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文本内容:
大学生特色活动方案大学生特色活动方案「篇一」为进一步增强我校大学生的生涯规划与职业发展意识,提升自我认知水平与职业探索能力,促进就创业能力和就创业质量的提升,学校将在全校学生中组织开展“大学生职业生涯规划教育季”系列活动,并纳入校第十九届大学生文化艺术节现将有关事项通知如下
一、活动主题我的生涯我做主
二、活动时间10月12月
三、参与对象全校大学生
四、主要活动
1、职涯唤醒专题讲座主讲人xx教授生涯规划教授、教育学硕士、美国咨询师认证委员会NBCC认证的全球职业规划师(GCDF)、全球生涯教练(BCC)、教育部职业核心能力认证师资(CVCC)o教育部首批职业发展与就业指导示范课程负责人,教育部十二职业教育国家规划教材《职业生涯规划》主编,xx省职业生涯规划学科竞赛优秀指导教师,全国职业核心能力优秀教师《职业生涯规划》、《高中生职业生涯规
2、大学生心理健康节活动启动仪式
3、心理电影展播
六、活动安排
1、时间5月25日
2、地点大学生活动中心
3、内容心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展大学生特色活动方案「篇四」
一、大赛主题:新动力一新未来一新汽车
二、主办单位:汽车工程学院团委、学生会
三、作品设计理念和要求:设计理念体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)设计要求作品设计要求概念明确,创意清晰,引领潮流,有时代特点设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列
四、报名范围及要求:
1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加
2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛,每人/团队限报2项,报名须填写报名表
4、作品设计必须是本人,不许冒名顶替,一经查处,学院有权取消其参赛资格,已参赛获奖作品谢绝参加报名及作品提交时间20xx年3月1日至20xx年4月30日报名地点汽车工程学院学工办公室(研究院南202)、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱奖项设置一等奖一项奖金1000元;二等奖二项奖金800元;三等奖三项500元;优秀奖若干项奖金200元
五、比赛进程安排
1、作品提交在规定的时间内,参赛者必须提交手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图,设计说明
(1)手绘草图绘画工具不限,但要求统一使用2号绘图纸,不超过两张;
(2)计算机平面效果图、三维效果图提交时需喷绘打印,喷绘规格尺寸为(45cmX60cm);并递交电子版图片,以jpg格式,每张图片在500kb大小
(3)设计说明描述力求言简意赅,说明详细的要点,字数不超过20xx字
2、答辩评审根据报名及递交作品情况,确定是否举行复赛选拔,学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审,最终确定一二三等及优秀奖
六、赛事日程20xx年12月赛事启动及宣传20xx年3月初一4月底报名、提交作品20xx年5月15日前完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评)20xx年5月30日前面试答辩评审,并公布获奖名单大学生特色活动方案「篇五」
一、活动主题青春、使命、责任
二、活动时间11月01日—24日
三、活动地点外语楼或乐森田径场
四、活动目的通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的一份绵薄之力
五、活动组织者:团支书王慧鸿
六、活动参与者xx英语2班全体同学
七、活动流程
1、10月25日召开全体班委会,传达团日活动通知,就可团日活动大主题进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程
2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论
3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动大学生特色活动方案「篇六」
一、活动目的
1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统
2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;
3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱
二、活动意义:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!
三、活动主题我的未来不是梦
四、活动对象全校各年级学生
五、活动时间20xx—01—01下午1430
六、活动地点报告厅
七、参加赛选手要求1全体在校学生,性别年龄不限2主题〃我的未来未来不是梦〃,题目自选,要求内容积极、健康、向上3如有背景音乐,则自带光碟4自备服装和道具5有时间限制5分钟之内6迟到15分钟以上取消参赛资格
八、评委社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部10人
九、嘉宾:团委老师、学生会主席、志愿者等十余人
十、前期工作
1、20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;
2、20xx年12月15日~20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;
3、宣传的同时(15—20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;
4、外联部做好赞助的工作
5、组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排
6、由办公室通知评委及嘉宾
十一、活动流程1)观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序2)嘉宾入场3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项4)活动正式开始主持人主持现场5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单8)由蒋老师给获奖选手颁奖9)由嘉宾致词10)合影11)评委,嘉宾退常
十一、比赛评分细则分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分
1、稿件内容30分
(1)紧扣主题;(10分)
(2)文笔流畅,真情流露;(10分)
(3)题材新颖,内容丰富;(10分)
2、语言表达30分
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬(10分)
3、仪态表情10分
(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)
(2)表情自然,举止得体(5分)
4、时间把握:10分演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示,超过30秒口寸主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止
5、综合印象10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)
6、反应能力10分做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷(10分)
十二、参赛奖项一等奖1名,笔记本一个(厚)及证书二等奖2名,笔记本各一个(薄)及证书三等奖3名,证书各一个
十三、经费预算横幅50X1=50元矿泉水1件(24瓶)=24元评委及获奖选手礼品100元证书制作10X6=60元评分用笔10X1=10元海报展板30元胶带12元气球15元合计301元经费来源社团联合会活动经费扣除或拉赞助(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)
十四、活动后续工作
(1)由社联成员打扫会场
(2)攥写活动报道附照片投院刊发表
(3)推荐优秀演讲稿到院团委
(4)总结活动
十五、比赛违例及处罚违例
1、参赛稿件不得抄袭他人作品
2、比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行
3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力
4、参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行
5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩处罚
1、凡是违反上面
1、
2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布
2、违反
3、
4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分
3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果
4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场大学生特色活动方案「篇七」为进一步提高我校大学生的心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动现将有关事宜通知如下
一、活动时间XX月14日至6月10日
二、活动主题:划》等教材主编公开发表生涯规划相关论文二十余篇,XX图书馆阅读疗愈专家组成员讲座时间11月29日晚主办单位招就处
2、大学生创新创业与实践专题讲座主讲人王卫红教授,xx工业大学创业学院院长、xx工业大学计算机网络应用研究所所长、计算机软件与理论省重点学科方向负责人讲座时间11月下旬举办单位信艺学院
3、“职场达人”求职辅导系列讲座主讲人xx市就业管理服务局指定导师讲座时间10月11月举办单位xx学院
4、简历制作与模拟面试大赛活动内容面向全体学生,组织学生制作个人简历,并推荐优秀作品参加学校评选以及进行模拟面试大赛活动时间11月下旬举办单位水利学院新时代,心梦想,心健康
三、主要活动内容及安排
1、心理主题讲座学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知
2、心理书签制作大赛(详见附1)
3、召开心理班会(14—610)由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)o
4、举办心理健康知识宣传活动月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动
5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园
5、“你问我答”就创业政策咨询会活动内容邀请大学生生涯规划、就创业指导领域相关专家、职能部门工作人员,在新生入学、毕业季大学生生涯探索阶段若干关键节点、针对全院乃至全校同学开展大学规划、职业发展及就创业政策户外咨询会活动时间11月中旬举办单位建工学院
5、学历提升专场咨询会活动内容分考研专场与专升本专场,邀请专业机构来校开展学生学历提升的宣讲与互动咨询活动活动时间11月12月举办单位信艺学院
6、“职场精英”访谈活动活动内容根据学生需求,邀请优秀校友、重点企业高管、人力资源总监等职场精英来校重点通过生涯人物访谈、主题报告等形式,为在校大学生了解社会、了解职场搭建平台,提升学生主动发展自我的行动力活动时间11月下旬举办单位电气学院
7、共创式生涯教育沙龙活动内容共创式生涯教育强调职业生涯教育是一个师生〃共创〃的过程,探究师生共建生涯教育模式的内涵、核心以及技术方法,并对共创式的生涯教育模式提出意见和反思,以期对大学生职业生涯教育改革提供一些思路和想法活动时间10月27日举办单位经管学院
五、活动组织与要求
(一)高度重视,广泛宣传各学院要加强领导,结合学生需求和专业特点,设计开展生源规划教育系列活动广泛宣传,营造良好活动氛围,启发学生积极主动的大学规划与就创业意识,树立职业生涯发展规划意识,提升自身综合素质,构建促进大学生未来职业发展的知识结构,并通过大学生和学校的共同努力,提高日后就业技能及竞争力
(二)有序推进,总结提升各学院要结合实践教学、认真组织实施各级层面的活动,擅于发现优秀典型,注重活动质量,凝练特色提升品牌大学生特色活动方案「篇二」活动背景鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来活动口号:团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二活动宗旨全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂大家快乐才是真正意义上的快乐!承办单位河南财经学院文化传播系体育部活动方式
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军
2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌到操场时,先排好队伍,然后听候指示
4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格最后由总评委处把统计分数
5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么然后按顺时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等
6、评分标准由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌
7、奖项设置团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)活动布置
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方
2、各个关口都要有一定的界限评委必需是非本部门的而且有两个,这样防止徇私情况的出现
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行活动内容、双背夹球比赛规则每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜(途中气球不可爆炸)活动中间工作各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行
二、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)
2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米活动所需物品1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水宣传物品一个宣传板,一个条幅活动流程1830——1840由文播系学生会主席上台宣布活动的意义1845由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合1850-—1920举行双背夹球1925——1955举行连环腿2000宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品2020整个活动结束人员安排
1、新年游艺会总负责体育部
2、安全由安检部和纪检部负责
3、奖品由秘书部发放
4、游戏负责由实践部和女生部负责
5、其他部门配合以上部门工作活动前期工作:
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备
2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人由体育部重新整理一下,在发给每个部门(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下)活动中间工作各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理保证游戏的正常进行由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员由实践部负责道具的搬运颁发奖品第一名每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔第二名每人一个精美小礼品,一支中性笔第三名每人一个精美小礼品活动地点及时间4号楼报告厅、12月26日晚上1830大学生特色活动方案「篇三」
一、活动主题“525一大学生心理健康日”-------健康从心开始,生命因你绽放
二、活动宗旨
1、为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种
三、活动时间20xx年5月6日------6月5日
四、活动要求
1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行
2、加强宣传、营造氛围充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验
五、活动内容
1、心理健康知识宣传。
个人认证
优秀文档
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