四川省宜宾市高一语文上学期期中试题（含解析）

四川省宜宾市学年高一语文上学期期中试题2022-2023本试卷共7页，23小题，满分150分考试用时150分钟注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信息点涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试卷上

3.考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将答题卡交回，试卷自己保管好

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读【（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动五四运动让广大青年走上了救亡图存的历史舞台，运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权，将个人命运与民族兴亡紧密结合，坚定地选择了马克思主义、选择了中国共产党，与党同行、与人民同行，推动当代中国发生了重大而深远的变化当前，以“80后”“90后”为代表的新时代青年逐渐成为各行各业的中流砥柱，他们的价值追求直接关系中国特色社会主义的发展前途随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端新时代青年要以极大的爱国热情，坚定爱国情怀，坚守人民立场，把爱国报国的热血斗志投入到祖国高质量发展的伟大事业中去，用实际行动推动国家和平发展作为新时代的奋斗者，广大青年生逢其时，也重任在肩到2020年我国将全面建成小康社会，到2035年将基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国新时代青年的人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合正如习近平总书记所强调，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标行百里者半九十距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”在改革开放新时期，新时代青年要发出团结起来、振兴中华的时代强音，要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，以青春之我、奋斗之我，建功立业于新时代（摘编自刘慧、魏华《爱国是青春的底色》，《光明日报》2019年5月4日）材料二百年来，中国共产党始终高度重视青年，把青年看作祖国的未来、民族的希望，把青年工作视为极其重要的工作，以满腔热情关注青年、鼓舞青年，领导青年从胜利走向胜利党的十八大以来，习近平总书欲图殷仲堪，仲堪有目病，固辞恺之日“明府正为眼耳，若明点瞳子，飞白拂上，使如轻云之蔽月，••岂不美乎？,仲堪乃从之恺之矜伐过实，少年因相称誉以为戏弄又为吟咏，自谓得先贤风制或请其作洛生咏，答曰“何至作老婢声？”义熙初，为散骑常侍，与谢瞻连省，夜于月下长咏，瞻每遥赞之，*恺之弥自力忘倦瞻将眠，令人代己，恺之不觉有异，遂申旦而止尤信小术，以为求之必得桓玄尝以一柳叶绐之曰“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己”恺之喜,引叶自蔽，玄就溺焉，恺之信其不见己也，甚以珍之初恺之在桓温府常云恺之体中痴黠各半合而论之正得平耳故俗传恺之有三绝才绝画绝痴绝，年六十二，卒于官（选自《晋书•顾恺之列传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.初/恺之在桓温府/常云/恺之体中痴黠各半/合而论之/正得平耳/故俗传恺之有三绝/才绝/画绝/痴绝/B.初/恺之在桓温府/常云/恺之体中痴黠/各半合而论之/正得平耳/故俗传恺之有三绝/才绝/画绝/痴绝/C.初/恺之在桓温府/常云/恺之体中痴黠/各半合而论之/正得平耳/故俗传恺之/有三绝/才绝/画绝/痴绝/D.初/恺之在桓温府/常云/恺之体中痴黠各半/合而论之/正得平耳/故俗传恺之/有三绝/才绝/画绝/痴绝/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.赋，古代的一种文体，讲究文采，讲究韵律，兼具诗歌与散文的性质B.薨，周代天子、诸侯死之称天子、诸侯死为薨，大夫死为卒，士死为不禄C.明府，汉魏以来对郡太守的尊称，又称明府君；唐以后多专称县令D.省，中国古官署名，尚书、中书、门下等官署皆设于禁中，因称为“省”

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.顾恺之博学多才，以此自许顾恺之博学有才气，曾经创作《筝赋》，并说他的赋好比嵇康的琴，不懂得欣赏的人会遗弃它，有见识的人会珍惜它B.顾恺之见重桓温，作诗祭拜他被桓温举荐为大司马参军，很受桓温的亲近，桓温死后，恺之祭拜桓温之墓，当场赋诗表达自己失去倚重的悲痛之情C.顾恺之善于绘画，无与伦比顾恺之擅长绘画，构图特别高妙，谢安认为还没有人能达到这种成就，恺之认为画像的传神在于眼珠，比四肢的美丑重要D.顾恺之因受赞扬，彻夜吟诗顾恺之的官署与谢瞻相邻，他在夜里咏诗，谢瞻常常不睡觉，而在远处赞扬他，顾恺之受到鼓励，便一直吟诵到天亮

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）恺之矜伐过实，少年因相称誉以为戏弄又为吟咏，自谓得先贤风制

（2）桓玄尝以一柳叶绐之曰“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己”

14.顾恺之因“痴”而被人戏弄，在文中有哪些表现？【答案】

10.All.B

12.D

13.1顾恺之夸耀自己，言过其实超过实际，少年于是用称赞他来戏弄他又好咏诗，自己认为颇有古人风韵2桓玄曾经用一片柳叶骗他说“这是蝉用来藏身的树叶，拿它来遮蔽自己，别人就看不见自己”

14.

①被少年称赞戏弄

②月下咏诗被谢瞻戏弄

③被桓玄用柳叶戏弄【解析】【10题详解】本题考查学生文言文的断句能力“各半”的对象是“痴黠”，关系紧密，中间不能断开，排除选项BC；“俗”是主语，“传”是谓语，“恺之有三绝”是完整的句子作宾语，完整的主谓宾不能拆开，排除选项D故选Ao句子翻译当初，顾恺之在桓温府任职，桓温常说“顾恺之身上痴呆与狡黠各占一半，合起来评判一下,正好平衡”所以世俗传说顾恺之有三绝才绝，画绝，痴绝【11题详解】本题考查学生掌握文化常识的能力B.“薨，周代天子、诸侯死之天子、诸侯死为薨”错，应是天子死日崩，诸侯死曰薨故选Bo【12题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力D.“谢瞻常常不睡觉”错，原文有“瞻将眠，令人代己”之语，意思是“谢瞻将要睡觉，令人代替自己”故选Do【13题详解】本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力得分点1“矜伐”，夸耀；“谓”，认为；“风制”，风度、风韵2“绐”欺骗；“翳”掩蔽物；“此……也”，判断句，这是……【14题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力由“恺之矜伐过实，少年因相称誉以为戏弄”可知被少年称赞戏弄由“与谢瞻连省，夜于月下长咏，瞻每遥赞之，恺之弥自力忘倦瞻将眠，令人代己，恺之不觉有异，遂申旦而止”可知月下咏诗被谢瞻戏弄由“桓玄尝以一柳叶绐之曰此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己恺之喜，引叶自蔽，玄就溺焉，恺之信其不见己也，甚以珍之”可知被桓玄用柳叶戏弄参考译文顾恺之，字长康，是晋陵郡无锡县人父亲顾悦之，曾任尚书左丞恺之博学有才气，曾经创作《筝赋》，对人说“我的赋好比嵇康的琴，不懂得欣赏的人一定会认为写的不好把它遗弃，见识高明的人因为它高妙奇特而加以珍惜”桓温举荐他为大司马参军，很受桓温的亲近桓温死后，恺之祭拜桓温之墓，赋诗道“山崩溟海竭，鱼鸟将何依”有人问他说“你如此的倚重桓公，痛哭的情景可以用诗句来表达吗？”顾恺之答复说“声如震雷破山，泪如倾河注海”顾恺之尤其擅长绘画，构图描绘特别高妙，谢安特别看重他，认为有人类以来没人能达到这种成就恺之每次画人像完成，经常好几年不点眼珠人们问他缘故，他回答说“四肢的美丑，与最精妙的地方本来没有什么关系，画像的传神，正在这个地方」恺之一直看重嵇康的四言诗，所以为诗画图，常说“画出手挥五弦的场面容易，画出目送归鸿的意境很难”每画成一幅人像，都妙绝一时曾经画裴楷人象，在面颊上加上三根毛，观看的人觉得人像特别的有精神又为谢龌画像，将人画在石岩里，说道“这个人应该置身于丘壑之中”想要为殷仲堪画像，仲堪有眼病，坚决拒绝顾恺之说“您的特点正是在眼上，如果将眼球点的黑黑的，再用飞白笔法涂色其上，使眼睛像薄云遮蔽月亮，不是非常美吗？”仲堪才答应了他顾恺之夸耀自己，言过其实，少年于是用称赞他来戏弄他又好咏诗，自己认为颇有古人风韵有人请他效仿洛生咏诗，他说“哪里至于学那个老奴婢的声音！”义熙初年，担任散骑常侍，（官署）与谢瞻相邻，夜里在月下长时间咏诗，谢瞻常常在远处赞扬他，恺之越发的用力吟诗忘记了疲倦谢瞻将要睡觉，令人代替自己，恺之没有察觉出异样，于是一直吟诵到天亮才停止顾恺之特别信奉小法术，认为用心访求一定能得到桓玄曾经用一片柳叶骗他说“这是蝉用来藏身的树叶，拿它来遮蔽自己，别人就看不见自己”顾恺之特别高兴，拿树叶遮蔽自己，桓玄当着他的面小便，顾恺之相信桓玄看不见自己，非常的珍惜这片树叶当初，顾恺之在桓温府任职，桓温常说“顾恺之身上痴呆与狡黠各占一半，合起来评判一下，正好平衡”所以世俗传说顾恺之有三绝才绝，画绝，痴绝六十二岁那年，死于任所

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成各题江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】公元760年春，在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房，长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活，此诗就作于这一时期

15.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.首句“抱村流”用拟人的手法写出了清江的可爱，同时也照应了诗题“江村”B.第二句点明了时节，交代了村庄的清幽的环境，透露出作者对隐逸生活的向往C.颔联描写燕子自由来往、白鸥相伴相随的情景，令人感到自由、亲切、融洽D.全诗从物态人情方面，写足了江村幽事；写作上前后照应紧凑，读起来轻快流畅O

16.颈联描写了怎样的生活画面？抒发了诗人怎样的感情？【答案】

15.B

16.

（1）描写了老妻画纸、稚子敲针的安定祥和的生活画面，

（2）表达了诗人长期漂泊终于过上暂时安定生活的欣喜之情【解析】【分析】【15题详解】本题考查鉴赏诗歌内容及艺术特色的能力B项，“透露出作者对隐逸生活的向往”错误应是表现出难得的一段安定生活给作者带来的满足和欣然故选Bo【16题详解】本题考查鉴赏诗歌的内容及情感的能力诗人怀着愉快的心情缓步向家中走去，看见老伴正坐在门前的树荫下，在纸上画着什么，走近看时，原来是一个棋局“叮叮”的声音传来，小儿子在埋头认真地敲着一根针，这个贪玩的孩子，他是要自己做个鱼钩儿，好去江边钓鱼玩这样的场面大概是村中常可见到的，可是对于经历了安史之乱，屡受挫折、颠沛半生的作者杜甫来说，是他少有的珍贵的福气，令他心头为之一暖这两句捕捉到生活中最普通的画面,传达出一种普遍的亲情的温暖和生活的闲适美好

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分

（1）《荀子•劝学》中“,”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况

（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“,”

（3）苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子是“【答案】

①.故木受绳则直

②.金就砺则利

③.寄蜉蜥于天地

④.渺沧海之一粟

⑤.挟飞仙以遨游

⑥.抱明月而长终【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力此类试题解答时，默写要注意字形，如“砺”“蜉”“蟾”“沧”“遨”“终”

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，n分）阅读下面的文字，完成下面小题宣纸是中国书画艺术的重要载体，没有前者就没有后者的骚2009年，,没有后者就没有前者的独领风联合国教科文组织的《人类非物质文化遗产代表作名录》将宣纸和书法双双列入、对待在一千年以上，普通纸大约在两三百年后就会因自然而破损，新闻纸的“寿命”更短，五六十宣纸耐久性强、润墨性好国画大师刘海粟赞其“纸寿千年，墨韵万变，诚非虚言宣纸的“寿命”年后就会变黄、发脆所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了一宣纸的润墨性可大大丰富绘画的表现形式,不仅可皴擦勾斫，也能泼墨渲染，在画山水的时候，“墨分五色”的层次感尤为明显，浓墨乌而鲜艳，淡墨淡而不灰书法家们在宣纸上笔走龙蛇，无论是作一气呵成的草书，还是一丝不苟的篆楷，都能随心所欲，挥洒自如尤其行书狂草、古隶大篆，与宣纸更是完全绝配根本不可能由其他纸张可以替代毫不夸张地说，中国的书法和绘画离了宣纸便无从表达艺术的妙味，中国的书画能形成富有深厚民族艺术特色的面貌，宣纸

18.下列填入文段横线上的词语，最符合语境的一项是（）A.另辟蹊径平等老化善莫大焉B.另辟蹊径一体风化功不可没中结C.自成风格风化善莫大焉1寸D.自成风格一体老化功不可没A.尤其行书狂草、古隶大篆,与宣纸更是绝配，根本不可能由其他纸张可以替代B.尤其行书狂草、古隶大篆,与宣纸更是绝配，根本不可能有其他纸张可以替代C.尤其行书狂草、古隶大篆,与宣纸更是完全绝配，根本不可能由其他纸张替代D.尤其行书狂草、古隶大篆,与宣纸更是完全绝配，根本不可能有其他纸张替代

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果【答案】

18.D

19.B

20.

①将宣纸的使用时间之长比作是“老寿星”，二者本质不同，但都具有寿命长的特点，生动形象地体现了宣纸耐久性强的特点

②把抽象的事物、道理变得具体，使语言文采斐然，富有很强的感染力【解析】【分析】【18题详解】本题考查学生辨析并正确使用词语（包括成语）的能力第一空处，另辟蹊径另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法自成风格某方面有独特的地方，能自成一种风格根据前文“中国书画艺术”及语段末尾“中国的书画能形成富有深厚民族艺术特色的面貌”可知，此处指的是在宣纸的辅助下，中国书画艺术自成一种风格，所以“自成风格”更合语境，且与下文“独领风骚”呼应第二空处，平等

（1）指人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇

（2）泛指地位相等一体一个整体，比喻关系密切根据前文强调“宣纸与中国书画艺术的相互依存关系”，选择“一体”更合语境第三空处，风化是在大气条件下，岩石的物理性状和化学成分发生变化老化指高分子材料在加工、贮存和使用过程中，由于受内外因素的综合作用，性能逐渐变坏，以致丧失使用价值根据前句中的“两三百年后”可知，这里是指性能逐渐变坏，应该用词语“老化”第四空处，善莫大焉意思是没有比这更好的了功不可没意思是功劳极大，不可抹灭语段强调的是“宣纸对中国书画的巨大意义”，选“功不可没”更合适故选Do【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力这个句子共有两处错误，第一，“完全”和“绝配”重复，“绝配”含有“完全”的意思，应删去“完全”，排除CD；第二，结构混乱，“由……”和有……可以”两个句子杂糅，把“由”改为“有”或删去“可以”，排除A故选Bo【20题详解】本题考查学生赏析常见修辞手法及表达效果的能力内容上看，本体为宣纸，喻体为“老寿星”，相似点是指宣纸使用时间之长和“老寿星”寿命的长久，二者不同类，但有了相似点，符合比喻的基本条件，没有明显的连接词，用“是”来连接本体喻体，属于暗喻，而且“是”具有肯定、强调的意味突出了宣纸的特点，可长久保存表达上看，化陌生为熟悉，生动形象具体，老寿星给人亲切可爱感，拉近了与读者之间的距离，寓庄于谐,幽默风趣，彰显文采，增强可读性和吸引力（-）语言文字运用n（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成后面的题目

①首辆我国的火星车全球征名活动已完成初次评审，评委会选出弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、祝融等十个名称，用于网络投票据了解，

②伴随着我国首次火星探测任务“天问一号”发射成功之后，首辆火星车全球征名活动在全世界范围内启动

③截止目前，此次征名活动共收到有效提名39808个，提名人员年龄最大95岁、最小7岁

④经过网络投票后，主办方将结合公众投票和评审委员会意见，确定前三名排序按程序报批后，最终确定中国首辆火星车名称主办方表示，让大众参与、向公众征集中国第一辆火星车的命名，

⑤不仅有利于激发公众的爱国热情，而且有利于航天知识的普及

21.文段中有四处有语病，请指出其序号，并做修改

22.假如首辆火星车的候选名称前三名排序为哪吒、赤兔、祝融，你最喜欢哪一个？请做出选择，并简述理由，不超过60字【答案】

21.

①“首辆我国的”修改为“我国首辆”

②去掉“之后”或去掉“伴随着”

③“截止目前”改为“截至目前”或“截止到目前”

⑤修改为“不仅有利于航天知识的普及，而且有利于激发公众的爱国热情”

23.参考示例一我选“哪吒”他脚踩风火轮，能上天入地，符合此次探测火星的任务；他勇敢无畏，能彰显中国人探测火星的信心和决心参考示例二我选“祝融”他是中国神话中的火神，契合探火任务，是现代科学与传统文化的跨时空融合，彰显了中国人的探索精神和文化自信【解析】【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力

①“首辆我国的火星车”语序不当，“我国”是领属性词，作定语放在最前面，改为“我国首辆火星车”；

②“伴随着……之后，首辆火星车全球征名活动……”介词淹没主语，删掉“之后”或“伴随着”；

③“截止目前”用词不当，截止，表示到某个时间停止，强调“停止”；截至，表示停止于某个时间，强调“时间”此处改为“截至目前”或“截止到目前”；

⑤“不仅……而且……”语序不当，递进复句两个分句顺序颠倒，改为“不仅有利于航天知识的普及，而且有利于激发公众的爱国热情”L22题详解】本题考查学生发表观点、写评论的能力本题要求就火星车候选名称发表看法，首先明确最喜欢哪一个，再简述理由“哪吒”“赤兔”“祝融”三个名称均来源于中国传统文化，考生应选择自己熟悉和理解的名称，结合其文化内涵进行阐述；陈述理由时还要注意“首辆火星车的信息，阐述时联系航天、探月等主题，彰显中国人的民族精神内涵注意字数的限制

四、写作（60分）

24.阅读下面的材料，根据要求写作自律，是对各种欲望的自我控制，是一种积极而主动的人生态度俄国作家陀思妥耶斯基有句名言“如若你想征服全世界，你就得征服自己”征服自己就要学会自律自律源于人们对成功的追逐和渴求,主要表现在道德修养、组织纪律和意志品质上的自我控告当自律成为一种习惯、一种生活方式，一个人的人格、智慧和才能就会变得更加完善、出拔萃请你给一位自律性不高的朋友写一封信，主题是“为什么要做一个自律的人”，与他人享自己的感悟与思考要求结合材料选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人息；不少于800字【答案】例文你的自律，决定着你的一生小华你好！期末考试刚刚结束，你的成绩不太理想，作为好朋友，我想安慰安慰你可是你有没有想过，为什么会这样呢？是你不够聪明吗？可是玩游戏打怪升级我们谁也不是你的对手今天我想要告诉你我的看法，我觉得是你不够自律寒假马上开始了，我给你写这封信是想说，你的自律，决定着你的一生很多时候，我们只看到了别人优秀的样子，却往往忽略了他们为此付出了近乎自虐般的努力随着年龄渐长，父母、老师对我们的约束也越来越小我们在不断长大，如果想在将来能够实现自己的一番价值,我们只能选择自我约束自律，是成功的第一步自律是一种克制，一种反省，同样是一份风度，懂得自律的人，一定会进步人生是舟，自律是水，以水推舟，才能驶向实现人生价值的彼岸富兰克林用他的小黑本记录各种做人处事的道理，他每日不忘反省，随时也不忘自律，他将缺点视为敌人并去积极克服它，他随时随地都在思考，自己的言行是否得体，这种做法是否礼貌，于是，他便很能克制和约束自己了，并且在自律的同时他还养成了很好的习惯，那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目自律使他成熟，自律也使他自己更加完善自律如一个茧，让他在里面慢慢修炼，最后羽化成蝶自律也是他备受人敬佩，自律使他稳重，大方，行为得体，自律是一列强劲的列车，让他极速进步，直达成功人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实周恩来自制纸镜子，让自己每日记住行必端，言必正，颜色宜和、宜静、宜庄自律就如一面镜子，时刻让自己清醒，时刻让自己注意自己的行为，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋养自己，使人生这棵大树枝繁叶茂，也使自己迅速进步，直奔成功的终点人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢，凸显人格的高洁《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己，经不起花花世界的诱惑，一度荒废学业，他的失败是因为不会自律，自律是一种对欲望的控制，是对诱惑的拒绝，自律是一种理智而冷静的思考，多一些这种思考便会使自己更明确目标，让自己展现出全部的价值，让自己少走许多弯路，使自己能更快进步“自制是一种秩序，一种对快乐与欲望的控制“你要控制自己的情绪，否则你的情绪便控制了你”这是古希腊人柏拉图、法国著名文学家大仲马对自律的描述正如这两位名人所说，自律，是一个人极其重要的品质，也是决定我们成功与否的关键毫不夸张的说，你的自律，决定着你的一生小华，我希望你好好想想我这番话，更希望你能利用这个寒假制定一个学习计划，严格执行它，让自己变成一个自律的人如果你愿意，我愿意陪你一起努力，一起成长，好吗？你的朋友小辉2021年X月X日【解析】【分析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力【审题】

（一）材料解读和立意参考本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成其中材料对“自律”进行了解释，它的主要表现是对人成才的重要作用写作任务是给一位自律性不高的朋友写一封以“为什么要做一个自律的人”为主题的信

（二）写作任务分解任务一主题“为什么要做一个自律的人”可这样立意

①人与人之间的差距，多取决于能否自律；

②人往往是越努力、越幸运，越自律、越成功；

③自律的态度，其实是对自己的人生负责，更是对自我价值的尊重……任务二结合上述材料要抓住“自律”这个关键词即使是陀思妥耶夫斯基有句名言给你以感悟和思考，都要回到“自律”上来任务三写作者身份、读者对象作者为某高中生，读者对象是一位自律性不高的朋友任务四文体一一书信基本构成标题，开头（称谓、问候语），正文（“为什么要做一个自律的人”），结尾（小结、祝语）语言体现交流（际）性写作特色，语言除准确自然流畅外，还要有亲切感【立意】

1.人与人之间的差距，多取决于能否自律；

2.人往往是越努力、越幸运，越自律、越成功；

3.自律的态度，其实是对自己的人生负责，更是对自我价值的尊重……【素材】L一个自律到骨子里的人，看上去大多是无趣的在别人出去玩乐的时候，一个人窝在那里看书;在别人享用着美食的时候，在健身房里挥汗如雨；周末的时光，很多人慵懒地睡到中午，他依旧雷打不动的早起、跑步、看书、工作……这样的人，不仅看起来无趣，甚至感觉有自虐倾向，活得一点都不洒脱和自由但真实情况是，自律的人比不自律的人要自由得多如果你总是随心所欲，讲究及时行乐，不知道努力，别人玩你也玩，别人努力你还在玩，依旧放纵自己那么如此不自律的你，现在看似是自由的，但你会发现自己越活越没有自由，没有选择的资本

2.好的坚持，本身就是一种自律还记得去年的时候，一位名叫沈华的96岁老爷爷走红网络，健身26年的他体格健壮，完全不像一个近百岁的老人，大家都喊他“华仔”、“华叔”沈老每天的作息时间非常规律，从不超过晚上十点睡觉，早晨四点多就起床活动身体，每天下午到健身房报到他的同龄人很多都已经不在了，沈老说“现在健身和运动是我最好的朋友”七十多岁的沈华最初进健身房，总遭遇很多白眼，很多人都觉得他一把年纪，肯定坚持不了多久，可现实是，很多年轻人只是健身房的过客，沈华却用二十年变成了为人熟知的“肌肉爷爷”日本作家村上春树从30岁开始写作，至今已快有40个年头，创作出了大量的作品，经典又高产村上春树写作有个习惯，他每天只写4000字，400字一页的纸，每天写到10页就停下来另外，他每天都会拿出一个小时出来跑步，雷打不动，正是这种高度自律，让他有精力能够持续产出优秀的作品出来很多时候，不是优秀才自律，而是你自律了，才会变得优秀而那些自律的人，往往连老天爷都不忍心辜负他们

3.《认知突围》中有句话说所有的懒惰、放纵、自制力不足，根源都在于认知能力受限越自律，认知能力越强，人和人的差距，就是这样逐渐拉开的一个人的自律中，藏着无限的可能性，你自律的程度，决定着你人生的高度真正能够登顶远眺的人，永远是那些心无旁鹫，坚持着往前走的人人生没有近路可走，但你走的每一步，都算数越勤奋，越努力；越自律，越优秀记从事关党和国家前途命运的高度寄语青年“青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者”“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”立大志“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”立大志就是要有远大理想志存高远才能激发奋发前进的潜力，催生无坚不摧的动力，把人生道路越走越宽广大青年要以老一辈革命家为榜样，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心；与人民共命运，把个人理想与人民利益紧密结合，在想人民所想、为人民造福中确立和升华理想；与时代同步伐，充分认识到当代青年具体使命任务的变化，把小我融入兴国、强国的大我之中，更好实现人生价值明大德“人而无德，行之不远”德是为人之本，人无德不立，没有良好的品德修为，打不牢修身立德的根基，在人生道路上就无法走正、难以走远青年要加强正确的道德认知，在道德认识和道德认同上下功夫，增强道德思维和道德敬畏，明辨是非，不人云亦云；增强自觉的道德养成，在道德学习上下功夫，恪守正道，严守规矩，把提升道德修养作为人生必修课，在日常生活中涵养良好道德操守，推动自身道德素质不断提高；强化积极的道德实践，在道德行动上下功夫，把道德的力量运用到创造美好生活上，弘扬道德新风尚，传递文明正能量，促使道德建设蔚然成风成大才“功以才成，业由才广”人才是富国之本、兴邦大计，伟大事业必须要由人才来实现，因人才方能不断壮大当今，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，对青年能力素质提出新的更高要求青年要增强学习的紧迫感，努力掌握科学知识、锤炼过硬本领；面向现代化、面向世界、面向未来，不断提升认识水平、拓宽认知视野，以准确的判断力把握时代脉搏，以敢为天下先的精神走在时代前列；提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和社会的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质担大任“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”一代人有一代人的长征，广大青年决心在实现中华民族伟大复兴这场接力跑中跑出更好成绩，担负起时代赋予的使命，就要勇立时代潮头，将奋斗作为基本的人生态度和实现人生价值的路径，在为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦的每一件小事中展现青春最亮丽的底色；就要争做时代先锋，把不计个人得失作为价值追求，在持续、忘我的为国家富强、民族振兴、人民幸福的每一次付出中焕发出青春最绚丽的光彩；就要开拓时代功业，把爱岗敬业作为基本的工作作风和职业操守，在守住工作底线、突破自我局限、追求事业极限的每一项任务中创造让世界刮目相看的新奇迹（节选自秦龙、吉瑞霞《百年大党与大国青年》，《光明日报》2021年5月4日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.100年前五四运动是救亡图存，今天的青年则致力于建设社会主义现代化强国，二者表现不同，但本质上都是爱国报国行为B.爱国是青春的底色，对于青年来说，如果不能把个人理想与国家利益、人民利益紧密结合起来，就不能很好地实现人生价值C.广大青年要担负起时代赋予的神圣使命，就必须努力发扬勇立潮头的奋斗精神、不求回报的奉献精神和履职尽责的敬业精神D.两则材料都为鼓舞广大青年而作，都明确提出青年要努力掌握科学知识，锤炼过硬本领，在人生黄金时期为民族复兴做贡献

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.激发新时代青年的爱国热情，培养他们坚定的爱国情怀，是避免国外敌对势力向我国挑起事端的有力举措B.青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者，因为百年来中国共产党始终高度重视青年工作c.德是为人之本，只要青年有正确的道德认知，其自身道德素质就会不断提高，全社会道德建设便蔚然成风D.立大志、明大德、成大才、担大任，这四条要求有着严密的内在逻辑关系，层层推进，相辅相成，不可偏废

3.下列选项中，不能支持材料一观点的一项是（）A.保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！（顾炎武《日知录•正始》）

8.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（《论语•子罕》）C.捐躯赴国难，视死忽如归（曹植《白马篇》）D.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺（陆游《病起书怀》）

4.两则材料论证的侧重点有何不同？5,请结合材料，谈一谈当下青年应如何践行五四精神【答案】

1.D2,D

3.B

4.

①材料一立足于历史、现在和未来的时间维度，号召广大青年自觉践行爱国主义；

②材料二立足于百年大党与国家前途的高度，从立大志、明大德、成大才、担大任四个方面对广大青年提出具体要求

5.

①学习历史，不忘历史，做五四精神的自觉传承者；

②将五四精神内化于心，塑造自身，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人；

③将五四精神外化于行，付诸行动，在祖国高质量发展的伟大事业中建功立业【解析】【分析】【1题详解】本题考查学生理解材料内容，分析作者观点态度的能力D.“都明确提出青年要努力掌握科学知识，锤炼过硬本领”错误“努力掌握科学知识，锤炼过硬本领”只在材料二中明确提出故选Do【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力A.“是避免国外敌对势力向我国挑起事端的有力举措错误从原文“随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端新时代青年要以极大的爱国热情，坚定爱国情怀，坚守人民立场，把爱国报国的热血斗志投入到祖国高质量发展的伟大事业中去，用实际行动推动国家和平发展”来看，应对国外敌对势力挑起的事端，需要青年人“以极大的爱国热情，坚定爱国情怀，坚守人民立场，把爱国报国的热血斗志投入到祖国高质量发展的伟大事业中去”，但并不意味着这样做就可以避免国外敌对势力向我国挑起事端B.“青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者，因为百年来中国共产党始终高度重视青年工作”错误原文的表述是“百年来，中国共产党始终高度重视青年，把青年看作祖国的未来、民族的希望，把青年工作视为极其重要的工作，以满腔热情关注青年、鼓舞青年，领导青年从胜利走向胜利”，选项因果颠倒；C.“只要……便……”错误从原文“青年要加强正确的道德认知，在道德认识和道德认同上下功夫，增强道德思维和道德敬畏，明辨是非，不人云亦云；增强自觉的道德养成，在道德学习上下功夫，恪守正道,严守规矩，把提升道德修养作为人生必修课，在日常生活中涵养良好道德操守，推动自身道德素质不断提高；强化积极的道德实践，在道德行动上下功夫，把道德的力量运用到创造美好生活上，弘扬道德新风尚,传递文明正能量，促使道德建设蔚然成风”可知，青年人有了正确的道德认知，自身道德素质就会不断提高，对全社会道德建设有着促使作用，选项的表述绝对化故选Do【3题详解】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力材料一的观点是广大青年要立足于历史、现在和未来的时间维度，自觉践行爱国主义B.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”意思是“军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志向是不能被改变的”，强调的是志气的重要，不是爱国主义的情怀，不能证明材料一的观点故选Bo【4题详解】本题考查学生概括分析、比较材料内容的能力材料一共有两段第一段，由“100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”“五四运动让广大青年走上了救亡图存的历史舞台，运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权……”可知，回顾了百年前的五四运动，广大青年人努力践行爱国主义由“当前,以‘80后‘，90后为代表的新时代青年逐渐成为各行各业的中流砥柱，他们的价值追求直接关系中国特色社会主义的发展前途……新时代青年要以极大的爱国热情，坚定爱国情怀，坚守人民立场，把爱国报国的热血斗志投入到祖国高质量发展的伟大事业中去，用实际行动推动国家和平发展”，强调现在的青年人应用实际行动推动国家和平发展第二段，由“在改革开放新时期，新时代青年要发出团结起来、振兴中华的时代强音，要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,以青春之我、奋斗之我，建功立业于新时代”可知，号召广大青年人在新时代践行爱国主义综上，材料一立足于历史、现在和未来的时间维度，号召广大青年自觉践行爱国主义材料二共有五段第一段强调青年人在祖国建设中的重要作用，并且明确提出“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”第二至五段，从立大志、明大德、成大才、担大任四个方面对广大青年提出具体要求【5题详解】本题考查学生理解材料内容，筛选概括信息的能力由“五四运动让广大青年走上了救亡图存的历史舞台，运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权，将个人命运与民族兴亡紧密结合，坚定地选择了马克思主义、选择了中国共产党，与党同行、与人民同行，推动当代中国发生了重大而深远的变化”“当前，以‘80后’90后’为代表的新时代青年逐渐成为各行各业的中流砥柱，他们的价值追求直接关系中国特色社会主义的发展前途”可知，五四精神让广大青年走上了救亡图存的历史舞台，推动当代中国发生了重大而深远的变化；我们当代青年担负着历史的重任，我们的价值追求直接关系中国特色社会主义的发展前途，故当代青年要学习历史，不忘历史，做五四精神的自觉传承者由“广大青年要以老一辈革命家为榜样，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心；与人民共命运，把个人理想与人民利益紧密结合，在想人民所想”“青年要加强正确的道德认知，在道德认识和道德认同上下功夫，增强道德思维和道德敬畏，明辨是非，不人云亦云；增强自觉的道德养成，在道德学习上下功夫，恪守正道，严守规矩，把提升道德修养作为人生必修课,在日常生活中涵养良好道德操守，推动自身道德素质不断提高；强化积极的道德实践，在道德行动上下功夫，把道德的力量运用到创造美好生活上，弘扬道德新风尚，传递文明正能量，促使道德建设蔚然成风”可概括出青年人要将五四精神内化于心，塑造自身，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人;由“一代人有一代人的长征，广大青年决心在实现中华民族伟大复兴这场接力跑中跑出更好成绩，担负起时代赋予的使命，就要勇立时代潮头，将奋斗作为基本的人生态度和实现人生价值的路径，在为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦的每一件小事中展现青春最亮丽的底色；就要争做时代先锋，把不计个人得失作为价值追求，在持续、忘我的为国家富强、民族振兴、人民幸福的每一次付出中焕发出青春最绚丽的光彩；就要开拓时代功业，把爱岗敬业作为基本的工作作风和职业操守，在守住工作底线、突破自我局限、追求事业极限的每一项任务中创造让世界刮目相看的新奇迹”可概括出将五四精神外化于行，付诸行动，在祖国高质量发展的伟大事业中建功立业（-）现代文阅读n（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下列小题看见绿色就想起了你梁衡自从在大西北的那次相见，你的形象，不，你所代表的一种信念，便植入我的脑海，像夜空里的一颗星，时时在闪光这是一种思想，一种意志，一种思索，一种信息只要一有绿色这个媒介，她便会释放出来，叫我心里翻腾不已我见到你是在招待所里采访时你已50岁，皮肤黛黑，手背上青筋突起，脸上也已爬上皱纹我脑际本装着你传闻中的英姿，你动人的歌声，爽朗的笑语我心里一顿，没想到你会是这个样子你对我笑笑,窗外绿柳红花你开始叙述往事，双眸中闪出青春的火花1950年，你随军进疆时才十八岁炎热的麦收时节，你在维吾尔族老乡的杏树下看场在这沙子能烤熟大饼的西北，绿荫比金子还宝贵你心里萌生一个念头，学林业去，要让绿色染满戈壁毕业后你来到石河子，这一片黄沙之野，正是涂抹绿色的最广阔天地报到的第一天，这里还没有房子，晚上你就睡在工棚厨房的大锅台上白天你扛着标杆去测量，去规划冬天,没膝的深雪将鞋子、裤脚冻成一个冰壳；春天，风沙开始在你秀气的脸上冲磨皱纹；夏天，烈日开始将你嫩的皮肤晒红、晒黑你这位水乡姑娘，执着地追求着自己的理想当地没有合适的绿化树种，你横跨半个中国，到东北深山里去寻找白天打树籽，晚上在招待所里搓籽皮树籽还湿，你带在火车上继续搓，两只手搓红了，搓肿了有这样的出差者吗啊，难怪你有这双青筋暴突的手绿色是生命的象征，生命需要人去培育现在这个戈壁新城已拥有200多种树种、154万株树,城外还有30公里长的林带，生命之缘已战胜了荒漠的死寂但是，你的青春年华已无可奈何地悄悄退去不过，她不是消失在灯红酒绿中，不是消失在大城市的菜市场上，不是消失在小家庭的热炕头上你挺立在戈壁滩上，将青春的信息，融进雨，抛向风，化作了一座绿城窗外柳丝织帘、白杨遮阴你明眸中闪着火花，浑身披满风尘，好似一座坚毅的塑像不知为什么自从我离开西北之后，无论走到哪里，只要一见到绿色，就想起了你我在想，绿色，难怪人们用她来表示生命大凡有生命之物，总会有什么东西要对她进行一点折磨要成长，就有压制；要生存，就有毁灭只有战胜了这些，才会有生命正当你用红肿的手从兴安岭采回的树籽，靠瘦小的腰身从天山上扛来的树苗，在这戈壁滩上发芽、生根，漾出一片绿云时，“文革”开始了极左者认为栽树是为了打扮城市，爱打扮就是资产阶级这些树也在“革”之列好可怜的树苗啊，几天内便一起惨死在斧锯之下她们任人砍剁，根露枝弃你躲在家里不忍看这个场面一天晚上，一个好心的林工给你送来一车树技“队长，你辛苦了这么多年，树都给人家砍光了我给你送把烧火柴吧你冲出门外一头扑在车上，哭成个泪人昨天，我采访时听人讲你的这段故事，我忍不住流下眼泪这以后，有人说你疯了，像祥林嫂那样到处奔走，见人就说“还我的苗圃，还我的小树”满城人都同情你啊，你那一下子就瘦了一圈的脸庞，那颤抖的声音，那青筋暴突的手背，那已流不出泪的眼睛但你终于挺过来了生命总是“野火烧不尽，春风吹又生”，苗圃终于要回来了，一切从头开始那天我到苗圃参观时，放眼又是一片绿茵新绿啊，满园关不住的新绿但有一棵樟子松很特殊，很高，孤立着，树皮糙裂，枝挺如盖，已有几分苍色它是那次“革命”中唯一的幸免者我在树下站了很久，你也站了很久我不再问什么，你也不再说什么这树下的沉默，深深地嵌入了我的记忆此后，无论走到哪里，只要一见到绿树，我都会想起这棵松，和站在松下的你我想，一棵树的生命难道只是叶，是枝？人的生命难道只是血，是肉？树和人一样，也有希望，有信念，有意志女性，总是和母爱联系在一起但你心里只有树，你的时间全让树占去了你长年出差，总是将孩子托与别人照顾那天，林业队的一位大婶告诉我“你的孩子直到十几岁了，还在叫她妈妈，而把你当作阿姨你18岁就离开家，是偷着报名参军，跳上汽车就走的当母亲追来送行时，你只依稀看到一个老母拭泪的影子儿十年了，你没有回家戈壁上的土绿了，石河子街上的树高了，母亲的头发白了终于老母等不及了，千里迢迢前来寻你她本想痛骂你一顿的啊！但是，她看着这满城的绿色，原谅了你绿色如水润万物，绿色含情暖人心绿不像红那样热，不像蓝那样冷，她柔和美好，给人安静，叫人思索你让我知道，这柔情之色，是有铁石心肠、牺牲精神的人生产出来的这绿是用人火红青春转化而来的从那以后，我每见到绿色，不由就想起了你，想你是怎样用泪水、汗水，深情地去调制这深深的绿用绿色泅染千里黄沙戈壁在我的采访生涯中，不知遇到过多少个人物，但只有你这样常常让我忆起天涯何处无绿色，每一片绿叶里都有你（有删改）

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.文章写在招待所里采访时见到的“你”，与作者脑际装着的“你”的形象形成反差，表现“你”几十年在新疆生活、工作的艰辛B.文中一些描写，如“窗外绿柳红花，，，，窗外柳丝织帘、白杨遮阴”，在不经意处表现石河子的优美景观,体现出“你”的奋斗成果C.文中以“像祥林嫂那样到处奔走”，意在表现“你”在树苗被人砍剁这件事上所受的打击以及“你”对绿化戈壁的执著D.“她看着这满城的绿色，原谅了你”“绿色如水润万物，绿色含情暖人心”等语句，说明柔和的绿色，能使人心地变得柔软

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头段写出了“你”给“我”带来的认识，具有浓郁的情感色彩；在结构上照应题目，统领下文

8.文章使用数字，突出现在的戈壁新城树种之繁、树株之多、林带之长，写出了主人公非凡的业绩C.文章反复写“看见绿色，我就想起了你”，不仅引起对“你”的叙述，而且营造了浓厚的抒情氛围D.文章引用大婶“你的孩子直到十几岁了……”的话，侧面表现出“你”为事业甘付一切的牺牲精神

8.本文语言颇具特色，请结合文本内容赏析画横线的句子

9.文章多用第二人称，这样写有何好处？【答案】

6.D

7.A

8.

（1）运用排比句，句式整齐，节奏感强，增强了文章的表达效果；

（2）形象地展现了主人公为了绿化戈壁生活、工作的艰辛，赞美了主人公执着追求理想的精神

9.

（1）便于直接抒情，增强语言的感染力；

（2）语言更显亲切，拉近与读者的距离，更易带来心灵深处的交流【解析】【分析】【6题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力D.“说明柔和的绿色，能使人心地变得柔软”错，由原文“这柔情之色，是有铁石心肠、牺牲精神的人生产出来的”可知，打动人的是牺牲精神，人们在戈壁的绿色中看到了造就绿色的牺牲精神故选Do【7题详解】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力A.“统领下文”错，应该是引出下文，统领全文的是“看见绿色，我就想起了你”故选Ao【8题详解】本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力从形式上看，“冬天……”春天……”夏天……”形成排比句，句式整齐，语言生动，节奏感强，增强了文章的表达效果；从内容上看，“将鞋子、裤脚冻成一个冰壳”“冲磨皱纹”“晒红、晒黑”从冬天、春天、夏天三个季节的角度高度概括并形象展现了主人公为了绿化戈壁几十年在新疆石河子生活、工作的艰辛，充满了对“你”执着追求理想的赞美【9题详解】本题考查学生鉴赏叙述人称和表达技巧的能力“看见绿色，我就想起了你”作为文章标题和线索，统领全文，表现“你”和“绿色”的密切关系；“你这位水乡姑娘，执着地追求着自己的理想”“你挺立在戈壁滩上，将青春的信息，融进雨，抛向风，化作了一座绿城”“涯何处无绿色，每一片绿叶里都有你”，以“你”为人称，讴歌执著的“你”、顽强的“你”、奉献的“你”，增强语言的感染力，便于直接抒发作者浓烈的情感“你对我笑笑，窗外绿柳红花”“你这位水乡姑娘，执着地追求着自己的理想”“你明眸中闪着火花，浑身披满风尘”“你躲在家里不忍看这个场面”“你终于挺过来了”“你心里只有树，你的时间全让树占去了，以“你”为叙述视角，仿佛面对面交流，语言更显亲切，拉近了与读者的距离

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成下面小题顾恺之，字长康，晋陵无锡人也父悦之，尚书左丞恺之博学有才气，尝为《筝赋》成，谓人日“吾赋之比嵇康琴，不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵”桓温引为大司马参军甚见亲昵温■薨后，恺之拜温墓，赋诗云“山崩溟海竭，鱼鸟将何依！”或问之日“卿凭重桓公乃尔，哭状其可见乎？”答日“声如震雷破山，泪如倾河注海”尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也恺之每画人成，或数年不点目精人问其故，答日“四体妍蚩，本无阙少于妙处，传神写照，正在阿堵中”恺之每重嵇康四言诗，因为之图，恒云“手挥五弦易，目送归鸿难”每写起人形，妙绝于时尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜又为谢鲸象，在石岩里，云“此子宜置丘壑中”。