“防震减灾”应急疏散演练实施方案

“防震减灾”应急疏散演练实施方案“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇一」

一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识结合我校实际情况，特制定本演练方案

二、演练组织机构-演练领导小组组长李爱忠副组长李学英成员各处室主任二演练实施小组指挥长李爱忠

1、组织协调组德育处、少队部职责负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等

2、宣传报道组教导处、教研处3以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练4在学校显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义

2、正式演练前1全体师生集中在操场上，由总指挥徐信体进行最后动员部署，并提出注意事项如安全、口令等安全方面应强调

①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗号令师生要统一听从号令指挥第一次号令表示地震发生，要求就地避震请同学们立即蹲到桌下别动；第二次号令表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离2学生回到各自教室

3、正式演练1就地避震听到第一次号令后广播或喊话器，按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震

（2）安全撤离听到第二次号令后（大约2分钟过后），学生在教师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道（可按出操顺序），集结到操场指定位置上

七、演练结束请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向总指挥报告各年级学生全部安全撤离总指挥宣布各个班级学生完全安全撤离，演练圆满结“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇四」每年5月12日是我国的“防灾减灾日”今年是第六个“防灾减灾日”，根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案

一、活动时间5月12日为我校防灾减灾活动时间

二、活动主题城镇化减灾

三、组织领导组长成员

四、活动形式和内容结合我校学生小的实际，开展“五个一”活动

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍

2、组织一次国旗下演讲

3、进行一次安全教育主题活动学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动

4、进行一次校园灾害风险隐患排查

5、组织进行一次防震逃生演练活动

五、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效

3、长期坚持，落实长效机制以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇五」

一、活动目的四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切为了认真贯彻落实上级有关精神，根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案

二、组织领导学校成立防震减灾领导小组组长XXX副组长XXX组员XXX

三、主要内容

1、开展防震减灾演练，增强自救互救能力

2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平

四、时间安排20xx年4月24日至20xx年5月12日

五、具体活动安排

1、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排

2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育

3、4月24日下午，制作出防震减灾宣传板报

4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片

6、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会、4月24日下午14时28分，进行防震减灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地7震、雅安地震遇难同胞，举行一次防震演练

六、活动要求

1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效

2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料

3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇六」

一、演练主题师生地震避险和紧急疏散

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯

三、演练科目本次演练共两个科目

1.地震避险；

2.震后疏散

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练

五、演练时间和地点

1、时间安排20xx年11月26日下午3:30-4:

002、地点安排校内师生在教室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结

六、参与演练人员全体师生

七、演练组织机构及职责分工

（一）应急疏散组总指挥高传杰校长；职责全面负责应急疏散演练工作副总指挥（现场总指挥）尚延慧主任；职责

1、负责演练方案的制定；

2、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；

3、明确应急疏散信号方式成员全体班主任职责教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律

（二）宣传报道组负责人杨书涛职责

1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；

2、负责演练的摄影、计时、记录等

（三）疏散引导组设楼内安全岗一和安全岗二；楼外安全岗三和安全岗四职责

1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；

2、及时扶助摔倒及受伤师生；

3、及时报告疏散过程中的重大险情；

4、疏散完成后协助其他各组工作

（四）抢险救护组责任人孙法金主任；其职责

1、及时处理突发事件，组织校内自救互救；

2、如发生意外事故，及时拨打120联系急救中心;

3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导

八、演练准备工作的安排

1、全体教师会议20xx年11月25日上午10:00在实验楼三楼会议室召开全体教师会议

2、各班班会安排20xx年11月26日下午3:00——3:20各班班主任对学生进行安全教育，教授演练注意事项

3、准备工作检查20xx年11月26日下午3:00-3:30进行准备工作检查

九、应急疏散路线安排演练场地为教学楼集结地为操场

十、演练的程序及内容

1、演练准备20xx年11月26日下午3:20相关人员各就各位；各班主任对本班学生身体情况问询检查；抢险救护组负责对教师问询检查

2、避险演练20xx年11月26日3:30o

（1）现场总指挥宣布演练开始；广播室放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险（反复）

（2）听到信号后，各班主任迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令师生优先选择墙角处进行避险3配班教师迅速打开房门，师生10秒内进入避险状态避险演练时间90-120秒

3、疏散演练3:321广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”反复2班主任立即发出指令“跟着老师排成两路纵队疏散”老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散3配班教师在确认无人遗留后最后离开教室4到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况

十一、演练的要求

1、楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越特别是班与班之间、不准蹲下、不准逆行

3、须使用书包限量3-4本书本保护头部通过烟尘区域时，须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻

十二、意外情况处置

1、各班老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令

2、各班老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置

（1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

（2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组到场处置

4、若情况严重，总指挥的应对程序为

（1）及时停止演练现场总指挥通过校园广播发出指令“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进”

（2）全力进行伤员救治组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120o

（3）视情决定是否上报上级相关部门

5、到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医

十三、总结工作安排20xx年11月26日下午3:55,总指挥进行现场点评当晚，宣传报道组上报信息11月27日演练材料归档职责负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等

3、学生引导组各年级主管及各班主任职责负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作；合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏是事故；处理学生疏散过程中的偶发事件

4、后勤保障组后勤处、财务处职责负责演练所需物资的准备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计学生撤离时间，保障参演人员的现场需要

三、演练安排

（一）演练内容

1、应急避震演练地震发生那一刻，就近避震

2、紧急疏散演练地震发生后（已停止震动），疏散到空旷、安全地方

（二）演练对象全校师生

（三）演练时间20xx年5月日（星期）上午时分（）

（四）演练信号以校园广播警报声作为启动信号防震避险信号警报声长鸣30秒；紧急疏散信号警报声点鸣30秒

四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育，示范应急避震规范动作，让学生掌握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣言

五、演练要求

1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位

2、周密安排，严谨严肃，把演练作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失

3、听从指挥，服从安排，保持镇定，确保安全

4、保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、冲撞、拥挤（特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品，防止踩踏我事件）

5、按规定路线疏散，不得串行线路

六、演练程序

（一）启动程序指挥员通过广播宣布各位老师，各位同学，中山街中心小学地震应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位请班主任重申演练程序和演练要求（3分钟）

（二）应急避震演练（1分钟）

1、指挥长宣布演练开始

2、指挥员通过广播宣布“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，请同学们紧急避震”同时警报声响起（长鸣30秒）

3、班主任立即打开教室前后门，保持通畅；同时，告知学生“地震了，不要慌，保持镇定，快避震”并指挥学生就近躲避在各自的课桌旁，用单手或书保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，减低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸

（三）紧急疏散演练

1、1分钟后，指挥员通过广播宣布“现在地震暂停，立即疏散”同时警报声响起（点鸣30秒）

2、班主任告知学生“地震已过，大家起立，赶快撤离教室，到学校操场避险”同时立即赶到教室门口，维持秩序，保证畅通，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散（前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离，后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离，让学生用双手抱头或用书本护头并小跑）同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；不要向回跑，不要捡东西”等提示语

3、各班撤离顺序及撤离路线撤离顺序一楼、二楼、三楼同时撤离，二楼、三楼离楼梯口越近的班越早撤离撤离路线南楼四年级1-6班、五年级

4、5班，从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合;中楼一年级

3、

4、5班就近线路向银杏广场撤离；

1、

2、6班由北边通道向操场撤离集中；二年级

3、

4、5班及五年级6班，由南边楼梯向操场撤离集中；二年级

1、

2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；三年级

3、

4、5班由南边楼梯向操场撤离集中；

1、

2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；北楼五年级、

2、3班就近向操场撤离集中；六年级

1、

2、

5、6班由东边楼梯向1操场撤离集中；

3、4班由西边楼梯向操场撤离集中

4、楼梯口疏导教师及职责南楼东边

2、3楼梯间西边

2、3楼梯间中楼南边

2、3楼梯间北边

2、3楼梯间北楼东边

2、3楼梯间西边

2、3楼梯间楼梯口疏导教师职责指挥学生迅速有序下楼，告诉学生不要慌乱奔跑，不要争先恐后，下楼时走楼梯内弯，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在走廊或楼梯相互拥挤，避免跌倒踩踏，若发现有人摔倒，要让后面的学生立即停下脚步，不能向前靠近，并让学生尽快地爬起（或帮忙扶起）

5、学生疏散完毕后，教师撤离（学生3分钟内撤离完毕）

6、学生疏散到操场庭院后，要蹲下，保护头部教师告诉学生不推挤，不起哄，不要弯腰拾物，不要逆人流前进，在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸若发现有人摔倒，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近

7、以班为单位集队，清点人数，并向年级主管报告，年级主管向校长报告

8、查实各班人数无误后，指挥长宣布演练结束

七、演练总结

1、指挥长对演练进行现场总结讲评

2、班主任及时总结本班演练工作

3、整理演练资料及时存档

4、各班主任保存此演练预案以备后用“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇二」今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据兴仁县教育局[20xx]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统20xx年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求，结合我校实际，特制定方案如下

一、指导思想紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力

二、活动时间20XX年5月9日至15日（5月12日为“防灾减灾日”）

三、活动领导小组组长王兴义副组长冉胜刚成员吴燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任

四、活动内容

1、加强领导，提高认识要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月9日至15日，利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识

3、开展防灾减灾系列教育活动活动形式和内容结合我校小学生的实际，开展防震应急避震疏散等演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力

4、开展校园安全隐患排查和整改5月10日开始，由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然

五、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实

2、认真开展好活动，务求实效

3、长期坚持，落实长效机制以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境“防震减灾”应急疏散演练实施方案「篇三」

一、演练目的

1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力

二、演练对象吴家中心校全体师生三演练时间:20xx年5月12日下午

四、领导机构学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展

五、演练内容

1、就地避震；

2、安全撤离

六、实施过程

1.正式演练前准备工作1由学校组织全体教师学习防震减灾知识，观看地震教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤2选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范，组织其他教师观摩动作要领

①开始时，教师喊“注意，地震！”，学生迅速做好避震准备紧接着教师喊“蹲下，别动！”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部

②大约2分钟后即震感过后，教师喊“排队，准备撤离！”，学生迅速按出操队形排好队注意只能在教室排队，不能在走廊上排队

③教师喊“开始撤离！”，学生在教师带领下安全而有序地撤离。