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主题班会活动总结主题班会活动总结「篇一」小学开学第一课主题班会活动总结【篇】1为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下月日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目〃开学第一课〃,并组织学91生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力
一、提高认识,加强领导学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效
二、认真组织,周密安排安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育一定要确保教育到位,防止走过场,走形式
三、强化监督,狠抓落实学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果
四、具体活动,深化教育.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作在国旗下讲话中,给学1生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理
2..各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注3意,并获得相关安全知识,加强学生之间的‘互相交流与学习,提高认识,共同进步各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围
4.绕在我们身边,随时要关注安全在校园广播站设立主题为〃平安每天,快乐每天〃的栏目,对同学们进行安全知
5.识宣传.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、6围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决学校组织进行一次演练
7..利用周三班队活动课,开展以〃安全防范健康成长〃等相关主题教育,以进一步8提高学生的安全防范意识和自救自护能力通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调进一步增强了学校〃平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力小学开学第一课主题班会活动总结【篇】2月日是开学的第一天,为了能进一步树立本校师生的安全意识,提高学生自护91自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题,集中学习了相关安全知识,高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传一年级新生由于刚入学,所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流课上,高老师首先出示“聪”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引导孩子们去观察,发现这四个字之间的联系,使孩子们明白“只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,就一定会是一个聪明的孩子!”同时还向孩子们介绍了爱护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯通过师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循主题班会活动总结「篇二」为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动通过活动引导同学们热爱读书,有效利用图书馆丰富资源为更好地宣传本次活动,营造浓郁的活动氛围,图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动,使得此次活动辐射面广,在读者中产生积极反响,有近学生参与读书月活动在第个世界读书日当天,《合4000x川日报》记者到我院做了专门的采访,并于次日做了报道为提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提升阅读品位及文化修养,引导同学们回归名著、回归经典,深入了解经典文学的深刻内涵,图书馆向读者推荐各类经典图书近种,并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出200月日,图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我x25校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座来自各院系的余名师生参加了本次讲座听讲的同学普遍感到受益匪浅,260充分激发了学生对我国古典文学的兴趣,学到了许多课堂上学不到的知识月日至月日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用x17x24方法的系列培训活动,以帮助读者充分利用馆藏数字资源培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开,为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的.数字阅读盛宴,加深了读者对图书馆数字资源的了解,提高了同学们利用数字资源的能力通过读书月活动的开展,我院师生读书人次明显增加,据统计,在读书月活动中,学生借出图书达余册,借书册次比同期增长120xx52%主题班会活动总结「篇三」月日晚点名后,平面班和平面班开展了以安全教育为主题的班会班X X XX会以和漫画相结合的形式开展,班会的主要目的是告知同学们加强学生用电安全PPT教育和安全用电相关知识开展这次教育活动主要是帮助同学牢固树立安全用电意识首先介绍了本次火灾的原因是因为充电器或接线板长时间工作而短路引燃床上物品告诫同学们不要私接乱拉电源,特别是不要放在床上!建议同学们从正规渠道购买合格的接线板等,做到人走电断学生宿舍是公共场所,人员密度大,一旦发生意外将会危及学生生命财产安全首先强调了不要随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等,也不要把铁钉等硬物凿入墙面,以防发生电线短路、触电等意外事故宿舍无人情况下必须切断所有电源,尤其是插排,做到“人走断电”,防止发生火灾同时我们也要注意自身安全发现有人触电要设法及时关电源;将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人,以防触电同时在宿舍里关于用电注意事项,若在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用要避免在雷雨天气的环境下使用带电物品,充电器、电插排等易遭雷击,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险要拔下电源插座充电器等长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查最后班主任对本次班会做出了总结.严禁在宿舍里使用劣质电器及非安全电器,严禁在寝室抽烟以及购买合格的充电宝关于安全用电相关知识一定要牢记主题班会活动总结「篇四」月日,是周五,本来是一个平凡的周五,但是由于它在母亲节的前两天,所以56我想让它变得不平凡想到班里大多数的学生都是独生子女,容易形成以自我为中心的思想,课堂上不好好学习,不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心恰逢母亲节即将到来,故以“浓情五月天,感恩母亲节”为题,开展此次班会活动在此次活动中,考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课堂主体作用,我采用了“视频+讨论”的方式进行具体方法主要是先播放事先准备好的视频资源,然后再根据相关视频提出几个问题,调动学生讨论的激情,再加以引导,最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的答案当然,考虑到课堂的时限,这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的厌恶“教育”重在“育人”,知识的传授是最基本的功能,而最重要的是德育在德育教育的过程中,我们往往会采用说教的方式,而这种方式恰恰是学生最讨厌的采用学生厌恶的方式,不但起不到预期的效果,甚至会将学生推向反面,得不偿失采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位新课程理念中把学生定位为课堂的主体,教师则居于主导地位既然学生是课堂的主体,那必然要调动学生的积极性,而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式同时我还考虑到学生的理解程度,所以也必须要发挥教师的主导作用,引导学生得出符合正确价值观的结论同时在视频资源的播放顺序上,我也下了一番功夫首先,播放的是微电影《母亲》,借此引导学生得出母爱的无私与力量的体现;其次,考虑到学生会认为这是电影剧情需要,不真实,所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事,一方面用事实印证刚才的结论,另一方面也将学生的视角引入到学习上;通过以上的视频已经成功将话题引导学习上,那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因,比如不爱学习,对知识不感兴趣,借此与学生产生共鸣,让学生觉得老师理解他们,同时播放视频《爱若花开》,影片中的女儿跟大部分学生的情况类似,但是却为了母亲而改变自己,引导学生逐渐意识到自己的错误,同时也让学生知道要回报母亲;接下就播放影片《母亲节,妈妈最想要的是什么?》,引导学生思考目前情况下,母亲最想要的是一个最好的自己,激发学生学习的动力;然后让学生讨论在日常生活中,我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业,自己动手给母亲做一件礼物,使学生明白回报母亲从点滴做起;最后,齐唱阎维文的成名曲《母亲》,继续渲染感动的气氛当然,这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象,即“班会活动结束了,一切工作也就结束了我们不能仅仅满足于同学情绪激动,而应该考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去只有“三分钟热度”是不行的,如何建立长期的激励机制或许才是我们最应该考虑的。
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