省
9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院为管理边远地区设置宣慰司
10.明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除
11.雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰
12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系
13.牛耕是我国农业技术耕作方式的一次革命
14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法
15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业
16.明清时期，苏州和杭州是最的丝织业中心
17.“商人”最早出自于商朝
18.我国最早的银行雏形是柜坊世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”
19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港清代时实行闭关锁国的政策,只广州一处对外通商
20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针
4、存在问题与对策问题主要是答题角度单
一、要点概括不全，或挂一漏万对策在于要善于运用归纳法，多层次、多角度概括要要点，可以借鉴语文现代文阅读题解题方式，分层（分句）提炼中心思想（或要点）
二、比较异同型试题
1、设问方式“比较……异同”、”指出……不同之处（或差异、特点）”、“指出……相同之处”、
2、解题思路首先，思考该问题的正确的比较角度；（适合于设问中没有给出比较角度的试题），这是解题的关键所在其次，按照比较角度，对应概括异同（既可以先同后异，也可以先异后同，但一定要按类比较，切忌异同混杂）
3、存在问题与对策问题
①不能寻找出正确的比较项（比较角度），或者只是找到一些形式方面的所谓比较项
②找出的比较项单一，或不能从多角度思考比较角度
③不能按类比较，答案异同混杂，思维混乱对策在于寻找出正确比较项（比较角度）一般而言，从背景、过程（内容、方式、领导力量）、影响（结果、作用）三个大方面寻找比较项
三、（观点）认识、评价型
1、设问方式”依据材料，（并结合所学知识），谈谈你对‘……（观点）的认识”、“如何理解’……（材料中的观点）”、“评析……（观点）
2、解题思路由于是提出的论点（观点）是正确的，因此不需要对观点进行辨析正误，只需从多角度说明（论证）即可大题模式:论据（角度）1+论据（角度）2+论据（角度）3+……
3、问题与对策由于这类试题提供的观点，一般在教材中没有反映，属于新观点，加上论证角度不明确（或比较隐晦），而且从试题命制的答案看，一是与试题提供的材料和教材基本没有多少联系，（或材料最多只是提供背景知识，或教材相关知识分散、笼统），二是答案表述语言带有学术性、非学科性（或类似政治、地理的学科语言），上述特点就使得这类试题难度加大，学生失误严重问题突出表现一是无从下手，答题随意性很大，漫无边际，不知所云;二是角度单一，抓住一点不及其余对策一是明确设问类型;二是加强多角度、多层面思考问题;三是要善于用借鉴其他学科的语言，尤其是时政方面的术语组织答案
四、图表型试题
1、设问方式“依据图表（并结合所学知识），指出（概括）……变化趋势及原因”
2、存在问题
①看不懂图表，同时也就无法解读图表
②不能多角度概括图表反映的变化趋势的原因
3、解题思路
①概括变化时，注意看分栏（横向）提角度，看数字（纵向）说变化;答案语言表述时，一是善于用动态性的语言，如迅速（持续）增长（增加）、相对缓慢、逐步下降等二是注意从整体与局部方面说明，如整体增长（下降），但个别年份下降（增加）
②概括原因时，注意多角度说明首先区分是依据材料还是要用所学知识，还是既依据材料又结合材料;其次分析原因时，要善于分解不同角度的原因从纵横向看，纵向分为根本、主要和直接原因，横向分为社会、政治、经济、文化、外交等因素从主客观方面看，又分主观、客观原因从国内外因素看，又分国内、国际原因第三，如果变化趋势有增有降，要注意对应说明原因，即要说明“增”的原因，又要说明“降”的原因高考历史知识点梳理第一单元古代中国的政治制度第一课考点重点西周的宗法制与分封制
1、夏是我国历第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于夏;
2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志
3、分封制内容、特点、意义特点周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属意义加强统治，巩固王权
4、西周宗法制特点是嫡长子继承制；影响保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响第二课考点重点秦朝中央集权制度的形成难点秦朝创建中央集权制度的作用和影响
1、秦朝是中国历第一个统一的、中央集权的封建国家
2、中央集权制度的形成1皇帝制度
①“皇帝”称号的由来
②皇帝制度皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭
③皇帝制度的核心内容皇权至上、皇帝—2中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制
①秦朝中央官僚机构的特点第
一、它是以皇权为中心的中央行政体制第
二、充分体现出“家天下”的特点封建时代的统治特点一一国与家同治
②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革郡是秦朝中央政府辖下的地方一级行政单位
3、巩固统一的措施
①颁布秦律
②统一度量衡、货币和车轨
③统一文字
4、秦朝中央集权制度的影响1对秦朝的影响
①有利于封建经济文化的发展;
②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一
③形成以华夏族为主体的中华民族
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的—造成人民处境的恶化2对后世的影响秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善第三课考点重点中国古代政治制度的主要特点
1、两汉时期中央政治制度的特点汉承秦制“中朝”和“外朝”
2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点逐步形成三省六部制
3、我国古代三省六部制的完善是在隋唐时期
4、宋朝的政治制度特点不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权
5、宋朝的“二府”中书门下是行政机构;枢密院是军政机构参知政事一一副相，分割宰相行政权三司使一一管理财政，分割宰相的财权
6、元朝的中央政治制度的特点综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展中书省一一行政机构枢密院一一军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院；
7、中国省制的开端是元朝时的行省制度；元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革郡县制秦朝一一郡国并行制与州郡县三级制汉一一州县两级制隋一一宋一一行省制度
8、中国古代政治制度的主要特点1专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹2在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在3地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央第四课考点重点明清加强君主专制的措施
1、中国宰相制度的废除是在明太祖时；解决了君权与相权的矛盾一一君主专制强化
2、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了内阁；
3、宰相制与内阁制的区别:宰相被制度赋予决策大权，其地位十分牢固内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权
4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同内阁是皇权专制的产物，它维系了君主的绝对权力，保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位西方近代内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制
5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是清朝雍正皇帝设立军机处
6、明清加强君主专制的影响积极作用有助于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障消极作用严重地扼杀了社会的创造力，阻碍了资本主义萌芽发展，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一第二单元列强侵略与中国人民的反抗斗争第一课考点重点鸦片战争与中英《南京条约》；甲午中日战争与《马关条约》；八国联军侵华战争与《辛丑条约》
1、率先完成工业革命，成为资本主义强国的是英国；
2、鸦片战争的原因（根本原因、直接原因）根本原因英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场（英国决意打开中国市场）直接原因林则徐的虎门销烟
3、第一次鸦片战争发生于1840年到1842年；
4、第一次鸦片战争时，中国人民自发反侵略典型事例是三元里人民反侵略斗争；
5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》，
6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的
7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化1社会性质变化由封建社会转变为半殖民地半封建社会；2中国社会主要矛盾变化由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，前者成为中国社会最主要矛盾3革命性质变化由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命
7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端
8、焚烧圆明园的事发生在第二次鸦片战争I960年英法联军侵入北京时
9、中国社会性质的演变过程1鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会21856——1860年第二次鸦片战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约，使中国半殖民地半封建社会程度加深。
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